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我最敬愛的老師作文

時間：2026-05-12 23:32:41 教師

我最敬愛的老師作文[實用15篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我最敬愛的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最敬愛的老師作文[實用15篇]

我最敬愛的老師作文1

　　在我上五年級時，我們班換了一位語文老師，她就是朱老師。朱老師四十開外，一米七五的個頭，四方臉，一雙炯炯有神的眼睛里藴藏著智慧和自信，臉上總是洋溢著孩子般快樂的笑容。從第一節語文起，她總是夾著書本，神態自若，態度平和而充滿愛心的走進教室。我們每個人都可以看出她對每一堂課都是做了充分準備的。

　　她曾經說過“我要把知識的甘露，播灑在同學們的心田里。”他是這樣說的，也是這樣做的.。

　　朱老師童心未泯。一天課間休息，我們正在玩“三個字” 的游戲，她向我們走來。一開始，我認為她是來教訓我們中的某一個，沒想到她和我們一起玩了起來，還自告奮勇來抓人而且一直讓我們，總是故意抓不到，每次快要抓住時，她便飛快地去抓別人，令我們感覺這個游戲即驚險，又有意思，我們大家都玩得開心極了！

　　朱老師還很風趣。我的同桌叫趙斌斌，是我們學校出了名的“罵王”，誰一惹他，便破口大罵。一天，正當他又破口大罵時，朱老師走到他身旁，在他的本子上：“‘斌斌’就是‘彬彬’，‘彬彬’后面是什么？請你查查字典.....”老師向斌斌提問。我們大家都知道，“彬彬”后面是“有禮”。哦！朱老師原來是勸斌斌做講文明、有禮貌的孩子。這件事過后，斌斌居然再也不罵人了。

　　朱老師身上的優點太多了，說上三天三夜也說不完。

我最敬愛的老師作文2

　　她是我們的班主任王老師，一頭秀麗的長發，水汪汪的大眼睛，為人正直、善良，關心同學，獎罰分明。

　　那年臨近期末考試的時候，老師每天為我們認真輔導復習。在一次考試的時候，我前面都做得很好，可作文卻寫偏題了，居然扣了足足15分，我傷心極了。抬頭，忽地看了老師的目光。那……是什么樣的？是鼓勵中略帶失望的。果然，老師也替我惋惜，她很難過吧！不，我不能再這樣下去了，不能再這樣渾渾噩噩下去了，老師并不想看到這樣的我啊！

　　之后的每一天我都很認真的復習、做題，想在期末時考出一個好成績，報答老師。

　　可就在考試的兩天時，我卻突發急性中耳炎發高燒住院了。直到考試那天早上起來，我的燒還沒有退下去，媽媽擔心地問我：“這么高的體溫去考試能撐得住嗎？”我自信地說：“沒事，我會好好考的，我都復習好啦！”媽媽還是不放心，發了消息給王老師，告訴她我發燒，手上還有住院掛的留置針，不能碰掉，請她多關照一下。

　　早上去的時候，媽媽還給我貼了退熱貼，王老師看到我擔心極了，一會就問我難不難受、堅不堅持的'住。當時，我心里真的好暖。

　　努力終究是有收獲的，雖然期末考試那天我身體不舒服頭暈，但我發揮了八成以上的水平，三門都在95分以上，這次評選，我也很榮幸地被大家選為三好學生。

　　真的，謝謝您的教導，我的好老師！因為您，我變得更加自信，因為您，我變得更加優秀！

　　師愛，是雨夜里撐起的小傘；師愛，是夏夜里淌的一汩清泉；師愛，是雨愛天晴架起在天空的彩虹；師愛，是雪地里燃起的火苗；師愛，是在嘴中慢慢融化的濃糖。

我最敬愛的老師作文3

　　以前有人說：“老師是粉筆，犧牲了自己，教育了我們。”有人說：“老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。”還有人說：“老師是勤勞的園丁，用勤勞的汗水培育著祖國的花朵。”老師是我們人生的指南針，如果沒有了老師，我們就會迷失方向，走入歧途。

　　每天晚上，當我們進入甜美的夢鄉時，唯有老師還坐在窗前為我們批改當天的作業，直到深夜，但是老師還不能休息，還得備課，直到把所有的事情做完才能休息。第二天上課時，看著老師那深深的黑眼圈，我的心痛極了。我真想說一聲：“老師，您辛苦了!”

