元宵節作文精華9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的元宵節作文9篇，歡迎大家分享。
元宵節作文 篇1
咦？今天的作文課老師怎么捧著一盆彩色大大小小的珠子進來。大家可好奇了，古老師走上講臺笑著對我們說：“同學們你們猜一猜，我們今天拿這些珠子做什么？”同學們議論紛紛，有的說：“做手鏈！”有的說：“可以做項鏈！”老師笑著搖搖頭說：“不對，我們做的是小燈籠！”此時，大家疑惑不解，教室里一下子安靜了許多。老師慢慢的從口袋里掏出一只可愛的用珠子穿成的小貓擺在我們面前。呀！這只小貓可漂亮了：白色的珠子組成胖胖的的身子，黑色的珠子組成炯炯有神的眼睛，透明的尼龍線組成了俏皮的胡須，淺灰色尾巴十分調皮的翹起。細細一看，小貓的身子里還藏著一個銀色的小鈴鐺，用手輕輕搖，還會發出清脆的鈴聲哩！這精美的小貓都在我們手中傳遞著。“我們怎么能做得出這么美麗的工藝品？”有一個同學說。“能，只要你們學會了其中的編織技巧！”老師笑著說：“今天我就教你們做最基本的技巧－編織小燈籠”
老師把各色的珠子、鈴鐺分發到我們每一個人的手上還有幾根透明的尼龍線。她開始教我們怎樣做，首先，挑出四顆白色的珠子，將它們小心翼翼的穿在尼龍線上呈一字排列，接著，用手輕輕拎起尼龍線的兩端，并取一顆紅色的珠子將繩子兩端分別從珠子的小孔穿過。此時手中的尼龍線可要拉緊，否則做出來的燈籠就會散架，接著任選尼龍線一端繼續穿四顆白色的珠子，穿完后紅色的珠子還是按照老辦法穿，以此類推。這樣做燈籠的第一步就在我們手中不知不覺地完成了，隨著第一步的完成，后面的工作就更加細致了。我們按照老師的講解繼續做下去，此時的教室鴉雀無聲，每一位同學都認真地“穿珠引線”，看到一個三角形就要對著正對面的一顆珠子穿過去，拉緊。“老師，我怎么做成了一個烏龜殼？”大家的.目光轉向了那個同學手上的的“烏龜殼”，隨后是一片朗朗笑聲。“這是沒扎緊的緣故！”老師一邊說一邊走到那個同學的座位旁幫她改過來。
不知不覺，燈籠即將做完了，我將剩余的尼龍線上穿上了五顏六色的彩珠、鈴鐺，又在燈籠的頭上打上了一個喜氣洋洋的中國結，這樣，一個精致的燈籠完成了，我捧著中國結，送給了我的外婆。
元宵節作文 篇2
元宵節熱鬧非凡，人群擁堵，早已進入了高潮……
元宵節上最熱鬧的地方要數西大街上的古胥門廣場了，那里有各種各樣、五花八門的元宵燈，比如：有動物燈、人物燈、建筑燈……其中我最喜歡人物燈和動物燈了！只見一位用燈做成的“老爺爺”坐在椅子上，而另一位“叔叔”拿著一杯水遞給“老爺爺”喝。做的可真是栩栩如生啊！動物燈中的“魚”可真是活靈活現，有的躍出水面，仿佛像要看一看元宵節美麗的風景；有的在水里，一副懶洋洋的模樣，似乎有事不開心了……
為了看元宵節，人們像海浪一樣涌進涌出，人又多又雜，男女老少都有。在燈的海洋、擁擠的人群中還夾雜著、湊熱鬧的小販們絡繹不絕的叫賣聲：有賣頭上帶的牛角燈、有地上拖的.兔子燈，有手上套的手環燈……買的人很多，他們個個高高興興，小販們也個個露出兩排潔白的牙齒笑得合不攏嘴。元宵節的夜晚，一個個花炮沖天而起，在黝黑的天空中炸開，像孔雀展開色彩斑瀾的彩屏，又像天空撒落滿天星雨。
回家的路上，雖然活動結束了，但是元宵節激動人心的熱鬧場面依然浮在我的眼前……
元宵節作文 篇3
