實(shí)用的格言啟示的作文10篇（推薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的一句格言啟示的作文10篇，歡迎大家分享。
一句格言啟示的作文 篇1
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句格言的意思是世界上沒(méi)有什么辦不到的事情，只要肯下決心去做，任何困難都會(huì)迎刃而解。這句話猶如一盞明燈，照亮我的人生道路。
這個(gè)學(xué)期，許多同學(xué)都帶回悠悠球到學(xué)校里玩。我看見(jiàn)他們玩得不亦樂(lè)乎，也想買一個(gè)悠悠球玩。于是，我在玩具店里買了一個(gè)叫“黑劍”的悠悠球。真是“看花容易繡花難”啊！我居然連最基礎(chǔ)的'收球都不會(huì)，更不要說(shuō)做招式了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄玩悠悠球時(shí)，我想起了老師教我的格言：世上無(wú)難事，只怕有心人。于是，我下定決心一定要學(xué)會(huì)玩悠悠球。
回到學(xué)校后，我虛心請(qǐng)教同學(xué)，仔細(xì)觀察他們收球的動(dòng)作，反復(fù)練習(xí)。但還是收不了球。我想，會(huì)不會(huì)是球有問(wèn)題呢？答案是否定的。同學(xué)們告訴我，原來(lái)，新手剛剛開(kāi)始玩的時(shí)候都會(huì)這樣，練習(xí)多了，自然就會(huì)收球了。我聽(tīng)了之后，更加勤奮地練習(xí)了。
終于，我學(xué)會(huì)了收球，甚至還會(huì)做一些簡(jiǎn)單的招式，例如搖籃，指上飛碟……每當(dāng)我遇到困難，總會(huì)想起那句格言：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”
一句格言啟示的作文 篇2
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句名言給了我很大的啟示。在挫折面前，它與我齊頭并進(jìn)，它像我的良師益友，不斷地傳授給我知識(shí)；它更像我的家人，指引著我的生活。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'上午，我和爸爸媽媽來(lái)到郊區(qū)爬山。一開(kāi)始，我以為爬山是一件很輕松的事，三步并作兩步走，如同一只小兔子，興高采烈地往上竄。可是，爬了一會(huì)兒，天氣越來(lái)越熱，周圍一絲風(fēng)也沒(méi)有，我的臉上感覺(jué)像火燒了一樣燙，再抬頭看看前面的山路又高又陡，距離山頂還有很遠(yuǎn)的距離，我不禁打起退堂鼓，原先的興奮感全沒(méi)了。呀，我實(shí)在不行了，我一邊握著扶手，一邊氣喘吁吁。心想：爬山實(shí)在太累了，反正現(xiàn)在下去還來(lái)得及，干脆不爬了。正當(dāng)我想往回走的時(shí)候，身旁一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你不能放棄，我今年80了，但我仍舊往上爬，你擁有這么一雙有力靈活的腿，難道還不能堅(jiān)持爬到山頂嗎？世上無(wú)難事！只怕有心人！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘矣X(jué)得有點(diǎn)慚愧，但是心中卻充滿了力量，繼續(xù)咬著牙往前沖！不知歇了多少回，我終于到達(dá)山頂了，一陣風(fēng)吹來(lái)，我感覺(jué)神清氣爽，把所有的疲勞都被趕走了……俯瞰著山下的一切，我體會(huì)到了一種成功的喜悅。
在爬山的過(guò)程中，如果我沒(méi)有堅(jiān)持往上爬，半途而廢，那么就體會(huì)不到爬到山頂后自豪、喜悅的感覺(jué)。幸好我遇到了這位老爺爺，是他的“世上無(wú)難事，只怕有心人！”激勵(lì)我成功爬到山頂。一個(gè)人如果做事情半途而廢，那就失敗了，如果堅(jiān)持往前走，那就能夠成功！
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話讓我受益匪淺。
一句格言啟示的作文 篇3
“功夫不負(fù)有心人”這句格言一直激勵(lì)著我，讓我懂得一個(gè)人只要肯下功夫肯努力，一定能取得成功。
去年暑假，媽媽給我報(bào)名參加了濮陽(yáng)市兒童國(guó)畫(huà)比賽。因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)的不好，又是第一次參加比賽，心里非常緊張。結(jié)果沒(méi)有取得名次，只拿了一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)，我非常的傷心。這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)“不要灰心，你還小，還有機(jī)會(huì)，只要你平常多加練習(xí)，肯下功夫，一定會(huì)取得好成績(jī)。”我聽(tīng)了媽媽的話，重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白，沒(méi)有人能不勞而獲的，只有付出才有收獲，你只有比別人付出的越多，努力地多，你才能比別人收獲的.越多，才能取得好成績(jī)。
從此我改變了懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)好每一筆，不懂的地方及時(shí)問(wèn)老師，畫(huà)不好的地方不厭其煩的畫(huà)，功夫不負(fù)有心人，在第二次參加的國(guó)畫(huà)比賽中我取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上我非常地激動(dòng)也非常地高興，我成功了。
