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職業(yè)的作文

時(shí)間:2026-04-24 19:23:04 職場動(dòng)態(tài)

(必備)職業(yè)的作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的職業(yè)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(必備)職業(yè)的作文6篇

職業(yè)的作文 篇1

  你們明白嗎?你們也許會(huì)說我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生。也許會(huì)說我的夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,也許會(huì)說我的夢(mèng)想是當(dāng)企業(yè)家,也許會(huì)說我的夢(mèng)想是打籃球,但都不對(duì)。其實(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)足球明星。

  每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,就像天空中的繁星,看不盡,數(shù)不完。我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名天文學(xué)家,去探尋宇宙中的奧秘。每到夏天的`夜晚,我都坐在院中看星星,認(rèn)星星。”

  “我的夢(mèng)想有很多,其中我最想當(dāng)?shù)氖轻t(yī)生和飛行員。你問為什么我要當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生能夠治病救人。在這次非典的戰(zhàn)爭里,許多奮不顧身的叔叔阿姨們,為了搶救病人英勇犧牲,我也要象他們那樣,和病魔作斗爭。”

  我的夢(mèng)想是什么呢?教師、工程師、設(shè)計(jì)師、當(dāng)老板……也許,我更愿意自我成為一名醫(yī)生。“救死扶傷,挽救生命”不僅僅是使命更是職責(zé)。

  醫(yī)生,身著白大褂,再病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去期望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白醫(yī)天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而崇高的。

  他們無私、無畏、奉獻(xiàn)的精神,令我向往!

  我們每個(gè)人都有自我夢(mèng)想。有的夢(mèng)想遠(yuǎn)大,有的夢(mèng)想平庸,有對(duì)生活的完美夢(mèng)想,也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。我就有一個(gè)事業(yè)上的遠(yuǎn)大夢(mèng)想——當(dāng)一名“白衣天使”。

  我的夢(mèng)想有很多:我想當(dāng)一名白衣天使,為人們解除病痛,救死扶傷;我還想當(dāng)一名民警,專門懲治那些違反公工秩序的人;我也曾想過當(dāng)一個(gè)畫家,描繪我們燦爛的祖國……但我最想當(dāng)?shù)倪是那——歌星。

  每個(gè)人心中都有自我五彩繽紛的夢(mèng),都有自我的夢(mèng)想。夢(mèng)想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想明白我的夢(mèng)想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名書法家”!

職業(yè)的作文 篇2

  未來你的職業(yè)是什么樣?今天,我就要寫一下未來我的職業(yè)。

  我未來的職業(yè)是宇航員。我乘坐著“嫦娥20號(hào)”飛上了外太空,外太空中的星星調(diào)皮地跟我打著招呼,各種美麗的行星微笑著向我問好……不好,一顆石頭向“嫦娥20號(hào)”沖過來,我拉動(dòng)著操控桿,輕巧的躲過了這塊大石頭。總之,我想當(dāng)一名宇航員。

  未來的我也想當(dāng)一個(gè)服裝師。我想設(shè)計(jì)出各種各樣的神奇服裝,有能變形的,有的能返老還童,還有的能讓人變聰明……不久,我設(shè)計(jì)的服裝就在全球聞名了……總之我想當(dāng)一個(gè)服裝師。

  未來的我還想當(dāng)一個(gè)畫家。我畫來的畫都栩栩如生活靈活現(xiàn),讓人賞不絕口。總之,我想當(dāng)一個(gè)能畫出栩栩如生的畫的畫家。

  另外,我還想當(dāng)一個(gè)老師。我會(huì)用我的汗水澆出一個(gè)個(gè)人才,用心血培養(yǎng)著一棵棵茁壯的樹苗。我要默默無聞、無私奉獻(xiàn)、把我的一生都交給我的'學(xué)生們。總之,我還想做一個(gè)能讓世界科技發(fā)達(dá)的老師。

  我想做的職業(yè)實(shí)在是太多太多。好了,李冉你要先回過神來,先做好你自己吧!

  唉,我要到什么時(shí)候才能長大,才能從中選一個(gè)我最最最最喜歡,想做的職業(yè)呢?

