（通用）格言啟示的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼囊痪涓裱詥⑹镜淖魑�8篇，歡迎閱讀與收藏。
一句格言啟示的作文 篇1
記得小時(shí)候，我很喜歡學(xué)英語(yǔ)，總是問(wèn)老師什么時(shí)候考試。老師說(shuō)，快了。到考試的那天，我自信滿滿的把卷子做好，交了上去。
過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，老師吧卷子發(fā)下來(lái)，我一看，我竟然才考了50分，我即傷心又失落，我緊張的心緊緊的收成一團(tuán)，我回到家里失望的把成績(jī)告訴了爸爸媽媽，他們并沒有指責(zé)我，而是平靜的對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，失敗后因立刻找到失敗的原因，并改正過(guò)來(lái)。聽了媽媽的話，我緊張的心情才平靜下來(lái)。
我開始回顧我考試的時(shí)候，原來(lái)我把人家的題目要求沒看清楚、明白，人家讓我寫ABC我卻寫了1、2、3。我認(rèn)真的把考試的過(guò)程寫了一遍，在以后的學(xué)習(xí)中，我總會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話，失敗是成功之母，你沒有失敗，就沒有成功，我的心里也不緊張了，在以后的考試中，我放下緊張的心情，認(rèn)真的看清楚以后再做題，我始終保持著一顆平靜的心去做題。
在中期考試的`時(shí)候，我認(rèn)真的做著每一道題，做完后，我又把卷子從頭到尾的檢查了一遍，到翎子響了，我才把卷子依依不舍的交了上去，過(guò)了幾天卷子發(fā)下來(lái)了，我考了70分，我又失望的把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽說(shuō)不要傷心，相對(duì)
上一次的成績(jī)，你已經(jīng)進(jìn)步了，要慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，我在以后的日子里，每天上課專心聽講，下課多看書，我在第三次的考試中，卷子發(fā)下來(lái)，每個(gè)題，我都見過(guò)，背過(guò)，我把卷子做成，交了上去，我考了90分。
通過(guò)這三件事，我明白了失敗是成功之母這個(gè)道理。
一句格言啟示的作文 篇2
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。這句話讓我想起了三年級(jí)的一件事。
有一次語(yǔ)文考試，我考了98.5分。我興奮地不得了，一到中午放學(xué)，我就迫不及待地回家，把試卷拿給媽媽看。媽媽看到我考了這么高分，一直夸我，夸得我心花怒放。表?yè)P(yáng)完了，媽媽又跟我說(shuō)：“不能驕傲哦！”可我已經(jīng)被勝利沖昏了頭腦，左耳進(jìn)，右耳出，完全沒有把媽媽的話聽進(jìn)去。
就因?yàn)檫@一次的高分，一見到分?jǐn)?shù)比我低的人，我就用瞧不起的眼神望著他，好像在說(shuō)：“切，成績(jī)那么差，我才不跟成績(jī)不好的人玩！”
過(guò)了一段時(shí)間，語(yǔ)文老師說(shuō)：“我們后天進(jìn)行考試。”別的同學(xué)緊張兮兮的，討論著要怎么復(fù)習(xí)，就我一個(gè)人若無(wú)其事地坐在座位上，心里想：“怕什么？我上次考那么高分，這一次肯定也能拿這么高分的，又有機(jī)會(huì)讓我大顯身手了！”放學(xué)回到家，我寫完作業(yè)就開始玩手機(jī)游戲。媽媽讓我復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文，我只好乖乖地復(fù)拿起了書，但我的心思根本不在書上。
到了考試的時(shí)候，我胸有成竹地拿起筆，卻發(fā)現(xiàn)有幾道題怎么也想不出答案。試卷發(fā)下來(lái)了，這次，我的分?jǐn)?shù)竟然比上次倒退了十幾分！拿著試卷，我的`心情糟透了。唉，都是驕傲惹的禍�。�
虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話就這樣成了我的座右銘，它時(shí)刻提醒我，以后再也不要驕傲了。
