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未來設計作文

時間:2026-05-28 22:20:54 設計

(合集)未來設計作文

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的未來設計作文9篇,希望對大家有所幫助。

(合集)未來設計作文

未來設計作文 篇1

  學習目標:

  1.知識與技能目標

  引導學生如何想象(想象要有獨創(chuàng)性,要新奇而有趣。),并把想象的內(nèi)容具體、清楚的表達出來,培養(yǎng)思維與表達的能力。

  2.過程與方法目標

  通過創(chuàng)設情境、口語交際、小組合作、教師范例的方法,激發(fā)說的愿望,寫的興趣,明確要求以及寫作思路。

  3.情感態(tài)度與價值觀

  1、鼓勵學生大膽地想象,培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)作文的興趣。

  2、針對現(xiàn)實問題展開創(chuàng)造性想象,用想象來解決現(xiàn)實問題。喚起學生對未來的憧憬和向往,激發(fā)學生探索與創(chuàng)新的精神。

  教學重、難點:

  1、能針對現(xiàn)實問題,激發(fā)想象欲望,用想象來解決現(xiàn)實問題。

  2、引導學生展開豐富的想象并具體清楚地表達出來。

  教學準備:多媒體課件、地球儀。

  教學過程:

  課前談話:

  1、師生認識。(5分鐘左右)

  2、喚醒思維。(5分鐘左右)

  師:(講臺上放一個地球儀)同學們,看這是什么?誰能快速地在上面找到中國和美國?同學們看,中國在地球的這一側(cè),美國在地球的另一側(cè),我們要想從中國到美國,同學們有哪些辦法

  生:可以坐飛機去。可以乘輪船去。

  生:可以坐汽車去。

  師:可是中國與美國之間隔著這么大個太平洋,怎樣坐汽車呢

  (若學生回答不出,引導:充分發(fā)揮你的想象力,你們想怎么去就怎么去!看誰想出的辦法最有創(chuàng)造性,最新奇最有趣!)

  生:(撓撓首)可以在太平洋上建一座很長的橋梁。

  師:嗯,是個辦法,還有其他辦法嗎

  生:可以在海底建造一座海底隧道,我們可以坐地鐵去

  生:美國在地球的另一側(cè),可以穿過地球打一條隧道,這樣近多了。

  師:同學們的想象力真是太豐富了。(翹大拇指!)科學家就是象你們這樣,憑借這種豐富的想象力發(fā)明創(chuàng)造了很多東西,使我們的科學突飛猛進,給我們帶來了現(xiàn)代化的幸福生活。正如:車而尼雪夫斯基所說:“美好的幻想,可以創(chuàng)造未來,創(chuàng)造世界”。(板書:想象)同學們有這么豐富的想象力,相信你們一定可以創(chuàng)造出美好的未來。老師今天從未來給你們帶來了好東西哦。(欣賞未來事物的圖片)

  一、導入。(3分鐘)

  1、展望未來。

  (欣賞未來事物的.圖片)看了這些圖片,誰來談談感受?

  2、立足現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)不足。

  過渡:是呀,同學們,未來是多么美好神奇呀。隨著科技的發(fā)展,人們的生 活水平是越來越高,因此對衣食住行有了更高的要求。但在這些方面,很多事物 還不能滿足人們的要求。如:現(xiàn)在的好多食物都存在著不利于健康的隱患,汽車 尾氣污染嚴重.....你們在平時還發(fā)現(xiàn)了哪些問題? (學生發(fā)言)如果學生答不出師接著說人們冬天得穿冬裝,夏季得穿夏裝, 臟了得用水洗,水可是地球上最匱乏的資源。這些弊端,這些問題怎樣解決才能 更有利于社會的發(fā)展呢?你們是21世紀的主人,美好的未來由你們主宰,將來 人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽車,看的電視將是什么樣子的?你們 想過嗎?

