考試的作文經(jīng)典【8篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的考試的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試的作文 篇1
今天下午我們的期中考試結束了，這或許就是我們這幾天以來一直關注的事情，這也是一件麻煩事，可是這都是過去了！
今天晚上晚飯后回來的時候，我們五個人由于是在學校外面吃的晚飯，回來的時候順便買了一些零食，其實也沒有什么，也就是十斤重的橘子和五塊錢的瓜子，總共也就是十五元人民幣！
回來以后就是吃吃喝喝的時候了，雖然我們都已經(jīng)吃完晚飯了，而且是剛剛結束了，可是在這個時候還是有吃零食的想法，就好象劉明說的一樣，水果和瓜子就不是飯，吃多少也不會有什么。
我們就在這里一邊玩手機，一邊吃零食，有的時候會有其他人過來看看，他們也不會客氣，也和我們一起開始吃一點，我們就在這里一起吃吃喝喝，這些東西還是挺多的，這么久也沒有吃完，看來這是因為買的東西不少。
不過地面上的垃圾越來越多了，也沒有人準備打掃衛(wèi)生，今天的'值日是生根本沒有準備打掃衛(wèi)生的想法，看一下明天打掃衛(wèi)生的人，他更加每一這個念頭了，不過大家都沒有管這些事情，反正總會有人打掃衛(wèi)生，那就看誰會受不了！
考試的作文 篇2
我面臨過各種各樣的考試，有語文考試、數(shù)學考試、畫畫考試、彈琴考試……最近這幾天里，毛筆可是一直賴在我的書包里不肯走。有一次，我忘記帶它了，他還特地搭了專車來找我。
這是怎么一回事呢？原來我們要在11月30日進行一場寫字考試，這個寫字考試分為軟筆和硬筆兩種形式，軟筆就是毛筆，硬筆就是鋼筆。既然毛筆字考試那必不可少的就是毛筆和墨了。考試的前一周，老師一直叮囑，要我們把毛筆、墨一直帶著，每天讓我們練習毛筆字，因為老師希望我們能在考試時取得好成績。
很快就到考試這天，我來到考場找到我的位置，先拿出筆墨，又鋪好毛氈，耐心地等著老師來發(fā)樣本和紙。不一會，考試的鈴聲響了，監(jiān)考老師走進來，原來嘰嘰喳喳的聲音停了，全班安靜的連一根針掉在地上都聽得見。老師又重申了一下這次考試的重要性，然后發(fā)樣本和紙。大家都嚴肅的安靜等待著，過了不到20分鐘，一個人說我寫完了，我在心里暗暗吃驚，今天有一個小時的時間，寫完后他們打算干嘛？能出玩還是坐在位置上畫畫？
又過了好一會兒，我剛寫完毛筆字正打算收東西時，就聽見一陣有節(jié)奏地拍手聲和輕輕的說話聲：“啪啪，炒鹽，啪啪，接鹽，啪啪，單撒……”我立刻就意識到有人寫！完！了！要知道我寫一張毛筆字要用上將近半個小時呢。她們的`速度真快。隨后我也開始馬不停蹄地寫鋼筆字，很快身邊的“鼓掌聲”越來越響，越來越多的人寫好了。等我們?nèi)康娜藢懲辏蠋熥屛胰ナ諛颖荆⒆隽艘粋�讓我們所有人都吃驚的動作——打開了網(wǎng)頁讓我們——看電視。不過電視沒看一會，代表著考試結束的鈴聲也響了我們像脫韁的野馬奔回了班級。
這就是我最近經(jīng)歷的一次特別的考試。
考試的作文 篇3
為了使我的英語成績更加理想，我報名參加了英語培訓班，在這里我提高了我的英語水平，也學到了不少其它的東西，收獲真是不小。
記得有一天，培訓班進行了單元考試。開始考試前，想著那一大堆的試卷，我們都有點緊張。可試卷發(fā)下來我一看，感覺非常簡單，我心里也暗自高興，呵呵，這次應可考個高分了！于是我提筆“刷刷刷”的開始答題。突然，一道題讓我犯了難，這是道單項選擇題，問澳大利亞是什么，可我覺得兩個答案——國家和洲都對。我猶豫半天，還是把兩個答案都寫了上去。
交卷了，我心里像15個水桶打水——七上八下，心里沒把握。考試結果下來了，我的試卷上有一把大大的紅叉，錯的就是那道單選題！可我堅信我是正確的，于是理直氣壯的去找老師評理。老師說他是標準答案，不會有錯，一旁的同學也勸我別白費力氣了。
怎么才能讓老師相信我的'答案呢？我開始查閱相關資料，功夫不負有心人，終于讓我找到了證據(jù)，在《英語知識大全》這本書中，明確的記錄了澳大利亞在英語中既是國家又是洲。于是我把資料拿去給老師看，終于說服老師給我劃掉了叉，加上了分數(shù)，哇，100分！我高興極了！
