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三年級寫老師的日記

時間:2026-02-18 04:10:06 教師

三年級寫老師的日記(精選29篇)

  很快一天又過去了,相信你有很多感悟吧,何不趁現在趕緊寫一篇日記?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?下面是小編為大家收集的三年級寫老師的日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級寫老師的日記(精選29篇)

  三年級寫老師的日記 1

  毛老師因生病一周沒來學校上課,同學們都很想念她。不知道毛老師生了什么病,盼了一周,終于把毛老師盼來了。

  今天早讀課,毛老師走進了教室,全班人一陣歡呼雀躍,喊著:“毛老師,毛老師!”毛老師也開心地笑了,我也很想念毛老師,所以也很高興,這一周里,沒有了毛老師的幽默,沒有了毛老師的`關切,大家都感到沒有語文課真平淡呀,代課老師整天兇巴巴的,一點都不好。毛老師和藹可親、平易近人,不僅是我,全班都喜歡她嘞!希望毛老師病快點好哦!

  三年級寫老師的日記 2

  最近,我們班上“人才”輩出,“才子”涌動,一下子使我們班亂了起來。這也使我們可親可敬的老師吃不好飯,睡不好覺。經過幾天的`思考,老師們終于想出了對付“才子”的三大絕招。

  一、瞪眼法

  只要老師看見誰不順她意,她便朝那位狠瞪一眼,那位立即坐好。狠之程度:三顆星。

  二、師吼功

  每當全班有一半的同學在說話,便大吼一聲:“別說話了!”那二分之一同學乖乖地聽

  話。猶如“獅”吼,其實是師吼。狠之程度:四顆星。

  三、尖叫

  這個絕招只適用于全班一起亂的時候。這時,老師“啊――”地尖叫一聲,全班立刻鴉雀無聲。狠之程度:五顆星。

  我們老師的招狠吧!你要不要來感受一下呢?

  三年級寫老師的日記 3

  今天,我們補習班新來了一位老師劉老師。

  他挺高,一雙眉毛下長著一只炯炯有神的大眼睛,眼睛前還帶了一副眼鏡,他的臉紅彤彤的,像抹了一些紅色顏料。徐老師很瘦,就像一日三餐都沒吃飽。他有一只蒜頭鼻,下面鑲嵌著一張小嘴巴,腦袋兩側還有一雙大大的耳朵。最有特點的是,劉老師的手細的'像個雞爪。

  我肯定他讀完了大學,有的題別的老師不會,那題就被劉老師全都承包了過去。等我們寫完了作業的時候,他就會抄一些練習上的題目給我們做。我們做完以后,他會耐心地給我和別的同學講解。他不罵人,更不會打人,非常好。不像我以前的老師,經常罵人呢!

  這就是我們補習班的老師劉老師。

  三年級寫老師的日記 4

  我上了五個學期的小學卻換了六任老師,李老師是帶我們班最長的語文老師,整整一年了,前幾天李老師病了,嗓子不舒服,請了個病假。但同學們卻說李老師走了,我不相信李老師是以這樣一種方式告別了我們,馬上要考試了,但我心情一直不太好,我承認李老師的走讓我非常的難過。

  李老師對我非常的'好,夏天的時候還讓我到她的辦公室里吃西瓜,有時候還把我們兩個班長叫到她的辦公室里聊天。希望我的李老師早日康復,希望能再見到我的李老師。

  三年級寫老師的日記 5

  今天,我發現趙老師一大早就來了,但卻默默無言,一句話也沒說。當趙老師說第一句話時,我發現趙老師的喉嚨有些沙啞,再聽老師一說,原來老師昨天晚上發了高燒。老師能來上課,已經很辛苦了。郭老師每天晚上都去掛水,但仍然來上課。

  老師們,你們上課時不要喊、叫,我們不會讓您操心;老師們,當你們在辦公室時,可能會擔心我們去科學教室的路上,追逐打鬧,我們不會讓您擔心

  在這里,我想對辛勤的園丁們說:“就如《老師,您好》中所說那是甘露輕輕地灑向茁壯的.新苗。是啊,每個人的成長都離不開老師的關懷,謝謝你們,老師!”

