[通用]祝福的作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的祝福的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

祝福的作文 篇1

　　樹葉若離，祝福永隨

　　樹葉想離去，只是因為它厭倦了，日復一日的平淡讓它難以忍受，寧愿歸塵土，也不愿長相廝守！

　　樹葉想離去，只是因為她對樹錯誤的.解讀，她說樹只會無言無語，像一個悶葫蘆，不懂我在風中翩翩起舞，不解風情不知浪漫為何物……

　　樹葉想離去，不需太多理由，只因孤獨難以忍受，憶當初，還是鮮葉嫩芽，大樹每天為她送上甘甜雨露，還有哪情話不斷傾訴……

　　樹葉想離去，大樹很委屈。我扎根泥土，只為你把養分汲取，只想你更茂盛，我的根要養你就不能抱你，有責任有擔當，浪漫只能放一放……

　　樹葉想離去，是風的追求，還是樹的不拘留，NONONONO，只是因為太平淡，只是經不起時間的考驗，海枯石爛的誓言猶在耳邊，樹葉已隨風飄遠……是感情不夠深嗎，是用情不夠真嗎，為什么你如此絕然轉身……

　　是感情不夠深嗎，是用情不夠真，為什么你如此絕然轉身……大樹依然是默默無言，一個人在寒風中迎來冬天，寂寞中不忘為她祈禱，祝樹葉幸福到老……

祝福的作文 篇2

　　星期六，牛通社小記者們為躺在病床上的黃靖淇姐姐組織了一場義賣活動。我雖然沒趕上報名參加活動，但我也和媽媽趕到了義賣現場。

　　義賣的物品有小記者們親手畫的畫、做的手工或捐的書……小記者們的吆喝聲也此起彼伏，我的內心也很激動。我選了一個小本子，哥哥告訴我5元一本，我想了想，對媽媽說：“媽媽，這個星期我不買零食了，你把錢給我吧！”于是，我把30元錢塞進了募捐箱。然后我又用幾十元錢挑了一個姐姐畫的畫。我心里想：我們捐的這些錢對靖淇姐姐每天的醫藥費來說真是微不足道，但這也表達了我和媽媽的`一點心意，希望她能快些好起來。

　　回家的路上，路過運河邊，我將對靖淇姐姐的祝福寫在了一張紙上，媽媽幫我折成了一只小紙船。我默默地將船放進河里，微風輕拂，將小船越吹越遠。希望小船能將我的祝福帶給姐姐，也希望靖淇姐姐能感受到我濃濃的祝福，早日康復。加油！靖淇姐姐！

祝福的作文 篇3

　　時光倒溯，還記得初一年級開學第一天，一群小蘿卜頭手足無措地在新的教室外張望，而李老師如諸葛孔明般神定氣閑地走過來，舉手投足像一代軍師，先安定軍士們焦躁的心，再一一編排軍士們的戰斗位置，我們尚不熟悉彼此，紅著臉、搓著手，害羞、畏縮地向新班級伙伴們問候。

　　時光飛逝，不知不覺中已經過了一年，這些日子里的種種考驗、輕松笑語、戰斗汗水，以及勝利果實帶著我們成長，我們學識更豐富、體能更強健、眼界更寬闊，我們的合作與團結打造了所向披靡黃金向日葵班，而向日葵班也滿載了我們分分秒秒的回憶，一切是多么的幸福、多么的歡樂！只是沒想到，明年的鳳凰花開時節，同樣的時間，是我們互相道別的時候。

　　我希望在接下來的日子里，我們能更珍惜彼此的情誼和相處時光。在學業上，能百尺竿頭，更進一步，每個人都勤奮不懈，朝至高至美的目標邁進；在品格上，能志高意遠，除了孝順父母、友愛手足、尊師重道，更要盡微薄力量為家庭、學校，甚至社會爭取榮譽，讓這世界充滿愛、變得更加美好；在未來人生的準備上，我們能攜手規劃，互相扶持、鼓勵，用最真摯的心，做一生的知心朋友，不管一年之后的.勞燕分飛，我們都有無比的信心，披荊斬棘，無畏地向光明璀璨的大道前行，因為我們知道，彼此的祝福讓向日葵班的伙伴擁有難以摧毀的勇氣，讓我們戰勝任何的黑暗。

