三年級的老師日記(精選22篇)
一天即將完結,相信你一定有很多值得分享的經驗,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編為大家收集的三年級的老師日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級的老師日記 1
我的老師有一頭黑中帶黃的頭發,還有一雙會說話的眼睛,讓我感到很嚴厲,特別是在我上課和同學講話時,老師的眼睛就會狠狠的盯著我,好像在說:“上課不認真聽講,怎么能學好知識呢?”
記得在去年“甲流”非常時期里,有一天上課的.時候,我感到小臉蛋熱乎乎的,不知道自己怎么了,正在這時老師走到我面前,像媽媽一樣摸摸我的額頭,微笑的說:“沒事!”我這才又發現老師是如此的平易近人,和藹可親。
這就是我的老師。
三年級的老師日記 2
今天我到學校的時候正準備拿書閱讀,有一個監督員大哥哥來到我們的教室檢查衛生。他先檢查了書柜,緊接著又去檢查大屏幕,他來了來到大屏幕前,拉開黑板槽正準備檢查大屏幕時聽到一聲啪啪的響聲,同學們還不知道怎么回事,原來監督員大哥哥闖禍了,他竟然把老師的U盤撞壞了。
大張老師來到監督員大哥哥面前,有點生氣的樣子站在那里說“U盤撞壞了沒事,你進來的時候也不打聲招呼,而且連聲對不起都不說,我還是第一次見到你這么沒禮貌的`孩子。”監督員大哥哥這個時候也感覺自己做錯了,連忙向張老師道歉了,張老師也原諒了他。
通過這件事情讓我們明白了,不管干什么事情都要認真,不要三心二意,而且還要有禮貌。
三年級的老師日記 3
有人說老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。還有一句話也是描寫老師的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”
老師,您無論有多忙,都會把我們不懂的題告訴我們。而且,每天晚上都要熬夜批改我們的作業。白天,連休息也沒有,接著給我們上課。老師啊,您就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;就像蠟燭一樣,燃燒了自己照亮了別人。您把一生的心血都獻給了我們。謝謝您,是您讓我從一個無知的小孩,成長為一名優秀的少先隊員。這幾天,我的'成績有些不穩定,是您告訴了我,讓我及時改正學習上的錯誤。
老師,謝謝您,是您讓我進入了書的海洋,還讓我學到很多知識,還陪我渡過人生的轉折點,為我們照亮了前方的路。
三年級的老師日記 4
今天老師給我們讀了一個故事,題目是《猴子和鱷魚》,故事是這樣的:猴子發現鱷魚上岸竟然吃起了石頭,他百思不得其解,鱷魚吃完石頭,就趴在沙地上一動也不動,猴子以為鱷魚死了,就跑來它跟前想看個究竟,可鱷魚猛地向猴子撲去,差點就喪了命。他回家問媽媽:“鱷魚為什么要吃石頭呢?”猴媽媽告訴他:“鱷魚平時吃大塊的食物是直接吞下去的,現在吃石頭是為了消化,幫助他磨碎體內的'食物。”
原來是這樣,聽了這個故事我也懂得了鱷魚吃石頭的奧秘.
三年級的老師日記 5
今天,我們補習班新來了一位老師劉老師。
他挺高,一雙眉毛下長著一只炯炯有神的大眼睛,眼睛前還帶了一副眼鏡,他的臉紅彤彤的,像抹了一些紅色顏料。徐老師很瘦,就像一日三餐都沒吃飽。他有一只蒜頭鼻,下面鑲嵌著一張小嘴巴,腦袋兩側還有一雙大大的耳朵。最有特點的'是,劉老師的手細的像個雞爪。
我肯定他讀完了大學,有的題別的老師不會,那題就被劉老師全都承包了過去。等我們寫完了作業的時候,他就會抄一些練習上的題目給我們做。我們做完以后,他會耐心地給我和別的同學講解。他不罵人,更不會打人,非常好。不像我以前的老師,經常罵人呢!