后來(lái)，我把功夫不負(fù)有心人這句格言，作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我成長(zhǎng)。
一句格言啟示的作文 篇4
在日常生活中，學(xué)習(xí)中，有許許多多的格言給了我不少啟示。我最難忘的一句是“失敗乃成功之母”。每當(dāng)遇到挫折，不敢前行時(shí)，這句名言就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，使我勇敢地向前走去。
記得三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我只考了81分。老師念完了分?jǐn)?shù)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)，有進(jìn)步的，也有退步的。退步的是黃湘娟，只得81分，要加把勁兒努力了！”老師說(shuō)完，我難過(guò)極了，眼淚止不住流了下來(lái)。這怪自己在粗心了，答完題也不知道檢查。如果當(dāng)初認(rèn)真檢查的.話，我至少可以考90分啊！我一整天悶悶不樂(lè)，聽(tīng)課也是云里霧里。
回到家后，我飯吃不下，覺(jué)也睡不著，整個(gè)人打不起一點(diǎn)兒精神，像生了病一樣。我坐在床上，隨手拿了一本被我遺忘在角落的作文藏言書(shū)，不經(jīng)意地翻閱著。忽然，我眼一亮，看見(jiàn)這樣一段話：“'失敗乃成功之母'。人生路上，只有經(jīng)歷了更多風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。經(jīng)歷了失敗和挫折，才會(huì)讓你有更大的勇氣面對(duì)未來(lái)。”這段話給了我跌倒后重爬起來(lái)的信心。后來(lái)，在下次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我取得了全班第一名的好成績(jī)。
是啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住一句話——失敗乃成功之母。在漫漫人生道路上，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，未來(lái)才會(huì)更精彩。
一句格言啟示的作文 篇5
隨著時(shí)間的流逝，許多名言警句在我的記憶中已被風(fēng)沙漸漸磨平，而這句“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的格言已印我的心上，在心靈暗處成為一顆璀璨的明珠。
記得那次，媽媽答應(yīng)我?guī)胰ヅ腊自粕剑?dāng)晨曦的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的.窗口，我早就已經(jīng)洗漱完畢，蓄勢(shì)待發(fā)，靜等媽媽一聲令下，沖向白云山。
我剛走到山前，就被這白云山的氣勢(shì)給震住了：拔地而起的山峰直入云霄，好像戴了一頂白茫茫的帽子，前來(lái)爬山的人絡(luò)繹不絕，車水馬龍。
走到山腳，我才發(fā)現(xiàn)，也不是那么高嘛，便三步并作兩步，迫不及待地想看看山頂?shù)拿谰埃氩坏剑瑳](méi)走幾步，就累得氣喘吁吁了：彎下腰，雙手插腰，大汗淋漓，眼睛微瞇，嘴里不時(shí)地吐出熱氣。我心想：休息一會(huì)兒再出發(fā)吧，反正還有很多時(shí)間，也不缺那么一點(diǎn)兒時(shí)候。我隨意地抬頭看了看，還有那么多路，要走到何年何月呀！要么等一會(huì)兒回去，在家里舒舒服服地看電視好了。不！不行！堅(jiān)持就是勝利！不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？到達(dá)山頂也可以休息，不是嗎？還可以看到許多美景呢！嗯！我便拍了拍塵土，繼續(xù)爬山。
啊！終于到了！我愜意地呼吸著新鮮的空氣，欣賞著山下的美景：看似高大挺拔的松樹(shù)現(xiàn)在已盡收眼底，成了一個(gè)個(gè)小綠點(diǎn)；姹紫嫣紅的花兒爭(zhēng)奇斗艷、紛紛開(kāi)放，仿佛一顆顆耀眼的鉆石點(diǎn)綴在毛絨絨的一大片綠色的漂亮的毯子上……頓時(shí)，我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！風(fēng)雨，是你在生活道路上的絆腳石，彩虹，是你成功后的光彩，不經(jīng)歷困難怎能獲得成功后的光彩！
一句格言啟示的作文 篇6
我最喜歡的一句格言，也就是我的座右銘。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句格言對(duì)我有著很大的影響，讓我從此愛(ài)上了書(shū)，也為我打開(kāi)了一扇豐富多彩的大門。
以前的我總是不愛(ài)堅(jiān)持讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)是一件特別無(wú)趣的事，不如其他事情開(kāi)心。但每天媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨，讓我多讀讀書(shū)，我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。直到有一次月考，改變了我。
