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嚴厲的老師作文

時間：2026-05-24 08:29:56 教師

（薦）嚴厲的老師作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的嚴厲的老師作文，希望對大家有所幫助。

（薦）嚴厲的老師作文

嚴厲的老師作文1

　　我們的老師姓莊，是個非常嚴厲的老師。她有兩大特點，非常讓人無語。

　　第一大特點：做事太不放心

　　舉報人：全班

　　上次，老師讓我們出黑板報，自己卻忙開了。“誒誒，這里要涂紅色。”“誒誒，字寫太小了。”“哎呀，怎么能這么涂色呢?”最后，還是莊老師自己完成了黑板報。我們的“善后工作”——打掃也是老師“指導”我們完成的：“這里這里，來把掃把給我。”“粉筆拿回去……還是我自己來吧。”“哎呀越搞越亂還是我自己來吧。”鬧半天，還是莊老師自己打掃教室，還不忘指揮在一旁干瞪眼的我們：“哎呀你們都站在這干嘛?快畢業考了沒東西做?來把十首古詩抄一遍……”真是的，咳……

　　第二大特點：太過關心學生

　　舉報人：李妮同學

　　莊老師也太關心我們了，有時我們自己都吃不消，比如：“今天作業是第三面和為人民服務第3、4段3遍。”“啊?莊老師，會死人的啊!”“什么東西，快畢業考了，還這么懶散成何體統?在抱怨的.話給我抄5遍!”“嗚嗚……”

　　看到了吧，這就是讓我們由愛生恨的小莊童鞋，莊老師啊莊老師，你讓我們怎么再愛你?

嚴厲的老師作文2

　　我覺得“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”就是王老師的寫照。王老師執教多年，桃李滿天下，為教育事業做出了巨大的貢獻。

　　王老師是我們的語文老師。她五十歲左右，個子不算高，戴著眼鏡。看起來很嚴肅。每當聽到她的聲音，我仿佛就對未來充滿了信心。王老師目光很嚴厲，耳朵也很靈。每當我們做錯了事，都不敢面對王老師，生怕被她一個眼神就洞悉一切。

　　有一次老師讓我們寫《語文黃岡》第三、四頁，我寫到第四題的時候，猛地抬頭，發現有些同學已經寫完。我開始著急了，一邊埋怨自己，一邊加快速度寫起來。我真有點佩服自己了：一陣“龍卷風”過后，我竟然全部完成。

　　當我準備上交的'時候，又有點不安心了，生怕哪里寫錯了被老師批評。我就不厭其煩的又檢查了一遍，最后確認沒有錯的，才交了上去。心想這次肯定能到老師的表揚，情不自禁地有點沾沾自喜。可是《黃岡》發下來我發現竟然是98分。我有點不相信自己的眼睛了。仔細一看，原來不就是因為少寫了一個標點符號嗎？這還要減分，不至于吧？我一時憤憤不平。

　　當王老師走進教室，嚴肅地說：“我發現好多人做黃岡的時候不認真審題，比如第四題好多同學忘記加標點........”聽到王老師的話，我真是無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。王老師接著又講了一個笑話：“一位縣長去村里講話，拿起麥克風慷慨激昂地說道：“我是縣長，”群眾熱情的鼓掌，又后接著又說的秘書。”聽完王老師的故事，我們大家都哈哈大笑起來。

　　我終于明白了老師的良苦用心，也知道了標點符號的重要作用。真是“失之毫厘，謬以千里”啊！

　　王老師雖然嚴厲，但我們都明白她是為了我們更進步。我們愛嚴厲的王老師。

嚴厲的老師作文3

　　可能最近因為是開學季，所以關于老師學生學校的話題總是不斷，因為小臭今年，幼升小，涉及到新的學校，新的班級，新的老師，同學，因為大家都處于比較陌生的狀態，所以誰對誰都沒有過多的了解！

　　當然，因為在一個小縣城里面，所以說關于一些老師的事情，一些高年級的家長們還是有所耳聞的！然后也有聽別的家長說，小抽，現在的班主任是一位特別嚴厲的老師，因為帶過他家孩子，就是屬于特別嚴厲的那種！

