考試的作文[錦集4篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的考試的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

考試的作文 篇1

　　一提到考試，大家都會有點緊張吧！我有事也會緊張，其中有一次考試我一直很難忘記。

　　那天，我們開始了三年級的第一次期中考試。考前我一直在想：“試卷上的題我是都會做呢還是有的會有的不會呢？”

　　拿到數學卷子一看：“��！卷子上的題我都會做！”這下我就放心了，大膽地去做題�！敖K于做完了！”心里暗暗地想。“收卷！”老師說著就把我們的卷子收走了。

　　第二科是語文，也是我最擔心的。因為這學期每次考語文時，我總考九十六分或九十四分。發卷了，我一寫完名字，就馬上看第一題。一看題我就傻了眼，居然是我從來沒做過的`“聽記題”。心想這可怎么辦呢？老師開始讀題了……到了最后一問，“南部非洲人為什么要養鴕鳥？”“怎么答呢？”我小聲言語著�！八懔�！先空著吧！”我又開始做別的題。等所有的題都做完了，翻過來，我繼續做這道題，想了半天也沒想出來�！班耍‰S便寫個答案吧！”

　　最后一科是我最拿手的英語。卷子一發下來，我就趕快寫“筆試部分”。“聽力部分”的老師一來，就給我們讀題，我聽著老師說的英語寫下了正確答案。

　　“哈哈……終于考完了，可以放松一下了！”

　　這真是一次的難忘的考試，它告訴我們做任何事情都不要緊張，要平常心對待。

考試的作文 篇2

　　上周，我們剛剛考完期中考試，這周到了發卷子的時候，到了振奮人心的時候，到了發考試卷的時候。

　　我的心情激動無比，真想快點知道自己的.分數是多少，我的脖子伸得老長，望著老師手上的試卷，心里想：如果我考好了，媽媽一定會表揚我，帶我去玩，嘻嘻。

　　但是，我心里又引發了一種猜想，如果我沒考好，那么媽媽會不會責罵我，爸爸會不會打死我，或者。想到這，我再也不敢想象下去，我的心兒它像一個小朋友一樣，在我的體內跳高一樣，砰砰砰得跳。

　　我坐在位子上，手腳發顫著，感覺我被凍傷了一樣，當發到我的卷子時，我用雙手蒙住眼睛，不敢看也沒有勇氣看自己的成績，我擔心我考不好，當我把手拿開時，我終于知道，我的擔心是多余的，我最終只能面對現實，我的成績再不好，也是我考的啊！

　　哎，我的心砰砰跳！

考試的作文 篇3

　　生物地理摸底考試，本來，我絲毫沒有緊張感

　　生物還好，很快就做完了，要寫的字也很少。完成之后，我又仔細的檢查了一遍，感覺45是可以了。

　　就帶著還不錯的心態，我等來了地理。按照生物的速度，還有半個小時寫大題，很不錯。結果呢，我一個沒注意吧第二小題寫到第一小題的空里去了，直到寫完要寫下面的題的時候才發現。

　　我輕輕地劃掉了錯的，又斟酌了一下，再次把答案寫上。我習慣性的.看了看表，這一看，居然就只剩十分鐘了！可是把我慌得不輕，還有兩道半的大題��！在我想象里，這些至少要二十分鐘吧？

　　我忍不住咬起了嘴，一下子躁動不安起來�？谡窒旅鎼灥媚樢灿�加發燙，越來越多的水蒸氣牢牢掛在唇下的縫隙間，手也不聽使喚地抖。放射怎么寫來著？不是不對又錯了答題卡已經被我劃拉的面目全非。

　　我真想這是夢我不敢相信我會被自己逼到這種地步。我看了看剩下的題目，又看了看剩下的時間，如果像平時趕作業那樣絕對能做完，但這是考試！

　　管他三七二十一，先寫完再說。還真的寫完了，但我也沒來得及檢查，答題卡便被收走了。

　　后來，在與同學的交談中，我發現自己犯了一個可笑的錯誤，只能默默祈禱分數能上45了。

考試的作文 篇4

　　“不是吧！才五分鐘？！”我自言自語地說到。剛才，林老師對我們說：“同學們，今天我們要作一張“考卷”，是專家出的關于課外積累的題目，請想參加作答的同學舉手�！绷掷蠋煹脑捯魟偮�，數十只手“拔地而起”我也不例外，但是，還有兩三個同學沒有舉手，林老師便請他們來說一說為什么不參加考試，有一位同學說：“因為，我覺得不需要用考試來雜史。”我可不認同他的觀念。林老師又提出了三個要求，第一：自己做自己的，第二：認真審題，第三：只有五分鐘的作答時間。接著，林老師給我們每人都發了一張小不啦嘰的靠件，并且讓我們作答。

　　也許是因為時間太短了，大多數同學一發到考卷就開始答題了。小考卷發了下來，我迫不及待地寫上名字，開始作答。我瞄了一眼考卷，題目不難嘛，不過五分鐘也太少了吧！兩面呢！我管不了那么多了，抓起筆就寫，因為要抓緊時間嘛~呵呵~古詩啊，待會兒再填吧！，想著，我就跳過了關于古詩的題目去做別的.題目了。等到我做的差不多了的時候，我發現條重要線索！最后一行寫著：讀完以各題，請只做第二題和第三題。？？我莫名其妙，似懂非懂地看了一遍考卷，似乎明白了什么，但我不知道是要把除了第三題之外的題目涂掉，還是再補上第三題，最后，我還是沒有涂掉其他題目。

　　我懷著忐忑不安的心情，把那張小考卷交了是去，目不轉睛地盯著正在批改考卷的林老師，我可要看看他有什么翻譯功能，好像……情況不妙啊。（猜測）

　　就在這個時候，同學們都議論紛紛，好像是在交流答案吧，唉……也許有些同學根本不知道后面還有題目吧。

　　不一會兒，林老師就批改好了，他今天看得怎么這么快？只看了幾眼就翻過去了。在林老師批改考卷的時候，有不少同學跑去講臺桌“觀看”林老師批改那張小考卷可是看見那么多人都在講臺桌旁邊，如果我再去，一定被“擠扁了”，所以呢，還是不去的好！

　　考卷批改完畢！這時，林老師嚴肅地說：“全班五十三個人，全是不及格，全是零分。”大家疑惑不解地望著林老師，心里想道：我可做了不少��！為什么是零呢？真奇怪。（大多數同學應該是這樣想的）

　　林老師說：“你們看，最后一面寫了只寫第二題和第三題，有的同學就沒有認真審，忽略了這一點其實，只要第三題和寫上姓名就可以了，所以五分鐘是足夠的�！贝蠹一腥淮笪�。

　　經過了自己次小考試，我明白了一個道理：不管做什么事都要細心、認真地去做，考試也一樣，要先閱覽一下正個卷面再答。短短的一節課，我就已掌握了作答的技巧，呵呵~真好��！

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