  今天就給大家一個想象、展示的機會。好,那就讓我們趕快讓插上想象的翅膀走進未來,設計未來的衣食住行吧!大屏幕打出半命題題目《未來的??》

  二、奇思妙想(7分鐘)

  1、設計室

  請注意,我們都是未來的發(fā)明家、設計師,這是現(xiàn)在的衣服,請大膽想象, 未來的衣服是怎么樣的?比一比誰的想象最豐富,誰的表達更生動。(提升概括 可以從樣式、材料、功能的角度進行想象。) 剛才各位發(fā)明家設計師共同設計了未來的衣服,這未來的衣服充滿了想象充 滿了神奇。可是老師知道,大家的愛好是各不相同的,想設計發(fā)明的東西也是不 一樣的。

  所以,大家可以大家根據(jù)自己的喜歡,對未來的事物進行想象,請看大屏 幕,(出示提示)這是一些基本的提示,大家可以選擇其他的,因為想象無限。大 家首先獨立想象2分鐘,可以邊想邊畫,也可以寫上要點,然后小組之間互相交 流。比一比誰的想象最豐富,誰的表達更生動。

  2、小組交流。

  請同學們把你想象到的講給同桌聽。小組同學在以下幾個方面 展開討論:要解決這個問題,想象出來的辦法好不好?好在哪里?還有什么問題, 你認為該怎樣改進?同學們要帶著以上問題去聽,發(fā)表意見,幫助每一個同學將 內(nèi)容說具體。學生邊交流邊指導如何說具體:先總說后分說,先概述再舉例,把簡 單的話加“粗”,把概括性詞語換成具體的描述,用具體的數(shù)字代替籠統(tǒng)介紹。

  三、暢所欲言(10分鐘)

  各位發(fā)明家、設計師、科學家,我們現(xiàn)在進入“暢所欲言”環(huán)節(jié),哪位閃亮登場。

  你們對xx發(fā)明的什么有更好的補充嗎?

  我對你的xx特別感興趣,能具體說說嗎?

  好東西,我首先定購一個。

  這句話可以怎么說?

  想象還不夠豐富;(可多寫幾個方面)

  內(nèi)容不具體。

  師:如此巧妙的設計,只是三言兩語的概述太可惜了。如果增添一些描述性的文字,用上比喻夸張等修辭方法,一定會使文章錦上添花。幫助修改。你們設計的未來應該力求完美,應該用具體生動的語言描述。

  師小結:通過同學們的補充修改,我們感到文章不僅要有豐富的想象,還要有具體的描寫內(nèi)容,只有這樣才能更好地表達真情實感。

  四、妙筆生花

  我相信還有更多的精彩沒有展示出來,別急,讓我們走進“妙筆生花”,各位偉大的發(fā)明家、設計師、科學家,要把自己的發(fā)明更好介紹給大家,讓大家接受它,喜歡他,愛上他。

  學生習作

  教師巡查:

  尋找一個適合“插話點評”的例子:詞語,修辭,結構,表達。

  尋找一個適合“師生共評”的例子:

  五、火眼金睛(5分鐘)

  有人這樣說,課堂上瑯瑯的書聲是最動聽的音樂,老師卻要說,課堂上沙沙的書寫聲是最和諧的旋律,因為我手寫我心,你們的奇思妙想將與人分享,請各位發(fā)明家設計師停下手中的筆,我們請紙上做有記號的同學舉手。

  有人告訴老師,傾聽首先是一種學習,傾聽中能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,就是一種水平,傾聽中能給別人提出意見,就是一種智慧,你們愿意爭當會學習的、有水平的、智慧型的學生嗎?

  1、插話點評

  結構:總起分述的文章讀起來特別舒服。

  一個好詞語體現(xiàn)了你平常很喜歡讀書。

  這句話可以怎么說?

  能換一個其他的詞語嗎?

  2.師生共評:(加分制)誰能大膽地發(fā)表自己的建議,只要你能找出別人的優(yōu)點,你一樣可以加分,因為這是你水平的象征。

  3.學生自評。

  六、小結延伸

  同學們,想象無限,精彩無限,發(fā)明無限,設計無限,楊老師一定相信,憑借科技神奇的力量,不久的將來,我們精彩的夢想一定實現(xiàn)。課后,我們把所有習作收集成冊,名字就叫《未來的暢想》。

未來設計作文 篇2

  大家好!我叫張瑞涵,我是一個熱愛繪畫的女生。你聽到我寫的題目一定很奇怪吧!我又不是設計師,哪兒來的設計師呢?讓我來告訴你吧!

  我有著一張白凈的瓜子臉,細長的眉毛下長著一雙水汪汪的`大眼睛,長長的睫毛,帶著一個綠色波點的發(fā)夾,這就是我!

