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考試作弊作文

時間:2026-05-21 14:20:24 考試

考試作弊作文精品(6篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的考試作弊作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試作弊作文精品(6篇)

考試作弊作文 篇1

  審訊室里,“姓名?”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數學的時候在哪一個考場?”“863745”初夏,天氣開始燥熱,校園里很靜,開考鈴聲響起,只剩下了蟬鳴。噠,噠,噠……巡考老師的皮鞋踩在地板上的聲音顯得格外刺耳。這一場考試的成績,或許是人生的轉折點。所有人都全力以赴,當然他也不例外。863745考場,第三列,倒數第二個座位。他已經坐立不安,因為心虛,他緊緊攥著拳頭的手,出了一層薄汗。

  考試已經過半,不能再拖了,他抓緊了最后的時間,開始行動起來。考試結束鈴聲響起,監考老師收卷,考生出考場。一個男生經過他身邊,輕蔑的“嘁”了一聲,他看著那個男生的背影感覺很熟悉,但也沒有在意。高考后的第三天,省教育局接到一個舉報電話,“6月7號下午的數學高考,863745考場,第三列,倒數第二個座位的考生,有作弊行為……”他本以為高考作弊蒙混過了關,等待高考錄取通知書的時候,有一天早上突然一陣急促的敲門聲吵醒了他。

  敲門聲不斷,吵得他心煩,家里只剩下他一個人,無奈他只能起身開門。面前站著三個人,“請問你是魯浩本人嗎?”他揉揉睡眼惺忪的眼睛,點了點頭。“有人舉報你涉嫌高考作弊,請跟我們走一趟,協助調查。”他停下手中的動作,一臉驚恐。他回想起了高考結束那一天,經過他身邊的那個男生,感到陣陣心悸。審問室里,他低著頭手足無措地扣著手指,屋里的氣氛很壓抑,讓他感受到了這件事情的嚴重性。“姓名?”“魯浩”“年齡”“18”“你高考數學的時候在哪一個考場?”“863745”“高考時你是否有作弊行為?”“我……我……我沒……”他面前推來了一個電腦,電腦里的監控畫面顯示著高考那一天:數學考試的后半場時間里,他開始左顧右盼,焦躁不安,當他找到一個監考老師轉身的空隙,他假裝自然地翹起了二郎腿,無所謂地掀起褲腿的一角,快速地瞄了一眼記在腳踝上的`公式,當他發現有塊地方已經模糊不清,他皺著眉頭下意識地想要湊近一點看仔細,此時的動作已經十分明顯,他如此循環幾次將所有的公式記在草稿紙上后,他用手使勁地搓揉掉了腳踝上的筆記,監視畫面清晰到放大可以看到他草稿紙上的公式。同時他也很清楚地看到了坐在他左后方的那個男生,緊緊的盯著他所做的一切。

  又一次,他覺得這個男生很熟悉,仔細回想,或許是某天早上,他上課快要遲到,急匆匆的沖進校門,撞倒了一個男生,男生摔在地上,好像磕破了哪里,他邊跑邊喊著“對不起”,校門在他身后關上,他下意識的回頭,卻對上了男生惡狠狠的眼神……他開始慌了,警官也察覺出了他的異樣,但并沒有直接指證,而想要慢慢突破他的心理防線,讓他自己認罪。警官關上電腦問道:“為什么當時你如此坐立不安?”“我……我尿急”“你為什么要掀起褲腳?”“我腳癢啊!撓一下不行嗎!”他的情緒已經瀕臨崩潰。“你當時趴下去是想干什么?請給我一個合理的解釋”警官的咄咄逼人,使他放棄了掙扎,他突然癱坐在地上,開始發抖,他的眼神充滿了恐慌,就像一只待宰的羔羊。……經過最終判決,法院決定取消他本次的高考成績,并將此次作弊記入他的個人檔案。

  他的腦子一片空白,只有出考場時那個男生的一聲“嘁”在腦海中轟炸開來,他想努力看清那個男生的臉,但那個男生只留下背影,越走越遠……他渾身一顫,猛一睜眼,情緒還沒有平復,仍喘著粗氣,睡衣和床單都被汗水浸濕,被子也被他緊緊的拽出了痕跡。他走下床,推開窗,天還是灰蒙蒙的,風吹得他感覺澀澀地冷,這個夢真實的可怕。他躺回床上,貼著冰涼的,被汗水浸濕的床單,不敢再閉眼。突然他聽到一陣急促的敲門聲……