這就是我們補習班的老師劉老師。
三年級的老師日記 6
我的班主任是王老師,她的個子不高,她的皮膚不黑不白,長著一雙水靈靈的大眼睛,帶著一副眼鏡,王老師生氣的時候總愛把眼睛瞪得大大的',雙手插著腰,真讓人害怕。
我對王老師印象最深刻的是那一年,我剛好上二年級,忽然有一天我發燒了,趴在桌子上一動不動,班里的同學告訴了王老師,王老師急忙給我量了體溫,一看37度,王老師放棄了給同學們講語練的時間,而是陪著我檢查,一直等到家長來,王老師可真好!我會永遠記住這件事。
三年級的老師日記 7
上課鈴響了,潘老師抱著一摞本子、帶著一位年輕的女老師笑容滿面地走進教室。
教室里的'氣氛忽然就變了。在等待老師時,大家都認為要考試,但是潘老師和那位女老師走進教室時,頓時我們變得喜笑顏開。
老師讓我們提問題。同學們你一言我一語地說出了自己的問題,老師一一作了回答。在她自我介紹完后,我說:“嚴老師,你把你的姓嚴寫錯了。”我話音剛落,全班立即哄堂大笑。
“她來干什么呢”這個問題一直縈繞在我心里。
三年級的老師日記 8
孫小姐講課時,心情非常好。一邊說,一邊跳舞,做手勢,枯燥的加減乘除變得生動有趣。老師提問時,我們都舉手回答。“對,你真聰明!”誰答對了,孫小姐揚起眉毛,豎起大拇指贊了一句,讓人覺得果香濃郁,大家舉手更歡。數學課不再像聽和說那樣毫無生氣。
孫老師很努力。他教兩個班的數學,是我們班主任,也是數學教學主任。孫先生很忙,但他從未為我們缺課。有一次,孫先生發燒39.7,眉頭緊鎖。他以前洪亮的聲音變得嘶啞,堅持要給我們上課。
有一次,晚自習課,一題都不會。我急得抓耳撓腮,四下看看,又看了一眼同桌的.作業本。我正準備“偷襲”。孫老師眼睛一閃而過,似乎在說:“吃別人嚼過的東西,沒味道,獨立思考,認真吃完!”突然,我的臉火辣辣的
在這里我要真誠地對老師說:“孫先生,你辛苦了!”
三年級的老師日記 9
在我們三科老師中,性格最古怪的是英語老師。英語老師有時滿臉笑容,有時很冷淡,有時又很嚴肅,根本不知道她準確的性格。
英語老師性別是女,姓湯,我們都叫她湯老師。湯老師對乖的孩子都很溫柔,但對不乖的孩子就非常的'嚴厲。
湯老師有一頭烏黑的長發,長發前面是直直的齊流海,一雙大大的眼睛像兩顆黑寶石,長得挺好看。
在湯老師批評同學批評很嚴重的時候,我就感覺整個五年級都能聽到,嚇得我全身上下都在冒汗。每次老師讓我們背誦課文的時候,我都會盡快背熟,因為我怕老師抽到我不會,然后批評我,或者讓我罰抄學法指導。
在我們認真上課的時候,湯老師都會很開心,平和而又耐心的給我們講課,全程喜笑顏開。
下課時,湯老師又變成了我們的好朋友,跟我們快樂地聊天。
我覺得湯老師是個古怪的老師!有時嚴厲,有時高冷,有時溫柔……我喜歡這樣古怪的湯老師。
三年級的老師日記 10
我的老師,張老師雖然相貌平平,可是她才華出眾。
她有一對小眼睛,如果一笑,她那碩大的臉上就找不到眼睛了。
但是,只要一上課,她的眼睛就像插上了電源立刻亮起來了。她可以隨口講出各地的物產、礦藏等,她還可以寫出一手鏗鏘有力的字,真令人感到羨慕。她還可以把那枯燥的課文課變得妙趣橫生。她還教給了我們很多學習方法,如:“宿”這個字是有一百個人住在一個很大的房子里。老師還會常常把學過的'古詩編成故事講給大家,方便大家理解、記憶,每次大家聽得非常入迷。
那對小小的眼睛放射出的光芒,直直射入每個同學的心田。