記得那次考試，當(dāng)老師剛把卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我飛快地把前面的題都做完了，就還剩作文沒(méi)有寫(xiě)。我一看到題目立刻傻了眼——《寫(xiě)一本自己喜歡的書(shū)》。我絞盡腦汁想了半天，怎么也想不出來(lái)。我心里急得像熱鍋上的螞蟻一樣。十分鐘過(guò)去了，卷面依舊空空如也，直到我發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了，就急匆匆地把作文寫(xiě)了一下，忐忑不安地把試卷交了上去。
過(guò)了幾天，語(yǔ)文老師開(kāi)始公布成績(jī)的時(shí)候，我居然才考了57分，我頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗，我的心就像被人用刀捅了一樣。回到家里，我垂頭喪氣地把試卷交給媽媽看，我不敢看媽媽的'眼睛，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。而沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是心平氣和地跟我說(shuō)：“前面的基礎(chǔ)題答得不錯(cuò)，就是作文失分太多了。你是不會(huì)寫(xiě)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“杜甫寫(xiě)了一句格言，叫讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。只要多讀書(shū)，心中就會(huì)有許多好句好詞，好素材，寫(xiě)作文就像有神仙幫助一樣。”聽(tīng)了媽媽的話，我恍然大悟，并深深地把這句話牢牢地記在了心里。
從那以后，我利用課余時(shí)間來(lái)看書(shū)。慢慢地我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣。第二次月考時(shí)，我看到作文題目，胸有成竹地寫(xiě)了起來(lái)。自然也得到了滿意的成績(jī)，我的心里別提有多高興了。謝謝你，我的好朋友——書(shū)！
這件事情后，我知道了“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的真正含義。讀書(shū)，其實(shí)并不可怕，也不無(wú)聊，只要你認(rèn)真讀，就要可以發(fā)現(xiàn)其中的無(wú)窮樂(lè)趣。
一句格言啟示的作文 篇7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話告訴我們，讀書(shū)能使我們各個(gè)方面都更上一層樓，因?yàn)樽x書(shū)就像在聽(tīng)一位名師在講話，他能告訴我們?cè)S多知識(shí)和道理。
高爾基之所以能說(shuō)出這句名言，是因?yàn)樗杏H身體會(huì)。我從一本書(shū)上看過(guò)，高爾基小的時(shí)候，因?yàn)榧依锖芨F，他只能到外面流浪。他非常喜歡看書(shū)，但是家里又沒(méi)有錢給他買書(shū)，他只好去外面垃圾箱里翻看別人看過(guò)的、不好的書(shū)。正是因?yàn)樗戳撕芏鄷?shū)，跟許多“名師”對(duì)了“話”，才慢慢成為遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家。是書(shū)改變了他的命運(yùn)，是書(shū)改變了他的`生活，所以，我們也應(yīng)該多讀書(shū)，讓我們的知識(shí)更加淵博。
我們現(xiàn)在可比高爾基幸福多了，我也是一個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，家里有許多我喜歡的、各種各樣的書(shū)。我以前看過(guò)一本《平安童謠》，這本書(shū)里講了許多自我保護(hù)的知識(shí)：怎么辨別小偷，安全乘坐火車，人多地方也有“大灰狼”等等，這些可都是以前我不知道的！為了能讓我們記住，編著王大偉叔叔還在每個(gè)知識(shí)點(diǎn)下面加了一首小詩(shī)，讀起來(lái)朗朗上口，還能讓我們牢記安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，讓我們牢記這句格言，讓書(shū)帶我們一步一步走進(jìn)光明大道！
一句格言啟示的作文 篇8
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這句話就是一位導(dǎo)師時(shí)時(shí)刻刻指點(diǎn)著我。每當(dāng)我遭受挫折時(shí)，想到它，我就會(huì)從懸崖峭壁走出來(lái)；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，想到它，我就走向了成功的殿堂。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我央求爺爺教我寫(xiě)毛筆字，爺爺便認(rèn)真地教導(dǎo)著我。可是沒(méi)過(guò)幾天我就嫌累，不想練了，爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我聽(tīng)了，心想是呀，我才練了兩就嫌累，不想練，那怎么能成功。我一定要堅(jiān)持到最后，不能半途而廢，強(qiáng)烈的欲望推動(dòng)著我。
于是，我不斷努力地練毛筆字，每天堅(jiān)持不懈地練，雖然我付出了汗水，但我迎來(lái)的是梅花的香氣。
終于在我的努力下，毛筆字取得了一些成效。此時(shí)爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“人要經(jīng)過(guò)不斷磨煉才能成名，梅花的香氣是經(jīng)過(guò)一番寒冷而來(lái)的，所以人不能因?yàn)榭喽艞墸 边@句話深深地印在了我的.腦海里。
