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教育了我作文

時間:2026-06-09 02:15:59 教育

(優秀)教育了我作文6篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的教育了我作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

(優秀)教育了我作文6篇

教育了我作文 篇1

  一大早,魏杜豪遞給我一張紙。打開一看,是孩子媽媽寫給我的一封簡短的信。信中講述孩子昨天不想把鞋子穿在腳上,是因為早上上學時不小心踩在水潭里,弄濕了鞋子。孩子又很有自己的想法,他認為老師很忙的,管不了這么多,又覺得穿著鞋子很難受,所以就不穿鞋子了。

  回想昨天語文課上,我看見孩子脫下了鞋子,只是一味地告訴孩子不穿鞋子腳會受涼的。再加上這個孩子平時就不大會整理自己的東西,管好自己身上的物品,我就自然地以為今天的舉動是孩子任性的表現,根本沒有問及孩子為什么不想穿。

  孩子,是老師太疏忽了。你的.“老師很忙的,管不了這么多”讓我內心一震,小小的你竟然是這樣為老師著想,看來,我真的小看你了!

教育了我作文 篇2

  我是一個特別貪吃的小女孩,米飯是所有主食中我的最愛。不管到哪兒吃飯,我都一定要吃碗米飯。

  我過生日的那天,爸爸媽媽帶我到自助餐廳南宋古集去吃飯。一走進去,哇!小橋流水,連里面的桌椅全都是古色古香,仿佛穿越到了古代。一排排各式各樣、五彩繽紛的菜肴,琳瑯滿目,讓人直流口水。

  我興高采烈的.去拿了我最喜歡吃的:果木烤鴨,烤小牛腿肉等等。我狼吞虎咽,大快朵頤,一會就吃飽了,剩下半碗米飯,就準備到大廳里去玩耍。

  這時,爸爸生氣地說:“剩這么多米飯,你準備到哪兒去玩呀?”

  我低著頭小聲地說:“爸爸,我吃不下了。”

  爸爸語重心長地說:“你讀過李紳寫的《憫農》嗎?你知道‘誰知盤中餐,粒粒皆辛苦’的意思嗎?這句話告訴了我們糧食的來歷,每一顆糧食都來之不易,農民伯伯們是多么的艱辛。”

  頓時,我的臉就紅了,慚愧地說:“爸爸我錯了。”

  說完,我一口接一口地把剩下的米飯都吃得干干凈凈。

  爸爸高興得對媽媽說:“瞧,女兒大了一歲,比以前更懂事了。”

  從此以后,我時刻記住“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句話,再也不會浪費糧食了!

教育了我作文 篇3

  在我多姿多彩的小學生活里,發生過許許多多的事,有快樂的初中,也有悲傷的,有令人欣慰的,更有令人心酸的。在這些多如繁星的往事中,始終有一件事是對我教育最深的。

  在四年級下期時,快要到期末考試了,同學們個個都十分緊張,整天愁眉苦臉的,仿佛遇到了什么難題。他們有的.心里想:糟了,又要期末考試了,怎么辦呀?如果考試不及格,就免不了會“享受”家長“晴天霹靂”或是“天馬流星拳”的待遇。還有的在想:哎呀,怎么又到了期末考試了,考不好怎么交待呀?可是,我卻一點也不緊張,那是因為,我在小學一年級至四年級上期,每一次考試我都取得了優秀的成績,得了獎狀,爸媽、老師都很高興。既然得了這么多獎狀,我又有什么可緊張的呢?放松吧!

  正因為這樣,所以我在復習期間也十分不認真,上課更不專心,心里總想著期末考試后,會得到什么樣的獎勵。

  考試的那天,我就更高興了,早上,我準備好學習用具,早早來到學校。到了學校后,我看見同學們臉上那種神情還是絲毫沒有改變。我驕傲地想:哼哼,活該,誰讓你們以前不認真學習,成績那么差呢?