  我最大的夢想就是做一名設計師,到時尚之都----法國巴黎去工作。做一個知名的設計師,創(chuàng)造一個屬于自己的品牌。

  我現(xiàn)在可是班里的小畫家哩!連比我還有才的戴遠琪都天天跟著我,我最好的朋友是張奕安、袁箐霖和王藝丹。好多人說我有個性。不過,到現(xiàn)在我還搞不清是什么意思。我在家里是大姐大,在學校是風趣幽默的開心果。

  怎么樣我是不是一個有個性的女生呢?

未來設計作文 篇3

  我生活在南京這座美麗的城市,未來的南京多姿多彩,而我就是這個城市的設計師。想知道我把南京設計得什么樣嗎?那就和我一起去看看吧!

  南京馬路上的地磚都被我設計成了太陽能集成板,用來儲存電量。這樣當城市沒電時,就可以使用儲存的電能。每幢高樓大廈的樓頂上都裝著一塊二氧化碳吸收板,這個板子的本領可大了!它可以吸收人體吐出的二氧化碳,轉(zhuǎn)換成氧氣并釋放出來。在道路上每隔三千米都放置著一個機器人向?qū)В哪樕嫌肋h都掛著微笑。當游人迷路時,只要和機器人向?qū)找幌率郑瑱C器人的胸口就會出現(xiàn)一塊迷你電腦觸摸屏,點一下想去的地方,就立即會出現(xiàn)導向圖。我在每個街心花園的噴泉上都放著一個隱形電梯,只有小朋友能看得見。只要乘坐電梯上去,就可以來到空中的“奇幻樂園”,在這里,小朋友們可以盡情地玩耍。如果餓了,隨手就可以拿朵云吃,因為這里的云都是棉花糖做的。這里簡直就是個兒童天堂。因為未來的地球發(fā)生地震很普遍,甚至有些國家就被震毀了。所以我在南京的地下安裝了火箭推進器。當有地震發(fā)生時,南京城就會飛到空中,地震結束后,南京城又會降落。如果以后會有戰(zhàn)斗機向南京投射導彈,南京也不會被炸毀。因為當戰(zhàn)斗機投射導彈時,整個南京城就會起一層防護罩,把所有的'導彈都反彈掉。我在每個餐廳外面都放著一臺點餐機器人,只要有人想免費品嘗一下這個飯店的菜肴,就可以在機器人胸前的電子菜單上點菜。點好餐后,只要等上兩秒,機器人的肚子就會打開,里面就有香噴噴的菜了。

  我設計得南京怎么樣?如果大家有意見的話一定要告訴我哦!

未來設計作文 篇4

  20xx年,科技大街上的“李氏汽車整裝部”。

  一位少女正在一輛奇怪的汽車前忙碌,沒錯,那就是10年后的我。面前,是我設計的“l(fā)牌薩圖321號”環(huán)保汽車。

  讓我們一起觀賞和解析一下它的功能。

  遠遠望去,像一只海豚插上了蜻蜓的翅膀。它頭頂上方裝了兩片像魚鰭一樣的裝置,但兩側(cè)卻是兩片黑黑的、網(wǎng)格一樣的'東西,嗯,您猜對了,它是太陽能板,可以輕松地將太陽能轉(zhuǎn)化為汽車動力,為了最大限度地減少行進途中的阻力,我將整個車形改成了海豚一樣的流線型,這兩樣改裝,不光解決了能源消耗緊張的問題,而且大街上來往的汽車更加多樣化了。

  至于兩只蜻蜓的翅膀,是因為它可以陸空兩行,當車堵得不行時,你有沒有想過飛上天?是滴!這雙翅膀可以幫助你!“嗖”的一聲,成功脫離車海!很高興沒有?不過……,記得小心空中堵車……

  車燈啊,我用了仿貓眼的結構,霧天、黑夜可以讓瞳孔開得最大,以便盡可能地收集微弱的光線,而視網(wǎng)膜后的反光組織可以把光反射出來,就可以權當車燈使用。不用的時候記得“閉上眼睛”哦!車也會“累”的!

  最后一項功能——空氣過濾!眾所周知,照目前狀態(tài),二十一世紀的空氣質(zhì)量差得爆表,而咱們“l(fā)牌薩圖321號”可不一樣,它具有超級過濾功能,張嘴吸入空氣——濾網(wǎng)過濾——最新鮮的干凈空氣!

  有了這輛車,地球一定會高興得手舞足蹈,歡呼雀躍上三天的!所以,還等什么!心動不如行動!現(xiàn)在買,打九折!

