(經典)教育了我作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的教育了我作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教育了我作文 篇1
這是童年的一件事,發生在一年級的時候。
一天,上體育課。們要圍著操場跑2圈。當我跑到第2圈的時候,跑在我后面的那位同學突然不小心推了我一下,我摔在泥土里,后面跑的同學都停了下來,把我送到老師那里去。下了課,老師把我送到我媽媽那里,媽媽馬上帶我去醫院,醫生幫我上了藥,還帶了一包西藥回家吃。那天晚上,我疼得要命,我整整一個晚上都沒睡,我想: “這個家伙,如果給我看見你,我就罵死你,誰叫你推了我一下,弄到了我的臉,害得我這么疼。”我連續缺了幾天課,過了幾天,我的傷好了,不過,我的'臉上還有一條痕,我回到了校園,幾天不見,好像有一點陌生。
那位同學走了過來,說: “對不起,前幾天我弄到了你,你缺了幾天課,我都幫你補上,好嗎?”我說: “好吧!彼苣托牡慕涛遥坏酪坏李}的講解,終于把前幾天的課都補上了。我現在不恨他了,還喜歡他,我覺得他這個人很好。 想起前幾天,我還想罵他,我真慚愧,我為什么這么小氣呢?他只是不小心弄到我,我怎么能怪他呢?我以后要大方點,不要這么小氣。
這件事教育了我,同學之間要團結友愛,互相幫助。
教育了我作文 篇2
記得我十歲生日那天,在一家大飯店吃飯。我邀請了好友陶安邦來參加我的生日會。吃飯前,我們到公園里玩了一會,等吃飯時間到了,我們才匆匆趕回去。
結果到了飯店,等了老半天,才上了幾個冷盤。我等得有些不耐煩了。終于,一盤龍蝦上來了。我都迫不及待了,用勺子挑起來后放碗里。不過我感到有點不對勁,好像只有我一個人在吃。
我看看陶安邦,發現他根本沒動筷子,便問他:“你不餓啊?”“餓啊!”他答道!澳悄銥槭裁床怀?”我非常奇怪!叭诉沒來齊,如果我們先吃了,那就是對其他客人的不尊重!碧瞻舶钕駛大 人似的告訴我。原來是這樣。我的臉紅了。試想一下,加入你參加宴會,由于某種原因遲來了,當你匆匆趕到時,飯菜已經被吃得底朝天了。那時,你又會是什么感受呢?
尊重別人就等于尊重自己。有一個智者曾說過這樣一句話:“把自己當成別人,把別人當成自己;把別人當成別人,把自己當成自己!边@實際上就是一種換位思考,將心比心。如果我們每個人都能站 在別人的立場上去思考,學會從別人的角度看自己,就會發現一個不同的`世界,也會發現一個公平的世界,那還有什么矛盾和誤會呢?人與人的關系和諧了,社會就更美好了。
教育了我作文 篇3
生活,像一個五味瓶,里面充滿了酸,甜,苦,辣,咸,而釀造這五味的,正是在生活著的我們。
記得10月份,有一次王老師布置讓我們做閱讀,并劃出有說明方法的句子。我晚上做作業時,看也沒看要求就開始做了,誰讓我們明天要舉行趣味運動會哩!我快速地做完了閱讀,就去準備明天的食物了。
第二天,臨近放學時,王老師忽然叫住了我,我自以為是王老師有什么事讓我去干,可是,王老師卻給我一本閱讀,讓我看看哪有問題。我翻了翻,沒有問題呀?兩篇都是全對,可是奇怪的是,本來打好的”優*”卻劃掉了,我百思不得其解。這時,我瞟了一眼其他同學的的閱讀,噢,原來我沒有劃句子。
