元旦作文實用(5篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的元旦作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
今天，我早早地來到學校。我的心里有壓抑不住的喜悅—因為我們今天要包餃子！
我剛來，就把桌布鋪在了桌上，耐心等待”戰(zhàn)友“們的到來。等到大家都來了，我們把各自帶來的醬油、玉米、香菇、韭菜等都擺在了桌上。”好期待呀！“我在心里暗暗說道。”怎么還不來呢？“我們焦急地看著門口。因為，包餃子最需要的兩種東西—餃子餡和餃子皮，還沒有來。
過了一會，餡和皮終于來了。我拿了兩個塑料碗，分別去裝肉餡和皮。我剛把東西拿回來，胡心雨就把肉餡倒進了一個大碗里。然后，她打開裝玉米的袋子，放了幾粒進去；她又打開裝香菇的盒子，用小勺挖了一些進去。她拿起一雙筷子，熟練地攪拌起來。在她拌肉餡時，我又去拿了點肉餡，把韭菜和肉餡給了丁藝璇、榮妍和姬怡菲。我們是這樣分工的—我、胡心雨包香菇玉米餡的餃子；而丁藝璇、榮妍、姬怡菲包韭菜餡的餃子。
餡拌好了以后，就可以開始包了。榮妍在兩個用來裝餃子的大盤子里撒上面粉，以免餃子黏在了一起。張老師也過來幫我們的忙。只見張老師先拿起一張餃子皮，然后用筷子在皮上放上餃子餡，再把餃子皮的兩邊對折，中間捏緊，最后把剩下的、開著口的兩邊一層一層地疊攏、捏緊，一個立體、漂亮的餃子便出現(xiàn)在我們面前。我也躍躍欲試，拿起一張餃子皮，放上肉餡，用手捏緊。我盡量模仿張老師的手法，結果包出來的是一把打開的折扇。在一旁的胡心雨打趣我，說：”張老師包出來的是3D的，你包出來的是變異的。“我不依不饒的說：”那你包一個看看。“”包就包。“
胡心雨拿起了一張餃子皮，攤在手掌上，把餃子先放在皮兒中間，過了一會兒，一個酷似金元寶的餃子就在她手里誕生了。”你怎么包的這么好？“我虛心向她請教。”這個…等會你看我怎么包的吧！“聽到這話，我便放下手中的活兒，看著她包。”這樣包… 諾，皮要放平…肉餡別放太多，要放在中間…記得要沾水…再把皮兒對折，中間一定要捏緊，再把開著口的邊捏緊……“我聽了，也拿起一張餃子皮開始包。邊包，我還邊念念有詞：”皮放平…餡放中間…沾水…對折…“胡心雨和張老師看著我專注的神色，不禁偷著笑了起來。
沒過一會兒，在張老師的.協(xié)助下，我們包了一大盤子的餃子。而另一方，包韭菜的丁藝璇她們，也包了一大盤餃子。過了一會兒，水開了。張老師幫我們去下餃子。在下餃子時，我們仍辛苦地奮斗著。
沒過一會兒，餃子好了。香噴噴的餃子引起了我們的食欲。我拿起筷子，夾起一個香菇玉米餡的餃子。嗯…入口順滑，味道鮮美，那甜甜的是玉米，那軟軟的是香菇，那咸咸的是肉……這簡直是人間美味！當然，”獨樂樂不如眾樂樂“，我們還把餃子分給了其他組和老師們。”嗯，好吃！“每個嘗過我們包的餃子的人，說道。
”美味呀！看來我沒有跟錯組！“張老師邊吃邊說。我們看在眼里，喜在心里—為能與人分享而喜；為能得到稱贊而喜；更為自己長大了，會包餃子了而喜。總之，我們在小學階段最后幾個月度過了一個快樂的元旦。
難道這個元旦過得不快樂嗎？
元旦作文 篇2
在黨的奔小康的好政策的引領下，人們都過上了好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長大了報效祖國，為祖國的建設多出一分力。元旦是一個多么喜慶、熱鬧、快樂的'節(jié)日啊！我堅信，在共產黨的領導下，我們的日子一定是“天天有今日，歲歲似今朝”！
元旦作文 篇3
星期五是元旦，也是新年的第一天！！好像我的小狗“鎭訫”也知道今天是元旦，竟然生下了3個小狗仔，一個黑的，倆個白的十分可愛。我們六年級為了慶元旦，排了一個古詩韻操，每天都要排練。為元旦做準備。
眨眼間，一個學期就要過去了，這也是我們在小學，最后的一個元旦了。