　　記得那是一個冬天。窗外，□呼嘯，我站在座位上凍得瑟瑟發抖，只因我穿了一件薄薄的毛衣(我是住校生，每周只能回家一次)，這時隔壁的一位老師——我以前的班主任杜來師從教室窗前走過，輕輕的問我：“帶衣服了嗎?怎么凍成這樣子了?”我顫抖的說：“帶了，不過在宿舍里。”“你趕緊去穿吧，我給你們的班主任說一聲。”老師親切地說。我一溜煙地跑進了宿舍，穿上了衣服。此時我心里泛起了一絲暖意。一句問候，卻傾注了老師對學生的多少愛呀!

　　還有一天，天公不作美，突然下起了大雨，天氣又很冷，班上一位同學沒有穿外套，凍得直打哆嗦。我們的班主任張老師怕學生感冒，就急忙脫下自己的.外套給那位同學保暖。后來老師重感冒了，而且發起了高燒，幾天都臥床不起。

　　我最愛的老師，您是多么偉大，多么的和藹可親，您是我們的老師，時時刻刻教育著我們，同時又像我們的母親一樣，時時處處關愛著我們。

　　啊!老師我愛您，這濃濃的師生情我永遠難忘。

我最敬愛的老師作文4

　　我有一個令人敬佩的媽媽。媽媽有一張瓜子臉，戴著一副近視眼鏡，把眼鏡摘下來，眼球就顯得格外鼓起，這是長年戴眼鏡的結果。眼睛下高高的鼻子，可幫了媽媽好大的忙呢！每當眼鏡要掉下來的時候，鼻子就拼盡了力氣，努力地扛著。鼻子下的一張嘴總是“嘰嘰喳喳”地說個沒完沒了，耳朵想清靜一下都不行。

　　我的媽媽是一名彩票銷售員，有一個星期天的下午，媽媽帶我一起去上班。我發現來陸陸續續打彩票的人很多，有二元、六元、十元……甚至上百元都有，媽媽一直忙個不停，有時我也幫一下忙。

　　約三點鐘，由于一張彩票掉在了地上，媽媽彎腰去撿時，發現地上有一疊百元大鈔。她撿起來一個個地問誰掉了錢。可在場的人一個都沒有掉錢。媽媽只好把錢放在抽屜里，等失主來拿。大約又過了十五分鐘，一位男人匆匆忙忙地跑進來東找西找，滿頭大汗。

　　媽媽看到這個情況，就上前問：“你在找什么？”“我的錢丟了。”“你丟了多少？”“5張一百元，3張五十元，3張十元，共六百八十元。”男人急切地說。媽媽把抽屜里的錢拿出來點了點，不多不少正好六百八十元。媽媽對那個男人說：“這是不是你的？”“對，對，對，這就是我的，謝謝！”“沒關系，以后注意點。”接著又在“噼噼啪啪”忙開了。

　　我看著剛剛發生的`一幕，又看著眼前全神貫注不停忙碌的媽媽，敬意不禁油然而生，媽媽你不僅長得美，同樣還是我的良師啊！媽媽，女兒愛您！

我最敬愛的老師作文5

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，一個熟悉的名字，一個溫暖的名字……在我小學五年的生活中，我結識了一個又一個優秀的老師。然而，在印象中，我最敬愛的老師還是那個照亮了我的語文老師——申老師。

　　申老師不高，但在我心中卻很漂亮。她，一頭齊肩的秀發，明亮的眼鏡片后是一雙不大不小的眼睛，眼里好像清澈的湖中碧波蕩漾，湖水中閃爍著知識的光芒。申老師那精致的五官，搭配在瓜子臉上，顯得更美。

