實用的工作述職集錦七篇
工作述職 篇1
我,1996年畢業于雁北師范學院物理系,按照上級分配來到了偏僻的農村中學古城中學,XX年來,向縣城走了很多老師,也來了不少新老師,問心無愧的說,自己從沒有抱怨,辛勤耕耘,無私奉獻,用自己的行動去履行一個人民教師的職責,在教育教學、教育科研、指導青年教師等方面都盡了自己最大的努力。認真履行聘約,年終考核全部合格,學子對我的信任是我最大的安慰。
身處農村中學,生源很差,學生的基礎都不好,教學難度可想而知,為了提高大家的物理成績,主要在備課和落實上下功夫。備課時,考慮同學們的.接受能力,因材施教,在課堂組織上和語言表達上多下功夫。課堂上,多提問,多鼓勵,多討論,多做實驗,多上多媒體課,課后,找同學多聊天,多了解,拉近和他們的距離,及時發現他們在學習上存在的困和障節,達到及時解決和鞏固的效果。xx年全國高考,我所任教的班級應屆班大類班126班達線5人,小類班130班達線14人。
xx年入學的高一新生共計480人,中途退學18人,留級2人,轉學2人,會考合格453人,會考結束后畢業回家的認輸比較多,達到48人,這一屆學生XX年全國高考中,我所任班級應屆班153班達線7人,152班達線5人,一年來學期統考,我所教的班級物理成績在全縣來看也比較好,連續奪得第一名,也有幾位同學多次進入全縣前十名。做為一個立足艱難的農村中學,我們對這樣的成績都感到比較滿意的,成績的取得于我們學校全體老師的努力,高三年級組做的大量工作,以及校委會的重大決策是分不開的。
回想12載,自己努力了,成長了,現在我應該積極的反思與總結。1,如何適應新課標,2,物理上的難點重點應該系統的總結一下,變成文形的東西,而不是空想和懶的動手,在教學研究上下點功夫,3,制作一套適于我們學生使用的教案和練習資料。
在長期的教育教學工作中,我不斷總結經驗,積極撰寫教育教學論文,《關于高一物理難學難教的探究》,《動量定理案例》,獲得了省級榮譽證書,《物理自主學習的思考》被運城學院學報發表。
目前,我能勝任高中物理教學,而且有較高的指導青年教師的能力,在我的指導下,王小燕老師,吳保軍老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎,他們已經很快站穩講臺,成為一名合格的高中教師。目前在努力培養年輕教師周青寶老師。
綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學高級教師任職資格,我申報中學高級教師職務,同時更重要的是想借此發現自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業務水平,更好的發揮自己的作用,為人民的教育事業作出更大的貢獻。
工作述職 篇2
20xx年,在綜合治理領導機構的統一部署和指揮下,我校的綜合治理月工作達到了預定的目標,取得了預期的效果:確保了師生員工的生命財產安全,確保了我校長期安定團結政治局面的形成和維護。從而促進和推動了我校教育、教學改革的發展,為我校全面提高教學質量,起到了保駕護航的作用。現將我校今年的綜合治理工作情況總結如下:
一、繼續健全完善和強化了我校綜合治理工作的領導機構和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進行。
20xx年11月,我校對綜合治理的領導機構和職能進行了一系列的調整,使得領導機構和職能不斷的健全、完善和強化。表現在:我校黨政主要領導直接抓此項工作,下面又由分管此項工作的一名副書記和政治處、總務處的三名副主任來抓。政治處下又設安全保衛組,保衛人員全天候值班,負責治安保衛工作的具體落實,并填好《安全周報反饋表》。這樣,我校的綜合治理工作形成了層層管理,責任到崗,責任到人,各負其責,各司其職的主體式、全方位的領導管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運轉。
二、繼續重視和加強了學校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網絡建設,使學校綜治工作有章可循,有序進行。