終于到元旦節(jié)了，我穿上雪白的毛衣和深色的褲子鞋子前往上學的路上，在路上不知怎么，好像有許多行人都為今天是元旦節(jié)而高興。在元旦的表彰大會上，校長為獲得三好學生的同學頒獎。下來升旗，完后開始表演節(jié)目，有的'唱歌，有的跳舞、、、、非常熱鬧，到最后才是我們六年級表演的節(jié)目“古詩韻律操”，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”剛開始，由于我很緊張所以背誦古詩時的聲音很小，但是到后來我的聲音不知怎么就變得大了，在熱烈的掌聲中慶元旦活動結束了。
祝同學們，在考試中考的理想的成績。
元旦作文 篇4
中午來到學校，剛進班們你便會看到五顏六色的墻壁，有千紙鶴，還有氣球，這都是同學們?yōu)樵┩頃龅臏蕚洌覀兿挛绲淖魑恼n就是在這種環(huán)境下度過的。啊!這男不男女不女的是誰啊!呵，這就是我們班的“小沈陽”——沈端寅。瞧他那妝化得，你不仔細看那還真看不出來。“叮鈴鈴……”下課了，同學們一聽見這聲音，高興地不得了!老師還沒宣布下課就手舞足蹈起來。
“叮鈴鈴……”上課了。同學們盼望已久的聯(lián)歡會終于開始了!這時，除了全班69位同學和丁老師外，從門外又進來了一個人，他就是丁老師的`孩子，這時，歡快的音樂響了起來，同學們高興地拍起手來，就連丁老師的孩子也在舞臺上又蹦又跳。過了一會主持人上場了，說了一段開場詞，便宣布元旦聯(lián)歡晚會開始了，舞臺下是一片歡呼。這時，“小沈陽”和他的演員們出場了，他給同學們帶來的是小品《不差錢》，雖然這個小品我們看了好多遍了，但這次還是讓我們笑的前仰后合。等我們笑夠了，小品也演完了。第二個節(jié)目：周昱坤的獨唱《蝴蝶泉邊》，當周昱坤剛唱完第一句時原先熱鬧的我們都靜了下來，我們在靜靜地欣賞這美妙的歌聲，歌唱完了，可我們還在陶醉。當我們反應過來的時候，全班便發(fā)出了歡呼聲和熱烈的鼓掌聲。
到了第三個節(jié)目，這還是沈端寅表演的，不過這次表演的只有他一個人，沈端寅先說了許多非常有意思的的話，讓我們笑了很久，突然，沈端寅要找一位助手，全班同學幾乎都舉起了手這時沈端寅用扔東西的方式決定誰上，他扔了一個手絹，正巧被張雨婷接到了，大家都以羨慕而又嫉妒的眼光看著張雨婷，這時，沈端寅對張雨婷說：“這位小姐，請您聽完我這首歌，然后把手絹給我，并對我說‘羊仔!我愛你!’最后給我一個擁抱!”“哈哈哈哈”同學們全笑了起來，就連丁老師也笑了起來，等沈端寅唱完歌，張雨婷把手絹往沈端寅身上一扔，說道“死孩子”然后下臺了，全班同學又大笑了起來……快樂的時光總是短暫的，元旦聯(lián)歡會結束了。當同學們都在跳舞的時候，我卻靜靜地坐在位子上，默默地回想著聯(lián)歡晚會的時光。雖然主持人說讓我們明年再會，可明年還能再會么?不會的。讓我們永遠的記住這快樂的時光。但愿我們明年還能相會……
元旦作文 篇5
明天就是元旦了，我們?yōu)榱藨c祝這一天，已經策劃了很久了，一想到這一天，我的小心臟就開始狂跳起來，一想到可以參加游戲我就非常的高興啊！
慶祝會正式開始了，在一節(jié)課后，我最喜歡的是甘一鳴、魯寧然、宮振宇，的.大小提琴表演，可寧我非常生氣的是，在我參加“盲人穿線”的時候，陳澍媽媽讓其他的叔叔阿姨將線放下來，而我們卻渾然不覺，依然有模有樣的“表演”著，直到陳澍媽媽說：“大家表演的真不錯。”我們才茫然的拿開眼罩，然后我們就發(fā)現(xiàn)：繩子早就放下來了。雖然我們被戲弄了，不過我們每人都得到了獎品。
在最后一節(jié)課里，我最喜歡的是朱可一的相聲了，朱可一表演的惟妙惟肖，讓我們都非常的開心，不過我最喜歡的還是游戲《坐公交車》游戲規(guī)則是：聽到不管是什么“做”，只要是“作”都要站起來，相反，要是聽到不管是什么“戰(zhàn)”都要坐著。在游戲中總有非常搞笑的情景，好多人在最后一句話被轉昏了了腦袋，讓我們哈哈大笑。
最后，我祝大家：“元旦快樂！”
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