　　蘇軾的水調歌頭寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”俗語也說：“天下無不散的筵席。”我們在向日葵班的時光不能倒流，因為時間巨輪只能不停地向前滾動，我們終要面對離別，但離別不是結束，而是另一個新的開始，我們將會帶著彼此的祝福，創下無與倫比的精彩人生！

祝福的作文 篇4

　　秋天，來了。雖無新抽的嫩枝，也無初放的花蕊，但這是一個金秋，是一個流金溢彩的季節，是一個祝福滿懷的季節，這是一個屬于我們敬愛的老師的季節！第二十七個教師節和著金秋足音漸行漸近，在這里，我謹代表蓮中學子獻上衷心的祝福，祝福敬愛的老師們：身體健康，工作順利，合家幸福！

　　敬愛的老師，至今，我不知道您在杏壇耕耘了多少個春秋，也不知道這天下有多少您的芬芳桃李，我只知道在您溫暖的手牽我走過的歲月里，我一遍一遍認真地想讀懂您。如今，我清楚地知道，您的名字叫“先生”，因為圣賢孔子是您的`代言；您的名字叫“師父”，因為沒有您的調教，三百六十行怎能出狀元？您的名字叫“教授”，因為沒有您苦口婆心地傳授，怎能有學子的學業有成？我也清楚的知道，您的名字還叫“人類靈魂工程師”，因為您用崇高的靈魂塑造著高尚的心靈；您的名字還叫“春雨”，因為若沒有您的“潤物細無聲”又怎會有“花重錦官城”？您的名字還也叫“春蠶，”因為沒有您的抽絲剝繭，怎有我們的化蛹成蝶？但我更深切地領悟到，老師，您還有一個最響亮的名字叫“父母”，這世間除了您還有誰能像父母一樣為我們默默付出而不求回報？像父母一樣愛我們愛得寬廣、無私而深沉？只有您！

　　對于這些滿含敬意與愛意的稱謂，老師，您最喜歡哪一個？同學們，你說我們敬愛的老師最適合哪一個？其實，這些稱謂哪一個都與我們老師匹配，但我們可敬的老師對哪一個稱謂也不在乎！他在乎的是他園中的苗兒長勢是否良好，他在乎的是他的弟子何時修得一技之長，他在乎的是他的徒兒何時能蛟龍出山。老師的心中只有我們這些孩子。因為每天每天，我都能看到您十年如一日地立足與三尺講臺上，我們都能看到那只沾滿粉筆灰而粗糙的手，不知疲倦地在黑板上為我們譜寫未來；每天每天，我們都能聽到您的循循善誘為我們撥云見日，您的諄諄教誨為我們人生導航。每天每天，我們都能迎上您期許的目光，激勵我們奮發向上。敬愛的老師，您辛苦了！

　　俗話說：經師易得，人師難求。成語“程門立雪”，流傳了古代楊時尊師好學，動人的故事。近代文學家魯迅先生在日本留學時，受到老師藤野嚴九郎的親切教誨，為表示對老師的敬意，魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間里，寫下著名的散文《藤野先生》，表達對老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國新時代領袖的毛主席，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”表示對老師崇高的敬意。今日，尊師重道已成風。是的，老師您辛苦了！我們讓老師費心了，可是我們還是懵懂頑童，青澀少年，我們振翅欲飛卻壯志未酬。我們該用什么回報老師？同學們，就讓我們用行動來報答老師的汗水，用我們的汗水來回報老師的心血！哪怕只是一句真誠的老師好，哪怕只是下課幫老師將教案放回辦公室，哪怕只是上課時目光堅定地追隨老師。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴。但這些，便足矣。在老師心中，這些尋常舉動，定是最大的欣慰，最快樂的滿足。

　　敬愛的老師，盡管我們還是懵懂頑童，雖然我們仍是青澀少年。但是，當我們風華正茂，揮斥方遒時，我們會永遠記得，是誰用生命之光照亮我們的人生旅程。

　　敬愛的老師，祝您節日快樂！

祝福的作文 篇5

　　感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我

　　們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

　　每個人的青春都是敏感、善變而且故作堅強的。教師給我們的是敏感后的勇氣，善變之后的責任，故作堅強后的柔軟心靈。 不管我們是否愿意，教師是我們青春年代的里程碑，時間的河流在這些里程碑中百轉千回后最終修成正果，而盡管這些里程碑已經不再光亮如新。

　　站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的'皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于)傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

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