這雖只是一次小小的英語考試，但我從中得到了一個啟示：凡事貴在堅持，有時不懈地努力和堅持，可以讓我們收獲意想不到的結果！
考試的作文 篇4
“今天是周幾？”我一邊換校服一邊問媽媽。“周四。”媽媽說。“周四？”我心中一顫，今天是邵老師要考籃球的日子！我迅速地換完了鞋，懷著一顆忐忑不安的心去了學校。
上午的課很快就上完了。終于，體育課的鈴聲打響了。一群“風一樣的女子”飛奔到了籃球場上。雖然我的心在跟著她們“飛奔”，但心卻怎么也“飛奔”不起來。要知道，籃球考試中，最可怕的就是失誤，也就是說，一旦沒控制好球讓球跑了，后果將會是不堪設想的“0”分。而我上次就失誤了。俗話說得好：“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”雖然失誤沒有被蛇咬那么嚴重，但卻足以讓我一聽到“考試”、“掐表”這類的字眼就緊張。練習了一小會兒以后，老師讓我們按學號站好。
考試伴隨著一聲尖厲的哨聲開始了。第一個是曉昀，她運的嫻熟而自如，不一會兒就運到了對面。盡管曉昀運球運得的很好，但我卻無暇欣賞，因為老師已經(jīng)把哨子含到了嘴里。
“嘀”的一聲，哨子吹響了。我快速的把球推了出去，然后自己也像一支離弦的箭一樣躥了出去。我用右手使勁地拍著球，心里想：“只要不分散注意力，就一定不會失誤的！雖然大腦一片空白，什么都沒有想，但我還是聽到了自己強烈的心跳，這是我的手都有些顫抖了。我定一定神，克制住了緊張的情緒，心里默默數(shù)著：運球、變向、運球、變向……終于我望到了勝利的曙光。在繞了最后一組桿后，我以最快的.速度沖過了終點線。
“15秒1。”老師大聲說。雖然表面上還沉浸在緊張的氣氛中，但我的心里已經(jīng)在跳躍歡騰！雖然這個成績和許多同學比簡直微不足道，但對于我來說，從失誤到能踏上“優(yōu)”的彼岸已經(jīng)是性質上的飛躍！
這一切的成果，都源于平時的努力。“臺上一分鐘，臺下十年功”。付出的努力總和取得的成績成正比。讓我們堅信：付出汗水就一定能收獲光輝閃耀的未來！
考試的作文 篇5
一聽說考試快到了，我興奮無比。我是這個學期轉來的學生，老師一直說我學習可以，總說我不怎么講話。我覺得老師沒有認可我的學習好。我很想通過考試告訴老師不多發(fā)言的孩子也一樣優(yōu)秀。我很想通過考試告訴同學們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽，換了環(huán)境的我也一樣能將學習搞好。我每天回家后，總是認認真真地復習功課，就想讓大家對我刮目相看。
考試時間到了，我愉快的進入了考場，可心情卻一下子失去了控制，變的緊張起來。看看陌生的監(jiān)考老師，看看身邊陌生的`同學，再看看這個陌生的環(huán)境，我越發(fā)緊張起來。等老師把卷子發(fā)了以后，我的心才平靜了下來。
開始答題了，我首先把試卷看了個遍。然后略微思索一下，就開始認真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿，還真有的檢查，我怎么就丟了一道填空題呢？差點為我失去2分。呀，還有一道啊，哦，這個是我剛才拿不準的，我再來思考一下，好，我填。看來再沒其他遺漏了。
“叮鈴鈴……”下課鈴也想了，我交了卷，愉快的走出了考場。看到好多同學都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進去，只是聽，很少發(fā)言，有他們不怎么會的，我才提出自己的意見。
兩天后，成績出來了，我語文、數(shù)學、英語所考的分數(shù)，幾乎都是滿分，我為自己歡呼！好開心啊。我想：在新環(huán)境里，我能超過所有的同學，獲得班級第一的好成績，獲得全校第二的好成績，我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我，爸爸媽媽夸獎我，同學們羨慕我，你說我能沒有幸福的感受嗎？我好幸福好幸福，好開心好開心。
這次考試，給我留下了深刻的印象，它能讓我樂三天三夜！
考試的作文 篇6
考試，人人都要經(jīng)過三部曲，考前，考中，考后。之后就是有人歡喜有人憂呀!