是呀！寶劍要經(jīng)過(guò)磨練才能更鋒利，梅花要經(jīng)過(guò)寒冷才能夠有迷人的香味。我們?nèi)艘踩绱耍挥型ㄟ^(guò)不懈努力才能成功，爺爺?shù)倪@句話，令我受用不盡。
一句格言啟示的作文 篇9
因?yàn)槲覑?ài)讀作文，愛(ài)寫(xiě)作文，從讀作文中一句“尺有所短寸有所長(zhǎng)”，成了我最喜歡的格言。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的路，它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張漲滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油，它就像我生活的伴侶，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。哲學(xué)家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不會(huì)的事情，那就是“尺”之“短”。相對(duì)來(lái)說(shuō)船夫是粗人，也可以說(shuō)是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲學(xué)家遇到水上危險(xiǎn)時(shí)救他，這不就是“寸”之“長(zhǎng)”嗎？由此可見(jiàn)：尺寸的長(zhǎng)短，并不是一定的。尺短寸長(zhǎng)的事也處處可見(jiàn)。在古代就有這樣一個(gè)故事。
三國(guó)時(shí)期，曹操的`勢(shì)力最為強(qiáng)大，但他的野心還想把江南給“吞下”而且曹操有百萬(wàn)大軍，兵強(qiáng)糧足，孫劉聯(lián)軍只有五萬(wàn)人馬，糧食也不是很足，可以說(shuō)是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的環(huán)境，于是孫劉聯(lián)軍利用天時(shí)地利之便，擊退了曹軍，三國(guó)終成鼎力之勢(shì)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們更應(yīng)該明白“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”的道理，盡管我們還未成年，還有這樣，那樣的毛病，但我相信只要我們有毅力，就能改掉這些缺點(diǎn)與不足，要記住自己雖然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“長(zhǎng)”。這就是這句格言給我的告誡。
我們要謙虛向上，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處幫助別人，并從中改正短處，爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
就是因?yàn)樽魑牟坏o了我無(wú)限的樂(lè)趣，而且還給了我一個(gè)個(gè)意味深長(zhǎng)的道理。所以我變得更加喜歡讀作文，寫(xiě)作文！
一句格言啟示的作文 篇10
驕傲，使人走上絕路。這句話，媽媽已經(jīng)跟我講過(guò)n次，我都會(huì)背了。剛開(kāi)始，對(duì)于媽媽說(shuō)的這句話，我總是左耳時(shí)右耳出，直到我親身經(jīng)歷這一件事以后，我才后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。
我記得上次學(xué)期期末考試之前，老師叫我們?cè)诩叶嘧鲆恍┫嚓P(guān)的練習(xí)題，為期末考試做準(zhǔn)備。第一天晚上回到家之后，我直沖進(jìn)自己的'房間，那速度像百米沖刺的選手一樣，原因很簡(jiǎn)單，我要全科考滿分，我要爭(zhēng)取時(shí)間復(fù)習(xí)。那天晚上，我做了很多練習(xí)題，一道難題都沒(méi)遇到，心里不禁有些飄飄然。
第二天，老師同樣叫我們做題目，可我這次卻不想再埋在題海里了。昨天的“勝利”讓我自信滿滿，堅(jiān)信自己能考全科滿分。那天回到家，我直接打游戲去了。
當(dāng)考試來(lái)臨時(shí)，我自信心爆表，坐在座位上開(kāi)始考試。時(shí)間如光，一下子就飛過(guò)去了。考完之后，我回到家向爸媽宣告：“題目很簡(jiǎn)單，我能考滿分！”
第二天早上，我高興地來(lái)到學(xué)校，我覺(jué)得我今天一定會(huì)被老師重重地表?yè)P(yáng)一番。可惜，想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)老師叫到我名字的時(shí)候，我有些小得意地站起來(lái)，等待著好消息。老師大聲說(shuō)道：“吳霖浩，語(yǔ)文80分，數(shù)學(xué)76分，英語(yǔ)90分。”啊？這么低？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。老師的目光有些嚴(yán)厲，我的鼻子有些泛酸，感覺(jué)臉在發(fā)燒。我該如何跟爸媽交待？
回到家以后，媽媽看著我的試卷，眉頭都皺到一起了。她用狠狠的眼神瞪著我，我身上的雞皮疙瘩掉了一地。媽媽再一次說(shuō)了那句話：“驕傲，使人走上絕路。”這次，我把這句話牢牢地記了下來(lái)！
驕傲，使人走上絕路。人生路上，別和驕傲做朋友。
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