  三年級寫老師的日記 6

  今天我到學校的時候正準備拿書閱讀,有一個監督員大哥哥來到我們的教室檢查衛生。他先檢查了書柜,緊接著又去檢查大屏幕,他來了來到大屏幕前,拉開黑板槽正準備檢查大屏幕時聽到一聲啪啪的響聲,同學們還不知道怎么回事,原來監督員大哥哥闖禍了,他竟然把老師的U盤撞壞了。

  大張老師來到監督員大哥哥面前,有點生氣的`樣子站在那里說“U盤撞壞了沒事,你進來的時候也不打聲招呼,而且連聲對不起都不說,我還是第一次見到你這么沒禮貌的孩子!北O督員大哥哥這個時候也感覺自己做錯了,連忙向張老師道歉了,張老師也原諒了他。

  通過這件事情讓我們明白了,不管干什么事情都要認真,不要三心二意,而且還要有禮貌。

  三年級寫老師的日記 7

  今天早上,方老師在門前,把手拍一拍,大步大步的踏著腳,方老師的'臉上,眉毛高高揚起眼睛瞇成一條縫臉上像一朵盛開的花合不攏嘴,走進來說:“好消息,叫了作文的同學去!

  同學們聽了議論紛紛:

  “方老師說可能會去旅游!”

  “方老師怎么不把話說完呢?”

  “可能是去辦公室又可能是去發獎狀!”

  我心想:以前沒有這樣的規矩,現在當老師對我們這么好,如果以后也是這樣那該多么好!

  我旁邊的那位同學是楊遠森,以前他天天都把作文交給老師,現在他都不交作文的話,那以后也是這樣就慘了,我只看見他的眉毛耷拉著眼睛紅紅的淚水,臉上是淚水咧著嘴,排在桌子上,很后悔。

  三年級寫老師的日記 8

  二年級時,剛轉到二《六》班,我便急于想知道數學老師是誰,那是因為我對數學最感興趣了。上課了,一位中年女老師推開教室門走了進來,她環視了周圍一圈,然后微笑地說:“你就是新來的李可妮吧?”我點了點頭,她接著說:“聽說你很優秀,希望你再接再厲。”說完,她便開始講課了。那雙炯炯有神的大眼睛里充滿著活力和智慧。她給我的第一印象是她那可親的目光。

  上課時,我回答問題好時,她不僅用那雙粗糙的'手輕輕地摸著我的頭,還會用那雙慧眼閃著光彩地看著我,那目光中我看見了贊揚。直到現在,我還在細細品味呢!

  有一次,我考試沒考好,心里很不是滋味,眼框里淚水不斷涌出,老師看到后,她告訴我:“挫折也是成長的經歷!蔽衣刂棺×藴I水,她然后幫我指出了錯的原因,我看到了她那雙大眼睛中全部都是鼓勵。

  我喜歡這種目光,在這目光中我領悟,感受到了愛。

  三年級寫老師的日記 9

  老師心里是有愛的!您是陪我們一起鍛煉,讓我們身強體健的人。

  她,有著一頭烏黑發光的`頭發,有著一雙明亮的眼睛,嘴巴一開口就成了名言經句一樣,命令一道。

  那是一個陽光明媚的星期三,花兒草兒對著我笑。

  這節課是一個活力四射的體育課,大家跟著上課鈴來到操場,老師帥氣地對我們說:“這節課我來測五十米跑,大家跟著我一起做跑前運動。”

  “第一節,頭部運動,一二三四五六七八,二二三四五六七八……”跟著這亮亮的口號聲,大家一起和老師的頭上上下下的活動起來。我們一起和老師做高抬腿……

  我們一同來到跑道,老師已畫好起跑線和終點線。

  我們分為四隊,四個人站在起跑線。

  跟著一聲二聲號聲,大家接到命令,奮力向前。

  很快,下課了,我開心的回到教室。

  快到教師節了,那時,我要抱著您說一聲:“老師,教師節快樂!”