　　時光逆轉，那時我才剛入學，一個字也不會寫，申老師不厭其煩地一遍又一遍教我們寫字。姿勢，注意點，“三個一”……她更是手把手幫助我們描紅，我感覺她的手很溫暖，這股暖流流進了我的心田里，從此，我喜歡上了這位女老師。

　　轉眼，我到了學寫毛筆字的年齡，我學得很認真，因為這是一種文化，一種古老的寫字方法。可是，剛開始寫，卻怎么也寫不好，我不免有些慌亂起來。申老師看見了，走過來沖著我微微一笑，握著我的手引導著我寫好每一個筆畫。真是奇怪，忽然我就覺得寫好毛筆字沒那么難了。上完課，我走出教室，外面陽光明媚，一陣微風吹動我的發絲，心里舒坦多了。

　　老師，好比圣潔的天使，凈化著我的'心靈；老師，好比一棵果樹，一條清澈透明的小溪，讓饑渴的人們得到一筐甜美的水果，一汪清泉……

　　申老師，您就是夏夜星空中的一顆星，雖然您的光芒比不上日月，但您照亮我，照亮了我的未來。我要送您一首我寫的詩歌：

　　師情，在燦爛的陽光中，師情，在往日的回憶里。蒙蒙細雨中，您的發絲上掛滿了晶瑩的雨珠，宛如仙女飄落人間，您那只溫暖的手印在我的心里，愿您永遠健康快樂，您的師情我永生難忘！最后，祝您身體健康、萬事如意、幸福快樂！

我最敬愛的老師作文6

　　在我的童年里有許多難忘的人，有親人、朋友、偶像，可最令我尊敬的是老師。如果說我們是祖國的花朵，那么老師就是精心培育我們的園丁。在我心中，最讓我尊敬和喜愛的“園丁”就屬杜老師了。

　　我的語文老師是一位40多歲的男教師，他有一對迷人的小眼睛，似乎很威風的鼻子，和一口“飽經風霜”的大嘴。他身材很魁梧，而且看起來衣著打扮特別的樸素。雖說我們相見的次數僅僅只有1個月，但是在這一個月中也讓我對老師烙下了深刻的印象。最讓我難以忘懷的就是他那帶有鼓勵、稱贊的微笑。

　　又一次上語文課了，我每堂語文課都認真聽講，積極發言。而每當我發言的時候，他總是仔細的思考一遍，我回答的對不對，合不合理。如果我說得對，他就會高興的說;“好!說的挺好!坐。”相反，我如果說錯了，他就會說;“說的不對，再仔細想一想”。然后擺擺手，顯示要我坐下。

　　老師課堂上的談笑風生，使我像展翅的大鳥一樣，飛得更高、更遠;老師用她幽默風趣的語言帶我穿越時空與名家面對面的交流，使我不再害怕上語文課了，上課使我充滿了十足的精神;老師所給予我為人處世的真理與思考，使我豁然開朗，做一個快樂瀟灑的女孩!

　　人生就像一趟旅途，總要經歷好幾站，而我求學旅途的第一站是幼兒園，慢慢的逐漸長大了，求學的旅途多種選擇，求學的某站我便選擇了職校。在這里，我漸漸的接觸了一位優秀的語文教師，也慢慢的去熟悉他。后來，我知道，原來這就是人類靈魂的工程師--老師。

　　杜老師，用他溫暖的手把我領進知識的殿堂。老師，像一把手電筒照亮我前進的道路。老師，像一艘指路的航帆，指引我學習的目標。

　　老師帶領我們走進書的世界，無論什么也阻擋不了我在書的世界里遨游步履。在書的世界里，我像一棵小草，貪婪地吮吸著知識的甘露。在一些名人名言中，告訴了我們做人的道理，要懂得知恩圖報，誠實守信。只有尊重別人，別人才會尊重你。只有你誠實守信，別人才會相信你，如果你不誠實守信，別人就不會信任你，同時你也失去了被信任的快樂與喜悅。在人與人相處中，老師教會了我人與人交往要真誠，聽別人說話要用眼睛注視著對方。與同學之間要和諧相處，要謙讓同學，以禮相待，退一步海闊天空。老師的教導將會伴我永遠，使我終身受益。

