描寫老師的作文_優秀作文
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的描寫老師的作文_優秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫老師的作文_優秀作文1
又一個9月,俺又有了一批新弟子,雖然與我的初衷有些出入,但幾周下來,感覺還不錯,心情也漸漸好起來,開學綜合癥大大減輕!
7班班媽是我08屆的科任搭檔,她對學生的教育很是用心,總是循循善誘,深入人心,孩子們都說她是一位和藹親切的班媽媽?磥,溫和的教育方式也能湊效,欣賞的方式更激勵人心。孩子們時時處處顯得陽光、積極,特別理解支持老師,這是中途接班很難見到的'情形。
8班低一個層次,老師們告訴我,這個班的小刺頭、大刺頭比較多,我決定先放下新課,對他們進行全方位的培訓,磨刀不誤砍柴工嘛,F在看來,孩子們不管基礎多差,都能乖乖聽我指揮,跟著我積極向前了,下一步就是如何讓他們能有小小的進步,嘗到一點付出之后的甜頭,否則一切都很難持久!
學生的第一本作文集誕生,孩兒們既覺得新奇,又有些興奮,仿佛有了奔頭,我自然暗自得意,他們總算中招了,以后對寫作或許會感興趣一些了。
這么多年,總算過了一個有點實質意義的教師節,心情不錯,沒影響過中秋節。
新任父母官姍姍來遲,一來就放火,既有壓力,也有期待。其實老師們不在乎吃苦受累,只希望自己的努力被認可,看得到更多希望,覺得自己的付出值得而已!
將有機會被外出學習,還要陪徒弟去參賽,又可以借此機會見見世面、開開眼界了。
新學期,新氣象,新希望!
描寫老師的作文_優秀作文2
有一次,我放學回家,感到非?诳,便跑到廚房拿起水壺準備倒水喝,一不小心手抖了一下,開水澆到了我的腳上,我的腳被開水燙傷了。大夫讓我在家里靜養好幾天,不能去上學了。我躺在床上,望著窗外的景色,心想:我會落下好多功課,成績一定會下降的!我正為耽誤功課在家里發愁的時候,忽然聽見門外傳來“咚咚咚”的敲門聲,媽媽打開門,又驚又喜地說:“張老師,您怎么來了?快進屋里坐坐吧!”
我聽見張老師來了,連忙坐了起來,興奮地說:“張老師好!”媽媽連忙進廚房給張老師倒了一杯水。張老師一邊把水果放到桌子上,一邊關切地問我:“你的腳好些了嗎?我是來給你補課的,這樣,你就不怕成績下降了!
真是“雪中送炭”!我喜出望外,心里的一塊石頭終于落了下來。張老師先讓我把課文讀熟,再教我書寫生字,最后把課文從頭到尾仔細地講了一遍,直到我明白為止。從那以后,她一放學就來給我補課,刮風下雨也不間斷。
有一次,外面突然下起了傾盆大雨,我望著窗外的大雨,心想:雨下得這么大,張老師一定不會來了。但令我萬萬想不到的'是,張老師打著傘,頂風冒雨地過來給我補課。我雖然在家養傷二十多天,可功課一點也沒有落下。
張老師真是我們的好老師!
描寫老師的作文_優秀作文3
愉快的暑假很快就過去了,又到了一個學期的開端。為了迎接這個學期,我已經準備好了充足的精力。想必這個學期一定會有許多令我高興的事,當然也免不了會有一些生氣的事,傷心的事。
開學的那天,我踏進校園的大門,覺得一切都變了:校園里的大樹,變得更加蒼翠了;校園里的小鳥們,變得更加開心了;特別是那高大、雄偉的教學樓,伸長了脖子,好像在歡迎同學們的.到來呢!校園就像一位慈愛的母親,為了能讓我們專心的學習,為了能提供給我們良好舒適的學習環境,她用盡了自己全身的力氣,讓自己變得更加美麗。在這兩個月的暑假里,我們在快樂的玩耍,誰能想到我們的校園在干什么呢?她在努力將自己變得更美。
為了回報我們美麗的校園,為了回報我們敬愛的老師,我打算這個學期努力學習,積極向上,做家庭作業不會敷衍了事。再說了,我們學習的目的不是為了完成作業,也不是為了考試,是為了獲得有用的知識,幫我們走上成功的人生之路。完成作業和考試都是為了讓我們所獲得的知識牢牢地扎在我們的腦海里。不光要搞好自己的學習,還要幫助同學,跟同學們共同進步。
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。我們有這么美的校園,難道還不知足?抓住現在寶貴的時光,努力學習,長大才會有成就。
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