綜合治理工作是一項涉及面廣、內容很多的龐雜工作。為使這項工作有序的開展,今年,我校綜合治理領導小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規章制度基礎上,根據新的實際情況,對原來的各項規章制度進行修改、增刪,使綜合治理的各項規章制度不斷地健全完善和強化。這些制度主要是:安全保衛制度,食堂膳廳衛生安全制度,寄宿生寢室安全衛生制度,鍋爐房、實驗室、教學樓、各班清潔區衛生安全消防制度,學校安全衛生工作應急措施,教職工居住小區安全衛生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。
我校的安全、衛生、消防制度很完備,各有關部門必須嚴格按照制度辦事,并嚴格進行檢查,發現違反規章的單位和個人,將嚴格按規章進行處罰,以確保我校的安全衛生工作制度得以切實落實。
三、以創建“和諧校園”為主線,繼續認真創建“和諧校園”,徹底消除“臟、亂、差”現象。
綜合治理的計劃措施制定后,我校狠抓了貫徹落實的關鍵環節。在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛生、供應等方面進行嚴格的把關監控。對食堂工作人員進行嚴格的體檢,不合格者不準上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學校的“每天奉獻十分鐘”和每周五下午的一次衛生大掃除保證了學校的清潔。這樣,學校徹底治理好了“臟、亂、差”現象,出現了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。
四、深化普法安全教育,全面增強了師生的法制觀念,增強了師生的自護自救能力。
我校在開學初的十天就進行了安全工作大排查,為確保每位學生的安全,保衛科羅敏在全校大會上作了《樹立安全意識,創造平安校園》的講話,在第3周班會交警隊科長施建軍到我校作了《交通安全教育》電視講座。10—11月,政治處、保衛科、總務處兩次配合教育股督查組認真排查我校安全隱患。每周的教工大會上,我校黨總支副書記陳廣昌都會及時把上級有關安全的文件精神傳達給教師們,增強了教師的法制觀念。在家長會上,陳書記還特別對學生家長強調了安全的重要性,并作了《成材先成人》的報告。另外,政治處和保衛科經常對學生上網進行排查,發現學生上網除了對其進行通報批評外,還要求寫出書面保證,通知其家長到校與班主任簽訂協議。為教育學生,學校在第12周還進行了《遠離網吧,做合格中學生》的主題班會活動。
五、加強了衛生健康和心理健康的教育
我校的甘彥俊校長在軍訓期間與高一學生談衛生健康,培養了學生良好的衛生習慣,提高,提高了保健意識和健康水平;我校負責心理咨詢工作的陸文遠副校長對高三學生作了《增強自信、消除恐懼》的電視講話,讓學生有個健康平和的心態。
六、學校周邊治安環境存在的突出問題
1、校外早餐點、小賣攤持證經營問題突出。校外不法商販經營不合格食品,影響我校師生飲食安全;小賣攤證件不齊全,或者是相關標準達不到要求,衛生問題有待進一步解決;學校鄰近的小賣部向青少年學生出售煙酒,誘發學生染上不良習氣。
2、畸形文化制品和文化生活對學生的精神毒害。主要是部分學校周邊的“三室一廳”(電子游戲機室、錄像放映室、卡拉0k廳)收
留學生,用色情、暴力書刊、音像制品等危害學生身心健康,特別是黑網吧、電子游戲廳問題。色情、暴力書刊、音像制品主要消費群是學生,同樣,網吧的一大客源也是學生。隱蔽性強,排查困難,打擊也難以根治。
3、道路交通安全問題。由于希望路車流量大,路況復雜,減速帶、護欄、警示牌等配備不夠;校外不法商販經常占道經營,影響師生正常出入;學校門口道路狹窄,學生行走不便。
4、社會治安問題。不良青年向學校滲透情況依舊嚴重,這對學校學生晚自習回家構成威脅。