　　如果說杜老師教課很嚴厲，我想那就大錯特錯了。他的`風趣幽默是無法用語言來形容的。聽杜老師講課，從中可以享受名人名言的詩句，更可以享受杜老師那種風度翩翩優美的語句。大家在享受的同時又學到了知識，而且一定不容易忘記。杜老師講課不僅語言豐富，同時，我也學會了從享受中吸取經驗教訓，從享受中獲取知識。讓學習充滿快樂，只要這樣，我們就會學得開心，學習有興趣。最令我記憶猶新的是每節語文課，杜老師都會把教材備課的材料都精心準備好，每次主頁都會留一個背景，而那些背景恰恰都是一些名人名言，令我最深刻的那一句是：“風采因你而生，課堂因你而美”。是呀，課堂上除了老師的講課以外，最重要的是我們要有一顆膽量的心，可以在課堂上展現自己的聰明智慧。

　　我正享受這美好幸福的教育與知識，美好的人生我們離不開老師的諄諄教導。我發自肺腑之心感謝我的杜老師，感謝杜老師給我的美好人生，感謝杜老師帶領我們在知識的海洋中讓我們乘風破浪地向前沖。

　　自從我上小學后，我們班就一連換過九位老師。沒有一位教我們超過一年。直到五年級，我們有了陳老師，直到現在，陳老師還教我們這一群孩子。

　　陳老師喜歡用眼睛來告訴我們一切。陳老師的目光是嚴厲的。在上課的時候，老師的節奏很快，懶散慣了的我們總是跟不上愿意溜號誰沒在聽課，老師一眼就看出來了，便把他叫起來。

　　老師讓我們停止干什么事的時候，老事的時候，老師看到了沒有停止的同學，就用一種不可抗拒的眼神望他，直到他停止。

　　陳老師的目光又是憂慮的。當我們的讀書交流課搞不上去的時候，老師總是用那種憂慮失望嘆息的眼神掃視著我們。告訴我們她的用心良苦，我們卻不了解。我們知道，我們讓她失望了。

　　陳老師又是那么的愛我們。今年開學的時候，老師本可以去那個月薪3000元，待遇優厚，又可以讓4歲都沒上幼兒園的女兒受到良好教育的學校。可是在開學前最后一天，老師改變主意了，決定把我們送走再去。為的就是讓我們去重點中學，有好的前程。老師為了我們付出了多少呀!老師4歲的女兒只好5歲再上幼兒園了。

　　又是教師節了，又是我們班升旗，又是陳老師幫我們準備發言稿、準備升旗。陳老師呀呀，您最受我們的敬愛。您為了我們犧牲了多少，我們該如何回報您!

　　當我們把今天用信念埋葬了我們的明天是否能夠破繭成蝶讓夢想在未來淡藍色的時空里自在翩躚，就是這樣的思潮和簡單的守望催促著我裂變改變，然后是更深的沉迷和奮斗今生，我的青春屬于這一方天地今生，我的歌謠屬于這樣的調調今生就這樣過...

　　尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：大家好！有幸與大家同聚一堂，共同回味經歷過的風雨歲月，謳歌我們共同的事業。回顧往昔，展望未來，解讀人生，剖析自我。

　　教師節的禮物作文（1）九月十日，是第二十一個教師節。這天早晨，天氣晴朗，晴空萬里，笑瞇瞇的太陽公公跳出了東方的地平線。小紅背著書包。愉快地走在上學的路上。心中思索著一個小秘密。

　　老師、同學們：早上好！在這個季節里，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，又是九月，站在鮮艷的紅旗下，教師節踏著輕盈的步伐緩緩而來同學們，知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。

　　初中后,我的英語老師是個很特別的女老師,雖然大家才相處了一個學期,但她早已以她獨特的魅力征服了同學們的心.簡短有力的開場白記得上學期開學第一天,施老師沉著地走進教室,掃視了一圈后,就用流利地英語介紹說:My name is Shi Xiaoli , Im...