　　然后自己心里也在想，只要是對孩子學習好，其實眼里一點也沒有關系，只要不是過分的去虐待孩子，那么嚴厲一點，還是比較好的吧！畢竟有一句話說的是，嚴師出高徒！很多意義上來說，在中國的應試體制教育下，嚴厲一點的老師教出來的孩子也不會吃虧！

　　當然自己在整個學生時代，也遇到過一位比較嚴厲的老師，是自己初一時候的班主任，帶上一屆的學生的時候，就特別的嚴厲，但是那一屆學生也出了成績，中考的時候有13個考到了縣城高中，這對于當時一個鄉鎮中學來，真的是算是創造了一個奇跡！

　　只不過后來帶上我的那一屆，就沒有變得太過嚴厲了，再后來上了初二，也就換了班主任！總之自己的.整個學生時代，好像也沒有遇上特別好一點的老師吧。

　　或者是因為自己當時年少無知，不懂得珍惜，不知道老師的辛苦！

　　然后現在看到小臭每天在學習，也看到老師有布置一些作業之類的，需要家長輔導的時候，自己也盡量告訴自己說，不管老師怎么樣？自己作為家長，還是對孩子嚴厲一點比較好，讓孩子從小養成好好學習的習慣，打好扎實的基礎，對，以后還是很有幫助的！

　　嚴格老師有嚴格老師的好處，寬松一點的教育方式也能讓孩子感受到學習的輕松，總之各有各的好處吧！

　　而對于男孩子來說，遇上嚴厲一點的老師還是有好處的。

嚴厲的老師作文4

　　在所有老師中，每個人都有自己獨特的性格，而她，嚴厲但又慈愛。

　　當第一次見到她時，，覺得她像我最愛的《名偵探柯南》里的小蘭的英語老師——朱蒂老師。富有正義感而且很幽默，。透過她厚厚的鏡片，總能看到那雙堅毅的眼睛，仿佛下定決心要教好我們。

　　她那短短的頭發就像他的目的——只有一個。她的嘴不算小，這也難怪，他其實挺“羅嗦”的，可這不也正是為我們好嗎？

　　她講起話來聽尖銳，像是一把刀，總會不知不覺地傷了某個人，也同樣可以理解為她是“指桑罵槐”。她批評起人來也挺嚴厲。

　　她做事十分要求快，走起路來腳似乎離開了地面，“漂”著“飛到”目的地。工作起來也很賣命，這一點光看她的手就明白了，她的手指前端不但硬，而且很少有血絲布集，想必是用多了筆。她經常說的一句話“魅力來自實力，實力來自努力沒有努力，哪有實力，更加沒有魅力可言了。”這句話說的多對呀，不努力怎么會成功呢？又怎么會有收獲呢？

　　她教訓人時，眼睛瞪得大大的，像車輪一般可她的嚴格不正是為了我們大家好嗎？

　　她還是個十足的幽默派，教育我們也很有方法，總愛和我們用心靈溝通。有一天晚自修，我們班很吵，講話的`講話，玩的玩，然而他走了進來，用她那詼諧的幽默的語氣說：“我怎么好象走進了動物園啊！什么動物都有！有伸長脖子的長頸鹿，有活蹦亂跳的猴子，還有大吼大叫的獅子。”不僅教育了我們要安靜的學習，還讓我們在緊張的學習生活中獲得一些輕松和愉快。

　　他對待犯錯誤的同學，總時先提醒一下，然后下出高德定義，不做到將如何處置，卻又總是“刀子嘴，豆腐心”。

　　他很嚴厲，但也很幽默，我愛您，老師！

嚴厲的老師作文5

　　我的語文老師非常嚴厲，你聽：“腳放好，腰挺直，難道還要再提醒一遍嗎？”你看她是不是非常嚴厲，不止如此，她嚴厲的地方還多著呢，聽我慢慢道來。

　　語文老師的嚴厲可不止表現在語言上，就這么說吧，她不說話時比說話時還要嚴厲，這就表現在她那獨特的外貌上了。她留著一頭清爽的馬尾辮，彎彎的眉毛微微上揚，再加上他那高高的鼻梁，看起來真的是夠嚴厲的，不過這些加起來也比不上她那雙眼睛的嚴厲程度，因為他那雙眼睛里射出的光芒能把人凍住。第一次看見她時，我就覺得她像是從萬年大冰窖里走出來的一樣。