5、學生在周邊租屋引出的問題。出租屋里的.學生有的是征求父母同意的,有的純粹是為了逃避家長和學校的管制而任性執意租住的,有些每天吃住在校外,討厭學習,共同愛好均是“玩、樂、自由”等,他們不到學校上早、晚自習,晚上更不在租住屋里學習,而是到網吧上網看暴力電影看黃網、聊qq、打游戲或一伙人到街上閑逛、惹事、吃夜宵等,直至十一、二點鐘才回到租住屋,有的甚至整夜不歸。基于無家長、老師看護管制,這些租住在校園周邊學生出租屋內的學生猶如一群脫韁的野馬,和老師抬扛,與家長頂撞,自以為是,目中無人,等等。青少年學生是祖國的未來,民族的希望,他們正處于成長期,人生觀、世界觀、價值觀尚未定型 ,由于閱歷和經驗不足,相對缺乏判斷是非、鑒別美丑和獨立思考的能力、免疫力、自制力不強,而可塑性強,容易受到不良因素的侵蝕。這些租住在校園周邊出租屋里的學生,他們脫離了家長、老師的視線,很容易被社會的不良習氣包裹,很容易被不法分子利用,很容易質變為社會的違法犯罪人員。
6、溺水安全問題。我校離長江很近,夏季游泳溺水安全隱患較大。
七、今后改進和加強的工作方向:
1、我校懇請里領導及有關部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應的得力措施,解決我校面臨公路存在的交通安全問題。
2、城管部門及防疫部門,規范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統一批準并發給經營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛生而致病或中毒的不安全隱患。
3、繼續加強保衛安全工作,完善各項制度。
工作述職 篇3
伴隨著x年尾聲的悄悄臨近,我走上工作崗位一年了,從剛開始對業務技能的不自信,到此刻能夠獨自分析授信業務,其中發生的種種真的是受益匪淺。回顧這一年的工作,在銀行領導的關心及全體同事的幫忙下,我認真學習業務知識和技能,用心主動地履行工作職責,及時總結工作中的不足,發奮提高業務素質,較好地完成了個人的工作任務,在思想覺悟、業務素質、操作技能、優質服務方面都有了必須的提高。現將這一年的經歷與體會總結如下:
一、問渠那得清如許,為有源頭活水來。
人無論從事什么職業,都需要不斷學習,在思想、文化、業務諸方面得到鮮活的“源頭之水”,只有這樣,才能不斷進步,持續一渠清泉。
應對信貸員這個崗位,開始我還有些不自信。實地了解客戶的基本狀況、經營信息,調查掌握客戶的用途、還款意愿,分析客戶的還款潛質等等,這些對于只參加過幾天培訓的我來說,有很大難度。起初,我總在心里想,如果自己分析錯誤,把錢放出去還不上怎樣辦?于是經常打電話給鄂爾多斯總行在培訓期間的師傅請教。與他們交流心中的疑惑,在得到細心的答復后,自己思考總結。在實踐中學習,讓我對信貸工作有了新的認識,也增加了自己的信心。
同時,我深深感覺到自己在這方面的不足,只從實踐中學習是不夠的,還需要理論知識的補充,于是我用心利用工余時刻加強金融理
論及業務知識的學習,不斷充實自己。對行里帶給的各種培訓,用心參加,對行里下發的各種學習資料能夠融會貫通,學以致用,業余時刻,翻看金融書籍,參考成功信貸案例。
透過實踐中的經驗積累、專業化的培訓和自學,我漸漸地掌握了業務和操作流程。業務工作潛質、綜合分析潛質、協調辦事潛質、文字語言表達潛質等方面,都有了很大的提高。
二、立足本職某進取,辛勤澆灌信貸花
我熱愛我的本職工作,能夠認真對待每一項工作任務,把國家的金融政策靈活體此刻工作中。認真遵守規章制度,能夠及時完成領導交給的各項任務,用心主動地開展業務,回顧這一年,辛勤的汗水最后換來了喜人的成績。
1、團結守紀,為提高經營效益盡心盡力。一年來,我與同事們團結一致,服從領導的安排,用心主動地做好本職工作。
2、強化意識,用心主動營銷。慢慢接觸信貸工作后,我不斷強化自己營銷的意識,破除“懼貸”的思想,尋求效益好的貸戶,在保證信貸資產質量的前提下,主動做好貸戶的市場調查,對于那些有市場、講信用的個體工商戶給予信貸支持。
3、堅持信貸原則,做好信貸調查。我深知:信貸資產的質量事關我行經營發展大計,職責重于泰山,絲毫馬虎不得。一年來,堅持對每一筆都一絲不茍地認真調查,從借款人的主體資格、信用狀況、生產經營項目的現狀與前景、還款潛質,到保證人的資格、保證潛質,抵、質押物的合法有效性;從庫存的檢查、往來賬目的核對到