我們被要求站在講臺上,思考哪里錯了。我往四周看了看,是朱愷恒,胡其杰等同學。我顯得是好么顯眼,而且左手臂上還別著”三杠”。我心里像有千百只螞蟻在爬,爬得我渾身不自在,下面看書的同學還議論紛紛。我臉紅了,心想:哎呀,張苑婷呀張苑婷,你身為大隊委員,不帶個好頭,卻帶個壞頭,真不稱職。我的頭皮發麻了,眼前出現了一雙雙眼睛:有一雙是父母的,充滿了失落;有一雙是老師的,充滿了責備;有四十幾雙是同學的,充滿了各種表情。我快要崩潰了。
王老師讓我們在閱讀第一頁上面寫下自己的`錯誤和怎么改正。我用最明顯的筆寫下一行字:我不應該做題目不讀要求,以后打算做每題讀清要求,不該錯的不錯。王老師后來在我本子上寫下:說到做到,考試也應如此。我現在還未忘記。
我終生不會忘記,這件事給我一生受益的啟示—————仔細按要求完成任何題目或者事情。在我今后的生活與學習中,我一定會以此要求來嚴格要求自己。
教育了我作文 篇4
在我的腦海里,總有一件事使我無法忘卻,使我懂得“看事容易做事難”的古訓,讓我明白了“事上無難事,只怕有心人”這句名言。
這件事發生在四年前的冬季的星期天。
我家門口有一個小公園,每天都有人去鍛煉,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和媽媽一起去了小公園,我看見滑冰場里有很多人在滑冰,有的幾個人拉著手一起滑,有的張開雙臂,就像一只天鵝在空中飛翔,有的.人在倒著滑。我看了之后心里想:“啊,他們的姿勢多美!我要是也會滑該多好!”我太羨慕他們了!于是我對看得入神的媽媽說:“我也想滑冰!”媽媽聽了,皺著眉頭說:“不行,那會摔得很疼的!薄拔也慌!”我堅定地說!昂冒。”媽媽只好同意了。
剛穿上冰鞋,我還胸有成竹,可剛站起來,我就差點摔倒,幸好媽媽眼疾手快,把我扶住了。她說:“你看,虧了我扶你,要不得把你的頭磕青。”“我不信。”我不屑地說。說完,便走進場。媽媽緊跟其后。這時,我腳下一滑,像跑步似的在原地走了兩下,媽媽趕緊扶住了我。我不甘心,心想:為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕,而我卻那么笨拙呢?不行,我一定得超過他們。想到這,我便又認真地滑起來,媽媽在一旁攙著我。我一邊向前挪一邊觀察他們怎樣滑。哦,原來就是走“倒八”。我高興地想。于是,我便學著他們的樣子一點一點地向前挪。漸漸地,我掌握了基本要領,便開始加快速度。
剛一開始,我又差一點摔倒,但我沒有灰心,繼續向前滑;宜砷_了手,用手過猛,不小心摔了一下,這一下可摔疼我了,疼得我差點喊了出來。我生氣地想:你這個不爭氣的鞋,你怎么這么不聽話?你不聽話,我偏要讓你聽話!我扶著鐵攔桿起來,撲撲身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起來,一次不行兩次,兩次不行三次、四次……有一個大哥哥還對我說:“小妹妹,疼嗎?”我聽了非常生氣,心想:你也笑話我,我非要滑給你看!我又一次摔倒,卻沒有氣餒。最后,我終于會滑了,我高興得快要跳起來!