　　有一次語文老師發了一張任務單，任務單上有要求讀的詞語，她讓我們先自己讀，我立馬就讀了起來，讀著讀著我感覺身邊涼颼颼的，抬頭一看，竟然是語文老師。她問我這些詞語都會讀了嗎？我回答說會了。“讀一遍。”她又冷冰冰的'對我說，我只能戰戰兢兢的讀了一遍，可是因為太害怕，太緊張了，我讀錯了兩個詞語，但我及時改了過來。她聽完之后說：“這兩個詞掌握的不好！”之后，就一言不發的走開了。

　　不過再嚴厲的老師也有粗心的時候，有一次我寫了一篇關于我家小貓的作文，和老師在評語中寫的是小狗，我真是感到無奈又好玩。哈哈，原來如此嚴厲的老師也會有馬虎的時候啊。其實語文老師有時也挺溫柔的，比如給同學講解難題時，課堂上和大家互動時，語氣溫和，目光親切，有時候講課時還很幽默呢。

　　這就是我的語文老師——高老師。

嚴厲的老師作文6

　　她戴著一架眼鏡，有著烏黑的眼睛，有一張紅紅的嘴巴，還長著一頭金發。這是誰？這就是我們敬愛的“老班”——邢老師。

　　我們班里流行著這么一句話：“‘老班’一生氣，，后果很嚴重！”從這句話可以看出來，邢老師很嚴厲，可是，我卻覺得，邢老師是一位秀外慧中,即溫柔又嚴厲，還是一位很有學問的人。雖說邢老師嚴厲，但一下課，老師就不在是那個課堂上的老師了，而是一位溫柔的老師媽媽。邢老師每天都和我們說說笑笑，一點兒也看不出“老班”的嚴厲。

　　邢老師是一個認真負責的人.每一節課,她都會充分利用好每一分鐘.把她學過的知識毫無保留的傳授給我們，而我們都會仔細的傾聽。要是上課時我們犯了錯誤,他總會不厭其煩的給我們講解.就因為這點,我班的語文成績總是在不斷的.進步，這次的期中考試我們班的平均分在年級里是最高的。

　　邢老師就像那辛勤勞動的園丁，而我們是花朵，她精心的哺育著我們，老她不辭辛勞,在教會我們課本知識的同時,革命和教會了我們做人的道理，讓我們每天都在成長懂事，把我們培養成一個有能力的人，一個對社會有用的人。時間每天都在流逝，總有一天我們會長大，我們會離開親愛的邢老師，離開培養我們的金色潘南，離開我親愛的同學，就還有兩年的時間了，我們要珍惜和邢老師在一起的日子。

　　看到每天老師辛勞的背影，我的心里充滿了感激，老師您辛苦了！

　　我愛我們的“老班”——邢老師！

嚴厲的老師作文7

　　7月1日是我在暑假數學提高班的第一次上課。老師滿頭白發，有70多歲了，身材瘦瘦的，個子高高的。她姓程，一進教室就再三強調：“在我這里上課，不光是看你成績好不好，主要還是看你學習態度好不好！”看著程老師講話時嚴肅的表情，大家都很怕她。但是我們大家又都很佩服她，因為她有個特殊的本領，臉對著黑板也能知道身后的同學們在干什么！