正月十五鬧元宵樓！沒錯，一年一度的元宵節到來了，大街上小巷里，到處都洋溢著歡樂的氣氛。
早早的 吃過元宵，我和爸爸媽媽姥爺姥娘便出門去看煙花，走在大街上，真是人流如潮啊！雖然今晚的天氣有些寒冷，可寒冷的天氣擋不住人們的熱情。看煙花的人們已將馬路上塞了個水泄不通。機動車道完全變成了人行道。“看，孔明燈，孔明燈”隨著媽媽手指的方向望去，果然有三三兩兩的孔明燈。孔明燈就像云海里的`一頁扁舟，慢慢地慢慢地升起，慢慢的升高變小飄向遠方，最后慢慢的消失在我的視線里……使人不禁充滿了遐想。怪不得孔明燈又叫許愿燈呢！
正被孔明燈吸引的我，忽然被震雷悅耳的響聲給拉回了現實，“哦，原來是開始放煙花了啊，”只聽“轟”的一聲巨響，一顆煙花升到了空中，在一瞬間爆炸開來，那爆炸了的煙花仿佛是一朵菊花，在空中展開了花瓣。隨后，另一個煙花又騰空而上，爆炸成無數顆璀璨的小星星，在空中一閃而過。還有的煙花像蘑菇、像花傘、像一條令人生畏的火蛇“嗤”的一聲便升到了空中……真是各式各樣，五光十色，使人目不暇接。
月亮漸漸升上來了，路上的行人也逐漸的減少，但是煙花聲還是連綿起伏。在媽媽一遍又一遍的催促聲中，我依依不舍地向家走去。
元宵節作文 篇4
過年的習俗豐富多彩：有放爆竹，穿新衣，拜年等等。但我最喜歡的是吃湯圓。
每到一年一度的'除夕夜，我們都要吃湯圓。你們知道我為什么喜歡吃湯圓嗎？對了，就是因為湯圓里面的芝麻甜，我才喜歡吃的。有一次，我呆呆地等著湯圓上桌來，不料過了一會兒，就燒好了。眼看著香噴噴的湯圓，我都饞得流下了口水呢！話不多說，我趕緊用筷子夾起湯圓來，不一會兒就把碗塞滿了。我大口大口地吃著湯圓，很快就吃飽了，又香又甜的味道撐圓了我的肚子。
我喜歡吃湯圓，你們呢？我相信你們肯定也喜歡吃湯圓吧！
元宵節作文 篇5
今天是元宵節，媽媽買回來啦一袋湯圓，并答應讓我來煮。我一聽，高興極啦，并立即就準備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣灶上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，打開啦火。然后，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水沸騰啦。我打開鍋蓋，學著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的.上跳下竄。三分鐘過去啦，我估摸著湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。
我也給自己盛啦一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓啦！
元宵節作文 篇6
正月初六的晚上，我聽說曉園公園有燈會看，便拉著爸爸媽媽和哥哥去觀燈。一進公園的彩門，就看見五十四個紅通通的大燈籠懸掛在空中，照得滿地紅光，給節日增添了喜慶的氣氛。穿過這一片紅光，只見兩只黃色的“長頸鹿”伸長脖子，一起用嘴銜著一朵粉紅色的大蓮花。長頸鹿的腳邊還有幾棵綠色的“大樹”，上面掛著五光十色的.“果子”。樹下有“小猴”和“小兔”這兩個音樂家在賣力地奏樂。多么美妙呀!我們從“長頸鹿”的脖子下走過去，就進入了燈展的主會場。