我把這件小事記在日記本上,所以,我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無難事,只怕有心人。這件事教育了我,催我奮進。
教育了我作文 篇5
這件事教育了我
往事,就像許多枚五彩繽紛的貝殼,其中那一枚最耀眼的貝殼,使我永遠也無法忘記。因為那件事教育了我。
記得有一次,我學會騎自行車,很高興,每次吃完飯我總出去騎,媽媽總是矚咐我:“不要騎太快,馬路人多車也多!钡铱偘褘寢尩脑挳斪鞫咃L。
我吃完飯照常騎字行車出去逛,路上很多人,但我每次都能超越其他人時,心里就更有自信了。于是我越騎越快,在轉彎路口,我沒有放慢速度。忽然,一個小女孩沖了出來,我急忙剎車,但已經來不及了,那個小女孩坐在地上,腿在流血,頭也破了,她一直不停地哭,我害怕極了,該怎么辦?該怎么辦?她的媽媽急忙跑出來,把我罵得狗血淋頭。我的臉一下子漲地紅了起來,她的媽媽說:“難道你沒有眼睛嗎?打電話叫你的父母來,這件事決對不能這樣算了!蔽覔氖芘碌氐焦搽娫捘抢锎螂娫捇丶摇寢屄牭轿疫@么說,嚇了一跳。
爸爸和媽媽來了,他們和那位小女孩的媽媽談了一陣子,爸爸賠給那個小女孩醫藥費,那個阿姨也通情達理。不過,她告訴爸爸說:“您必須告訴您的孩子,騎自行車不能太快,不然會出事的`!卑职贮c點頭。
在回家的路上,爸爸和媽媽一聲不吭,我心里十分恐懼。
回到家,爸爸語重心長地說:“孩子,騎自行車不能太快,太危險了,別說撞到別人,連你自己也回受傷的,爸爸媽媽囑咐你,是為了你好,你總是當作耳邊風,這次惹了大禍了吧?”我低著頭說:“爸爸媽媽對不起,我保證下次不會了!
從這件事中,我得到了一個道理:“無論做什么事情,都不要太魯莽,都要小心、謹慎。
教育了我作文 篇6
我是一個喜歡問許多問題的人。比如:藍天為什么叫藍天?……正因如此,每發生一件事或看見什么東西,爸爸總會說上一句:“你是不是又按老方子吃藥——還是老一套。腦子里又碰出問題了吧!”我很氣憤,但說的沒錯。
有一天,我從屋子里朝外看,看見媽媽正在院子里壓井,這時,我腦子里又碰出一個問題:為什么井里能壓出水?還要往里面倒水?如果倒點別的呢?媽媽壓一次,我就看一次,每次都不落。但還是百思不得其解。我要等一次好機會試一下。
有一天,爸爸媽媽不在家,我拿了一瓶可樂。打開門,彈出了一個頭,望望四周,一個人也沒有,和安靜,我把可樂抱在胸前,踮起腳尖走路,像小偷一樣走到井旁,生怕發出聲音,驚動別。
我擰開瓶蓋,往井里倒了半瓶可樂,可我費了九牛二虎之力壓出來的全是水。嘗了嘗,一點可樂味也沒有。我想可能是倒的太少了,就把剩下的.半瓶也倒了進去,可還是一無所獲,這時媽媽回來了,媽媽看見院子里到處濕漉漉的,就問我怎么回事?我把事情的原委告訴了媽媽,媽媽跟我講完井的原理我才知道。
井之所以能打出水,是因為井下有一個管,連接著地下河,往井里倒水是要給井里一個壓力,才能引水,地下河里全是干凈的水,所以,倒可樂只能制造壓力,不能引出更多的可樂。 ,
教育了我作文 篇7
我的寒假過得即充實又快樂,很多快樂的有趣的傷心的后悔的事到現在我還記憶憂新,但有一件事令我經久不忘,使我受益匪淺。