老師講課的聲音很洪亮,并且生動有趣,別的班的同學都被她的聲音深深吸引,思想都跑到了我們班,別的班的老師的課上不下去了就來找她,她總是“哈哈”一笑。但是要不了兩分鐘就又放大了聲音,她早已將別人說的話拋到九霄云外。
我喜歡我的小眼睛老師,因為她真是才華出眾。
三年級的老師日記 11
在教室門口站著一個男子,我想:他或許就是我們的新數學老師吧。
他面部漆黑,有著短而密的胡子,我看他并不像一位數學老師,更像一位軍人,沒準,還真是位退伍老兵呢!他拿著兩個大大的三角尺飛快地走進班,行動如一陣風,他將三角尺放到講臺上,說:“好同學們,我們把課本翻到第43頁,我們今天學習平行線,如果有時間了話,在學下香交。”我這下看到了他的正臉,他的眼睛上方有著濃密的`眉毛,一臉嚴肅的表情,看起來很兇的樣子,他說話又洪亮又快,快兒清楚,如同連珠炮,格子很高,步子邁的很大,每走一步地面就仿佛震動一下。這是,小明不知怎么搞的,哈哈大笑起來,老師走過去,我想:這個老師應該很兇,小明這下要玩兒完了。結果,老師只是說了句事不過三,就走到講臺上,繼續講課。
怎么樣,我們的新數學老師不錯吧。
三年級的老師日記 12
今天上午,上英語課時,黃老師帶來了一個外國老師。
這個外國老師來自德國,她也是來教我們英語的老師,她長著黃黃的'短頭發,穿著黃色的吊帶衫,配著一條長長的牛仔裙。
黃老師介紹了這為老師,她的英文名字叫“anjar”。同學門都非常好奇,真想早點與她交流交流。Anjar老師只有二十六歲。
后來,Anjar老師讓我們做了一個游戲,名字叫“單詞接龍”。就是把一個單詞末尾的一個字母組成一個開頭是這個字母的單詞。游戲開始了。先是南邊同學來接龍,他們總共接了12個。輪到我們了,老師舉了一個例子“lamp”,第一個同學回答了“pen”。一分、二分、三分鐘過去了,終于輪到了我,我想了好半天,才想到了一個單詞“good”。
時間過的很快,轉眼間就下課了,今天這節課真有趣呀!
三年級的老師日記 13
我的老師奉芹是一位和藹可親的人。她有一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑的短發,個子不高卻很有精神,總是給人一種親切的.感覺。
奉老師上課很認真,特別喜歡抽同學起來回答問題。如果回答問題的那位同學不懂,奉老師會不厭其煩的給同學們講解,直到懂為止。如果同學們回答得很好,奉老師就會滿意的對著同學微笑。
這次,我們第二單元測試,我考得很差。奉老師狠狠的批評了我,但同時,奉老師也教育我說:“以后要更加努力學習,不要驕傲自滿,你是個聰明的孩子,相信你以后會改正缺點,做一個成績優異聽話的好孩子。”我聽了奉老師的話簡直是無地自容。奉老師像媽媽一樣關心我,我卻沒有考出好成績來報答她。我以后一定改正缺點,做一個老師的好學生。奉老師不僅僅是對我,她對全班同學都是這樣關心。
我愛我的老師,祝我的老師天天快樂。
三年級的老師日記 14
在成長的道路上,我們的成長是和老師密切相關的,其中令我印象最深的老師就是王老師。
是您幫助我不斷攀登知識的頂峰,是您告訴了我什么是真,善美,什么是假、丑、惡。是您把我從什么都不懂變成了一位“知識分子”。
記得有一次,您讓我們寫《我們的學校》,我的'作文寫了大七百字,本以為您會打90分,可作文本發下來了,卻只有60分。我心想,怎么回事?不會批反了吧?應該倒過來才對呀!忽然一行字映入了我的眼簾:下課來我辦公室一題!