房屋和設備的實地考察;從資產負債狀況的計算、產銷量和利潤的分析到經營項目現金凈流量的研究、風險度的測定,直至提出貸與不貸的'理由,每一個環節我都是仔細調查,沒有一絲一毫的懈怠。在貸前調查時,我做到了“三個務必”,即條件務必貼合政策、證件務必是合法原件、人與保證人務必到場核實簽字,并且做到生人熟人一樣對待,保證了發放的合規、合法。
4、強化管理,發奮清收各項。催收到期,詳實調查客戶當年的經營狀況,了解客戶x的收入狀況,確保我行到期的及時收回。
三、路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。
一年的工作已漸漸落下帷幕,一些成績的取得,離不開行領導的大力支持。本人深知,自己仍有許多不足之處,透過一年的磨礪與鍛煉,自己學會了很多知識以及做人的道理。信貸的路漫漫修遠,我也將上下求索。
在新的一年里,我將發奮克服自身的不足,認真學習,發奮提高自身素質,用心開拓,履行工作職責,服從領導。當好參謀助手,與全體職工一起,團結一致,為我行經營效益的提高,為完成將來一年的各項目標任務作出自己應有的貢獻。
工作述職 篇4
20xx年xx月xx日,按照省市區黨委的整體安排,我們這五個分別來自區國教辦、區工商局、區民政局、黔靈鎮和黔靈村的同志,深入推進同步小康活動。在具體工作中,主要領導高度重視,把同步小康工作列入重要議事日程,結合實際制定了同步小康工作計劃。在村支兩委的協助下開展工作,現將工作開展情況進行半年總結。
一、基本情況
黔靈村現有兩委成員8名。黨支部:書記1名;副書記1名;委員3名,村委會:主任1名;副主任2名,委員1名;其中:有一名委員同時擔任村、支兩委委員。在兩委成員中黨員為6名。
黔靈村地處城郊結合部,是連接觀山湖區與老城區的重要樞紐,轄區面積5.5平方公里。共有5個自然組,其中村民組為:馬鞍、關刀兩個組,居民組為:小關、冒沙、鴨井和雜居居民組4個居民組。轄區人口約8000人左右,其中:常住人口20xx人左右,其中農業人口900人左右。流動人口:6000人左右。我村農低保戶5戶11人,城低保戶17戶43人。黔靈村支部現有正式黨員48名,預備黨員2名,入黨積極分子1名,其中:馬安組黨員有19名;關刀組黨員有7名;小關組黨員有6名;冒沙組黨員有9名,雜居組有8名。文化結構為小學及以下6人,初中19人,高中及以上23人。年齡結構為35周歲以下18人,55周歲以下18人,60周歲以上12人。我村殘疾人有15人,分別是關刀3名;鴨井、雜居2名;馬安4名;小關3名;冒沙3名。村民代表26名,村民組長5名。成立了村務監督委員會,各村民小組均有黨員,村各項工作負責人均由黨員擔任,各群團組織機構健全,有規范的規章制度,同時,抓好制度的落實。
轄區企業有立爽藥業、康納圣方藥業。
二、明確目標、建章立制
工作組將駐村工作作為扎實抓好黨的群眾路線教育實踐活動、推動農村經濟社會又好又快發展、建設和諧美麗黔靈村的重要抓手,從思想認識、工作思路、組織架構、方法舉措等方面都努力做到“四個結合”。一是與率先全面建成小康社會的目標任務相結合。深入群眾開展摸底調研,收集群眾熱點難點問題及相關意見建議,理清發展思路,幫助村兩委大力提升村級實體經濟和促進都市現代農業發展,縱向推進同步小康駐村工作。二是與黨的群眾路線教育實踐活動相結合。通過整治“四風”,扎實開展群眾路線教育實踐活動各項工作,努力夯實干部隊伍基礎。三是與精準化扶貧工作相結合。對貧困戶實現精準化識別、針對性扶持、動態化管理。工作組認真對黔靈村困難老黨員、貧困戶、低保戶、留守兒童等進行統計,加大結對幫扶,走貧訪困的力度,針對突出的困難群眾,協調相關資源給以幫助。四是與建設美麗城中村相結合。著重對城中村環境衛生進行整治,一方面做好下水道疏通、垃圾清運、日常保潔,另一方面加大對村民衛生意識和習慣的宣傳教育,雙管齊下,使村容村貌得到切實改善。