這是一個星期天的早上,陽光明媚,鳥語花香,空氣十分清新,令人心曠神怡。我和媽媽拿出餃子皮,餃子餡,水.勺子等常用工具來包餃子,媽媽包餃子是一流中的高手,而我對包餃子是搟面杖吹火——一竅不通,但媽媽答應我教我包餃子。媽媽左手拿著一張皮,我也左手拿著一張皮,右手拿著勺子,我也拿著勺子學著媽媽的動作,仔細觀察著每一個細節,生怕有一個地方著錯了。雖然我學得再認真.觀察得再仔細,但最后那個給餃子封口我還是不會。時間爭分奪秒地過去了,我始終不會封口,我泄氣了,就把餃子一扔坐著那發呆去了。媽媽大聲地叫我:“,乖乖,乖乖......”我聽到聲音便快馬加鞭地跑進廚房問:“干什么媽媽?我不是叫你不要喊我小名嗎?”"對不起,我忘了。你怎么能半途而廢呢?”媽媽即高興又嚴厲地說。我不以為然地說:“嗎,封口我怎么學都不會!薄皩W不會?我可以慢慢教你呀!”媽媽說。我苦著臉說:“拜托,你有這么多的耐心,我可沒有!"做事不能半途而廢,否則必定成不了大事!”媽媽嚴肅地說。“好啦!我知道了,我再跟你學不就行了嗎!薄安皇菍W不學的問題,你這種思想,品質是不對的!眿寢屖謬绤柕卣f!芭叮∥抑懒藡寢專乙欢ú粫胪径鴱U的!”我說!艾F在你還想出去玩嗎?”媽媽疑惑地問!安幌耄乙欢ㄒ逊饪趯W會,就像學習,半途而廢是成不了大事的',就像攀山,攀到了半路就退下來是永遠都領略不到山上美麗無限我下定決心一定不能半途而廢,要堅持到底。
從媽媽的一句話中我領略到做人的道理,如果半途而廢的話,那么他的人生將永遠平淡,永遠沒有意義,而如果堅持到底的話,那么他的人生將永遠有趣,永遠都有意義,充滿著無限的光輝
教育了我作文 篇8
我有一個學生,數學成績中等,有次期中考試她超常發揮,考得特別好,全班第二名。到了期末考試,卻考了一個倒數第二名。畢竟二年級的孩子還小,我怕她接受不了,決定找她談談。
我把她找來,很直白地告訴她:“這次期末考試,你考了92.5分,全班倒數第二名!蔽蚁耄灰哪樢魂幭聛,我馬上就會摟著她說,其實她已經很努力了,對她自己來說,已經考得很不錯了。我緊張地盯著她看。
沒想到她卻用手作了一個代表勝利的“v”字,嘴里歡呼一聲,大叫道:“耶!全班分數都在92分以上!我們班是最棒的!我們班是最棒的!”然后就“耶!耶!耶!”地手舞足蹈起來。
結果大大出乎我的意料,我一時竟想不起來該說什么。這是個集體榮譽感很強的小姑娘,她對集體的關注超過了對她自己。
頓了頓,我輕輕拉她到我身邊,輕聲問:“那,你在意你自己的分數嗎?”她打量了我一下,說:“我知道了。期中考試考得好,并不等于期末考試也能考好!编,小家伙還挺客觀!我又問她:“數學考試我們注重基礎知識的檢測。何以你期中、期末的考試分數差距如此之大呢?”她想了想,輕輕地,但清楚地對我說:“老師,前半學期,我每天除了認真上數學課以外,每天放學我都要看《數學思維訓練報》。結果,期中考試就考得好。后半學期,我就每天只看課外書了,沒有復習數學,所以就考成這樣了。”
喲!這小家伙還真會分析!在這樣短的時間內能說出那樣的話,看來是不需要我再“指點”她什么了。
我笑著問她:“那你準備怎么辦?是不是該每天都復習一下數學啊?”她正色道:“不,老師,是應該把每天學的所有功課都復習一次,而不是單單對于數學。曾子有曰:傳不習乎?”
終于輪到我吃驚地望著她。我不由地敬佩起眼前的這個孩子來。我知道我先前準備跟她說的話都派不上用場了。我站起來,送她到辦公室門口,對她說:“謝謝你!孩子!彼χ么笱劬锹盗宋乙蝗,跑了,跑到小伙伴中玩兒去了。
我倚在辦公室的門上,望著她的`背影出了神。對于一二年級的孩子,我們常常想當然地認為他們還小,需要我們的教導。至少,我們覺得我們可以如同父母般地呵護他們,甚至需要我們手把手地教他們。然而,今天這個孩子卻教育了我,她用事實清楚地告訴我:“老師,我的年齡是還小,但我們并不像你想象中的那樣弱小,需要你時時處處保護著。我們有我們自己對事情的看法。你吃驚了吧。哈哈!”