未來設計作文 篇5

  我一直想做一名汽車設計師,如果能設計一臺與從不同的汽車,那該有多棒呀?我如饑似渴的學習文化知識,十年之后的今天,我的愿望實現(xiàn)了。

  我利用我學到的知識,經(jīng)過刻苦的研究,我終于研制出了多功能的現(xiàn)代高級轎車。我給它起了個響亮的名字“鋼鐵俠!”這臺轎車既環(huán)保,速度又快。不但是水路兩棲汽車,還能在天上飛行。人送綽號“車中巨人。”

  流線型的.設計保持了轎車外形美觀,車內(nèi)有寬敞舒適的座椅,儀表盤上像飛機一樣,有很多的花花綠綠的按鈕,可以方便的駕駛。有個紅色的是“自動駕駛”按鈕,設計好你的目的地,你可以坐在車上隨心所欲的看書、聽音樂甚至睡覺了。當路遇緊急情況不能順利通行,那個綠色按鈕是“飛行駕駛”鍵,一旦按下去,你立馬就成為一個威風凜凜的飛機駕駛員了。還有個藍色的按鈕是操作在水中駕駛的,可以說,誰擁有一臺這樣的車將毫無阻擋的駕駛。

  除此之外,你想睡覺了,按一下側(cè)門的紅色按鈕,車座位搖身一變就成了柔軟舒適的床了,車內(nèi)座位還有按摩功能,讓你在途中緩解疲勞。

  人們都說:“知識改變命運!”我運用了我學到的知識,實現(xiàn)了我的愿望,讓我的人生絢麗多彩!

未來設計作文 篇6

  我設計的未來交通工具是水陸空三棲智能汽車,還是太陽能的呢。

  它的形狀是多變的。如果你想讓它變成小烏龜形狀的,你就按一下小烏龜形狀的按鈕,它就會慢慢地變成小烏龜形狀。如果有緊急事情,千萬不要讓它變成小烏龜形,因為小烏龜爬得很慢很慢,所以這輛車也會跑得很慢很慢。如果你想讓它變成小兔子形的,你就按一下小兔子形狀的按鈕,它就會慢慢變成小兔子形狀。不過遇到紅燈時要早點剎車,不然這輛“兔子車”的主人會被機器人警察罰款的。

  它的顏色是根據(jù)天氣的變化而變化的。如果明天是晴天,它就會變成藍色的。如果明天是陰天,它就變成灰色的……這樣就不用看天氣預報了。

  不管你想去哪里,只要你輸入想去的'地方,它就會自動把你送過去。在陸地上行駛時,如果你熱了,按一下控制面板上的藍色按鈕,后面就會伸出一把太陽傘;如果是雨天,你按一下紅色按鈕,后面就會伸出一把雨傘。你想休息時,按一下“bed”按鈕,椅子就會平躺下來,你就可以休息了。你想吃東西時,輸入食品的名稱,就會彈出一個小托盤,里面裝著你想吃的食物。

  你看神奇吧?

未來設計作文 篇7

  我國現(xiàn)代科技不如美國日本,所以我想對祖國做出有益的貢獻,比如未來的衣服,未來的自行車,未來的房子的,我對自己有比較感興趣,所以我想設計出來的衣服。

  在一件衣服上來說,人們只需要保暖,舒服,合適,但是我們還可以添加防御等功能……可以把功能變成一個紐扣,這樣這件衣服就不會很凌亂,只要有危險,有空就會發(fā)出警車的聲音。如果遇到火災,只要把紐扣扭一扭,水就會涓涓細流,這樣不用打119了,如果等到消防員過來的話,我都已經(jīng)滅了整個地區(qū),所以只要扭一下紐扣就可以了,也給人們帶來了很大的方便之處。

  路遇困難的時候,只要把紐扣換成哭臉,一些建議就會浮現(xiàn)在你的'頭腦中,這樣你就能順利的完成這一件事了,這件衣服給我們帶來很大很大的方便,既能給大家?guī)矸奖阌帜芫蜏圻@些功能還可以不用那么多新的材料,可以用廢品回收,這樣會更加節(jié)省材料。

  希望我能美夢成真!

