(優秀)考試的作文5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的考試的作文5篇,希望對大家有所幫助。

考試的作文 篇1
第一步:審題、確定托福立場、列出理由(只需要在草稿紙上用英文單詞或漢語列出各個理由,防止遺忘),最少3分鐘最多5分鐘。要避免兩個極端:
a.用時太少,理由沒有想清楚就開始寫,不僅造成文章邏輯結構不清,還會引起行文中頻繁的修正,欲速則不達;
b.用時太多,不要追求一次思考就能把每一條理由及相關例證都想出來。其實想出兩條之后就可以動筆,各個理由的例證可以寫到該段時邊思考邊寫。這一點你不必懷疑,只要你的思維還是正常的,一定能做到。
第二步:托福正文寫作最少22分鐘最多26分鐘:
a.各段寫作時,注意對段落的不同部分給予不同的重視。主題句給予最大重視,注意煉句,別說你不想寫主題句,主題句可以使讀者和本人更清晰該段落寫什么。各段中支持性細節寫作不必遵循相同的模式。
有n種選擇可供參考:1.舉具體事例;2.說對方相對缺點;3.使用數據;4.使用假想例子;5.使用類比、比喻、引用等修辭手段來論述。哪一種你最容易想出來,就用哪一種。
b.考前將文章開頭、結尾、例證、讓步等各種句型背熟練,并且練習和模考時把他們用熟,要象做完型填空一樣對待考場作文。別試圖在考場上再去臨時決定比如哪種開頭好,怎樣結尾好。使用自己選種的套話。
c.當被告知還有5分鐘結束時,一般你應該已經寫到最后一條理由,或者已經在做結尾。要確保文章有結尾段(不排除將它和最后一條理由的末段結合在一起的可能性)。
第三步:檢查需要1-3分鐘,有側重點地檢查:
a.句法:確保每句話是完整的.,有謂語,且簡單句只有一個謂語。
b.時態:文章絕大部分使用的是一般現在時;一般現在時第三人稱要使用單數;使用過去發生的事例時用的是過去時;c.主謂一致按此三步,持續練習5篇以上,可以確保時間問題。
如何在30分鐘行文的整個過程中保持書面整潔:
A、TWE要求必須用鉛筆寫作文,你要自己準備好鉛筆和橡皮。橡皮要有韌性,太硬會擦破紙,有錯誤要擦干凈再改;
B、第一遍寫作時要求字跡不要太大也不要太小,通常一行寫10-12個左右單詞為宜。如果書法不好,可以在考前練習寫一下斜體的26個字母。
考試的作文 篇2
“叮”上課了,只見徐老師臉上堆滿了燦爛的笑容。我背后只冒冷汗:嗚,不會要考試吧?果然不出我所料,老師說:“今天,我們來一次測試……”
試卷發下來了,只聽徐老師一聲令下:“開始”我瞬間進入緊張狀態。“嗯,第一題是‘黃河的.主人’這篇課文里的。”正當我這么想的時候,突然聽到一陣腳步聲。
我抬起頭,只見徐翔從我身邊跑過,我呆呆地目送著他走上講臺,等他下來后才感覺嘴巴有一點酸。哇,好快哦!正當我感到吃驚地時候,“嗒嗒嗒”一大片人都跑上講臺,白色的卷子瞬間把徐老師吞沒。
我一時不知道發生了什么,便拉住旁邊的文彥琳問道:“怎么回事?”也不知道她聽到沒有,反正她大吼一聲:“只要寫好最后一題就好了!”我立馬把最后一題寫好,然后交了上去。
交上了以后,我才想起最后一題上寫著“答對此題可得滿分。”徐老師,你是不是在耍我們啊!“
考試的作文 篇3
今天我們數學三單元要考試,我早早的進行了認真的復習。
叮鈴鈴。叮鈴鈴……上課鈴響了,大家都是坐在座位上等待數學考試。只見老師拿著一大卷卷子走進教室,我心想:這套卷子肯定很難!當卷子一發到桌上,我一看真的.,真的好簡單喲!我看了一會,就馬上拿起筆寫……大約不到20分鐘就寫完了。接下來就是檢查,檢查出大約五處錯的地方。
下課了,我把卷子傳上去,但心里很緊張,擔心考不好。
下午,托管老師準備發卷子,我嚇得心都快跳出來了,然而,老師念成績時,我居然得了97 分,我欣喜若狂!
回到家里長輩表揚我進步很大,我會繼續努力的!
考試的作文 篇4
讀書中有許多開心事,也有許多煩惱事,而每次我最煩惱的一天也就是考試前的那一天。
考試前的一天,不知則么的',我就會心神不寧、坐臥不安,心里老想著自己會不會考好,試卷里有不會題目嗎?自己會不會失手,能考個怎樣的分數……
考試前的一天,老師沒給我們布置作業讓我們回家好好復習,我寫呀寫,寫到8點用手洗了一下臉,讓我清醒一下
已經知到白天沒有復習,晚上就應該復習復習自己認為是重要的內容。吃過晚飯,我早早的鉆進自己的房間。奇怪的是,一拿起筆,一捧起書,就又會想到第二天的考試。自己也曾告訴自己:“先不要去想明天的考試。”可“明天”這兩個字就像影子,緊緊的跟著自己……不知不覺,又到了晚上八點,只好上床睡覺了。平時,一上床就睡著了,可考試前的一天,人躺在床上,心里卻想著則樣去把明天的考試考好,很長時間都無法入睡,磨蹭了將近半小時,才迷迷糊糊的睡著了。
第二天拖著疲憊的身子去考試,自己還是有些擔心,看看旁邊同學全神貫注,胸有成竹的樣子,更讓自己緊張的不得了,一緊張,考試成績就可想而知了……
考試的作文 篇5
今天陽光明媚,碧空中飄著朵朵白云,我早早背上書包,去上學校。
到了學校,第一節課就是英語,老師說:“咱們考試。”我聽了,激動不已。發下試卷后我作了起來,我認認真真的作,過了一會兒,我把試卷交了上去,我回到自己的座位上,心一直在“撲通,撲通”的.跳。我靜靜的等待著,希望這次能考好,試卷發下了,我一看,才得了92分,心里真不舒坦,李丹旭得了99分,我想:“是不是我答題的時候不夠認真?”我的心好像被一根大棍子打了我一下,提醒我下次要考好。
放學了,我灰心喪氣的拿著試卷走回家,爸爸回來了,我愁眉苦臉的對爸爸說:“今天我們考試,我得了92分,李丹旭得了99分。”爸爸聽了,讓我去問李丹旭家,我去了一會兒,原來李丹旭的爸爸媽媽每天晚上都考他,回到家,我一清二楚的告訴了爸爸,爸爸說:“我以后每天也考你。”我跑到外面,大聲說道:“李丹旭,我下次一定超過你。”
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