為使駐村工作扎實、有章有法、不流于形式,工作組一入駐就落實辦公場地,制定了駐村工作例會制度、記實制度、實事辦理情況報告制度。5名駐村干部都分別聯系5個村(居)民組,公開聯系電話,建立起了駐村干部同村支兩委干部職責分工的聯系制度,并將分工情況分發給村民代表方便聯系,從架構上為駐村干部“真真正正下到基層、扎扎實實開展工作”,當好政策宣傳員、致富領航員、矛盾調解員、黨建指導員和民生服務員奠定了基礎。
三、走村入戶、體察民情
在半年多的駐村工作中,工作組在村兩委大力支持下,走村寨、進農戶、訪民情、聽民意,入戶300余戶,訪問村民1000余人,梳理意見建議9條。已解決2條,不能解決的已上報政府。
四、當好“五員”、發揮優勢
我們駐村干部深入村寨,走村竄戶,俯下身子,傾聽老百姓的所想所思,所急所難,同時,主動宣傳黨的路線方針政策,為村組集體經濟發展出謀劃策,了解村里的不穩定因素,盡力做好調解和解釋,對黨的建設和黨的群眾路線教育實踐活動進行指導,關注并積極為弱勢群眾解決實際困難。經過初步的走訪,駐村干部熟悉了村情、熟悉了村民,也理清了近期擬辦的實事。經過對涉農政策法規的學習了解,駐村干部在思想認識和工作能力上也有了明顯的進步。工作組利用自身資源,區工商局已給村民辦理工商營業執照開設“綠色通道”,發放便民連心卡1000余張。
五、積極協調、逐項落實
工作組在走訪中了解到黔靈村有一孤兒,父母已雙亡,現在由奶奶照顧,區民政局同志和村兩委成員協調辦理孤兒方面的補助。已辦理完成。區民政局同志協調資金10000元,用于我村城管衛生工作。
由區工商局同志協調資金10000元,開展我村的6.1兒童節活動,使少年兒童在一個健康、快樂的環境中成長。
區國教辦同志協調資金50000元,用于我村“兩嚴一降”巡邏購物資及計劃生育婦檢工作購b超機,以解決村的實際困難。
為使收集到的民情民意得到落實,集中力量解決一批困擾黔靈村村民群眾的“頑疾”,使群眾真正得到實惠,工作組和村支兩委對群眾反映的問題進行了責任分解,落實到村兩委人員和工作組成員。由駐村工作組積極協調配合,村兩委具體實施。駐村工作組秉承不缺位、不越位的原則,積極協調各方資源,配合村兩委切實解決村民群眾所急所盼。在解決問題過程中始終堅持和村民、村民代表面對面溝通、零距離接觸,確保工作不虛不空。對梳理收集到的各項意見和建議進行分析歸類,能在村一級層面解決的盡量解決,對暫無法解決的問題將以工作組名義擬寫專題報告上報鎮、區、市相關部門協調解決。
六、存在的問題和困難
1、所以村民的土地被征用,勞動就業困難,部分村民生活拮據。
2、黔靈馬鞍新村是立爽藥業修建時拆遷村民農房,劃地給村民自行修建形成的,該處由于地勢相對較高,自來水公司的水只能到達低處人家,高處村民用水只能用自己買的小型水泵從低處村民家中抽取,費用常常到達10元每噸以上,給村民經濟帶來極大負擔,很多人家都不敢用洗衣機等耗水機器,涉及用水人數20xx人左右,建議修建二級加壓泵房。
3、南埡新村是貴州海恒公司征用我村關刀、鴨井組土地及房屋后,為安置這兩處村民修建的,拆遷時采取的方式是劃地自建,當時海恒公司每戶收取5000元的辦理施工執照的費用,承諾房屋修建好后,給每戶辦理200平方米的'施工手續,因南埡新村是從20xx年至20xx年陸續拆遷修建完成的,在修建期間,村民們曾多次催促海恒公司兌現辦理施工執照的承諾,當時海恒公司答復是要等所有房屋都建好后,才能統一辦理,現南埡新村的房屋已全部修建完成,村民們為了房屋手續的問題多次找海恒公司協商,因無法聯系到相關負責人,故此事一直沒有得到解決。
4、南埡新村是貴州海恒房地產公司征用我村關刀、鴨井組土地,拆遷村民農房,地塊是由開發商征用為國有地,并對地塊面積進行平整,下水管道進行鋪設后劃地給村民自行修建的新村。該處居住人員情況相當復雜,有本村村民,有外地人在此建房,有其他社區居民被征用后安置的,有開發商自行修建的安置房等等。現隨著居住人員的增加,原鋪設的下水管道直徑不能滿足需要,導致下水管道經常爆破和堵塞。為此,村每年都需要在此上投入經費最少在4萬元以上。且常年疏堵也只是治標不治本的辦法,要想解決,只有重新鋪設直徑更大的管道,此項工程預計投入上百萬資金,因村無集體經濟收入,無力解決。
