藝術節作文必備（9篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的藝術節作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術節作文 篇1
星期五的那一天，學校里可熱鬧了！我們學校的藝術節隆重的拉開了帷幕。
朋友們高興的參加了各種各樣的活動，有的參加了體育運動項目，有的參加了書法繪畫項目，有的演講、朗誦，有的唱歌跳舞，各個場地上的項目異彩紛呈！
最讓我難以忘懷的是二年級的一位小朋友的童聲獨唱《自由的飛翔》，那歌聲婉轉動聽，在我們每個人的'耳畔回蕩。“自由的飛翔，燦爛的星光，一路的方向，照耀我心上……”
一個個的節目在進行著，一個個的選手下了場。終于輪到我們班的節目上場了，我的心里像是揣了只小兔子似的。我自己在給我自己加油助威。心里想，我們訓練了這么多遍，放心吧，我們一定是最棒的！
“請欣賞有三年級三班為我們獻上的大合唱《捉泥鰍》。”怦，怦，怦，我的心激烈的跳動著。
“池塘的水滿了，雨也停了，田邊的稀泥里到處是泥鰍……”
“啪！啪！啪！……臺下響起了一陣熱烈的掌聲，我們深深的向臺下觀眾鞠了一弓。
我們多么希望我們的節目能得到一等獎啊！
藝術節作文 篇2
“北國風光，千里冰封，萬里雪飄……”，整齊而豪邁的聲音從臺上傳到了臺下，那是那刻，我心澎湃。
一個月前，我有幸被老師選中，加入了語文“鸝聲話語”社團，接著就開始《沁園春·雪》的朗誦籌備工作。于是，每天下午三節課后，我們便去操場進行辛苦又疲憊的排練。
時間過得真快，藝術節隨著風兒來臨了，5月24日下午四點，化好妝的我們懷著緊張的心情去了后臺等候，第三個節目就是我們朗誦。我在后臺不安地候場，因為我們上一次排練還沒有做到完美，我總是擺不好自己的動作，這次得做到位了，我的每一個朗誦動作啊！
須臾，已經該我們表演了。我收拾好心情，準備上場。響亮而豪邁的聲音從我們口中發出，整齊劃一。我心里微微吃驚了一下，畢竟這樣的效果我們之前沒有達到過。我們的'發揮得極好，每個動作、每次換隊形，我們都展示出了最好的自己。所有動作完成后，我心中的大石頭終于落地了。下臺后，老師說我們發揮得超級無敵，我心里甜甜的，笑得很開心。
藝術節落下了帷幕，我展示了自己，鍛煉了勇氣，留下了美好回憶。
藝術節作文 篇3
昨天學校舉行了第十九屆藝術節暨班主任節，我們觀看了一場非常精彩的文藝節目。
昨天下午同學們都搬著凳子來到操場上，按著班級的秩序坐好。各位校長坐在隊伍的最前面。藝術節開始了，第一個部分是校長講話，校長先是對最近以及未來的學校各項工作做了總結，接下來表揚了各位優秀班主任，最后宣布藝術節暨班主任節正式開始開始。第二部分是各位優秀的班主任上臺領獎，頒獎的是學校的各位校長和書記。受到獎勵拿到獎品的各位班主任臉上都掛著燦爛的笑容，十分開心。頒獎完畢后，班主任與校長合影留念。第三部分就是學生們的節目表演了，整臺節目都是學生們自編自導自演的。我們班的節目排在第五個。前四個分別是舞蹈小品詩朗誦等節目，我沒什么心思欣賞，一直在盼著我們的節目上場。我們班的節目是合唱，男女生合唱水手。臺下的好多同學都跟著一起合唱，坐在臺下的校長，一直給我們打著拍子。臺上的.男生女生們唱的很不錯，很像那么回事。我們的班主任在臺下全程用手機給表演節目的同學們錄了視頻。我們的節目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心滿滿，激情澎湃。
現在的我們是初二下學期，再過兩三個月我們就要升入初三了。初三的壓力是大的，但我想我會化壓力為動力，努力學習，爭取在中考時以一個優異的成績回報老師回報父母。
藝術節作文 篇4
上個星期四和這個星期二的'表演都很精彩，尤其是上個星期的變臉節目。
變臉：一開始，一位叔叔走上臺，帶著一個帽子，拿著一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來，哇！變了一張臉。
還有是星期二的青春修煉手冊現代舞和魔法城堡現代舞，可精彩了！
藝術節作文 篇5
今天早上，我們在教室里化好妝戴上動物頭套之后，就準備下去了，我們在操場上等待著表演。
等了很久很久，終于輪到一（1）班了，我好興奮。當我們進場的時候，我們就開始跳起了兔子舞，兔子舞3遍結束之后，開始喊一（1）班的口號：一（1）一（1），超級男生，一（1）一（1），超級女生，一（1）一（1），藝術人生，一、二、三、四。表演結束之后，我們就退場了。我很高興能和全班同學一起參加表演。
藝術節作文 篇6
寒冬十二月，我校的“年度大戲”——海曙中心小學藝術節終于開始了！今年的藝術節真可謂精彩紛呈，熱鬧非凡：有氣勢磅礴的詩朗誦，風格各異的合唱，還有幽默風趣的校園劇……各個班級用自己精彩的表演，向全校師生展示了自己的風采。
隨著震耳欲聾的音樂響起，紅色的帷幕緩緩拉開，臺下觀眾的眼球立刻被臺上的演員吸引住了。一個戴著墨鏡，身穿西裝的小鳥叔出現在觀眾面前。別看他年紀小，模仿得倒是有模有樣，只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著笑容，動作做得十分賣力，而且整齊劃一，臺下的`觀眾被這快樂的氣氛所感染了，身體也隨著音樂不住地搖擺，還時不時地為演員們獻上熱烈的掌聲。