　　上課沒多久，程老師正在抄題目，突然轉了過來，用手指著一個男同學嚴厲地叫他站起來。只見他個子不高，只有一米三十幾，細細的手臂上涂了一大片黃黃的藥水。程老師問他叫什么名字？“楊——責——于！”他吊兒郎當，滿不在乎地答道。程老師問他上課為什么說話？他回答：“說話就是說話，我說話是因為你還沒抄完題目。”我想，這下他可完蛋了，一定要挨批了。果然，程老師眉頭一皺，很生氣，但是，因為不想引起師生之間的大戰，也不想影響上課，所以她硬是壓住了火，采用了另一種方法來“治”他。程老師問到：“我問你幾個題目，你答對了我就放你一馬。”結果，程老師出的題目楊責于全答對了，程老師緊皺著的眉頭慢慢舒展開來，滿意的點點頭，和藹地說：“不錯。坐下吧！不過要認真聽，不要影響同學，下次就不會再原諒你了。”這個結果出乎我的`意料，老師竟會放過他！

　　但是，下半節課頑皮的楊責于忍不住又開小差了，不停地和邊上的同學說話，很多同學都把注意力集中在了他談的話題上。程老師發現了，非常生氣地說：“你學會了，不表示所有人都已經學會了。我剛才已經給過你一次機會了，但是，你還是那么不尊重老師的教學，嚴重的影響了全班同學的學習。我覺得你已經不適合做我的學生在這里上課了，你還是收拾書包走出這個教室吧！”

　　第一次上課就讓我領教了程老師的嚴厲，但是這又讓我明白了一個道理：不能夠自己懂了，就去影響別人！學習看的是態度，而不是耍小聰明。

嚴厲的老師作文8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲響起，同學們急忙地走向教室。

　　嚴厲的老師走了進來，聊天玩樂的教室立刻恢復了安靜。這位嚴厲的老師，就是我們的小灣老師。

　　一雙銳利的眼睛，無論同學們做任何小動作，都會被她發現，一張能說會道的嘴巴，說起話來特別幽默，一頭烏黑發亮的馬尾辮，走起來一搖一擺，好看極了。

　　“上課！”小灣老師掃了一眼教室說道，那語氣像獅吼一般，整個教室安靜得仿佛一根針掉地上都聽得見，空氣頓時凝固了。

　　秋天的晚上，天空的月亮好像都被老師的語氣趕走了，路燈也默默地低下了頭，趕緊為路人服務去了。

　　教室的一角，豪哥正打著自己的小心思：只見他悄悄地瞄了老師一眼，看見老師在寫黑板字，手慢慢地放了下來，伸到藏有許多零食的抽屜里，小小地摸索著自己的糖，用迅雷不及掩耳的`速度地拿了出來，小心翼翼地剝開糖紙，把糖紙揉成一團，發出細碎的聲音，趁沒人關注下，把糖放進那張貪吃的嘴里，津津有味的吃了起來。

　　老師聽見有聲音，她的火眼金睛很快就發現是豪哥，老師悄悄地走向豪哥，用力地拍了一下桌子，見豪哥還陶醉在糖的美味中，她氣得火冒三丈，一踢桌子，把豪哥嚇得半死，嚴厲又大聲的說：“豪哥，你竟然敢在上課吃糖，真是大膽包天，下課留下來。”

　　豪哥低下了頭，老師大步上了講臺，又開始上課了，后面的課堂上，豪哥再也不敢輕舉妄動了。

　　這就是我們嚴厲的小灣老師，她的課我可是不敢有一點小動作呢。

嚴厲的老師作文9

　　教過我的老師很多，有嚴格的語文老師，有很強的體育老師，有口才很好的作文老師......在這么多老師中，我最喜歡我們的數學老師王老師。王小姐很漂亮。她瘦得像閃電一樣。她總是扎著一個大馬尾，走路搖擺搖擺。她的眼睛很奇怪。當她戴上眼鏡時，它們看起來很大，但是當她摘下眼鏡時，它們就不像豌豆那么大了！她的嘴特別漂亮，像櫻桃一樣小。我們的王老師特別嚴格。有一次，在一節數學課上，老師正在愉快地交談。突然，老師安靜下來，停止了教學。知道出事了，我們趕緊端端正正地坐著，老師的眼睛直勾勾地盯著華哲豪。