下課后,我來到王老師的辦公室,王老師讓我生下后說:“說實造,這篇文章是你空想出來的嗎?”我點了點頭,老師意味深長地說:孩子,作文講究的就是寫實,你看雖然你的字數不少,但是虛假的東西太多了!走,我們一起去校同散散步!”說罷,王老師便拉我去了校園中散步,也給我講了并多關于校園的事,和寫作手法.....
這就是我的老師,王老師,您就像我的長輩一樣關愛著我。
三年級的老師日記 15
感謝您,我敬愛的老師!
她五官精致,有一頭烏黑的長發,一雙炯炯有神的眼睛,一張小小的嘴巴,一個精致的鼻子,還有一對有福氣的耳朵。她就是我們班的'“百獸之王”王老師。
我們班就像一個動物園,有溫柔的“兔子”小欣,有兇猛的“老虎”小郭,有調皮的“猴子”小強,還有聰明的“狐貍”小銘其中,我最喜歡的是“百獸之王”王老師。王老師數學,每當上課,她就會拿出“秘密武器”軟尺。她非常嚴格,誰上課不認真,她就點誰的名字回答問題。當我們考得不理想時,她就會拿著它在講臺上嚇唬我們。每次考完試,王老師都會馬上到辦公室里批改。如果下一節課是數學課,課間十分鐘時她就直接在教室里批改,然后一個一個叫進來。為了讓我們鞏固知識,她會一對一的跟我們講解不同的題目。
雖然老師有時候很兇,但是我還是很喜歡她。因為我知道她對我們兇,是為了讓我們能夠認真學習,我希望王老師能一直教我。
三年級的老師日記 16
這次我們的班主任吳老師,去杭州出差。在回來的路上,說我們班很厲害,中間有她的功勞,從而跟兩位老師展開了激烈的“口水戰”,由于吳老師一對二,被說得“啞巴吃黃連——有苦說不出。”這次,讓我辯辯這兩位老師。
老師,我要告訴你,一棵嫩芽必須有雨露的滋潤才能長成參天大樹,我們好比那一棵棵嫩芽,老師就好比那晶瑩的'雨露,沒有老師的滋潤,我們永遠也長不成一棵參天大樹。
古人也有說道:“一日為師,終生為父。”何況吳老師都教了我們五年了,沒有功勞也有苦勞啊。
還有,每次寫字比賽的時候,吳老師總先在黑板上寫字,告訴我們一筆一劃怎么寫,從而我們連續獲得了一等獎,而這次,不是由吳老師監考,我們只得了個二等獎。這中間,吳老師有很大的功勞。
那兩位老師,請你們收回你們的話。
三年級的老師日記 17
中午,同學們都早早地來到了學校,見老師沒來,同學們在教室里鬧翻了天:有的踢毽子,有的'在提前做當天的作業,還有的在教室外追趕打鬧.同學們玩得正起勁,突然,一位同學沖進來好像有很急的事情,只聽見“老師來了"這四個字從他嘴里蹦了出來,嚇得同學們都趕快回到課桌上,拿出課本裝模作樣的讀了起來,過了一會兒,我們覺得不對勁,才聽他說:"才怪,逗你玩的."第二次呀又騙了我們,我們又上當了.第三次可是真的了,可我們不相信他了,還越來越放肆的玩.這時,我們覺得講臺上站著一個人,轉身一看,"啊,老師!"同學們異口同聲."你,你,你們簡直要氣死我,給我罰站到上課."陳老師愁眉緊鎖,氣沖沖地走出教室,教室里頓時變得鴉雀無聲。
三年級的老師日記 18
那天早上,你在溫暖的陽光下慢慢地走進教室,沒有濃妝,沒有花枝。你微微一笑,我耳邊的話語如此輕盈柔和,以至于你總是像春風一樣。你的耳朵似乎在回蕩:你知道嗎?人們說窮人一定是可恨的,但我想說,可恨的人一定是可憐的。你們都是我見過的最好的孩子。我想保護你的孩子,但你會離開我的。
我知道小學老師是最容易忘記的。我不怕你忘記我,但不要違背你對老師的'最后一個愿望。我不知道如何珍惜你以前的話。現在我后悔了。我真的很討厭我。為什么我當時不聽你的話讓自己迷路?我的老師,我最親愛的老師,如果是的話,我希望你從來沒見過我們。你是清潔和純潔的,不應該是我們的意思。我想看看你,即使它只是一個后背,但一個小小的愿望現在是一種奢侈。
三年級的老師日記 19
有人說:老師是蠟燭燃燒自我,找亮了別人;有人說:老師是園丁,培育著祖國的花朵;有人說:老師是太陽,每個早晨照耀著大地!照耀著花朵!照耀著每個學生幸福的臉龐!而您,我親愛的.老師老田就是這樣;甚至,比這跟無私偉大!