上課了，只見老師手里拿著一堆卷子神秘地走進教室，高興得對我們說：“孩子們，今天我們考試了!”全班同學都吃驚了，怎么今天會考試?昨天晚上我可沒準備啊!真是出乎我們的意料，“叮鈴鈴”的聲音響起了，老師急忙發(fā)下試卷，并提示我們說：“發(fā)下去的卷子不能看，也不能摸。如果要是誰看了，誰就做兩份卷子。”過了一會兒，只聽見老師一聲令下，同學們便以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆，在卷子上手忙腳亂地寫了起來，根本沒有來得及看要求。忽然我遇到了一道難題，我便抓耳撓腮，但是十分鐘過去了，我還是想不起來，便偷窺了同桌的.試卷，可惜沒有看見，便被老師的火眼金睛看到了我的動作。不一會兒，時間到了，老師收了卷子，我真是迫不及待想看到我的分數(shù)啊!
過了一會兒，老師便開始公布分數(shù)了，“閆一榮97分，喬子樂0分……”聽到了我的分數(shù)，我便唉聲嘆氣，像霜打的茄子——焉了，心想：這真是晴天霹靂啊!
這一次的考試，讓我懂得了一個道理：只有好好學習，才能得高分，只有認真審題，才能得第一。
考試的作文 篇7
在人生的十字路口上，我曾經(jīng)迷失了方向，我掌握不到方向的駛舵。然而最終掌握駛舵的人還是我。
記得大約在七歲的時候，一天，好友錢夢迪手中握著一支筆，她遞給我，我接過它。哇！好精美的一支中性筆。我愛不釋手，眼睛里不停閃爍著光芒。站在一旁的她也笑了。她誠懇地說道：“這支筆我打算送給你。”我內(nèi)心很高興，面部表情故意裝作不在乎的樣子，說道：“真的嗎？”“是啊！”她提高了嗓音說。我由于了片刻，把筆還給了她。她滿面顯示著自己的不高興。她又把筆遞給我，“我們是好朋友嘛！”我的決心動搖了，手不自覺地接過那支筆。算了，拿著吧！于是手加快樂速度，挨住了它。“我要回家了，謝謝你送給我這支筆！”說完，轉身就跑。我迫不及待地翻開作業(yè)，想試試這筆。我一筆一畫地寫好每一個字。呵！好清秀的字啊～我對這支筆越來越感興趣了。可是，這支筆是我的嗎？我并沒有用財物去購買它，而是用零去得到它，這是貪小便宜呀！一個聲音說：“別想那么多啦！既然你好友送給你這支筆，你就接受她的好意吧，可別讓她難看咯！”另一個聲音說：“別聽它胡說八道，它是我們王國里最貪小便宜的`人，我們?nèi)巳硕加憛捤瑓拹核梢曀憧蓜e向它學。做好真實又真誠的你自己，難道這不是一種真心自我的感受嗎？”我靜下心來想了想，是啊，做人要真誠，說不定這是上帝給我的一次嚴峻的考驗呢？于是，我拿起筆飛向錢夢迪。“呃，我要謝謝你的好意，我也要向你說聲‘對不起’，我不該拿你的筆！”錢夢迪笑了笑說：“算了，你不要筆不要緊，我不勉強你。不過，我們還是好朋友！”我使勁點了點頭。
這次考試雖然過程不不完美，可是最終還是得到了最美好的接過，我仍然給自己寫上了“100分”。雖然生活中的考試很多，稚嫩的雙肩還挑不起重荷，但我會對自己說：“真心自我，相信自我，過好自己的每一瞬間！”
考試的作文 篇8
語文單元測驗開始了，大家都緊張極了，教室里鴉雀無聲，大家都在奮筆疾書，只有小剛在抓耳撓腮，他被一道題給難住了，不知道怎么辦。
就在這時，小剛看見小紅寫完了，就想：小紅寫完了，那道題她肯定會做。小剛一邊想一邊把頭悄悄地伸了過去。小紅看見了，趕緊擋住了試卷，然后斜著眼，看了小剛一眼。
可是小剛仍然繼續(xù)看著她的試卷，小紅輕聲地說：“考試不可以作弊的。”小剛不開心地想：下次你不會的`時候我也不幫你。
傍晚回到家，小剛坐在窗前寫著作業(yè)，窗外烏云密布，雷聲一個又一個的響起。大雨像斷了線的珠子一樣下落。這時小紅冒著雨來到了他家，對他說：“小剛，我發(fā)現(xiàn)你今天試卷上有一個題不會做，所以我就過來想教教你怎么做。”然后拿出課本，細心地教著小剛，并在走之前和小剛說：“我爸爸告訴過我，要做個誠實的人，這樣可以使我們活得更加開心哦，我們一起努力吧。”小剛聽后心里又感動又慚愧。
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