　　原來他在和同桌說話，卻沒有意識到老師在看他，他很開心！老師咬著下唇，拿起一支粉筆，朝華哲浩扔去。砰的'一聲，華哲浩猛然抬頭，看到老師正以陰沉的目光看著他。他連忙坐直身子。老師輕聲說：“明天交我的500字作文。 ”說完就去上課。雖然我們的老師很嚴格，但他平時有點粗心。有一次，快放學的時候，老師來布置作業，但是她——不小心把數學作業寫在了語文作業箱里，我們沒有注意到，就直接抄在了語文書上。當我們回到幼兒園，我們開始“奮斗”。就在我們完成它之后，我們把它交給幼兒園老師。幼兒園老師認為不對，打開手機查看作業，才發現和老師安排的一模一樣。這時，一個同學說：“老師，我們的數學作業和他們的語文一樣。” “這時，我們突然意識到是老師寫錯了作業。這是我的語文老師，他嚴厲又有趣。

嚴厲的老師作文10

　　1999年，那時候我剛進初中，我們那個時候在五峰農村上學不像你們現在這樣，上學是要走10多公里山路的，十天為一周，上學還得自己背米，背十天的熟菜。記得初一去報名的那天，在上學的路上碰到了一位自稱是學校老師的人，那是我第一次認識向光軍老師。報完名后有幸成為了他班里的學生。初一那年一切如常，每天都是按部就班。到了初二那年，在向老師的推薦下，我成為了班里的班長，也成為了學校校學生會主席，在一次下語文課后，他把我叫到了他的宿舍，語氣深長的跟我說：“你看你現在是班長了，也是學生會主席了，你應該在各方面去提升自己了，各科學習確實不錯，是肯定的，但你那一手字，確實有點拿不出手，你看你每次升旗寫的發言稿，我改都沒法跟你改，因為我不認識。再一個，明年你就要中考了，你這字會影響你的成績的！從現在起，我不管你每天的作業有多少，哪怕是下晚自習打手電筒寫，你每天都得交300字的練字給我，字帖我來跟你買。”記得我們那時候只有龐中華字帖，他真的自費給我買來了，從那以后，同學下課去玩了，我在練字；同學午休了，我在練字；有時候下晚自習都回宿舍了，我還在練字。一天沒交，都會挨他的罵和加罰。在他的嚴厲下，我一直堅持了一年多時間，到后來中考沖刺階段他才沒有要求了。

　　其實最開始的時候我一直不理解，甚至對他有很多抱怨。只到20xx年參加工作了，因為經常要簽合同，有一天一個客戶對我說：“李經理，你的`字寫的好漂亮啊！”我才理解：一手好字會給我人生加分，若沒有向老師嚴厲的堅持，我得不到別人對我的好的評價。所以直到現在，每當閑暇下來，我都會安靜的寫鋼筆字，而且每次寫的第一句話都是向老師送給我的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！

嚴厲的老師作文11

　　篇（一）

　　她是位非常嚴厲的老師。是她，把我們六年級的所有頑皮的學生都制住了。

　　那是今年秋季開學第一節課時，我們教室里亂哄哄的，因為這節課是科學課。當老師走進教室時，教室里還是一團糟。這時，這位留著短短的頭發，戴著一副眼鏡，穿著一身黑衣服，手拿書本的女老師，站在講臺上看著我們一言不發，她瞪著大大的眼睛逼視著我們，好似一只老鷹捕食時，盯著某個東西不放，把我嚇得只出冷汗。

　　突然，憤怒的她用手把桌子一拍，猶如法官大聲叫道：“安靜！”頓時，教室里鴉雀無聲了。接著，她又不依不饒地帶著那憤怒的眼神說：“所有的組長和干部都給我站起來！”開始，我們還以為這位老師要罰我們干部，一個個都扭扭捏捏地站起來。

　　只聽老師大聲訓斥道：“你們這些干部是干什么吃的？班上這么鬧，怎么上課，你們就不會管管嗎？”這句話讓我很是慚愧。過了片刻，她語氣略微和緩了些說：“你們說，你們各組有哪些人在說話，都給我一個個說出來！否則，我跟你們沒完！”一組、二組、三組……統計完畢，許多人都受到了懲罰，都被老師拖出去罰站去了。

