元宵節的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的元宵節的作文6篇，歡迎大家分享。
元宵節的作文 篇1
一大早，就鑼鼓聲震，長長的路上排滿了表演節目的人，圍觀的人你擁我擠，兩條金黃色的龍騰云駕霧的沖在了前面，觀眾們不由自主的鼓起了掌，扭秧歌的`人花枝招展的一扭一扭的上來了，帶著娃娃面具踩著高蹺的人，把圍觀的人惹得哈哈大笑。
最吸引人的要數女中豪杰的敲大鼓，統一的紅色的服裝，白色鞋子，頭戴紅英，給隊伍增添了幾分英氣，站在最前面的表情嚴肅的人拿指揮棒，向上，咚，咚咚咚，開始了，聲音震天動地，只見他們不斷地變換花樣，鼓的上面，鼓的下面，鼓的側面。都頑固在他們的手掌之中，敲出了不同的聲音，隊形左右交叉著，，迎來陣陣喝彩聲。雖然天氣很冷，但他們臉上流滿了汗水。
精彩的節目一個接一個。
元宵節的作文 篇2
在朋友空間里看到一篇《元宵節里話傳統》的文章，說很多人都在感嘆現在的節日越過越沒味兒了，節日成為了浮在表層的暫時的歡愉，是因為節日的民俗漸行漸遠，節日里所蘊涵著的文化與傳統幾乎被遺棄了。這日正是元宵節，耳邊響起幾聲稀稀落落的鞭炮響聲，鍋里煮著湯圓，思緒不由回到了幼時的元宵節。
對于小孩子來說，最開心最盼望的莫過于元宵節晚上提著自己心愛的燈籠在街上走來走去了。正月十四的晚上就要試燈籠，鎮上掛著的花花綠綠的紙燈籠在風中搖擺，直鉤著孩子們眼饞的雙眼。只是家里窮，很多時候是沒有額外的錢來用于買這些燈籠的。元宵節前幾日，在勺子里放上些白面，加了水，在火上打成漿糊，拿出過年剩下的五色紙，在廢舊的竹簾上取一些竹篾，撿來一起光滑些的棍子，對著事先畫好的各種圖案，興趣盎然地制作自己的燈籠。做好后，只等到了十四的晚上，穿上新衣提著燈籠到街上去小心的走來走去。
到了晚上，天剛擦黑，幾只小燈籠便晃晃悠悠地出了家門了。有幾家比較富裕的'，會在鎮上買各種式樣的燈籠，外面畫著精美的圖案，蠟燭的光把燈籠映射的朦朦朧朧的，下面還有紅色的櫻子隨著走動晃動著，煞是好看，讓人真想上去摸一摸。那人走到我們跟前，便會驕傲地斜視一下，以顯得自己的燈籠是多么洋氣。此時一群男孩子手里舉著自制的蘿卜燈籠哄笑著跑來了，那根本就算不上燈籠，只不過是一個白蘿卜，把根部用刀子掏空，使它變成一個小碗的形狀，放上線擰成的燈捻，倒上些煤油，用鐵絲擰個架子，插上木棍，到了晚上便點燃了，專門去嚇唬女孩子的燈籠。買來的燈籠材料很薄，輕飄飄的，這些男孩子一過來，嚇得女孩子們轉身就跑，可是風一卷，那些燈籠便轟然著火了，眼睜睜地看著它美麗的燃燒為灰燼，而我們自己做的卻結實得很，就這樣安然無恙的，從十四一直打到十六的晚上，甚至到了十七晚上還舍不得放過去，便又偷偷地點亮在家里轉幾圈，這才把它掛在屋頂的大梁上，每天晚上睡覺的時候，還再戀戀不舍地看上幾眼，這才香甜如夢，待到第二年的元宵節，再興致盎然地取下來，燈籠里搖曳著一個甜美的夢。