  三年級寫老師的日記 10

  最近阿婆可能太忙了,她又把接我的時間弄錯了。下午放學我自己走回家了(學校離家有20分鐘的路程)。沒想到回家之后受到了批評,阿婆因為沒有接到我,急得要命。媽媽下班回家之后知道我今天是自己走回家的,驚呆了!她怪我沒有乖乖地在學校門口等阿婆來接,自己回家了,媽媽越說越傷心,竟然氣哭了……

  本來我以為今天的“勇敢表現”會受到表揚,沒到想,大家這么激動。媽媽說我雖然是一名小學生了,雖然長大了一點點,可是一個人單獨走20分鐘的.路回家還是非常不安全的,特別是讓阿婆接不到,令阿婆擔心,這樣非常不對。

  看著大家這么著急,媽媽這么傷心,我有點后悔自己做錯了。媽媽再三叮囑說:我認識回家的路是好的,可是作為一個小學一年級新生,我的行為太過冒險,太不安全,太令家長擔心了!!

  我知道自己錯了,我想說:“媽媽不哭,我以后會乖乖聽話的!!”

  三年級寫老師的日記 11

  今天是9月10日,是老師的節日,也是我們感謝老師的大好時機。

  今天,我很早就來到了學校,一轉眼就到了中午,班長叫了幾個學過畫畫的同學中午早點去和她一起布置教室。我一路上都在想她們會把教室打扮成什么樣。下午我一走進教室,“哇,真漂亮!”我不禁贊嘆道。一個中午的休息時間就能把教室布置的`這么漂亮,真是太厲害了!

  想到這里,我趕快把我要送給老師的禮物放到講臺上,你想知道我送的是什么嗎?告訴你吧!它是一個音樂盒,還可以裝耳環、項鏈等小玩意兒。

  “老師要來了,大家準備好!”放哨的同學大喊道。我們一塊兒大喊“3——2——1——,老師節日快樂!”平時嚴厲的班主任開心地笑了,笑得那么燦爛,那么好看。

  三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。老師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業,我們永遠愛她們!

  三年級寫老師的日記 12

  每年教師節,這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親,在我們受欺負時,她會挺身而出;當我們受傷時,她會關心我們;在我傷心時,她會安慰我們……她,就是我們的.語文老師。

  李老師是我們班的語文老師,她瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學問,她處理事情也井井有條。

  記著在上學期的時候。因為要表演籃球寶貝,所以幾乎是每一個中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦,每個中午都要陪我們排練。有一個中午,因為有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。李老師把我們一個一個扶出去,然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。

  還記得有一次,大家正在玩游戲時,有一位同學一不小心給摔倒了。李老師一下子沖上去抱著那位同學,火速跑到了醫務室。為此,一早上都沒有看見她的身影。

  李老師,教師節到了,我們想對您說:“您辛苦了,祝您教師節快樂!”

  三年級寫老師的日記 13

  九月十日是教師節。

  這天,我帶上了我精心為老師準備的禮物,高高興興地進了學校,只見三三兩兩的學生捧著鮮花,拿著卡片,興高采烈地走著。他們一定都像我一樣想早點見到自己的老師。

  我隨著人群走進了三六班的教室,老師還像往常一樣早早地坐在講臺上,迎接著同學們。教室里已經來了幾個同學,他們在座位上干著自己的`事情,教室里顯得十分安靜。

  我坐在座位上,掏出了自己為老師準備的筆記本,這里面有我對老師衷心的祝福。我走到老師跟前,拿出本子,鄭重地獻給了老師,說:“老師,這是我送您的禮物!崩蠋煾吲d地說:“呀,謝謝你!笨匆娎蠋熃邮芰宋宜退亩Y物,我心里美滋滋的。

  回想起從一年級的小豆包到今天,轉眼間過了三年,老師從一點一滴抓起,她們的諄諄教誨像一股甘泉澆灌著幼苗,使我們一天天茁壯成長。在這里,我想真心的對老師說:“老師,您辛苦了。謝謝您!