職業(yè)的作文 篇3

  長大了,我想當(dāng)個(gè)羽毛球球星,拿到世界第一!讓所有人都夸我厲害!都認(rèn)識(shí)我!記得我!

  每次看比賽,看到中國的羽毛球運(yùn)動(dòng)員在比賽中奮力拼搏到最后,為中國爭了光,中國隊(duì)拿到了第一名。看比賽的觀眾們揮舞著國旗歡呼著,高興地跳著、笑著、叫著,令人羨慕極了,我真希望那個(gè)運(yùn)動(dòng)員就是我,所以我很想當(dāng)羽毛球球星。我要在各種比賽中拿第一,為中國爭光!成為一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,讓身邊的人都為我驕傲!

  為了當(dāng)羽毛球明星,我加入了學(xué)校的羽毛球運(yùn)動(dòng)隊(duì),成為了學(xué)校的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,每天都在不停的練羽毛球,每次練習(xí)我都會(huì)盡心盡力的去做每一個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槲抑溃亲鰟?dòng)作不認(rèn)真,隨便打的話,就不會(huì)有好的成果!我的.羽毛球明星夢(mèng)也就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。所以,每次訓(xùn)練我都會(huì)盡心盡力的去練,每次跟隊(duì)友們打比賽我都把他看作是一場大比賽,每一局都很努力地去打,贏了不驕傲,輸了就更努力,因?yàn)槲抑朗∈浅晒χ福ɡ蠋熃涛覀兊拿裕≈灰Γ鸵欢〞?huì)得到回報(bào)!因?yàn)橛?xùn)練認(rèn)真、努力,我的羽毛球技術(shù)越來越好,教練也夸我打得不錯(cuò),經(jīng)常對(duì)我豎大拇指。隊(duì)友們也喜歡跟我打比賽,向我挑戰(zhàn),都想贏我。所以,我會(huì)更加努力,不讓他們超越我。

  為了我的中國羽毛球球星夢(mèng),我會(huì)繼續(xù)努力!為我加油吧!

職業(yè)的作文 篇4

  前幾天,老師組織我們?nèi)c(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城。第一節(jié)一下課,我們就出發(fā)了。經(jīng)過30分鐘的奔波,我們才到達(dá)目的地。一進(jìn)門,馬老師就開始分發(fā)30元點(diǎn)點(diǎn)幣,這些點(diǎn)點(diǎn)幣可以在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中消費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒,我們?nèi)雸隽恕5搅藟?mèng)想城里面,我和同學(xué)們向右邊的第一個(gè)岔路口奔去,這是,我們看到了“考古研究院”。我曾經(jīng)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名考古學(xué)家,于是,我們決定體驗(yàn)一下考古。老師讓我們認(rèn)識(shí)了“文物”以后,就帶領(lǐng)我們來到了考古現(xiàn)場,開始挖掘“文物”。一開始,李軼洋是最幸運(yùn)的,幾下便挖到了一塊“兵馬俑碎片”,馬玥見了也不甘示弱,緊隨其后也挖到了一件文物。大家都挖到了寶貝,我心里十分著急,終于,也看到了一塊精湛“兵馬俑碎片”!在這塊土地旁邊,我有發(fā)現(xiàn)了一塊“恐龍化石”。最終我以兩塊文物的成績告終。考古完了,我有些口渴,這時(shí),我們恰好看到了“飲料工廠”,便不約而同地走了進(jìn)去。這是個(gè)消費(fèi)的地方,說是“制作飲料”其實(shí)是果醬加水罷了。不過要注意比例10比1。不知是誰一聲呼喊,讓我們?nèi)ァ皨雰鹤o(hù)理中心”,為了不走散,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。這兒的老師交我們?cè)趺幢雰骸⒃趺春鍕雰海尤贿讓我們抱著嬰兒在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城中轉(zhuǎn)一圈,并告訴嬰兒這是什么職業(yè),干什么的。結(jié)果讓同學(xué)看見了,真是尷尬!