5、南埡新村是貴州海恒房地產公司征用我村關刀、鴨井組土地及房屋后,為安置這兩處村民修建的,當時修建時海恒公司安裝的是施工用水,因南埡新村的房屋是從20xx年至20xx年之間陸續修建完成的,在施工期間由于缺乏監管,導致管道破損大量的水流失后,各戶的分表與總表之間的度數懸殊較大,村民們無力承擔高昂的水費,再加上南埡新村地勢較高,很多房屋在山頂處的村民經常沒有水用,多次到村委會及上級政府上訪。針對以上情況,在20xx年3月宏立城集團公司捐資100萬元到鎮政府用于南埡新村的自來水管網改造,由于資金缺口,直到20xx年在鎮政府牽頭下,南埡新村自來水管網改造得以完成,由于地勢較高,必須進行二級加壓,加壓產生的電費當時協商由村民自行承擔,南埡新村約有住戶400余戶,20xx余人,由于居住的村民較雜、亂,無法收取電費,從20xx年投入使用到現在二級加壓所產生的費用每月20xx元,三年共計7萬余元。由于村委會沒有集體經濟收入,日常開支靠政府撥款及零星門面租金收入維持,無力再承擔這筆電費,希望得到政府部門的支持和解決。
6、村無經濟實體,無集體收入。
七、下步工作打算。
1、繼續做好走訪調查工作。妥善處理各種矛盾。
2、幫助有所需求的村民辦理實事。
3、協助村支兩委開展好其他工作。
工作述職 篇5
尊敬的領導:
我從20xx年8月加進交際與口才社團,一年中以為得到了很多方面的學習鍛煉,社交禮節,人際溝通,為人處事等。20xx年9月,我擔負了交際與口才社團組織策劃部部長一職,在任職的半年中,組織策劃社團的大小活動,活動前期預備籌劃,活動展開組織進行,活動結束總結經驗,努力做到盡職盡責,跟隨社團的步伐共同發展進步,以下是我的述職報告:
一、社團宣傳納新
新學期開始,社團在a區門口擺設新生咨詢處,為新生指路解答疑問,我參與其中,雖陽光暴曬,但以助人為樂;免費贈飲活動中,社團從贈水到贈飲,從少數幾人品味到最后大家紛紜積極領取,我們宣傳社團,我們分發飲料,我們共同努力;新生交換會,門路教室的爆滿,工作職員的仔細預備,社長的出色演講,無疑為社團的宣傳又增加色采,結束后我們分發進會申請表,登記邀請新生加進。社團宣傳力度很大,是我們共同努力的結果。
二、社團活動舉行
招募新生力注進交際與口才社團后,展開屬于我們的活動。每期的活動由社長交代一個主題,然后我們組織策劃,前期宣傳、各部分負責事項,活動有序進行,都是組織策劃部安排。一次次策劃中,我考慮全程,確保實施;一次次活動中,我盡職盡責,全心服務;一次次總結中,我吸取教訓,努力完善。不斷學習進步本身能力素質,用微薄之力為社團發展盡力,使社團活動不斷豐富、充實、有深度。
三、培養鍛煉會員
加進交際與口才社團都是積極向上的人,部長在納干中招進一些有理想有抱負的干事,并對其進行培訓。組織策劃部對干事進行了培訓,策劃書的書寫,如何考慮活動安排,活動結束總結的書寫等。這些無形中鍛煉了他們的組織策劃能力,全面的思考題目,學習發展社交能力,同時也鍛煉了我本身的能力。
我在社團負責組織策劃方面的'事物,鍛煉了我組織策劃方面的能力,培養了我多角度思考題目的方法,明白了做人做事中奧妙的潛規則。因此我學習鍛煉了很多,但仍有不足的地方,策劃始終欠缺些細節題目的考慮,在今后的工作中,我會盡力彌補,把工作做的更加完善。加進社團半年中,固然周末休息時間大部份捐獻給社團,有勞累的辛酸,也有開心的歡笑;有批評的失落,也有表揚的歡樂;有努力的結晶,也有奮斗的痕跡!我們正年輕,我們共發展!交際與口才社團在發展,在成長,在進步。社團相比往年完善了很多,職員也比往年多,活動也比往年豐富多彩。
但是仍存在一些題目,成員自我內部交換少,各部會員聯系匱乏,因此明年的社團活動中可趨于向這方面發展,以此讓社團更加團結,會員更具凝聚力!讓我們共同努力,把交際與口才社團創建的更具特點,使之成為光華最具魅力的社團,人才聚集,培養交際與口才能力的搖籃!以上是我的任職半年的述職報告,敬請批評指正。
工作述職 篇6
尊敬的團委領導:
我是xxxx,自零九年以來擔任紅壤文學社的副社長一職,至今已有一年有余。這期間,不乏艱辛,沒少收獲。
文學社,自社團聯合會一起成立至今,九年的成長,九年的傳承。剛接手時,顯得是那么的舉步維艱,那么的蒼白無力!可是,作為上一屆社長團所期望的領導核心,我們擔起了責任,路即使再難走,也不輕易放棄,所以,我們堅持了下來。