再大一些，上了初中，便渴望著元宵節晚上的猜燈謎了。這天吃過晚飯，便會早早的地來到鎮上，鎮上道路兩旁掛滿了燈籠，每個燈籠下面都會有張紙條，紙條上寫著燈謎。家距離鎮上還很遠，幾個朋友約好，還要找上一兩個男生，因為猜燈謎的時候，猜出來了還要去擠著排隊告訴答案，如果對了就可以領到獎品，一支鉛筆或者一個本子什么的，女孩子排隊根本擠不到跟前，甚至還會被從隊里擠出來，這些男孩子經常是不屑與猜那些燈謎的，但他們樂于幫忙排隊領獎品。再者回來的時候已經很晚，有幾個男孩子作伴，總是可以壯壯膽子的。去的時候還帶著關于燈謎的書，男孩子們便隨便出些考大家，猜一個再一起分析一下為什么會是這個答案，從中尋找猜燈謎的方法，這樣說著到了鎮上燈謎活動基本上就要開始了。然后分開來，找到自己會的，便急忙喊那高個子的男生把燈謎扯下來，寫了答案，跑去排隊，如此也獲得了不少的獎品。過后，余味未盡，幾個人挽著手臂擠在人群里看燈，各式各樣的花燈，各式各樣的圖案，映照著每個人歡樂的笑臉。
當然除了晚上，白天也是安排的很滿的。從正月初七開始，各個小村落里組成的村民表演都開始訓練了，有敲大鼓的，有舞龍、舞獅子的，有踩高蹺的、有抬花轎的，也有學校的學生們的節目，敲小腰鼓的、吹大號的、舞花環的，扭秧歌的等等，熱鬧非凡。記得我們曾經參與了一個舞花環的節目，每天彩排，十四到鄉里演出，十五十六到縣里表演，天不亮就坐上大汽車，到了縣城，一個個節目從表演的舞臺上經過，大家就饒有興致地仰著脖子觀看，使勁地拍手鼓掌，拍的手都是紅腫的。現在想來，村民敲大鼓的勁頭，舞龍、舞獅子的精彩，踩高蹺的得意、獅子搶球的驚險，扭秧歌的快樂，抬花轎的詼諧，無論男女，無論老少，無論大人，無論小孩，臉上都是一個表情，快樂。表演完畢，每個孩子發一塊錢，算是這些日子辛苦訓練的工錢，一串糖葫蘆，或是一截甘蔗，或是一個江米團，吃到嘴里也甜到了心里。
從回憶中走出來，覺得周圍顯得異常的安靜。正如朋友文章里所說的那樣，一個本來很平常的日子之所以能夠成為延續數百上千年的一個節日，一個很重要的因素就是它里面蘊涵著很多文化與傳統。于是，帶著女兒，走出門外，去尋找今年元宵節節日的氣息。
元宵節的作文 篇3
元宵，原意為“上元節的晚上”。正月十五“上元節”，主要活動是晚上觀燈賞月。
后來節日的名也演化成為“元宵節”。正月十五鬧元宵，將從除夕開始推向高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結彩。人們賞燈猜燈謎，吃元宵，成為世代相延的習俗。
今天有剛好是元宵節，父親母親帶我去舜會廣場看元宵晚會。來到廣場，首先看到的是一條大龍燈，大龍燈的左右兩邊的樹上掛著上百個紅燈籠。正前方是一個大戲臺，市文廣局的演員正在上演傳統劇——越劇《王老虎搶親》。雖然天下著雨，但還有很多人再看戲，觀眾看的很著迷，演員演的很投入，表演很精彩。最后戲文在臺下觀眾的`喝彩聲和掌聲中結束了，但臺下的觀眾久久不肯離去。
我們要回家了，抬頭看到很多的孔明燈在空中慢慢升起……
啊！
真是難忘的元宵節……
元宵節的作文 篇4
又看看日歷，映入眼簾的3月4日，那天讓我心歡喜，元宵節——爸爸生日，多奇妙？那天，將是我最難忘的日子。剛背起書包，徑直跑回家，元宵節——不做作業，想想就興奮。元宵節，爸爸生日，吃湯圓！“爸爸，湯圓買了嗎？”我興奮的大叫。