未來設計作文 篇8

  “嘟嘟嘟”,一輛豪華轎車從遠處駛來,平穩(wěn)地停下。從車上走下一位著裝時髦的小姐,那就是我一一名揚千里的服裝設計師。

  今天是我的服裝店開張剪彩的日子,店門口擺滿了花籃,服裝設計界的好友都來為我祝賀。這時,從人群中走來了我的老前輩,他握著我的手說:“小馬呀,干得不錯,這都是你多年來奮斗的結果。三個月后,有一個全球性的服裝設計大賽,祖國決定派你去參加。你要好好兒準備呀!”聽了老前輩的話,我激動不已。要知道,這么多年來,我一直在時裝設計這塊園地辛勤耕耘著,終于等到了這樣一個機會。我想,我一定不能讓祖國失望!

  接下來的幾十天里,我把自己關在設計室里,精心設計我的作品。我畫了一張又一張設計圖,可是都不滿意。突然有一天,我的靈感來了。對,就設計環(huán)保服裝!面料可以回收再利用,由遙感裝置控制,冬暖夏涼,還可以殺菌,造型輕盈美觀……想著想著,我的畫筆像長了翅膀一樣,在畫紙上飛了起來。

  時間一天天過去了,我也一天比一天緊張。比賽的`日子終于到了。T型臺上燈火輝煌,模特兒們紛紛亮相,臺下坐滿了不同膚色的專家、記者和觀眾。這些觀眾從世界各地趕來,有的甚至不遠萬里來到這里看時裝比賽,我可不能讓祖國人民失望。

  “看,95號!”臺下觀眾不約而同地歡呼起來。啊,95號模特兒穿著我設計的精美的服裝,多么耀眼!多么漂亮!瞧,模特兒上身穿著黑里透藍的夾克,里邊穿著一身葉型白長裙,胸前有一顆閃閃發(fā)光的藍寶石,猶如天使一般!

  此刻,人們贊嘆不已。快門聲此起彼伏,閃光燈頻頻閃爍。看著這種場面,我的心跳得更厲害了。

  激烈緊張的比賽終于結束了,評委開始評分、排名次。會場異常安靜,我好像能聽到自己的呼吸聲,不知這段時間我是怎樣熬過來的。終于,主持人鄭重宣布:“金獎獲得者一一中國的馬新冉。”頓時,場上響起了雷鳴般的掌聲。一切出乎意料,又在意料之中!我在幾千人的目光的注視下,走上了領獎臺。捧著獎杯和鮮花,對著數(shù)十架攝像機,我笑了,因為我要給全世界留下一張燦爛的東方面孔。

未來設計作文 篇9

  在夢中,我被自己設計的高樓大廈驚呆了。蔚藍的天空,碧綠的草坪,矗立著一座座別具一格的建筑物,它們是那么的與眾不同,周圍還聚攏著許多人,他們仰著頭,每個人都露出羨慕的眼神,個個伸出大拇指對這些高樓大廈贊不絕口。我興奮極了,高興的笑了起來,笑聲把我從夢中驚醒,哎,這原來是個夢啊!

  我無數(shù)次在夢中夢到自己成為了一名建筑設計師,我渴望它變?yōu)楝F(xiàn)實。因為我爸爸就是一名建筑工程師。每當走在城市的大街上,爸爸都會突然叫住我說:“萌萌快看,這些高樓大廈就是爸爸建造的,那些漂亮的.住宅小區(qū)也是爸爸建造的。”看著爸爸激動、自豪的神情,我羨慕極了。爸爸還特意帶我去錢江新城參觀了他所建造的高樓大廈呢!看到這些漂亮的建筑物,使我下定決心,將來長大后我一定要成為一名優(yōu)秀的——建筑設計師。

  我從小就對繪畫有著濃厚的興趣,我想要成為一名建筑設計師首先要有扎實的繪畫功底。平時一做完作業(yè),我就會拿起畫筆,畫一些自己想象中的大房子。爸爸還經(jīng)常告誡我說:“除了要有扎實的繪畫功底以外,還要多閱讀一些課外書籍,多去看一些繪畫作品展覽,掌握和積累豐富的課外知識,開拓思路,培養(yǎng)自己敏銳的觀察力,來不斷提高自己的藝術修養(yǎng)和藝術水平。”我牢記爸爸的教導,暗下決心,現(xiàn)在一定要好好學習,朝著自己的夢想去努力,將來我一定會成為一名人人羨慕的、優(yōu)秀的——建筑設計師,設計出比爸爸建造的還要漂亮的高樓大廈。

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