  三年級寫老師的日記 14

  考! “comeon!comeon!小雷子同學,你快一點呀!真是的!你是蝸牛么?閨蜜憤恨的催促著我,真是皇上不急太監急。 鞍ミ蟸我腿要斷掉了……”由于我們那親愛的體育老師,以至于我現在連上廁所和下樓梯都是為難。

  “快點!快點!后面的跟上……”語言間流露出來的是神圣而不可侵犯的威嚴。瞧!這無良老師又在對我們進行魔——鬼——訓——練——這可多虧了運動會的.幫忙。萬惡的運動!你可以滾了。

  “嘿!前面的!蹲下去!蹲下去!甩臂!告訴你們多少次了——甩臂!”一陣陣怒吼在操場上擴散——可不是,這無良老師又在發脾氣了。當然,如果你動作不標準,那么:你可以:出門右轉——打車滾——不送——!

  跑——跳——跑——跳——跑——跳——直至下課……

  沒有最狠,只有更狠——“殘暴”的體育老師。

  三年級寫老師的日記 15

  每年教師節,這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親,在我們受欺負時,她會挺身而出;當我們受傷時,她會關心我們;在我傷心時,她會安慰我們……她,就是我們的語文老師。

  她是我們班的語文老師,她瘦瘦的'身材,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學問,她處理事情也井井有條。

  記著在上學期的時候。因為要表演籃球寶貝,所以幾乎是每一個中午都要排練。而她也不顧勞累和辛苦,每個中午都要陪我們排練。有一個中午,因為有一個同學“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。她把我們一個一個扶出去,然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。

  還記得有一次,大家正在玩游戲時,有一位同學一不小心給摔倒了。她一下子沖上去抱著那位同學,火速跑到了醫務室。為此,一早上都沒有看見她的身影。

  教師節到了,我們想對您說:“您辛苦了,祝您教師節快樂!”

  三年級寫老師的日記 16

  你不是體育老師!

  課程表上每周有4節體育課,分給3個老師上。其中一節是小伙子曹老師上的。曹老師中等個子,有點胖乎乎,頭頂過早就稀疏了,小眼睛,戴副眼鏡。

  在俺班上剛上了一節課,就告訴俺一個故事——孩子們認為他不是體育老師!

  他覺得很疑惑,就問孩子們:“你們為什么說曹老師不是體育老師呢?”

  小孩子們競相發言。一個學生說:“你戴眼鏡的,體育老師都不戴眼鏡!绷硪粋女孩說:“體育老師都恨兇的,你總是笑瞇瞇的,不是體育老師。”第三個同學最強悍。一聲不吭,從座位上起來,噔噔噔跑到講臺前,捏了捏曹老師的胳膊(那時候還是夏天,穿短袖T恤),然后正兒八經地說:“你的身上一點肌肉都沒有,根本不是體育老師!”大有“鑒定完畢”的'澎湃氣勢。曹老師當時就被雷倒!這些孩子,確實不容小覷!

  三年級寫老師的日記 17

  車爾尼雪夫斯基說過一句的話:“教師要把學生造成一種什么人,自己就應當是這種人!

  我心目中的好老師,能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣,讓我們在不知不覺中體會到學習的樂趣。

  我心目中的好老師,要關心學生。不論是好生、差生、優等生,都一視同仁地對待。俗話說的好:老師像父母!的確,在學校這個大家庭里,同學和老師就像是我們的親人一般。

  我心目中的'好老師,應該是和藹可親的,像媽媽一樣慈愛,像姐姐一樣可親,像朋友一樣知心。

  我們的新班主任姜老師就是這樣的一位老師,她將一生奉獻給教育事業視為自己的幸福。

  姜老師,您是紅燭,您是園丁,您是春蠶······您像母親般呵護著每一個幼小的心靈,您教過的學生茁壯成長,就是您十幾年如一日辛勤耕耘的見證!

