尊敬的領(lǐng)導：
您好。
當您的目光停留在我這封自薦書上的時候，我的人生理想就開啟了一扇奔向成功的大門。我是一名即將畢業(yè)衛(wèi)學校學生，希望能在貴院這樣師資力量雄厚，治學嚴謹，團結(jié)奮進的醫(yī)院里做一名護士。護士是太陽底下最神圣的職業(yè)，我愛這份職業(yè)，也熱愛這門醫(yī)學。
小時侯是老師告訴了我世界有多大，無所不懂的老師在我心中樹立了光輝的形象。帶著這份對老師的追求，06年我報讀南寧市衛(wèi)生學校。我深知做一名合格的護士，就要具有深厚的專業(yè)理論知識和廣泛的知識。所以，在校期間更加努力學習，踏踏實實的鉆研專業(yè)課，注重在各方面鍛煉自身能力，廣泛書籍，增加知識儲備。在 2007~2008學年曾獲得校“優(yōu)秀同學”榮譽稱號，同時我還注重自身能力的培養(yǎng)，在學校期間珍惜每一個發(fā)展自我的機會，為走上神圣的護理做準備。在實習階段得到老師及同學的一致好評。
學校生活3年，養(yǎng)成了我堅強、自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，并賦予我參與社會競爭的勇氣;開朗熱情使我成為同學們知心的朋友和傾訴的對象;在擔任學生干部期間，通過組織各種活動使我具備了團隊協(xié)作精神;事業(yè)心和責任感讓我勇于迎接困難和挑戰(zhàn)。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，面臨著嚴峻的考驗。
在學校課余時間及寒暑假期間我當過護理人員，勤工儉學的經(jīng)歷讓我對護士和病人有了更深刻的認識。，能正確的把握自己，從而。在傳授知識的同時，怎樣引導病人樹立健康的人生觀成為護士的首要任務。因此，在今后的護理學實踐中，堅持以“新課標、新方法、新思維”為指導，虛心學習，不斷鉆研，開拓創(chuàng)新，不僅要“傳道授業(yè)”，而且要做有利于社會的人才。我會努力工作，立志成為一名優(yōu)秀的護理人員!
希望我的真誠能換來您的信任，給我一份支持，我會和貴院的同仁一道為醫(yī)院的未來付出青春、熱血，和醫(yī)院共同發(fā)展。
愿：貴院事業(yè)蒸蒸日上。祝您幸福安康!
此致
敬禮
衛(wèi)校畢業(yè)生自薦信
尊敬的領(lǐng)導：
我是南京衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，長沙衛(wèi)校的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標. 久聞貴院是一流的技術(shù)，一流的服務贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融
我是南京衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入醫(yī)學事業(yè)，解除婦女疾病的痛苦一直是我的夢想，長沙衛(wèi)校的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標. 久聞貴院是一流的技術(shù)，一流的服務贏得社會肯定。在信息產(chǎn)業(yè)與知識產(chǎn)業(yè)高度融合的時代，為提高醫(yī)院信息處理能力，實現(xiàn)與國際信息交流手段現(xiàn)代化，實現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡管理化。對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴院給我一個展示才華的機會，為貴院出力爭光，同時也圓我的治病救人夢想。
選擇了醫(yī)療事業(yè)，選擇了長沙衛(wèi)校，求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入長沙衛(wèi)校以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感 。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴院科學的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴院工作是我的明智選擇。
最后，祝貴院廣納賢才，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
衛(wèi)校護理專業(yè)應屆畢業(yè)生的自薦信
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來翻閱我的自薦信。當您打開這封信時，有一個青年一直在等待這個機遇。
我叫XXX，是玉林市衛(wèi)生學校護理專業(yè)2013屆應屆畢業(yè)生，我是一個樂觀活潑且自信的女孩。在學校期間，我不僅注重專業(yè)理論與技能知識的學習，同時積極參加學校與班級組織的每項活動，借機會鍛煉自己的組織管理能力，這些經(jīng)驗將成為我以后工作中不可或缺的一份寶貴財富。曾獲得了學校的一等獎學金、三好學生、社團優(yōu)秀會員。參加了學校組織舉辦的護理操作技能大賽，并獲得了優(yōu)秀獎的稱號。也善于把握每個實踐鍛煉的機會，注重護理操作的發(fā)展，能夠較好地應用每一個臨床的有關(guān)操作，這也是成為一名專業(yè)護士必不可失的條件之一。