　　大部分被罰站的人都乖乖地在外面挨罰，而喬一樊呢？他可是我們班有名的搗蛋鬼呀！他實在忍不住老師對他的大聲指責，就把手中的科學書向地上“嘣”地一摔，一溜煙跑了。

　　這下，老師火冒三丈地對其它同學說：“他算個什么？他愛跑不跑，少他一個人天也不會塌呀！最后，他還得求著我。”

　　后來，果然這個搗蛋王不敢在科學老師面前搗亂了。

　　從此，教科學的張老師就有了一個雅號——母老虎。

　　篇（二）

　　我的英語老師秦老師，她是一位嚴厲的英語老師。

　　五年級的一次偶然的機會，讓我第一次和秦老師說英語。當我第一次見到她時，是在早晨上學的時候。那天早上，我急急忙忙地跑進教室。當我跑到二樓的樓梯口時，秦校突然說了一句：“Good morning！”當時，我停住了腳步，可是我并沒有回答秦校，因為走在我前面的是兩位六年級的大哥哥，我原本以為秦校是在問他們，而不是在問我。

　　當秦校用一種驚異的眼神望著我時，我頓時眼前一閃，連忙答道：“Good morning！”我看著她那甜美的笑容，心想：“秦校長的這么漂亮——一雙炯炯有神、水靈靈的大眼睛；一個淡紅淡紅的櫻桃小嘴；還有一把烏黑發亮的長頭發……秦校看起來這么和藹可親，如果她可以教我們英語的話，那就太好了！”“丁零零…丁零零…”呀，上課鈴響了，我飛快的沖進教室。

　　六年級開學的第一天，我們班換了一個英語老師，我心想：“是秦校教我們嗎？我真希望是她！”果然不出所料，是秦校教我們，我興奮極了。直到收作業的時候，有的同學沒有交作業，英語老師就大發雷霆，要求兩個星期后，一定要見到作業。

　　老師臉上突然變得那么嚴肅，不再有那種另人感到和藹可親的`神情了，老師的眼睛，仿佛一只箭，直穿透我們每一個人的心窩……她掃了一掃同學們做的作業，發現幾個同學偷工減料，就一一問他們，同學們仿佛都有一種害怕感，整個教室鴉雀無聲，秦老師問完話了，就生氣地把他們的本子用力一扔，并嚴肅地說道：“把沒有做完的補回來，下星期我檢查！”作文

　　秦校就是這樣一個位嚴厲的老師，她對工作極端負責。她教出的學生成績都非常棒！

　　篇（三）

　　董老師是我們的語文老師，也是我們的班主任。董老師有著一頭長長的頭發，大大的眼睛帶著一副紅色邊框的的眼鏡，時刻關注著我們的一舉一動，同學們都很怕她。

　　董老師是一名嚴格要求學生的老師。(.)一天上午的美術課，因美術老師請假，董老師讓我么自己復習。就在老師去辦公室的那一會兒，同學們大聲地吵吵鬧鬧，董老師氣沖沖地走進教室，原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來，靜得連掉下一根針也能聽得見。

　　董老師說：“你們太吵了，我要把美術課改成靜坐課。”有幾個同學們小聲嘀咕著：“不是吧。”靜坐了幾分鐘，我就有些不耐煩了，便玩起了用唾液吹泡泡，剛吹一會兒，就被董老師發現了。

　　董老師走到我身邊，嚴肅地說：“賈子楠，罰抄一篇課文，下午沒抄完就給我翻倍的抄。”我知道，老師嚴格要求我們是為了我們好。哎，以后上課再也不能做小動作了。

嚴厲的老師作文12

　　我們的數學老師姓湯，她有著一雙像葡萄一樣大的眼睛，上課時，總像探照燈一樣掃視著我們。尖尖的瓜子臉上嵌著一張能說會道的嘴。她矮矮瘦瘦的，經常穿黑色的連衣，給人嚴肅的感覺。