  三年級寫老師的日記 18

  在睿達教我們語文的是孫老師,她在睿達兢兢業業的教了5年的精英班的寫作課,在她的教導下,她有好多優秀的學生都考進了杭州的頂級學校。她大大的眼睛,彎彎的眉毛,剪著齊肩的`學生發型,皮膚白白的,總是面帶微笑,像個慈祥的媽媽,我們都很喜歡上她的課。

  孫老師講課時情緒很好,一邊講,一邊手舞足蹈地做手勢,枯燥無味的閱讀寫作就變得很生動,我們都聽得津津有味。寫作之前,她會先讓同學們把平時積累好詞好句,各抒己見的在課堂上表達出來,同學們積極性可高了,紛紛的舉手回答。“對,很不錯,你真棒!”“真聰明,非常好!”回答對了,張老師就伸出大拇指來夸獎,得到了老師的肯定和表揚,同學們手舉得更歡了。

  最后半小時,同學們就把在課上的好詞好句加上結合自己的想象,一篇篇精彩的作文就呈現在了我們的眼前。

  假期的課轉眼之間就要上完了,我期待以后還能在秋季班上孫老師的課。

  三年級寫老師的日記 19

  明天是教師節,我鋪開畫紙,想畫一張頂好頂好的畫送給我敬佩的人。畫什么呢?我想啊想,忽然窗外飄來桂花香,我回過頭來,啊,眼前一幅多么美的畫啊!

  我先畫桂花,把那金燦燦的桂花畫了很多很多,讓老師天天沉浸在這濃郁的香味中。

  我再畫草坪和草坪邊那飄落的幾片金黃的.葉。別說我把葉子畫錯了,那葉子真的像小鳥在飛,是風兒給了它翅膀。

  我又畫通往果園的大路,陽光下,遠處一片果林閃著多少明亮的星星——那是蘋果熟了,別說我畫的蘋果太多太多,今年的果園就是這樣。

  窗外的風景畫完了,金黃的顏色用了許多。我剛要放下筆,見通往果園的路空空的,像少了點什么。啊!想起來了,我們幾個小伙伴要到果園去,要把那等不及摘就掉下來的大蘋果拾到籃子里去,交給果樹的主人。想到這,我連忙在大路上畫了幾個提籃子的小伙伴。

  明天,我要把這張畫,這張秋天的畫送給親愛的老師,還要請她猜一猜,幾個小伙伴里哪個是我。

  三年級寫老師的日記 20

  星期五上完英語課,大家都在議論自己的分數。叮鈴鈴上課了,我們都坐到了座位上。汪老師走到講臺上問同學們的分數,徐路突然問我:“陸辰兒,我考了幾分呀?”我回過頭說:“考了64分!”

  沒等我回過頭就似乎看到了老師嚴厲的眼睛盯著我。我連忙回過頭去,果然看見了那雙嚴厲的眼睛,老師生氣地說:“站起來!”我不情愿地站了起來,把手放好,此時我的心里有種說不出的感覺,十分難受,像心里一個五味瓶打翻了,什么滋味都有,老師問我在和徐路講什么?我支吾支吾地說:“講……講分數!崩蠋熞娢覞M臉通紅便語重心長地說:“陸辰兒,上課講空話是不對的坐下吧。”

  我聽了羞愧地點了點頭坐下了,心里想:我身為班干部就應該遵守紀律,怎么能犯這種錯誤。于是便下定決心我要以身作則不違反課堂紀律,做一個優秀的`班干部。

  三年級寫老師的日記 21

  在我的印象里,有許許多多的老師讓我喜歡,但讓我最喜歡的一位老師是教我們英語的小徐老師,因為她是教英語的,所以我們親切地叫她miss 小徐。

  小徐老師一頭烏黑的直發,黑溜溜的大眼睛,但美中不足的是金字塔的鼻子上架著一副眼鏡。

  小徐老師非常關心我們,她往往把許多的愛灌注在我們身上,且很少與家人見面。記得有一次,我們班的小明同學沒錢的訂報紙,小徐老師二話不說的給了小明同學交了報紙費,小徐老師這樣的行為讓我們感到很溫暖,更是讓小明同學感到溫暖,小徐老師說著沒什么,大家都是一個集體,哪位同學有困難了,大家可以一起解決!

  還有一次,我們班的一位男同學跌傷了,讓我們不知所措,小徐老師卻熟練的'幫那位男同學小心的包扎,動作是那么的熟練!

  這就是我最喜歡的老師,一位給學生溫暖,樂于助人的好老師哦!