  最后一站,我們來到了“廣播電臺(tái)”,為了“播報(bào)”新聞,我們?nèi)チ恕暗案恻c(diǎn)”、“冰淇淋店”、“考古研究院”、“豆磨坊”、“奶牛牧場”分別采集資料。最有趣的'是楊雨涵采訪的“奶牛牧場”,由于小朋友們都在吃午飯,所以沒人來這里玩,于是,我們便采訪起那頭塑料奶牛來。楊雨涵同學(xué)問:“大母牛,今年您多大啦?”“100歲了”李軼洋同學(xué)配音。“您對(duì)您的體格滿意嗎?”“不滿意!”馬玥搶答配音道。“那頭上的兩只角呢?”“非常不滿意!”這時(shí)楊雨涵看到我和李軼洋正在“擠奶”,于是問:“那您對(duì)擠您奶的那兩個(gè)人滿意嗎?”“非常非常不滿意!”哈哈,這一系列的問答使同學(xué)們哄堂大笑。這次去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城,我的收獲有很多,比如:懂得了珍惜文物;學(xué)會(huì)了制作飲料;明白了母親的辛苦;體驗(yàn)了當(dāng)電臺(tái)播音員。

職業(yè)的作文 篇5

  第一種職業(yè),是街霸力量超大,打怪物超有力。第二種職業(yè),是柔道力很好,柔道非常好。第三種職業(yè),是散打單人打好,單人厲害點(diǎn)。第四職業(yè),是氣功師氣功特別厲害,我喜歡氣功師因?yàn)樗臍夤柡Α?/p>

  有一天,氣功師來到了艾爾文防線看見了土罐,土罐說:“你買一個(gè)罐子嗎?”我不買罐子。她又看見了鐵匠,鐵匠說:“你來干什么?”“我來看看。”她又看見了賽利亞,賽利亞說:“你好嗎?”“我很好。”

  她走到了赫頓瑪爾,看見了一個(gè)人說:“你是誰?”“我是元素師。”“原來你就是元素師啊。”“沒錯(cuò),我跟你組隊(duì),怎么樣?”“好呀!”“我先帶你去認(rèn)識(shí)一下別的朋友。”元素師說。

  元素師說:”我?guī)闳ゴ蚋裉m之森的烈焰格拉卡。”“好啊!”來到第一關(guān),有很多種哥布林攻擊我們。我們一個(gè)一個(gè)的`打敗了。還撿了很多武器。第二關(guān)還是有很多哥布林攻擊我們,可是攻擊增加了,我們還是打敗了它們,撿了很多補(bǔ)血的東西。第三關(guān)很多貓妖打我們,我們打呀打呀終于貓妖被打死了。第四關(guān)很多牛頭獸一起攻擊,我們往死里打終于打死了牛頭獸。最后一關(guān)是打烈焰格拉卡,她死用火球打我們,我們相互打了很久,它還剩一點(diǎn)血,我們也還剩一點(diǎn)血,我們給了她最后一擊,烈焰格拉卡死了。

  然后氣功師和元素師成了好朋友。

職業(yè)的作文 篇6

  媽媽的職業(yè)是老師。小時(shí)候,媽媽就指著“a”對(duì)我說,那是一個(gè)梳著小辮子的女孩;又指著“n”對(duì)我說,這是一扇門……然后,讓我自己來寫。即使寫得不好,她也會(huì)說,真棒!有進(jìn)步,繼續(xù)努力……

  媽媽的職業(yè)是保姆。為了我的健康,每天一大早,就在廚房里敲起了清脆的`鳴奏曲:等我放學(xué)回家,早就準(zhǔn)備好了飯菜,為我的學(xué)習(xí)生活提供豐富的養(yǎng)料;晚上,還要“洗刷刷,洗刷刷”,等我睡下了,總會(huì)悄悄地過來,幫我捏捏被角……

  媽媽的職業(yè)是知心姐姐。在我無聊時(shí),她會(huì)陪我看電視,玩游戲,說說心里話;在我傷心時(shí),她會(huì)陪著我一起哭,然后對(duì)我說陽光總在風(fēng)雨后:在我開心時(shí),她比我還開心,時(shí)不時(shí)給我一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì);在我迷茫時(shí),她會(huì)給我指出前進(jìn)的方向……

  媽媽的職業(yè)好多好多……

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