　　湯老師很嚴厲，每當她走進吵鬧的教室，她總是板著臉說：“安靜，不然每人都做30道計算題！”同學們頓時鴉雀無聲。

　　有一次，我數學練習沒做，臨上交前，就潦草地補好，匆匆忙忙地應付上去了。湯老師收到作業后，叫我去她的辦公室。去辦公室的路上，我覺得今天的路特別長，原來三分鐘走完的路，好像怎么也走不完一樣。我心想：湯老師肯定發現了，她會不會狠狠地訓我一頓，并叫我的家長來呢？終于，我走到湯老師的辦公室門口，用像蚊子一樣輕的聲音喊了一聲“報告”，湯老師從作業堆里慢慢地抬起頭，讓我進去。湯老師把我的作業翻開來，攤到我的面前，嚴肅對我說：“你看看，以前的作業寫的都這么好，這次你不但寫的錯誤百出，而且字跡也非常馬虎，我問你，你去干嘛了？”我的臉頓時紅得像一個熟透了的蘋果，半天才吞吞地說了一句：“對……對不起湯老師，我昨天的`數學練習……忘記做了，今天早上……剛剛補的。”湯老師非常生氣，臉上籠罩著一層陰云，像聚光燈一樣的目光緊緊地盯著我看。我羞愧得無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。又過了一會兒，湯老師一字一句地對我說：“我再給你一張空白卷，你重新再做一遍，下午給我。我們做一件事既然做了，就應該認真地做，而不能草率、馬馬虎虎地做，明白了嗎？”我一邊點頭，一邊連忙說：“明白了，謝謝湯老師。”

　　下午，我把重新做好的作業交給了湯老師，湯老師看了我工整的字跡，這才滿意地點點頭，對我說：“這才對啦！學習要踏踏實實，下次千萬可不能再‘三天打魚，兩天曬網’。”我連忙向她點了點頭，離開了辦公室。

　　湯老師嚴厲而不失溫和，她對我們的嚴格要求讓我們在學習上絲毫不敢懈怠，學得踏踏實實的。這樣的老師，我們怎能不尊敬、感激她呢？

嚴厲的老師作文13

　　不得不說，我的老師真嚴厲！我剛跟同桌表揚他今天好像變得和藹了許多，轉頭他就把我叫到了辦公室里，又開始給我上課了。

　　當然，我的老師不是聽到了我與同桌對他的議論而把我叫去辦公室的，而是發現了我作業中的一個錯誤。當我走進他的辦公室，望著他，問：“老師，怎么了？您找我有事兒嗎？”老師把腦袋低了一些，讓他的眼鏡片從鼻梁上滑落下來，用他犀利的`眼神望著我說：“你知道我把你叫來是為了什么嗎？”我當然不能說出是因為剛剛我與同桌議論了他，不然他本來不知道，這下也知道了。我搖了搖腦袋說：“不知道，老師，我又哪里做錯了嗎？”

　　老師轉身從他的辦公桌上拿出了我的數學作業本，把我做的那個錯題攤開在我的面前，說：“你知道這道題，全班只有你一個人做錯了嗎？”我聽完沒有吭聲，因為我知道老師的嚴厲勁兒又上來了，此刻要是與他談話的話，極有可能變成“吵架”。“你拿著這道題仔細看看，看看你知不知道自己錯在哪里！”老師將我的作業本遞給我，像是一位領導似的對我這個下屬訓著話。

　　“老師，我知道我錯在哪里了。”我仔細看了看自己的作業本，指出自己的錯誤給老師看，不料老師對我說：“嗯，這會兒看出自己的錯誤啦？怎么在做題的時候沒有看出來呢？！你知不知道全班就你一個人沒有做對這道題？這道題根本就算不上難題，而且就你一個人做錯，你讓我說你什么好呢！……”老師說著說著拿起了他的筆記本，那嚴厲的勁兒，真讓我覺得他時刻就會把筆記本摔在地上。

　　好在老師嚴厲歸嚴厲，他還是不會亂打人。把我嚴厲地訓了一頓之后，放我回去了。同桌問我怎么了，我也懶得說，只回應了一句“我的老師真嚴厲！”我的同桌也就大概知道我都經歷了一些什么了。