　　朦朧的意識，我醒了，摸黑從床上滾了下來。刷牙時才發覺，對哦!今天是星期五，慶祝教師節!我該怎么表示自己的心意呢?可偏偏就是想破腦袋也不知道，我好想好想也送個像野菊花那樣特別的禮物，雖然在花群之中顯得很樸素，它，付出的永遠那...

　　親愛的徐老師：您好! 時間像游弋在藍天上的浮云，悄無聲息地游走著，慢慢地離開我們的視線。轉眼間，我小學學習生活那團云被微風吹散了，游絲被編織成了記憶。暮然回首，眼眶不禁被淚水占據了，我又想起了您----我的小學語文老師。

　　我從一年級到三年級都是在九小上學，我的啟蒙老師姓鄭，同學們都叫她鄭老師，鄭老師教我們數學，待人很溫和。鄭老師有一頭烏黑的長發，臉蛋上嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛，鄭老師的眼睛十分的亮，只要下面同學在做小動作，或沒聽講，她都能...

我最敬愛的老師作文7

　　那天，我的母校——大路鎮薛港小學靜悄悄的，墻上披著厚厚的灰塵，那又大又圓的花壇已經滄桑滿面，里面的花兒不見了，只有幾根枯黃的小草在搖擺著。

　　就在我依依不舍要離開母校之際，我看到了一個面熟的婦女遠遠地攙扶著一位年邁的老太太慢步走來，她不是我的幼兒園王書琴老師嗎？我快步迎上去敬重地叫了一聲“王老師好！”“你是惠玲吧？”王老師微笑著用沙啞的聲音問我，我高興地點頭做了回答。

　　王老師曾經教了那么多的孩子，可還沒有忘記我這個調皮、不達目的不罷休的學生，我怎能不高興呢？王老師告訴我她攙扶的是自己的媽媽，我喊了一聲“婆婆好”！王老師告訴她媽媽我是她以前的學生，就是年年給她寄賀卡的學生。婆婆握緊蒼老的雙手，連聲道謝，婆婆還告訴我她為有這樣一個女兒感到有福氣，因為這個女兒體貼人，而且勤勞、孝順……

　　王老師才到母校的'時候，年輕的她非常漂亮，脾氣很溫柔，聲音脆嫩，可就是為了我們這些不懂事的孩子，她的聲音漸漸褪色，漸漸沙啞，可是王老師從來沒有責怪我們，她總是像媽媽一樣和聲細語地教我們。王老師非常有耐心，她關愛著我們每一個小朋友，那是她用的鼓勵法，只要孩子表現好、表現有進步她都給貼紅星星，她用這種方法教出了很多好學上進的學生。

　　記得那天我家的新房子要上主梁了，那時農村有一個習俗，就是新房子上主梁的那一天要舉行慶祝儀式，畢竟在窮苦的年代能建起新房是一件非常不容易的事情，怎能不高興呢？表達高興的方法就是把親朋好友請過來，辦幾桌所謂“高檔”的酒席、放爆竹來慶祝。

　　上大班的我進了學校看到王老師就跟她說，請她到我家吃中飯，王老師笑著假裝答應，因為她怕影響我上課的情緒。上午放學后我就緊跟在王老師身后，纏著王老師，就要叫她到我家吃飯。王老師不知謝過我多少次，但她告訴我下午她要到中心校學習，所以她讓我自己回去吃飯，倔強的我就是不答應，還是一直跟在王老師的身后，結果我倒是被王老師帶回家吃了中飯。下午王老師要去學習了，她帶上學習用品并推了一輛自行車出了門，從來沒有坐過自行車的我就想坐一回她的車。王老師很擔心，畢竟之前她都是獨自騎車的，從來沒有帶過人。我說我不怕，沒辦法，到了馬路上王老師小心翼翼地把我抱上書包架，等我坐穩了她才開始騎。“嘭”！車子摔倒了，王老師重重跌了下來，而我也滾了下來。王老師急忙爬了起來，不顧自己的疼痛跑到我身邊，小心翼翼地把我扶起來，攙扶著我上了馬路，然后把我身上的灰塵一一拍去，還一邊安慰我一邊向我道歉。而我呢，一點兒也沒有受傷，只是感覺稍微有點疼，勇敢的我沒有哭，反而幫王老師擦擦眼淚，告訴她我沒事。后來王老師推著車子把我送回了家，并發至肺腑地向我爸爸媽媽道了歉。我記得更深的是我的爸爸媽媽不僅沒有責怪王老師，反而再三地感謝王老師，因為他們非常尊敬女兒喜愛的這位好老師。那天她學習遲到了……