最有趣的要數四年級的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人，趾高氣揚的國王和詭計多端的騙子，個個都表演得栩栩如生，神態各異。當愚昧的皇帝聽信了騙子的謊言，光著身子在大街上游行時，觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂得捧腹大笑；當勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時，大家都情不自禁地為小孩的誠實鼓起掌來。他們生動的表演令大家感觸頗深：為人要坦誠，做事要踏實，千萬不能為個人的名利而愛慕虛榮，顛倒是非，混淆黑白。
最后學校四位老師上臺演唱了一首歌。這首歌旋律優美動聽，平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺上的嚴肅，在舞臺上即活潑又深情，宛如專業演員，同學們被老師們的多才多藝而折服，掌聲蓋過了舞臺上的歌聲。
藝術節就像是一場藝術的盛宴，給我們帶來了視覺和聽覺的享受。藝術節更像是一場心靈的盛宴，讓我們在寒冬感受到了學校大家庭的溫暖和歡樂。
藝術節作文 篇7
我們又迎來了快樂的藝術節。今年的藝術節非常有趣，有集體項目集體舞和大合唱，還有我們最喜歡的'個人項目，剪紙、書法、陶泥、篆刻、畫文化衫、繪畫等比賽呢！
我今年仍然參加了剪紙。跟我一起剪紙的同學有丁浩、章可盈。我們來到四樓多功能廳，找到自己的座位坐下來。老師發給我們每人一張紅紙，我開始創作了。我在上面認真的畫著、刻著。我的作品叫《春曉》，兩只小鳥站在枝頭上，嘀嘀叫著，為我們唱歌呢！那是春天的歌聲啊！春天來了，小朋友們寫著、刻著、畫著、跳著、唱著，校園里一片歡聲笑語，美麗極了！我又興奮又激動，我心想：“這次的剪紙能不能拿一等獎呢？”后來真的拿了一等獎！
下午我們跳群舞。上臺了，我們認認真真做著每一個動作，當我們把章可盈抬起來的時候，我聽到了觀眾們在高聲呼喊：“哇！”我想：“群舞一定能拿一等獎！”果真，我們又拿了一等獎！我太興奮了，跳舞的同學每人有6個蘋果獎哦!
多么快樂呀！藝術節多么令人難忘啊！
藝術節作文 篇8
上周，我們學校舉辦了一年一度的藝術節，這天，我領略到了全校的風采。
這天，朋友們興致都很高漲，個個搬著椅子，千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學校的體育館很大，很廣，為我們提供了一個很好的條件。
滴答滴答，時間過得好慢，所有學生經過幾分鐘焦急的等待終于開始了。四個主持人都是英語能手，那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個個都很有范兒，手持話筒，昂首挺胸，一個個字正腔圓的英語脫口而出，毫不含糊，看的熱愛英語的我可眼紅了，當然也很羨慕，學校舉辦的英語節也能激起我更大的興趣，英語是通向國際交流的平臺，我可一定要加油了。
節目開始了，一個比一個精彩，接二連三的驚喜不斷演繹著，觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的'，華麗的轉身，唯美的音樂，讓人沉醉，沉醉。合唱的，高低銜接到位，天造之作，讓人享受，享受。
終于輪到我們班了，我們可都很期待呢。果然出場就很驚艷呢。我們班表演的是舞臺劇《白雪公主很七個小矮人》，是有點幼稚啦，不過他們也是下了很大的功夫哦。他們在場上的配合，不時博得臺下的一陣陣喝彩。夸張的動作造型，惟妙惟肖，七個小矮人活蹦亂跳，充滿了活力，看得我很興奮。
雖然我沒有上場，可是班級的驕傲就是我的驕傲，我依然很激動，因為我是班級的一份子。最終憑借出色的表演，成績也名列前茅。我高興，我激動，我為你自豪！
藝術節作文 篇9
今日我們又迎來了一年一度的體育藝術節，藝術節是我們施展自己本領的節日，是我們展現我們藝術的時候，隨著主任的話語，我們上了看臺，老天爺也來湊熱鬧，可不小心把“水杯”中的水灑了，下起了蒙蒙細雨。我們只好下午２：００再演。
下午，我們五年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準備上場舞“太極功夫扇”。輪到我們五年級上場了。主持人聲音一落，我們右手握拳，往上一舉，大喊一聲：“嘿——！”我們跑上場，手舉扇，一會只聽見：“刷！”一聲，開扇了，都穿著飄逸的武術服，是那么的齊，那么的威武。當時，以為自己都是一名少林小子，揮舞著扇子，消滅敵人。接著又是一聲，武術服隨風飄揚，我們動作各個到位，步步到齊，沒有一個不到位，場下觀眾都被我們的.快、齊、美看呆了，節目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。
體育藝術節結束了。
我們要把參加體育藝術節的熱情轉化為學習的動力，不能光藝術不學習，也不能不學習光藝術。只有我們學藝結合，才會成為優秀的學生，大家一起努力吧！
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