我們所要做的第一步,就是面向一零級全面招新。可是,一個小小的社團,似乎好多人聞所未聞,況且院報編輯部、嘉陵潮編輯部、學通社、晨帆通訊社等在社聯招新之前便廣羅會員。我們,在這一方面,顯得很被動,也很無力!但是,路還得走,會員必須廣招。我們想盡一切辦法,擴大自己的影響力,我們印發宣傳單,走向每一個寢室,向他們介紹紅壤文學社;我們張貼海報,讓每一個看到的人了解紅壤文學社……一步步,我們用自己的汗水換來的招收會員44人的成果,雖然會員不是很多,但比起上一學年,這已經上了一個新臺階,我們走出了第一步。
我們所做的第二步,就是凝聚會員的力量,把每一個活動辦的更有影響力。新生會員大會,我們于中秋佳節共賞明月,富于詩情的文學愛好者,在此,有了靈魂的歸宿,找到了屬于自己的家。“寫給祖國”征文大賽,面向全院學生,經過公平、公正、公開的三次評選,有我們四分之三的會員獲獎,令人欣慰的成績,讓我看到這里才是真正的文學驕子。九九重陽登高,我們帶領會員插上茱萸,登上萬卷樓,領略古人的氣息,我們經此一會,會員的凝聚力大大提升,這讓我們在以后的活動中有了力量的源泉!“我愛記詩詞”活動,讓我們在學習之余,有了詩意的課間生活,參賽的三百多祖選手,經一輪又一輪的評比,最后“詩王”誕生,四十多人的小社團,成功舉辦如此盛大的活動,我滿足了!一年一度的四高校配樂詩朗誦,再一次擴大了紅壤文學社的知名度,此次配樂詩,在戶外進行決賽,工程浩大,但我們成功了,因為我們曾經決定挑起紅壤的大梁,撐起文學的.支柱!母校誕辰六十載,作為學校唯一的文學類社團,我們為校慶獻禮,《紅壤》創刊,校史上絕無僅有的事跡,苦難重重,但我們積極奔走,找指導老師,聘任顧問、拉贊助……因為有意義,盡管很累,但我們仍在堅持!
我們所做的第三步,就是做好交接工作。在最后的一個月內,把自己的各種工作,交接給下一屆,并為下一屆打好基礎,包括文學社的資料,資金等等,讓他們接管紅壤的時候,有一個很好的開端,希望不是像我們當時的一個爛攤子,因為,我想看到下一屆的紅壤,更加壯大!
回首過去的一年,付出了很多很多,汗水灑滿一地,這之中,說是艱難,困苦都不為過,因為我真正的經歷過!但是,看到了紅壤,在我們零九級的手中,再一次成長壯大起來,我可以說,因為值得,所以我無悔了!
工作述職 篇7
尊敬的各位領導,老師們:
大家上午好!
去年以來,學校高揚教育教學改革旗幟,全力實施“幸福教育”工程,師生素質明顯提升,教育教學質量穩步提高,辦學條件進一步改善。學校的發展,靠的是黨委政府的關心和支持,靠的是上級業務部門的指導和幫助,靠的是全鎮人民的理解和配合,靠的是我們全體教職工的拼搏和奉獻!在此,我真誠地感謝在座的每一位領導、師長給予我的寬容和幫助,感謝每一位教職工在工作上的真情付出。借此機會,主要工作向大家匯報如下,不當之處,敬請批評指正:
一、立足改革 謀求新發展
聚焦課堂建設,提升發展質量。學期初,我們成立了課堂改革領導小組和工作小組,研究制定了推進方案,嚴格落實日巡課、推門聽課、領導干部包級部、導學案審編、定期教研、網上交流、師生周反思等制度;開展精品學案、優秀學習小組、陽光學子評選活動,不斷優化小組建設和小組評價方案,不斷完善“363生態課堂”教學模式;通過“四課”活動推進課堂改革:上觀摩課研討路子,上示范課引領路子,上達標課規范路子,上提高課升華路子,促進了課堂教學水平的整體提升。
聚焦課程建設,拓展發展載體。以學科拓展類課程建設為重點,加強研究,整合優化,使其成為學科課程的有益補充。通過開展優秀校本課程設計評比、成果展示等活動,進一步提高了我校校本課程的'開發水平,構建了“學科拓展、道德教育、綜合實踐、藝體素養”四大系列校本課程體系,編寫了40多套高質量的校本課程,并創造性的提出了“社團活動課程化,課程實施社團化”實施策略。