　　現在孩子們全都集中到中心校了，幼兒園也與小學分開了，也都轉到鎮上了。聽說王老師沒能繼續擔任教師這個職務，可能是因為沒有正式的編制吧，可我總覺得鎮上缺了這么一位好老師是一大損失。王老師，不管您現在當不當老師我都告訴您，您是我最敬愛的好老師，學生我祝福您幸福、安康到永遠！

我最敬愛的老師作文8

　　有人說老師如星星，指引著我們人生的道路。有人說老師如園丁，把我們培養成參天大樹。我覺得老師如一束陽光，是她給予我溫暖與幸福。

　　“叮鈴鈴”放學了，外面下著傾盆大雨，大雨“嘩啦啦”一直往下落，可我沒帶傘呀。無奈之下，我淋著雨往外跑，冒著豆大雨滴我跑到校門口，見媽媽遲遲沒有來，難道媽媽忘記了，還是正在來的路上呢？突然，一把傘放在我的頭上，我以為媽媽來了，激動地轉過身一看，居然是我們的班主任——語文老師呀。為什么語文老師把傘給我遮雨呢？還沒等我緩過神來，老師露出了笑臉，和顏悅色地說：“你的家長呢？是不是還沒來接你？”“是……的。”我結結巴巴不好意思地回答道。老師二話沒說拿起手機，打了電話，咦？老師打電話干嘛？就當我疑惑不解的`時候，老師溫和地說：“你媽媽電話打不通，我送你回家吧。”我害羞地地點點頭，心里美滋滋的。

　　一路上，老師把傘給了我，自己卻一直淋著雨，我覺得身上好似被陽光照耀著，暖洋洋的。到家后，還沒等我好好謝過老師，她已經消失在茫茫的夜幕中。

　　我最敬愛的語文老師，我想對您說一聲：“是您讓我從懵懂不知到能說會道；是您讓我學會了自知和感恩；是您給了我溫暖與幸福；謝謝您。”

我最敬愛的老師作文9

　　在我的班級，有許多活潑好動的同學。當然，也少不了一個很重要的人物-老師，我的老師叫方老師，她是一個很資深的老師，她教書已經長達11年。雖然她有時會用“鐵的'紀律”來教導我們，令我們毛骨悚然。但她有時在課堂上，總能令我們捧腹大笑，我覺得她是一個很棒ˋ幽默ˋ有趣ˋ優雅的老師。因此我們全班盡是崇拜又喜歡這位老師，在畢業旅行，也是因為有方老師，才讓畢旅更加有趣。

　　方老師對每個人都很公平，甚至讓我覺得，我受罰也是應該的。方老師總是教我們許多道理，讓我們不會犯錯，反而更進步。雖然我們跟方老師才相處一個月，但我們跟老師，卻有很深的友誼，也因而讓我更喜愛老師。

　　我覺得能遇見方老師是一件很幸運的事，因為有您，才讓整個六年級八班又有了朝氣，變成最棒的一班。方老師，我想對您說的話，是千言萬語也說不完的，在這里，我想對您說：“ 方老師：謝謝您！！ ”。

我最敬愛的老師作文10

　　我最敬愛的老師老師像羅盤，指引我前進的方向;老師像園丁，愛護著我們。說起我最敬愛的老師，當然是我們的班主任侯老師了。也是我佩服的老師，她總有很多辦法應付我們這般淘氣的孩子。記得剛上一年級那天，同學們在教室里鬧哄哄的。忽然，從教室門口走來了一位戴著眼鏡，秀發飄然的老師，她走到講臺上，透過眼鏡里可以看到兩只水汪汪的大眼睛，仿佛告訴我們要認真學習。她拍拍手掌，我們這些乳臭未干的孩子們頓時安靜下來了。然后，她向同學們問好、還自我介紹：“我叫侯老師，今后擔任你們的班主任..... ”聲音里帶著慈母般的溫柔。給人一種親切感。