只見園子里到處五光十色，令人眼花繚亂：草地上、樹上、水上、空中都有各種各樣的彩燈，伴著歌聲和人們的笑聲，組成了一幅美麗的畫卷。我們首先來到“天安門城樓”前，只見它紅墻、黃瓦，又莊嚴又美麗，和真正的天安門十分相像。天安門城樓前有許多穿著各式各樣民族服裝、隨著音樂聲擺手的彩人，形態各異、十分逼真。爸爸問我：“你知道這里一共有多少人?”我不假思索地說：“有五十六個人。”爸爸問：“為什么有五十六個人呢?”我回答道：“因為我們中華人民共和國有五十六個民族，所以這里應該有五十六個人，象征我們民族大團結。”爸爸聽了直點頭。看來觀燈也要有學問呢。
“弟弟，你快來看呀!”哥哥在遠處叫我。我聞聲跑過去，只見一個用彩燈搭成的棚子上頂著一個大大的足球，彩棚外貼著“沖出亞洲走向世界杯”幾個大字。彩棚里設有一個球門，一個高大的“守門員”在球門前左右挪動。我聽工作人員說，你要是一球射中“守門員”胸前的白色圓圈就有獎。我和哥哥聽了都躍躍欲試。我先來。我把足球放穩，然后飛起一腳，只聽“嘭”的一聲，心里暗暗高興，滿以為中了，仔細一看，只踢到“守門員”的腦袋。輪到哥哥踢了，他一腳踹去，球是飛出去了，卻沒進球門。哎，我和哥哥就這樣近距離點射了五個球，一個也沒中。我想當一名足球隊員可真不容易呀!我希望我們中國的足球隊早日在世界杯上雄霸天下。我們隨著人群來到了“東方明珠”，這是由無數的玻璃柱和玻璃球搭建而成的，里面射出燈光來，使整個“東方明珠”晶瑩剔透，就像一顆璀璨的明珠。我不由得感嘆制燈師傅匠心獨運、技藝超群。我們還參觀了“如來佛祖”、“水上芭蕾”、“花好月圓”等景點，途中我們還玩了套汽車、擲娃娃、射氣球等游戲，還吃了民間手工做的糖人……曉園觀燈讓我仿佛到了人間仙境，其樂無窮!
元宵節作文 篇7
今天是正月十五，我們東方紅學校舉行了一次別開生面的元宵燈謎會。
猜燈謎的時間定在第二節課下課之后。等待的時候，我感覺一分鐘就像一年一樣長。許多同學都按捺不住了，臉上一副躍躍欲試的神情。下課鈴終于響了，大家像離弦的箭一樣沖出教室，去猜其他班的燈謎。
我首先來到了220班。發現一個小燈籠上寫著：“小時層層包，長大做材料。（打一植物）”。我想：竹子小時候就是竹筍，竹筍小時候就是被一層層包著的，竹子又可以做材料。嗯，這個謎語的謎底就是竹子。于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地對她說：“老師，這個謎語我猜出來了，謎底是竹子！”老師微笑著說：“你猜對了，這是獎給你的。”說完，她給了我一塊巧克力，我心里頓時美滋滋的.，真是旗開得勝啊。于是，我滿懷信心地向著下一間教室出發了。
所到之處，只見同學們一個個情緒高漲地競猜著。他們有的正在冥思苦想，漲紅了臉；有的已經猜出來了，歡呼雀躍；還有的隨著人潮前行，尋找目標。由于有三千多人同時參與，燈謎已經不多了，我好不容易找到一個，上面寫著：“第二次遇見”（打一字）。我想：“第二次”也可以說是“又”，加上一個“見”就是個“觀”字。我對老師說：“這個燈謎的謎底是‘觀’字。”老師遞給我一支棒棒糖，說：“你真棒！猜對了。”
吃著棒棒糖，我在校園里興奮地穿梭著。只見到處高掛著寫著燈謎的燈籠，張貼著大紅的對聯。那象征著吉祥如意的顏色，把每個人的臉都映得喜氣洋洋的。猜燈謎的活動不僅使我們增長了知識，還讓校園生活變得這樣多姿多彩。此時此刻，我想像著歐陽修筆下“花市燈如晝”的盛況，再品味眼前的良辰美景，感覺到我們的日子比手中的棒棒糖還要甜。