一句格言啟示的作文 篇3
“遇到困難時(shí)，做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式戰(zhàn)勝它們�！边@句話是馬克斯維爾說(shuō)的。這句名言也讓我變得勇敢，不怕困難。
我是一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，我還記得，在我剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)非常好。那時(shí)的我，無(wú)憂無(wú)慮，一碰到老師問(wèn)的問(wèn)題，我只要會(huì)，就馬上舉手回答！雖然有幾次沒有說(shuō)對(duì)，但我還是無(wú)畏無(wú)懼！但現(xiàn)在，我已經(jīng)快五年級(jí)了，可不知道怎么的，舉手的次數(shù)慢慢減少了，我開始逃避老師提出的問(wèn)題，只要老師不叫到我，我即使會(huì)，也不會(huì)像想以前那樣高高地伸長(zhǎng)手臂，想要老師叫我回答問(wèn)題了。
一次家長(zhǎng)會(huì)上，我的班主任老師對(duì)我的家長(zhǎng)說(shuō)：“最近，我發(fā)現(xiàn)在課堂上，你們的孩子很少會(huì)舉手。希望家長(zhǎng)多與孩子溝通一下�！被氐郊液�，爸爸把事情告訴了我，并問(wèn)我這是為什么？可是，我想了半天也沒想出來(lái)。最后，爸爸和媽媽也沒了耐心，給了我一本小本子，讓我把每天的發(fā)言次數(shù)寫上去。但是，我雖然有進(jìn)步，舉手次數(shù)還是連五次也沒有！于是，爸爸想：不行不行，這樣效率太低了，要是一直這么點(diǎn)舉手次數(shù)，到這個(gè)學(xué)期結(jié)束，一定沒有進(jìn)展！看來(lái)我要規(guī)定：要是發(fā)言次數(shù)少于十次，就要開始進(jìn)行“竹筍烤肉”計(jì)劃啦！這次，我被爸爸十足地嚇了一跳！因?yàn)�，從小到大爸爸媽媽一次也沒有打過(guò)我呀！看來(lái)，我要努力了！
在第二天的課程上，我剛想舉手，但是突然想起了上一次我發(fā)言不正確，被大家笑話的場(chǎng)景，又把手縮了回去。就這樣，一節(jié)課過(guò)去了。下課時(shí)，我打開我最喜歡的一本新買的小說(shuō)書，突然一句話墜入了我的眼簾：遇到困難時(shí)，做出的反應(yīng)不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式戰(zhàn)勝它們。我想：困難不就是我現(xiàn)在的'處境嗎？而我卻沒有面對(duì)它們，只是去逃避它們、繞開它們，。我一定要克服它！
于是，當(dāng)老師再次提出問(wèn)題時(shí)，我沒有逃避，我又把手高高地舉起，老師聽我回答后，還讓其他同學(xué)給我鼓了掌呢！
“遇到困難時(shí)，做出的反應(yīng)不是逃避或繞開它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取和明智的方式克服它們�！边@句名言就經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)，因?yàn)樗屛铱朔艘淮斡幸淮蔚睦щy！
一句格言啟示的作文 篇4
驕傲，使人走上絕路。這句話，媽媽已經(jīng)跟我講過(guò)n次，我都會(huì)背了。剛開始，對(duì)于媽媽說(shuō)的這句話，我總是左耳時(shí)右耳出，直到我親身經(jīng)歷這一件事以后，我才后悔當(dāng)初沒聽媽媽的話。
我記得上次學(xué)期期末考試之前，老師叫我們?cè)诩叶嘧鲆恍┫嚓P(guān)的練習(xí)題，為期末考試做準(zhǔn)備。第一天晚上回到家之后，我直沖進(jìn)自己的房間，那速度像百米沖刺的選手一樣，原因很簡(jiǎn)單，我要全科考滿分，我要爭(zhēng)取時(shí)間復(fù)習(xí)。那天晚上，我做了很多練習(xí)題，一道難題都沒遇到，心里不禁有些飄飄然。
第二天，老師同樣叫我們做題目，可我這次卻不想再埋在題海里了。昨天的“勝利”讓我自信滿滿，堅(jiān)信自己能考全科滿分。那天回到家，我直接打游戲去了。