考試作弊作文 篇2

  一想到考試,我會想到前不久的一次摸底考試,那次考試,我真是提心吊膽,因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法,誰不希望在老師那心目中的位置是個好學生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手機… …盡管這樣,但同學們仍然是緊張萬分。

  老師宣布了這場噩夢的開始,我們坐在了自己的位置上,老師將卷子依次發下,我的心跳也隨著老師的'步伐加快了,但我一低頭,發現并撿起了一張小抄,真實天助我也!我將小抄藏在筆管里,卷子剛拿到,我就不顧一切地去做,才做了7道題,我就卡住了,不會寫,左思右想,仍想不出什么,拿出剛剛的小紙條,正準備抄,但想到老師說的一句話:“ 想取得好成績有很多種途徑,但我希望你們選擇一條正確的途徑!”我便把紙條撕了,索性瞎填了一堆,時間到了,卷子收上去了。

  最后,真的一點也不辜負自己,我語文考了80,雖然不是很好,但我對得起“誠實”二字,他們都99分100分,是因為他們是抄的,我給予自己一個真實的成績,很開心!而且我的老師也對我的看法有所改變,我很開心,即使考試作弊未成功!yes!

考試作弊作文 篇3

  一轉眼,四年快樂而有趣的學校生活即將過去。在這四年中我有許多快樂的、不高興的、令我難以忘懷的事情。其中就有這樣一件事情令我現在還記憶猶新。

  那是三年級下的數學期末考試。那一天考卷發下后,每個同學都在認真答題希望自己能夠取得好的成績。我在做完試卷后草稿紙也寫滿了。我把草稿紙揉成一團隨手一扔,恰好草稿紙扔在了另外一個同學的桌子上。監考老師剛好看到了這一幕,就把我的座位號寫在了黑板上。“糟了!糟了!闖禍了”我的心一下子提了起來,在剩下的時間里我一邊想著這個事情,一邊檢查著試卷。考試結束后班主任黃老師知道了這個事情,非常生氣叫我寫一篇檢討書給數學陳老師。當我懷著忐忑不安的心情,心里像十五個吊桶打水——七上八下的手里緊緊地拿著檢討書慢慢地挪動著腳步喊“報告”后進了陳老師的辦公室。陳老師看了我的檢討書后說:“你知道錯了嗎?”我說:“我不該亂扔草稿紙。”“海鵬,考試有考試的紀律,你把平時隨心所欲的習慣帶到考場中了,這個后果就是你的`數學期末成績是O分。”聽了這話,我的眼淚都差點流下來。陳老師又說:“你以后要吸取這個教訓,不能再犯這樣的錯誤。”我小聲地“哦”了一聲。

  通過這件事情使我知道了:考試是一件嚴肅而認真的事情,在平常就要養成良好的行為習慣是最重要的。我一直牢牢地記著這件事和老師說得話并引以為戒。

考試作弊作文 篇4

  一同事哥們用U盤拷給我一個Word文檔,告訴我下禮拜他要考試了,這是《政治經濟學》老師劃的考試重點,他沒有準備充分,麻煩我幫他排版成袖珍縮微版,雙面打印成兩張香煙盒大小的小紙片。

  我直撓頭,可也不好意思拒絕。頗花了一番功夫,幫他搞定了。他稱謝不迭,表示考好后請我去吃湖南辣子魚。我笑稱不必客氣,都是身經百戰的考試過來人,理解。

  也許,這話要被某位頗具正義感的哥們姐們聽到,肯定會拿板磚拍我。可是,我真的說的是實話。

  人這一生,不知要經歷多少次大考小考,從幼兒園一直考到大學畢業,走上社會參加工作后照樣考這考那,活到老考到老,真的是不摻假。就如我,而立未到,卻已不記得自己究竟考了多少次試了。

  對于任何一位從小考到大的人來說,考試作弊,應該都不會陌生。可能會有正義之士跳出來駁我——我就從來不作弊!