嚴厲的老師作文14

　　魏玉鳳我的數學老師姓吳。她有一張漂亮的瓜子臉，鼻子占據了整張臉的三分之一，厚厚的嘴唇卡在鼻子下面，戴著一副亮晶晶的眼鏡。這是我的數學老師。當她給我們上課時，她幾乎從不微笑。只有當我們在課堂上表現出色時，她才會偶爾微笑。

　　有一次上課，我們全神貫注，不敢發出一點聲音。因為稍有動靜，后果不堪設想。這時，幾個人正在教室后面竊竊私語。吳老師的耳朵很靈敏。她聽到有人在教室后面竊竊私語。她立刻透過酷酷的眼鏡嚴肅地看著那些人，說：“坐在教室后面的男生把最長的課文抄了十遍。 “從那以后，那些男生再也不敢在課堂上說話了。

　　還有一次，一個男人的作業沒做完。吳老師頭上頂著一把火，怒氣沖沖地走進教室。它似乎隨時都會爆炸。他用恐龍般的叫聲喊道：“沒做作業的人把作業抄了三遍！”我們班的小心臟差點跳出來。有了這一課，學生們第二天交作業時非常活躍。老師看著桌子上疊得整整齊齊的`作業本，終于露出了會心的微笑。

　　從現在開始，我們將按照吳老師的要求嚴格自律。我們希望吳老師的笑容在課堂上更加綻放。

嚴厲的老師作文15

　　金色的頭發被梳成了馬尾辮，她常常皺著眉，大大的眼睛，彎彎的眉毛，像監視器一樣觀察著我們的一舉一動。這就是我的班主任。

　　她經常生氣，幾乎每周都要罰我們。記得有一次課間大家說話的聲音太大。老師進來后，用木尺使勁地敲桌子，生氣地說道：“樓道里都聽見你們叫喚了，不罰你們堵不住嘴啊！八單元詞語五遍！”話音剛落，大家鴉雀無聲，教室里立刻死氣沉沉。發生這件事后，我對這個老師討厭極了。

　　還有一次，我沒帶作業，心想：這回完了。“趙霽遠，你為什么不交作業？”老師大聲問道。我結結巴巴地說：“我……我的作業落在家里了。”什么沒帶，補寫兩遍，中午給我，沒有借口。”我垂頭喪氣地回到座位上，我本來就是寫了，就是忘在家里了。還不信，憑什么不分青紅皂白就罰我。老師在我心中的.印象更差了。

　　不知不覺到了期中考試。考試結束，同學們顯得都非常疲憊。老師走進教室，看了看我們說道：“今天大家考了一天的試，一定很累，一會兒就不用值日了。”聽了這番話，我都不敢相信自己的耳朵，心里美滋滋的，老師這怎么了，平時那么嚴厲，今天竟然會大發慈悲了。我一邊想，一邊快速收拾完書包，走進樓道里排隊。

　　我和同學們如潮水般涌出教室。我走著走著，忽然想到字典落在了桌斗里。于是急匆匆地跑回教室。眼前的一幕讓我驚呆了。只見老師正彎著腰認真地掃地。豆大的汗珠從她的額頭滾落。老師看到了我，一邊擦去汗水，一邊奇怪地說：“趙霽遠，你怎么又回來了？”我說：“我的字典落在桌斗里了，我回來拿一下。”“你看你，總是丟三落四的！”老師批評道。說完又拿起掃把掃起地來。我看著老師辛苦的樣子，脫口道：“老師，我幫您掃吧！”老師卻露出了欣慰的笑容說道：“不用了，我馬上掃完了，天不早了，你快回家吧！”在老師的催促下，我離開了教室。走在回家的路上，我不禁想：老師忙碌了一天，還要為我們打雪教室。從那，我對老師的看法改變了。

　　發成績那天，老師面帶笑容對我們說：“咱們班是全年級考得最好的一個班。相信大家課下也付出了很多的努力。今天下午的自習課，給大家放電影。”同學們聽后，不約而同地歡呼起來，都里洋溢著同學們歡樂的笑聲。老師站在講臺上看著我們，臉上掛著暖暖的笑容。

　　原來“嚴厲”的老師也有和藹的一面呀！

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