　　侯老師上課生動有趣，總把我們帶到知識的海洋。也很耐心的講解每一個我們不懂的知識點。侯老師不僅課上關心我們的'學習，課后還關心我們的學習，生活.常常在假期里利用私人時間在網上聽我們背誦課文，及時更正我們的錯誤。常常囑咐我們要早睡早起，多鍛煉身體，嘿嘿!在她的囑咐下我的跳繩進步了不少呢。

　　侯老師：您在假期里要帶小妹妹，還要批改我們的作業，您辛苦了，謝謝您一年來的教導，謝謝您教會我們同學之間的相處之道，教會我們如何做人，一年級馬上就要結束了，希望二年級還是您教我們，甚至三年級，四年級.....一直都是您教下去。

我最敬愛的老師作文11

　　要說我最敬愛的老師，當然是班主任季老師了。她中等身材，額頭下嵌著一對黑瑪瑙般的大眼睛，乍一看，季老師平平常常，與別的`老師沒有什么區別。可是，一講起課來卻和藹可親，生動幽默。臉上總是帶著微笑，特別是那慈祥的眼睛，常閃爍著智慧的光芒。每一次我和她的目光相遇，總覺得那目光是那么柔和，那么親切。

　　每次課堂上，同學們為一個問題爭執的面紅耳赤時，季老師卻說出了一個考慮周全的答案，頓時，全班的爭執聲沒有了，全變成了贊揚聲，大家都說季老師的方法好。季老師對每一道題的答案都考慮的那么細致、周全。

我最敬愛的老師作文12

　　我的班主任焦老師，是我的語文老師。她是一位既溫和又嚴厲的老師。在我心中她像我的朋友，又像我的媽媽，她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發，不胖不瘦的身體顯得非常勻稱。漂亮的臉上總是掛著笑容，這笑容給人以自信，給人以力量，讓我感到是那么親切，那么的.自然。

　　焦老師還是一位認真負責的人，每一節課她都充分利用好每一分鐘，焦老師經常對我們說：“有什么不懂就問，上課要大膽發言，平時要多讀課外書。”還記得焦老師在給我們上《蒲公英》這一課時，她帶領我們走近了蒲公英的世界，讓我們明白了好看的物體或人，不一定是好的，難看的東西也不一定是壞的。這節課我受益匪淺。

　　不知不覺中，焦老師陪伴我度過了快兩年的快樂時光。焦老師您為了我們不辭辛苦的工作，付出了太多太多，我從心里感謝您！

我最敬愛的老師作文13

　　我最敬愛的老師是何老師，她是我幼兒園的老師。她非常漂亮，有一頭烏黑的長發，水靈靈的'大眼睛，還有一個櫻桃小嘴。

　　那時候我因為小所以很頑皮，但何老師并不因此而生氣，總是對我和藹可親，耐心教導。有一次，何老師給大家發酸奶，我因為喝的太急，灑了一身。我看見酸奶沒有了，自己也成了落湯雞，就哇哇地哭了起來，何老師看見了，怕我受涼，就趕緊給我換上了一件干凈的衣服，又重新給我發了一袋酸奶，并且她還把我換掉的臟衣服給洗干凈了。從這以后她溫柔的形象總是浮現在我眼前。

　　還有一次，我和幾個小伙伴在玩跳繩。我不小心打碎了一個花瓶，我害怕極了，立刻收好繩子返回教室，并向老師報告此事。何老師知道了這件事，她并沒有批評我，微笑著對我說，你不是故意打碎的花瓶，老師不怪你，你是個誠實的孩子，以后做事要小心點。

　　從那以后，我謹記何老師的教誨，幾乎再也沒有犯過錯誤，做個誠實的好孩子