  真的嗎?如果你說一次沒有,那對不起,我要說您矯情了。您恐怕只敢說,相較之下,您可能少一些罷了。

  我生性偏疏懶,不大求進,算來已有四五年沒有參加任何考試了。但是,偶爾也會想起那“考試猛于虎”的讀書時代,“難兄難弟”們考試時玩的那些小伎倆。不禁啞然失笑。

  中學時,班里的課桌是涂了黑漆的,相當光亮,用鉛筆寫上字后,桌面反光,再加上試卷一擋,老師是不大注意的。

  一到考試前夕,同學們就將鉛筆削細,然后在晚自習課后點著蠟燭“挑燈夜戰”(晚自習時老師會來巡視,晚自習下課老師才會走,而且下課教室會熄燈)。

  幾乎人手一支鉛筆在桌面上寫啊寫啊,借卷筆刀的,刨鉛筆的,借鉛筆的、嘩嘩翻書的……那場面,蔚為壯觀。

  到第二天考試前,幾乎每張課桌都是密密麻麻的蚊腳小字,近視厲害的同學就嚷嚷著這下虧大了,看不清啊!

  有些成績對不起觀眾的同學,考試臨頭就“賄賂”成績好的隔壁鄰居,猛擦他皮鞋,諸如中午吃飯時打一份肉菜給成績好的哥們啦;諸如幫哥們跑跑腿去小賣部買包瓜子解解饞蟲啦。還別說,還真能順順當當通過考試。

  班里一哥們叫田學文,太笨了,考試時他全盤抄了前排哥們的卷子。老師拿著批好的卷子來教室說,田學文,我看該給你改名兒,叫田學舌得了,鸚鵡學舌嘛——要抄,你也抄得高明一點啊!

  原來,試卷上有一道大問答題,前面的哥們先答了一大串,后來發現不對,就畫了個大方框把錯答案圈起來,再畫上一個大鋼叉,然后再在底下重新寫答案。沒想到田學文老人家以為那是什么特殊的格式規定,大方框、大鋼叉照抄不誤!老師批改卷子時又好氣又好笑,我們雖然同情哥們,但也恨鐵不成鋼地生他的悶氣。

  在學校考試,可以給隔壁鄰居擦皮鞋,大家低頭不見抬頭見的好兄弟,哪能見死不救呢!可是走上社會后,再參加考試就沒那么幸福了,考場上鬼都不認識一個,想擦皮鞋也沒地兒可擦呀!而且進考場前,書本、稿紙、BP機(早些年)、手機一律不準入內,只準帶支筆和身份證。

  但上有政策,下有對策,這是廣大考試人的“基本國策”。

  夏天,有穿裙子的女生把抄好的小字條貼在裙子反面,一邊翻一邊寫,上面的監考老師是年輕哥們,干瞪眼,看見了也裝沒看見。

  其實,考試作作小弊,耍耍小伎倆,古來有之,不是啥新鮮事兒。

  古時考科舉,考上了,是“春風得意馬蹄疾,一日看遍長安花”,光宗耀祖,禿尾巴雞變鳳凰,從此仕途平步青云。沒考上,就是“鬢毛如雪心如死,猶作長安下第人”,家人蒙羞,前途無望,身居溝隍。

  有些人一生致力科舉,最后臨死還咽不下一口氣,像范進中舉發瘋,還是幸運的。

  在這種堪稱悲壯的科舉大背景下,雖然也有峻厲異常的.考場規則,但還是有趕考的人們,不惜拼著性命鋌而走險。

  明代科舉之時,考場門口雖是天寒風起,但考生都要解開衣物,有兵士上下搜身,從頭頂一直搜到腳趾。清代人有大辮子,考試前連大辮子都要解開來驗看。那時人們天冷時著興穿羊皮襖,羊皮襖有里子有面子,為防夾帶,規定穿羊皮襖只準穿一層羊皮里子,不準穿面子。

  一屋的考試者,一屋白花花的羊皮子。這情景,恐怕誰看了心里都不是滋味兒。

  即便如此,還是有“亡命之徒”將科舉必然考到的《四書》、《五經》等有關資料,密密麻麻抄好后壓在鞋底、帽子等一切可能藏掖的地方。細細體會,何嘗沒有一些悲壯的意味在里面?

  有一則小樂子是這樣說的:

  要考試了,老師對同學們說,明天快要考試了,試卷已經交到印刷工人手里了。請大家好好復習功課,爭取考出好成績。最后,大家還有什么問題要問的?

  學生異口同聲地問,老師,請問印刷工人住哪里?