聚焦文化建設,豐富發展內涵。以“陽光”為統領,不斷豐富環境文化,規范行為文化,打造精神文化。以規范化創建和均衡化驗收為契機,先后投入60多萬元,對校園地面進行了硬化,通過粉刷墻面窗棱、規范標語、設計展板等對校園進行了美化,通過完善學生會建設、構建學生自主管理網絡實現校園環境凈化,高標準配備了功能室內部設施和儀器,增添攝像頭,實現校園及周邊地區全覆蓋。整潔高雅、規范安全的校園環境已漸顯雛形;在教務處、政教處的聯合組織下,以展板、校園網站、廣播站為載體,通過征文比賽、朗誦比賽等活動,倡導文明新風,引領規范行為;以語文為主體、語絲文學社為平臺,創辦了校報《語絲》、校刊《綠原》,這兩份報刊已經成為學生個性展示的平臺,精神成長的家園。
二、立足服務 謀求新提高
強化培訓,促進專業發展。去年我校組織赴北京、萊州、德州、濟南等地學習累計達400多人次,有時上級分配的名額有限,學校總會想法設法讓更多的老師參加。為保證培訓效果,要求老師們及時上交學習記錄、撰寫心得體會,并開設課改論壇,匯報交流學習成果;另外,我們加大資金投入,主動聯系名校,深入學習交流。去年12月底,我校組織部分業務骨干赴青島二十四中開展駐點學習活動;同時,以學校三年發展規劃研究制定為契機,發放征求意見函、召開座談會讓全員參與,把個人成長和學校發展有機結合。在市第三屆教學能力大比武活動中,我校16位獲得一等獎,1人獲師能標兵稱號;在桃都中學招考中,我校四名參聘均以第一名的成績被錄取;我校葉立存、郭恒瑞等老師的多篇文章在《山東教育》《語文報》《中學生報》等核心報刊上發表。
三個依托,促進學生全面發展。依托泰安市科協“群英計劃”,在馬純良老師的組織下,成立了“老馬科技創新中心”,積極開展科技創新活動;依托社團建設,拓展學生綜合素質;依托學科競賽,強化優生培養。在“第28屆泰安市青少年學科創新大賽”中,我校參賽學生均獲獎,并獲中考加分獎勵;在全國數理化能力競賽中,我校有24名學生參加,共獲27項獎項,其中張明浩同學勇奪九年級化學學科全國第一名,肥城市電視臺對張明浩同學進行了專題報道;校男女手球隊勇奪泰安市冠亞軍;泰安日報以《讓農村的孩子享受優質的教育》為題對我校素質教育開展情況進行了詳細報道。
三、立足質量 謀求新突破
抓好細節,強化常規管理。學校實行領導干部“日巡視制度”,每天至少兩次,對發現的問題,及時通報,責成改正;抽調教學骨干,采用定時檢查和隨機抽查相結合的方式,量化教學常規資料,公示成績,納入考核。學校重視單元檢測,抓好三個細節。一是考前培訓到位。結合學科特點,在答題規范、做題技巧、心理素質等方面對學生進行輔導;二是檢測組織嚴密。在場地布置、檢測程序、檢測紀律等方面高標準、嚴要求,突出實戰;三是注重反思提高。檢測后及時召開質量分析會,進行三個層面的分析:科任分析檢測效果,反思本人教學;班主任分析學情班情,反思學生管理;備課組長分析試題編制,反思備考策略。
多措并舉,強化優生培養。實行優生承包責任制,每位科任承包3到5名學優生,幫扶弱勢學科;舉辦優生學習經驗交流會,分享學習智慧;每次考試結束后,利用宣傳欄、光榮榜、表彰會等形式加大對優秀班級、優秀學生的獎勵力度,濃厚“比學趕幫超”的學習氛圍。對級部前200名的優生,我們通過登門走訪、電話家訪、家校聯誼等方式,全面、深入了解學生的學習、思想、生活,想法設法幫助他們解決困難。另外,我們還積極拓寬家校合作途徑,通過“致村委村支部的一封信”、發放各村優秀學生光榮榜、領導干部或登門拜訪村委等形式深化村校合作,強化優生培養。在期末學業檢測中,與兄弟鄉鎮相比,優勢明顯。
各位領導,各位老師,一年來,在大家的幫助和支持下,學校雖然取得了一定的成績,但是,我在督促工作時有時候方法生硬,缺乏耐心,創新意識不強,對工作的預見性和洞察力不夠。另外,由于學校在基礎設施建設方面投入較大,對老師們日常生活照顧還很不夠,希望老師們諒解!
老師們,20xx年是我市的教育教學改革深化年,這既是機遇,也是挑戰,“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將繼續恪盡職守,銳意進取,率先垂范,以身作則,為實現學校的新發展、新跨越不懈努力。
我的匯報完畢!謝謝大家!祝愿大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家歡樂!
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