當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，我自信心爆表，坐在座位上開始考試。時(shí)間如光，一下子就飛過(guò)去了。考完之后，我回到家向爸媽宣告：“題目很簡(jiǎn)單，我能考滿分！”
第二天早上，我高興地來(lái)到學(xué)校，我覺得我今天一定會(huì)被老師重重地表?yè)P(yáng)一番�？上В胂笫敲篮玫模F(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候，我有些小得意地站起來(lái)，等待著好消息。老師大聲說(shuō)道：“吳霖浩，語(yǔ)文80分，數(shù)學(xué)76分，英語(yǔ)90分�！卑。窟@么低？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵。老師的目光有些嚴(yán)厲，我的鼻子有些泛酸，感覺臉在發(fā)燒。我該如何跟爸媽交待？
回到家以后，媽媽看著我的試卷，眉頭都皺到一起了。她用狠狠的眼神瞪著我，我身上的雞皮疙瘩掉了一地。媽媽再一次說(shuō)了那句話：“驕傲，使人走上絕路�！边@次，我把這句話牢牢地記了下來(lái)！
驕傲，使人走上絕路。人生路上，別和驕傲做朋友。
一句格言啟示的作文 篇5
在日常生活中、學(xué)習(xí)中，有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是，最讓我難以忘懷的是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言。
十一放假，我和媽媽去焦作玩，來(lái)到站牌前等了一輛又一輛公交車，每一輛車上的人都是“爆滿”，連站的地方都沒有。大約十五分鐘后，終于來(lái)了一輛人有些少的車，車剛停下來(lái)，我和媽媽就趕緊擠上車，一看，還有兩個(gè)座位，我們興奮極了！坐到座位上后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。這時(shí)，有兩位晨練回來(lái)的老爺爺也上車了，我想：兩位老爺爺剛從體育局晨練回來(lái)，一定很累，不如我和媽媽把座位讓給他們吧！不不不，我和媽媽等了那么長(zhǎng)時(shí)間的.車，也很累，怎么能輕易把座位給他們呢？這時(shí)，我想起了老師常對(duì)我們說(shuō)的一句名言：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。想到這里，我毅然地拉起媽媽，對(duì)兩位老爺爺說(shuō)：“爺爺，你們現(xiàn)在一定很累，這兒有兩個(gè)空座，你們坐吧！”無(wú)論我怎么說(shuō)，兩位老爺爺就是不坐，最后，我只好說(shuō)：“我坐了好長(zhǎng)時(shí)間，腳都麻了，現(xiàn)在正好可以站起來(lái)活動(dòng)一下腳�！甭犃宋业脑�，兩位爺爺坐了下來(lái)，這時(shí)，車上的人都在夸贊我，一位阿姨說(shuō)：“這孩子思想覺悟真高！”一位叔叔說(shuō)：“如果我老了以后，也能遇到這樣的人就好了！”聽了車上人的稱贊，我心里美滋滋的，我更深刻地體會(huì)到了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”這句名言的含義了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。幫助別人就是幫助自己，今天，你幫助了別人，說(shuō)不定明天，被幫助的人就是你！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
一句格言啟示的作文 篇6
“失敗乃成功之母”這句格言是我的座右銘，它給我?guī)?lái)了許多好處。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我非常喜歡英語(yǔ)，有好幾次問(wèn)“老師，什么時(shí)候考試呀？”老師說(shuō)：“過(guò)幾天�！苯Y(jié)果考試那天考了七十二分的成績(jī)，當(dāng)老師念到我的成績(jī)時(shí)，我當(dāng)時(shí)猶如五雷轟頂。當(dāng)天傍晚，當(dāng)我以做好挨罵的準(zhǔn)備給媽媽看試卷時(shí)，媽媽并沒有罵我，而是給我分析錯(cuò)因。原來(lái)，考試時(shí)我太過(guò)緊張，把選A，B的看成選1，2，3，的了，而且在聽力中，把不少的單詞聽錯(cuò)了，導(dǎo)致做的也錯(cuò)了。最后，我終于在期末考試拿到了全班第一的`好成績(jī)，媽媽知道了很高興。