  這是個小小的詼諧,但認真想想,不知道是該笑,還是不該笑?

考試作弊作文 篇5

  叮,叮,叮,隨著一陣清脆的上課鈴聲,我走進了考試的殿堂,今天,又是一學期一度的期中考試。

  老師先是叮囑我們一定要認真,不能粗心,隨后滿懷期盼的把試卷發給我們,拿到了試卷我心想:“這次一定要把數學考100分,一定要把爸爸,媽媽失意的表情換成欣慰的笑容!”我知道光說是不行的,一定要認真,仔細!因為只要我仔細,應該沒有題能難道我的。

  我懷著平靜的心情,認真仔細的'做了一題又一題。“咦?這道題該怎么做?老師講過的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一邊想,一邊抓耳撓腮,我覺得老師應該講過這道題啊?我卻怎么也想不起來了。我一時不知所措。

  在急切的思想中,我的腦海里慢慢萌生了一個可怕的念頭:那就是“抄書”,“不行!不行!”我搖著腦袋小聲說。“可不抄怎么辦?丟棄?丟掉這3分?把近在咫尺的第一讓給別人嗎?”我不停的想著,一時陷入窘境。此時此刻我的心里像兩個小孩在吵架,一個說:“抄吧!不然第一就不會屬于你了!”另一個說:“不能作弊,這樣不誠實!”我的心里七上八下的不知何去何從,但在最終我選擇了抄書。

  我把手慢慢伸進桌子,摸到了一本數學書我的心里很緊張,很心虛,就在這時我的耳邊一句話縈繞著我:“誠實是金!誠實是金!”“對!誠實是金!不能抄!”我一邊向一邊把書塞進桌子。

  雖然這次我數學沒考100分,但我沒作弊,我擁有了誠實,誠實是金!

考試作弊作文 篇6

  考試是人人都要經歷的,它可以檢驗在一段時間里的所掌握的知識的有效方法,也是判定個人能力的主要手段。老師可以通過考試獲得學生所學到的東西,公司可以通過考試掌握應聘者的文化素質,學生可以通過考試得知本身的不足。

  高考可以決定一個年輕人的命運,面試考可以決定這個崗位是否歸你。可見,考試成績好壞的重要性。考場上“勝者為王,敗者為寇”,毫無情面可講,為王還是為寇,就看你平時付出和努力了多少,那些平時沒有勞動,卻想在最后比別人收獲的更多的人,也就只有作弊這個方法。

  有篇報道上說“只要有考試,就會有作弊”。此非胡說,古有鄉試考秀才,殿試考舉人,作弊之事也并不鮮見。清朝嘉慶年見,就有一次驚動天下的考官受賄幫行賄考生作弊的事實,而那些有真才實學的“寒窗苦讀生”,就只有忍淚而還。那些通過了“考試”,當上了官的“肚中無墨,心中無才”的官,只會使百姓因這個的雞肋而遭殃。可見,考試作弊百弊無一利。

  古時作弊主要是通過買通考官而實現的,現在可大不一樣了。隨著社會信息化的完善,為人們提供無數便利的手機,在某些考手上,遍成了他們犯罪的工具。某校學生黃某等人,利用手機最普遍使用的功能“發短消息”,來互相交換答案,結果可想而知。如果平時靠作弊取得了一次又一次的好成績,那么,請問在最后的高考里,您還能作弊成功嗎?在后來的工作中,還有可能作弊嗎?答案只有一個:不可能。沒有真才實學,是不會是什么作為的`。可見,考試作弊百弊無一利。

  考試作弊不僅失去了自己的利益,有時還會損害別人的利益。湖南學生陸國雄因為沒有把自己的答案告訴同學某某,后被某某威脅后,而被10余人亂棍狂打,慘死街頭。江蘇學生張某,因將錯誤答案告于事先約定好的余某,也被傷致殘,震動學校,乃至全區。可見,參與與主使作弊,考試作弊百弊無一利。

  原本造福社會的信息工具,在考生手里缺變成了犯罪的工具。原本清廉的教師監考員們,在金錢面前也撕下了清廉的面紗。可見,考試作弊百弊無一利。

  作弊危害人們,危害社會,應當早日杜絕,而這就是我們當代學生應該做的事,只要大家踏踏實實學習,不弄虛作假,我堅信作弊有朝一日一定回消失在考場上。

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