田老師您總是那么和藹親切,想一個大姐姐一樣,使我們感到無比愜意。您已經教我五年了,剛開學您就對大家說:此刻我們就是一家人了,這個班級就是我們的大家庭,大家能夠叫我老田,以后大家要互幫互助,團結友愛為我們的大家庭爭光,我相信大家必須能做到!而且,您下課時,還總是愿意聽我們說知心話,如果我們對你有什么不滿、提出什么意見或推薦,您就立刻改正,給我們做一個好榜樣。
田老師,您就像一朵花,在我們心中悄悄綻放!
三年級的老師日記 20
我們的語文老師姓周,她也是我們的班主任。她大眼睛,櫻桃小嘴巴,還扎著馬尾辮,顯得既年輕又漂亮。
我發現,老師每天都會化妝,穿著漂亮的衣服來上班。我估計,她的衣服早已把家中的衣櫥塞滿。
我發現,老師的眼睛會說話,只要她把眼睛瞄向一個同學,不超過三秒鐘,那個同學便會明白老師的意思,隨后便坐端正認真聽課了。
我發現,老師很溫柔。下課了,有幾個同學在班級打架,老師走過來,她并沒有責怪他們,而是語重心長地說:“在教室打架是很危險的'事,受傷了會更可怕。”
有趣的是,有一次我生病了,老師帶我到辦公室量體溫。只見她打開抽屜,拿了一根棒棒糖含在嘴里。啊?老師竟然還吃棒棒糖,真有意思!
我喜歡我的老師,祝福她永遠健康、快樂!
三年級的老師日記 21
我的語文老師也就是李老師,穿著白色的裙子,披著黑色的外套,當然這是我們李老師的習慣。
李老師的臉白里透紅,還有一張櫻桃嘴有兩條細細的眉毛,兩個很小的眼睛笑起來的'時候,眼睛都瞇成一條縫,我們的李老師稍微有一點胖,也就是個心寬體胖的,但比白白胖胖的孕婦好很多很多。
我們的李老師也是個順風耳,我們在下面聊天,李老師都聽得一清二楚,但還是沒有管我們。
今天中午大掃除時老師分配了任務,但有些人不聽,有些人在做有,那些人不但不做,還在下面說話,李老師只好拿起拖把拖地,拿起抹布來擦門,做完后李老師心平氣和的走上講臺,臉色大變,啪,你們怎么聽不懂話呢,一直都是夏涵雨,他們在幫助我們大掃除。
這就是我的老師,既溫柔又嚴厲。
三年級的老師日記 22
王老師是我英語班的老師,她30歲左右,高高的身材,圓圓的臉上有一些雀斑,棕黑色的眉毛下有一對明亮的大眼睛,經常戴著一副黑框眼鏡,衣著樸素大方。她雖然看著嚴肅,但是溫柔極了。
一天下午,王老師給我們發了一張卷子,我一看這雖然是張小卷子,但是上面有密密麻麻的單詞和習題,由于我平時背單詞比較慢,所以很多單詞的意思我都寫不出來,眼看該交卷子了,我還空了好幾道題。老師看了看我的卷子若有所思,對我說:"來,老師給你講講這些題怎么做,這些單詞怎樣記。"慢慢地那些空題都被我填上了。
至今老師耐心給我講題的.畫面,我還記得清清楚楚,我感覺到一種深深的母愛。
老師就像冬日的太陽,每天溫暖著我的心房,幫我照亮學習的道路。
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