還有一次，在一次月考中，我的語(yǔ)文成績(jī)沒有達(dá)到媽媽的要求，可是，媽媽沒有罵我，而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，失敗乃成功之母，這一次你沒有考好不要緊，媽媽相信下一次你一定會(huì)考好的�！甭犃诉@番話，我有了信心，在期中考試中，我取得了全班第二名的好成績(jī)。從此以后，“失敗乃成功之母”成了我的座右銘。
“失敗乃成功之母”不斷的鼓勵(lì)著我，讓我不斷爭(zhēng)取，不斷進(jìn)步，不斷上進(jìn)，不斷拼搏的。
一句格言啟示的作文 篇7
“古往今來(lái)有成就的人并不都是天資高，有許多天資差的人經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練也做出了很好的成就。”這句話是偉大的文豪家“郭沫若”說(shuō)的。意思就是說(shuō)，古往今來(lái)有成就的'差不多都是天資高的人。但是，有些天資低的人也變得有成就起來(lái)了。因?yàn)�，他們是通過(guò)自己勤學(xué)苦練的努力，而得到的回報(bào)。這句名言讓我感受到了，只要你勤學(xué)苦練，無(wú)論，你是天資高的人還是天資低的人，就一定會(huì)獲得成功的！
這讓我聯(lián)想到無(wú)生活中的一件事情。記得有一次，在某一個(gè)的星期六，我早早的起了床，我就認(rèn)認(rèn)真真的做作業(yè)。我做著做著。突然，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。我二話不說(shuō)，就馬上跑到媽媽的房間。問(wèn)媽媽這題怎么做，媽媽用這句話教訓(xùn)了我一頓。然后，又對(duì)我說(shuō)“兒子，你要先思考�！蔽一厝ニ伎剂艘幌隆９�，我馬上就想到怎么做了。
這讓我懂得了，做作業(yè)首先要思考。實(shí)在不會(huì)的，可以問(wèn)老師，問(wèn)家長(zhǎng)怎么做，但是，不能說(shuō)謊。說(shuō)自己已經(jīng)思考了，我們應(yīng)該要誠(chéng)實(shí)。如果，現(xiàn)在就說(shuō)謊，那以后你以會(huì)怎樣呢？所以說(shuō)，思考是最重要了！
一句格言啟示的作文 篇8
有一種朋友，它在你失敗時(shí)給你足夠的力量，讓你重新奔向成功的終點(diǎn)；它在你難過(guò)、抱怨、捶胸頓足時(shí)給你足夠的安慰，讓你重新駕馭乘風(fēng)破浪的小舟駛向成功的彼岸；它在你取得成功沾沾自喜時(shí)，忠誠(chéng)的告誡你，驕傲是失敗的溫床，它就是“格言”。格言是伴隨我們一生的忠實(shí)朋友，是我們的.座右銘。每個(gè)人都有不同的格言，我的格言是：失敗是成功之母。
有一次單元考試，我考的不理想，當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶特別不是滋味，怕老師批評(píng)，怕同學(xué)譏笑，怕爸爸媽媽責(zé)怪，同時(shí)，又覺得考卷在嘲笑我：“連我都考不及格，真笨”！我好難過(guò)，我該怎么辦！這是，我猛然想起了我的人生格言--失敗是成功之母，于是，我放下了思想包袱，重新振作起來(lái)，暗暗下定決心，我一定要迎頭趕上，一定要好好學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，爭(zhēng)取當(dāng)一名德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
是��！失敗是成功之母。人生的道路不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)有失敗，但是，不能在失敗面前把頭低下，要哪里跌倒哪里爬起，奮起直追，才能取得最后的勝利。從此，我便成為一個(gè)毫不氣餒，朝著我的奮斗目標(biāo)勇往直前的人。
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