“還沒還沒，”爸爸笑了，“今天我心情好，給你50元，自己去買湯圓。”笑嘻嘻接過錢，買完湯圓回家吃。哈！一桌豐盛的`菜！今晚元宵，要吃湯圓，一連吃了好幾碗，滿足滿足。可以吃餅干并玩電腦，開心開心。過了一會兒，我又出去逛了一圈，燈籠照，買些喜糖分給大家。到了9：30才睡，心滿意足！晚上，爸爸睡在我身旁，我笑著拍拍他的背：“生日快樂！”爸爸沒回答，他在甜甜的夢里。那真是個難忘的日子！
元宵節的作文 篇5
泉州是一座文明古城，它環境優美，又有許多的名勝古跡。特別是在元宵節時，那些花燈、焰火更為這座歷史悠久的古城增添了許多色彩。
每到元宵節，家家戶戶張燈結彩、歡歡喜喜；街道、廣場上彩燈高懸……呈現出一派喜氣洋洋的節日場面。
夜幕降臨，街上已是人山人海、燈火輝煌。廣場上火樹銀花、璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞，做生意的人早早地擺好了攤位，等待著顧客的光臨。孩子們把弄著手中的花燈，有的還騎在爸爸的脖子上，手拿著糖葫蘆，興奮地叫著。
晚上，吃完元宵，我們便來到街上看花燈。瞧！那一盞盞五彩繽紛、各式各樣的花燈多美啊。有紅彤彤的“五角星”、昂首挺胸的“小公雞”、活潑可愛的“小猴子”、栩栩如生的“福娃兄弟”……這些千姿百態的'花燈引得前來觀賞的人們興奮不已，對花燈贊不絕口，就連平日里不喜歡說笑的大人們也不例外。
這時，只見江濱公園上空禮炮隆隆，一朵朵綻放的禮花騰空而起，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵潔白無暇的雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星劃過天空……把原本漆黑的天空映得如同白晝一般，把泉州古城的元宵之夜變得更加美麗。
元宵佳節，皓月當空，銀光灑地。團圓的溫馨點亮了萬家燈火，把這座美麗的古城籠罩在祥和的氣氛中。
元宵節的作文 篇6
因為元宵節是星期一，所以父親、母親就提前帶我到水街去看花燈，這次燈會的主題是：“盛世中華、和諧鹽城”。
晚上7點多鐘我們打的到了水街附近，那兒人山人海，還沒到水街站臺，交警就不給往前開了，我們只好下車步行。走了好遠才到了售票處，一看傻了眼，那排了五、六條長長的隊，都在等著買票，還好老爸機靈三下五除二就買到了3張票，我激動地抱住了老爸的臉親了又親。
進了水街，我好像身處燈的海洋里，水街處處都是喜洋洋的燈籠和彩燈，讓大家提前感受到了元宵節的熱鬧氣氛。我們首先看到了代表鹽城的各個景區??丹頂鶴、麋鹿的燈組，我們繼續向前走又看到了一組龍鳳花燈。隨著人流我們來到了一組代表著地方戲的淮劇燈組面前，看著淮劇燈里栩栩如生的.人物，讓我們立刻有一種保護非物質文化遺產的責任。就這樣我們邊走邊看，忘情地徜徉于燈火輝煌之中，不知不覺我們開到了最后一組燈面前：這組燈生動形象描繪了我們鹽城人過去曬鹽、賣鹽的場面，我立刻為有這樣勤勞勇敢的祖先而感到無比自豪。父親說：“現在我們物質生活水平提高了，大家也都在追求更高的精神文明生活。”
今晚雖然沒吃到元宵，但是我已經提前過了元宵節。
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