突然地,我又高興起來:八九歲的孩子,就能這樣看問題。等他們長大了,一定很了不起的。教育,是一件多么充滿希望的事情啊!我馬上坐在辦公桌前,拿出紙、筆準備訂個學習計劃。我對自己說:“后生可畏。他們遠比你想象的要優秀。你做老師的,沒有源源活水,如何指點給學生一條大河?”
教育了我作文 篇9
寬容是一種修養,是一種品德,更是一種美德。寬容并不是膽小無能,而是一種海納百川的精神。做人要學會寬容。
記得小學五年級時,在一節音樂課上,一位同學買了本漫畫書,出于好奇心,我圍了上去,不料被老師看見了,把他的漫畫書沒收了,氣急敗壞的他打了我一拳。
下課了,在我回教室的過程中,他忽然出現,“啪”的一下子把我的書打在地上,這可惹怒了我,我沖著他說:“給我撿起來!”他不但沒撿,反而一走了之。
“楊小雨,老師叫你去辦公室。”一位同學說道。沒想到這小子打小報告了。我走進辦公室,“你終于來了,老師恭候多時了!币粋刺耳的聲音鉆進我的耳朵。原來是他,呸,就知道拍馬屁。老師發話了:“到底怎么回事?”我敘述了一遍。老師首先把他批評了一頓,又問我:“你自己為什么不撿起來?”我理直氣壯地說:“他在課上打我一拳就算了,可他還把我的'書打到地上,理應讓他撿。”老師卻說:“書就在腳下,撿起來不就行了么?雖然是他有錯在先,可人要學會寬容別人,連這種小事都認不了,將來在社會上如何立足?”“可是……”我本想反駁,卻被老師這一席話說得張不開嘴。
我初步認識到了寬容的重要性。
有一次,我去買東西,在交款時,一位顧客把醬油放到柜臺下面,我沒看見,不小心踢碎了。頓時,我茫然了,真不知怎么辦,畢竟是我的過失,我鼓起勇氣向那人說:“對不起,我不是故意的,我賠一瓶!蹦侨嗣业念^,笑了笑說:“傻小子,不就是一瓶醬油么?我再買一瓶,不用賠!碎碎(歲歲)平安嘛!币晃凰夭幌嘧R的人竟原諒了我,我很驚訝,這也許就是寬容的力量。
沒想到寬容如此重要。學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點,那么我們的生活便會變得更加和諧美好。
教育了我作文 篇10
這件事教育了我
在我的記憶中,這件事是這樣的。
仲夏的'一天中午,我的口渴得很,只想找點解渴的東西。
我走到院子里,一眼望見了張大伯家中的葡萄,只見藤上碩果累累。我不禁口水直流,恨不得馬上吃到。
我想!我家和張大伯家只隔一堵矮墻,怎么不去摘幾串葡萄呢?于是,爬上矮墻,攀到墻頂,把腳向前一伸,哎,只差一手之遠。于是,腳向前挪了挪,只差一個手指頭遠了!我再往前挪了挪,沒想到沒站穩一下子摔了下來。還好,下面是一堆沙子,腿還沒有摔斷。但腳上擦破了幾處皮,鮮血直流。我仍然咬緊牙關,還想去摘。
這時,張大伯出來了,見我在葡萄架邊站著,笑著說:“呦!你怎么到這邊來的?”我頭一偏,心想:張大伯又不知道剛才發生的事,正打算應付?蓮埓蟛l現了我的腳,“你的腳怎么擦傷了?來,快到屋里來,給你找些止血藥擦擦。”我想,怎么好意思進屋呢?我慚愧死了,只恨沒洞鉆進去。
張大伯跑進屋找了些藥粉和紗布,先在我傷處敷上藥粉,再包上紗布?粗玫哪_,心想,張大伯是多么可親呀,我這樣,多么地對不起他。思來想去,鼓足勇氣,把事情的經過講給張大伯聽。張大伯并沒有責怪過我,反而說:“為人就要誠實,知錯改了就好。”我聽了張大伯那親切的話語,激動得點了點頭,淚珠頓時滾落下來了。
每當我想起這件事,耳邊就響起了張大伯那意味深長的話語。
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