元宵節作文 篇8
每年的正月十五是市民廣場最熱鬧的一天。因為在這一天元宵燈會還有民俗演出都在這里舉辦。
我們代表朵拉琴行也來參加演出。到了廣場，人頭攢動，人山人海，有的穿著艷麗的服裝，有的手拿道具等待演出。我們擠進后臺，開始化妝穿上表演服。主持人先讓各個節目上臺彩排，彩排好了，我們就耐心等待。演出一會就開始了，大家陸續展示各自的才藝，有新彊舞，有笛子獨奏，有小提琴演奏……我們表演的是音樂劇《我有一個幸福的家》。終于要輪到我們了，我的心里就像有只小兔子似的“呯呯”直跳。我深吸一口氣，隨著音樂聲慢慢響起“我有一個家，幸福的家……我們三組家庭走上舞臺，開始表演，擺著各種造型。剛剛還緊張的心情，現在一下子輕松了許多，一下子就進入了角色。表演結束，觀眾們響起了雷鳴般的'掌聲。主持人說：”這也道出許多人的心聲，希望有一個幸福、快樂的家庭。
這真是一次難忘的元宵節。
元宵節作文 篇9
今天是元宵節， 一大早， 媽媽就對我說：“××，今天這樣安排，中午我們在家吃湯圓，晚上去姥姥家吃飯，然后大家一起去中山公園看燈，好不好？”
我一下跳了起來，大聲說道：“好！太好啦！我要和媽媽一起做湯圓、看燈，” 吃過早飯，我便和媽媽一起做湯圓，畢竟是第一次做湯圓，我一點也不得要領，媽媽剛將滾開的水潑向米粉，我便迫不及待地伸手去和面，結果被燙得哇哇大叫，幸好沒燙壞，媽媽熟練地和好面，我又照貓畫虎地做起了湯圓，結果不是皮太厚了，就是太薄了，怎么也做不成一個像樣點的湯圓，媽媽哈哈大笑，便手把手地教我，看著自己好不容易做好的一個湯圓，還真有種成就感，再看媽媽，已做好了三個大珍珠般的湯圓， 真讓我羨慕，我埋下頭認認真真做著湯圓，看著自己的技術越來越熟練， 做的湯圓也越來越圓，我這才長長地出了口氣，中午，吃著自己親手做的湯圓，我心里美滋滋的 ， 在姥姥家吃過晚飯后，我們一行五人，來到中山公園觀燈， 公園里全是人，早已成了沸騰的海洋！再看看那些花燈，形態各異，五顏六色，將偌大的公園打扮得美麗極了！
我最喜歡那只兔子燈了，只見一只大白兔旁邊，蹲著幾只可愛的小白兔，它們正在津津有味地吃著胡蘿卜，栩栩如生，我不禁想上去抱抱它們，大白兔的'身上寫著“元宵快樂”幾個字，小白兔穿著粉色的連衣裙，戴著蝴蝶結，可愛極了，還有那粉嘟嘟的蓮花燈，旁邊襯托著碧綠的蓮葉，真漂亮！ 最有趣的是那“機器人”花燈，它一面笨拙地踱步轉圈，一面還手舞足蹈地給大家講述元宵節的來歷：“朋友們，您知道元宵節的來歷嗎？
在很久很久以前，有一只神鳥因為迷路降落人間，被一個不知情的獵人射死了，天帝知道后很生氣，就下令天兵正月十五到人間放火，天帝的女兒心地善良，不愿看到老百姓無辜受難，就冒著生命危險，把這件事告訴了人們，于是，人類想出了一個辦法，在正月十四、十五、十六這三天，每天都要掛燈籠、點爆竹、放煙火，到了正月十五的晚上，天兵往下一看，發覺人間一片紅光，就稟告天帝說不用放火了，人間已經是一片火海了，為了紀念天帝的女兒，每到正月十五，家家都掛燈籠放煙火，” 我不知不覺聽得入了迷，原來元宵節還有這么一段美麗的傳說呢，今年的元宵節，不光是快樂的節日，更是個收獲的節日。
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