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一句格言啟示的作文

時間:2026-04-15 08:17:07 座右銘

【精選】格言啟示的作文5篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的一句格言啟示的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】格言啟示的作文5篇

一句格言啟示的作文 篇1

  在人的一生中,總會遇上困難,在困難的時候一定有一位親人說出一句話給你啟示,讓你重獲自信。在我遇到困難打算放棄時,是媽媽說了一句“失敗乃成功之母!”讓我有了挑戰困難的勇氣,讓我戰勝了困難。

  在我七歲生日那年,在外地打工的叔叔讓人送來了一輛自行車,說是送給我的生日禮物。我高興極了,迫不及待地把自行車推出來就開始騎,我剛上車,腳還沒落在自行車踏板上,人就重重地摔在地上,全身的骨頭都碎了似的,很痛。媽媽見了馬上把我從地上扶起來,我咬咬牙,又去騎自行車。

  這次媽媽在后面扶著我,騎出一段路后媽媽說:“我要放手了,你可不可以嘗試自己騎?”我邊騎邊說:“不行,我還不會騎!”媽媽堅定地說:“可你一直要我扶著是永遠學不會的呀!”說完媽媽便把手放開了。車子馬上開始左右搖擺起來,我想保持平衡,可車子好像在跟我開一個惡毒的`玩笑,我方向往左整個車往左,我往右了它又往右,最后車子完全失去平衡,我又一次被狠狠地摔了下來,小腿被路上的石頭劃開了一道小口子,鮮血不停地流。我的斗志當時就瓦解了,坐在原地上捂住傷口痛得眼淚直流。媽媽馬上用紙把傷口上的血擦拭干凈后說:“還騎嗎?”我用帶著一點哭腔的語氣說:“我不騎了,騎車太難了!”媽媽溫和地說:“失敗乃成功之母,沒有失敗怎么會有成功呢?”我聽了媽媽的話小聲地說:“好吧。我休息一下再騎。”

  休息片刻后,我對媽媽說:“開始吧。”我再次騎上了自行車,媽媽仍舊在后面扶著我,過了一會兒,媽媽松開了手,車子又開始晃動了起來,我盡力保持車的平衡,終于車子不再亂動了,正常地跑著了。騎了幾圈后越騎越順利,這使我高興極了。欣喜之余我看見媽媽正對我笑了。

  這次學騎車,媽媽對我說的話“失敗乃成功之母。”給了我很大的啟示。讓我遇到困難再也不會輕易放棄了。

一句格言啟示的作文 篇2

  我曾經因為驕傲而嘗過許多苦果,其中有一件事讓我后悔不已。

  有一回期中考試,我拿到試卷,看到題目都非常簡單,就沒有細心做題,很快就把試題做完了。到了交卷的時候,我興致勃勃的把卷子交給了老師,滿心以為可以考到一個好成績。回到家,媽媽問我:“考得怎么樣?”我胸有成竹地對媽媽說:“我肯定可以考到95分以上!”

  到了發卷的時候,我的分數讓信心滿滿的我很失望,你們知道我考了多少分嗎?85分!我的心情跌到了谷底,不知道回家后怎么面對媽媽失望的眼神。

  我回到家,忐忑不安地把考試分數告訴了媽媽,令人意外的`是,媽媽并沒有責罵我,而是細聲細氣地對我說:“不管什么時候都不能驕傲,要虛心!否則十事九敗。”媽媽說完就走了,留下我一個人在那里反省自己的所作所為。

  這件事一直刻在我的心里。虛心使人進步,驕傲使人落后,不管什么時候都不能驕傲。我一直記著媽媽的話。

一句格言啟示的作文 篇3

  在日常生活中、學習中,有許許多多的名言給我留下了深刻的印象。但是,最讓我難以忘懷的是“贈人玫瑰,手有余香”這句名言。

  十一放假,我和媽媽去焦作玩,來到站牌前等了一輛又一輛公交車,每一輛車上的人都是“爆滿”,連站的地方都沒有。大約十五分鐘后,終于來了一輛人有些少的車,車剛停下來,我和媽媽就趕緊擠上車,一看,還有兩個座位,我們興奮極了!坐到座位上后,我長長地吁了一口氣。這時,有兩位晨練回來的老爺爺也上車了,我想:兩位老爺爺剛從體育局晨練回來,一定很累,不如我和媽媽把座位讓給他們吧!不不不,我和媽媽等了那么長時間的車,也很累,怎么能輕易把座位給他們呢?這時,我想起了老師常對我們說的一句名言:“贈人玫瑰,手有余香”。想到這里,我毅然地拉起媽媽,對兩位老爺爺說:“爺爺,你們現在一定很累,這兒有兩個空座,你們坐吧!”無論我怎么說,兩位老爺爺就是不坐,最后,我只好說:“我坐了好長時間,腳都麻了,現在正好可以站起來活動一下腳。”聽了我的話,兩位爺爺坐了下來,這時,車上的人都在夸贊我,一位阿姨說:“這孩子思想覺悟真高!”一位叔叔說:“如果我老了以后,也能遇到這樣的人就好了!”聽了車上人的'稱贊,我心里美滋滋的,我更深刻地體會到了“贈人玫瑰,手有余香”這句名言的含義了。

  “贈人玫瑰,手有余香”。幫助別人就是幫助自己,今天,你幫助了別人,說不定明天,被幫助的人就是你!只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