  三年級寫老師的日記 22

  在學校,老師偶爾上課會有事。同學們就會很調皮。我就來說一下我們班老師不在的時候吧。

  一天數學課,蔡老師出去有事。臨走前,他再三叮囑:“一定要安靜,不能吵吵鬧鬧的!边掃了全班一眼,才放心地走了。我們怕老師又殺一個回馬槍,就派小勇去查看,小勇說沒有問題時,大家就“瘋”了。有的吃糖,有的看漫畫書,有的下座位,有的踢毽子,有的`聊天,甚至有的人去講臺上唱歌,到后面“比武”,咱們班頓時炸開了鍋。突然,小勇喊“老師來了” 。大家立刻安靜了下來。當大家知道是小勇的惡作劇時,他呀,早就已經溜之大吉跑到廁所里。不一會兒,他回來了。大家很生氣,圍上去打他,罵他。不過,一會兒就鴉雀無聲了。因為,老師已經在望著我們呢。我們已經知道,一場無比悲慘的暴風雨即將來臨了,我們就要遭殃了……

  看來,以后老師即使不在的時候,也一定要遵守紀侓呀!

  三年級寫老師的日記 23

  老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  一天,下午放學之前,老師讓我留了下來,放學后,老師找到我,拿著一本作文本走到我面前,說:“嘉晟,你作文有毛病。”接著就指點了我,老師幫我指點完后,重新寫了一遍,然后交給老師,老師說:“不行!本徒o我指點重點在那,怎么寫,老師很有耐心的跟我說完之后,我按照老師說的寫,果然成功了,老師還表揚我了。

  如果老師是一座高大無比的`山,那我就是在山上翱翔的小鳥。如果老師是藍藍的大海,那我就是在水里游泳的小魚。如果老師是松軟的土地,那我就是在土地里伸縮自如的嫩苗。

  老師有耐心的跟我說重點,所以我才取得了最后的成功。

  老師把我們栽培成了一個個偉大的少年,讓我們頭腦里充滿智慧。老師,我永遠忘不了您的愛!

  老師我永遠也忘不了您給我的幫助,我愛你。

  三年級寫老師的日記 24

  11月的最后一個星期四是國際感恩節。我的爸爸媽媽爺爺奶奶從我上小學開始就很關心我,但是我最應該感激的`人是我的老師!

  我的老師王和高對我們非常關心和負責。如果你不會解一道數學題,王先生會告訴我們一百遍,直到你會為止。高老師對我們也很嚴格。她要求我們在課堂上認真記筆記,以便我們在今后的復習中及時查閱。

  王老師在生活中也很關心我們。上個月我們學校發生了兩例甲型流感,我們班有七八個人感冒了。很不幸,我感染了上呼吸道感染。老師讓我在家休息。有一天,我發燒39度3。這時王老師打電話來問我的病情,我媽告訴了她。王先生發現后,每天都給他媽打電話,問我:“你頭疼嗎?拉肚子?還有體溫等等!笨雌饋砗芙箲]。

  感恩節那天,我想對各科老師說:“老師,你們辛苦了!”

  三年級寫老師的日記 25

  今天,我要夸夸我的老師,快來猜猜我夸的老師是誰呢?那當然是我的班主任——趙老師。

  她有一雙大大的眼睛漂亮極了。她寫字很工整,大小簡直一模一樣喲!我寫的字還有些小,我要向趙老師學習,夸夸我的老師她給我們上課的時候,非常認真,有一個人不會,就不會再往下講,就把不會的'地方重新講一遍。對我們非常親切,要是有不會的問題,她會耐心的告訴我們。所以我們很喜歡她。她還是我們學校最好的老師之一呢!