  一會兒,試卷發下來了,我簡略地看了一下試卷上的題,又驕傲地說了一句:“太簡單了,這簡直不是給我做的題。”于是我在上面“龍飛鳳舞”地答起題來。不一會兒,一張試卷就被我搞定了。我在座位上得意洋洋地玩了起來,根本沒有檢查試卷,心里想:得100分,小菜一碟。

  幾天之后,我去領通知書,望著那上面的分數,我驚呆了,腦子里反復重復那幾個字:“怎么可能,怎么可能……——語文87分,數學78分,”同學們個個都比我考得好。我終于知道驕傲是什么后果了。

  這件事,給了我一個深刻的教訓,也使我明白了做什么事都應該謙虛謹慎,絕對不能驕傲自滿,自以為是。

教育了我作文 篇4

  星期六早上陽光明媚,天氣晴朗,我坐2號公交車去接上大學回來的阿姨,在公交車上人們陸陸續續地有人上車,有人下車,一會兒車上擠滿了人。

  突然看到了一位老奶奶上車后,艱難地扶著拉桿,車上的不少人視面不見,這時候從后排座位上站起一位帶著紅領巾的小女孩,大聲對老奶奶說:“奶奶,到我這兒來,我讓你坐。”奶奶吃力的走過去,輕聲地對小姑娘說:“謝謝你,我年紀大了,真的站不穩了,多虧你呀!”女孩從座位上站了起來,老奶奶坐了上去,小女孩扶著老奶奶并對老奶奶說:“這是我應該做的,我們小孩站會兒不要緊!”老奶奶聽了,飽經風霜的臉上露出了燦爛的笑容。我看到了這情景心里有點慚愧,因為我就座在小姑娘的后排。這時,我想到老師多次對我們說的':“尊老愛幼是中華的傳統,是少先隊員應該做的,而小姑娘做到的我為什么做不到呢?”我的心跳越來越厲害,臉越來越紅了…

  這件事給我教育很深,以后每次坐公交車時發現老人,我都主動讓座,多次迎來“謝謝你”的聲音,而那個小姑娘的形象就會出現在我眼前。

教育了我作文 篇5

  生活中的小事數不勝數,度過十一個春夏秋冬,唯有那件事教育了我要珍惜時間。

  那個暑假,六十多天本是漫長的,可真正過起來卻十分短暫。暑假最后一天晚上,也許別人都在養精蓄銳,準備迎接開學第一天。而我,玩了六十多天,作業一個字也沒動,正在奮筆疾書趕作業。搖著蒲扇的媽媽就連路過我房間都不忘對我唾沫橫飛地施展一番“口水教育”:“暑假幾十天作業都不做,只剩一個晚上了,才知道做作業……”

  床邊那個古香古色的`老鐘擺“咚、咚、咚”地響了九下,我也不知在桌前孤軍奮戰了幾個小時,可作業卻沒什么進展……面對著“浩浩蕩蕩”的作業大軍,我情不自禁的懊惱起來,“早知如此,何必當初?”“啊——”我仰天(天花板)一聲長嘯,望了望桌上的一沓作業小山……唉,還有七篇日記,四頁假期作業,作文集也還沒有出完!

  “刷刷刷”寫字聲徘徊在我耳邊,我也不知換了多少根筆芯。趁換筆芯時間之余,我瞄了一下時鐘,已經快十一點了。

  又“刷刷刷”了幾個小時,我這位孤身一將終于戰勝了作業大軍。我看了下時間,已近凌晨一時。我上下眼皮直打架,唉早知是此般下場,當初就早一點把作業寫完也不會淪落至此。“呯”一聲巨響,我直接倒下睡了。

  這件事教育了我:莫等閑,白了少年頭,空悲切!

教育了我作文 篇6

  中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢讓我自己買飯吃,到了面館門口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串燒呀!于是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽火辣辣的烤著,就只剩一個人,也快要收攤,我跑了過去,買了兩個火腿腸。他說:“你是最后一個人,我送你一串里脊肉。”我一聽,心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練的串好肉,放進了鍋中。那油發出“咯吱”的聲響,誘的我心里癢癢的,恨不得馬上吃進口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起來,付了錢,高興的跑回了家。

  一進家門 ,我就樂悠悠的.一邊看電視一邊喝飲料。不一會兒,我覺得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來。爸爸回來見我痛的在床上打滾,趕緊把我送到了醫院,檢查了之后,原來我是因為吃了不衛生的食物,吃壞了肚子。

  這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。

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