一句格言啟示的作文 篇4

  讀書有三到,謂心到、眼到、口到。

  有一次,我一邊看著小說,一邊聽著音樂。不一會兒,我就心不在焉了,眼睛也不知不覺地離開了書面,隨著音樂聲飄移遠方。第二天,媽媽問我從書中學到了什么,我支支唔喇唔,一句也答不上來。 這一次經歷,讓我悟出了一點道理:假如你讀書時, 盡管眼到、口到,但心沒到,也是無法從書中汲取營養。

  還有一次,我在讀一本散文集,被書中優美的詞句陶醉了,仿佛進入了仙境,感覺身臨其境。看著看著,我禁不住放聲朗讀。當我欠身起來時,才發覺已經讀了好久了。第二天,上課,老師讓我們背好詞佳句,我就脫口而出,背了好幾條。老師表揚了我。

  這小小的榮譽,又讓我明白了一個道理:在專心致志看書的同時放聲朗讀是記住好句的非常有效的方法。

  讀書有三到,謂心到、眼到、口到。這句話深深地印在我的腦海里,將成為我一生的座右銘。

  一句格言給我的啟示

  名人石金成曾說:“身安不如心安,心寬強于屋寬。”我細讀格言,他的話不就是在啟示我們如何生活、做人嗎?

  記得有一次,我在洗抹布時,不小心把臉盆弄壞了。我忐忑不安,該怎么辦呢?我想:反正二姨不知道,我怕什么呢?我離開陽臺,來到書房,打開書看起來。可我心不在焉,一個字、一句話都沒看進去,滿腦子都是弄壞臉盆的事。我感覺有人在不住地指責我不誠實。我的心繃得越來越緊,哎呀,身體再壯,再健康有什么用呀。如果每天都過著害怕、擔憂的日子,身體也會變弱呀。我實在受不了了,就跑到陽臺拿來臉盆,向二姨認錯,二姨原諒了我。這下,我感覺輕松多了! 還有一次,我把鄒佳怡的`筆踩壞了。我原以為她會罵我,沒想到她接過筆以后,沒有埋怨我,而是微微一笑。這就是寬容,鄒佳怡能有這么多朋友,不就是因為她的心胸寬闊,不因一點小事就計較個不休嗎?只有這樣,才能交更多的朋友。一個屋子也許能容下幾十個人,可在一個寬容別人的心里卻有成千上萬的朋友。這就是石金成的名言“身安不如心安,心強于屋寬。”所告訴我們的道理吧!

  只有誠實地承認錯誤,才會安心;只有多寬容別人,才會受到更多人的喜愛。

  一句名言的啟示 我喜歡的格言很多,句句都有很深的道理,要是問我最喜歡的一句,我得想半天再告訴你:“今日事,今日畢。”

  為什么是這句呢?也許和我的習慣有關系吧!

  記得一次,學校放寒假,別的同學都在放假前使勁的趕作業,恨不得不到一個星期,作業都寫完了。我呢?總是一看到別人做,我也跟著別人做,做了一半,又忘記了。看見有人在教室外邊玩呢,便又跑出去和他們玩。總是想:“唉,明天再接著做吧,何況還有一個月呢?就這樣,我總是一半一半地做,直到快開學了,作業還沒寫多少。后來,連夜趕作業,知道返校前十五分鐘也沒寫完,這回可慘了。“還差一篇硬筆書法和一篇周記沒寫呢!我要是早兩個小時開始趕就好了,”我暗暗地想。后來媽媽知道了,拉著我到辦公室去找老師,并向老師說了一下我的情況。在我的印象中,老師聽了媽媽的話后講了許多話。但讓我印象最深的還是這六個字:今日事,今日畢。就是說,今天的事,就要今天完成。

  經過這次刻骨銘心的教訓后,我在生活上,學習上,都盡量把當天的事當天完成。做暑假作業也是一天一天,按規定做,再也不拖拖拉拉。歲月流逝,我對這句話的意義,也隨著時間的推移而變的越來越深刻了。

一句格言啟示的作文 篇5

  在生活中,有許多格言伴隨在我的身邊,但其中我印象最深刻的就是“贈人玫瑰,手有余香”了。

  記得那是一個風和日麗的下午。語文老師正在上課。教室的窗子外不時地傳來麻雀“喳喳”的叫聲,風吹樹葉的“吵沙”聲。

  就在老師轉身在黑板上寫字的那一刻,我的同桌正在不停的向她的前桌央求道:“求求你了,你就給我用一支鋼筆吧!”只見她的前桌一口拒絕說:“不行,你要是把我的鋼筆弄贓了怎么辦?”說著,她就繼續聽老師講課了。

  這時,她又小聲來求我,我心想:“哼,誰要借給你呀!”但看到她那可憐巴巴的樣子,猶豫了一會兒,還是把鋼筆借給了她。她這才長舒了一口氣,把那顆懸著的`心,放在了學習上。

  又不知過了多少天,在一次自習課上,我的鋼筆突然沒水了,我心想:“這下完蛋了!”我焦急萬分。這時,一個熟悉的聲音傳到我耳邊來:“你的鋼筆沒水了,我給你借。”原來是我的同桌,我感激地說:“謝謝。”她說:“不客氣,誰讓你也幫助過我呢!”我頓時羞愧萬分。

  這就是這句格言帶給我的啟示,同時我又明白了一個道理:我幫別人,不記于心,別人幫我,勞記于心。

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