  我剛來的時候,我在地上亂畫畫,趙老師批評了我,我很內疚,我知道了不能在地上亂畫,得愛護學校,愛護公物,做個文明的孩子,我還有走神的缺點,我要快點改正夸夸我的老師夸夸我的老師。

  我喜歡趙老師,因為老師非常喜歡我們,和我們是朋友。

  三年級寫老師的日記 26

  我見過很多人的目光,最吸引我的是老師的目光。

  有一次,我考了全班第一名,老師向我走過來,那目光好像春日的陽光沐浴著我,好像在對我說:“張景涵,你要不斷努力,不要驕傲哦!”我驕傲自滿的心情就不翼而飛了。

  記得一次,老師帶我們去春游,走到小溪的'時候,我看到溪水流得很急,嚇得我后退了幾步,往后一看,老師那目光好像一條清清的溪流,在我的心底暖暖流淌,好像在說:“張景涵,你要勇敢一點,跳過去吧!”我害怕的感覺消失了,勇敢的跳了過去。

  還有一次,我考了八十七分,我很傷心,老師那目光就像一把利劍直接插進我是心臟,說:“張景涵,你怎么會考這么低的分數呢?!”我暗自下決心一定要趕上來。

  還一次,我們班沒有獲得流動紅旗,老師火冒三丈的走過來,那目光就像數顆子彈一樣射過來,好像說:“怎……么會,得不到流動紅旗呢?!”我們就像被燒成灰一樣。我要感謝老師的目光,是她們陪伴激勵我成長。

  三年級寫老師的日記 27

  我們七(8)班的語文老師姓田,大家都叫他田老師。

  田老師看上去40歲左右,大眾臉,胡根快要高到眼睛上了。因為滿臉的胡根,田老師給我的第一印象是“兇”,像以前板著臉的教書先生。

  田老師一進來,我的心拔涼拔涼的,心想:“完了!這么兇的老師,接下里這三年怎么辦?”我越想越慌,最后竟把老師想象成了一個“大魔鬼”。沒等我繼續把老師想象成其他樣子,一陣和藹的'聲音打斷了我。原來田老師在作自我介紹,“幸好沒有那么兇!”心里的石頭掉下來一半。田老師給我的第二印象和第一印象截然不同。

  次日的語文課,讓我的顧慮徹底煙消云散。原來田老師是個“幽默”的老師,但又不像“南薛北張”那樣。總之,我就覺得上田老師的課很有趣,但有趣在哪?我也很迷茫。

  這就是我“兇”“幽默”“有趣”的田老師。

  三年級寫老師的日記 28

  我們老師每年都去我們同學家。

  一個陽光明媚的星期天,媽媽的手機響了,我立刻打開手機看了看。我沒想到老師今天會來我家。我激動,激動,不安。不知道老師會不會批評我,把我在學校的.一切不良行為都告訴我媽,或者在我媽面前夸我。

  早上起床后,收拾好家里的布置,然后親密地給老師買了一瓶冰鎮飲料,因為天氣熱,老師過來肯定很辛苦。上次老師來我家,他幾乎是汗流浹背,汗流浹背,我都不忍心看著我。時針指向九點,這時門鈴響了。我小跑著過去,以為是老師,滿心歡喜,卻失望地發現只是個快遞員。父親簽收后,我依然耐心等待。上午10點左右,老師又發了一條短信,原來是臨時校會,原來家長會取消了。雖然老師今天沒來我家,但我一點也不難過,因為老師太忙了,我們要體諒她。

  老師,您辛苦了。記得照顧好自己!

  三年級寫老師的日記 29

  過年了,我家買了一臺電腦。我要當小老師,教奶奶認識認識這個新玩意。

  我耐心地給奶奶講解電腦知識。電腦主要有三部分組成:主機、顯示屏、鍵盤和鼠標。奶奶聽得可認真,真像一個好學生。

  接著我打開電腦,繼續說:“電腦作用可大了,可以看新聞,可以打游戲,還可以查天氣預報等等!蹦棠搪牭媚康煽诖,連聲贊嘆!

  正月初五,我和奶奶來到了石家莊,來到了姑姑、姑父的住所。一進門,我就看到了自己日思夜想的小弟弟,由于長時間不見面,我先抱住他了幾圈,又親他幾口,真是有說不出的快樂。

  小弟弟不滿兩歲,可卻十分聰明。我便想對他實行“早教”的'教育。我讓他坐在小椅子上,把小黑板拿過來,就開始當老師講課。

  奶奶夸贊我是家里優秀的小老師,我內心被成就感填的滿滿的。

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