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參觀科技館作文

時(shí)間:2026-06-03 00:04:28 科技

參觀科技館作文范例(4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的參觀科技館作文4篇,希望能夠幫助到大家。

參觀科技館作文范例(4篇)

參觀科技館作文 篇1

  去科技館后,我最深的感受就是人類的科技發(fā)達(dá)。因?yàn)橛幸粋(gè)屋子外表看上去是正的,但是我走進(jìn)去時(shí)就感覺頭暈?zāi)垦#偸穷^重腳輕。身子還總往右邊傾斜,當(dāng)我驚醒時(shí)我的身子已經(jīng)重重地撞在墻上,我本以為自己的`身體出了什么問題,但我一轉(zhuǎn)頭看見所有人都像喝醉了酒似的,便不再害怕。人們都在努力使自己保持平衡,有的人還把水瓶放在地上觀察水是否傾斜……原來,是因?yàn)槟莻(gè)小房子比普通的小房子傾斜了15度,這是視覺看不出來的,但是人體卻能感受出來的,所以人在里面有一種頭暈眼花的感覺。經(jīng)過這次科技館之行,我要更加努力讀書了,長大后為祖國出一份力。

參觀科技館作文 篇2

  今日我又一次來到了中國科技館,那里面有許多奇妙的、趣味的、富有科學(xué)性的知識(shí)一向吸引著我,交給我知識(shí),讓我百看不厭。

  進(jìn)了科技館后,我們先分了組,然后便開始參觀了。

  我們先去看的是一支歡樂的機(jī)器人樂隊(duì),一個(gè)機(jī)器人指揮家正在十分投入地指揮著他的那些鋼絲做的小樂手們,他們也不負(fù)眾望地奏出了美妙的樂曲。大廳的中央有一列磁懸浮列車,它沒有車輪。開車時(shí),列車?yán)秒姷摹巴韵喑猓愋韵辔钡脑恚瑧腋〖s1厘米后開始運(yùn)行。

  二層主要是現(xiàn)代通信技術(shù)、微電子技術(shù)、電子與計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。我在一間小屋里看到了許多計(jì)算機(jī)病毒,它能使計(jì)算機(jī)系統(tǒng)癱瘓。我心里暗暗地想:如果此刻的“黑客”要是像真正的黑客那樣,進(jìn)入別人的電腦,發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)補(bǔ)、發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)殺,那該有多好啊!

  來到三層,它主要是環(huán)境、生命、聲、光、電磁學(xué)、腦科學(xué)與數(shù)學(xué)的幾大展區(qū)。其中有一個(gè)展覽項(xiàng)目是“傾斜小屋”,我好奇地走了進(jìn)去。啊!我的身體好像要摔倒了似的,總是往低處傾斜。同時(shí)我在屋里還看見了一個(gè)球,球的周圍有軌道。但這個(gè)球可不像我,它總是頑強(qiáng)地往高處爬。出來后,我才明白其實(shí)這圈軌道相對(duì)于平地的傾斜方向與小屋的`傾斜方向正相反,所以我看到球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺錯(cuò)誤。世界萬物真是奇妙呀!我想。

  四層是中國古代科技成就的展覽。我在那里看到了我國古代的四大發(fā)明:紙、火藥、指南針和印刷術(shù)。

  這次參觀中國科技館讓我懂得了許多知識(shí),也讓我明白了祖國取得的偉大的科學(xué)成就。我此刻要好好學(xué)習(xí),長大了也要為祖國做一點(diǎn)我力所能及的貢獻(xiàn)。

參觀科技館作文 篇3

  今天聽老師說要去科技館,我們高興的一蹦三尺高,早就盼望著去科技館玩,今天終于如愿以償了。陽光照耀著我們幸福的臉龐,我開心得要大聲歌唱。

  我們一大早就去了學(xué)校,聽老師說上完早讀才去科技館呢!我們大吃一驚,為什么上完早讀才去科技館?我們就去問老師了,老師說別班先去,我們先讀書,一會(huì)才去,我們到了坐位上,過了一會(huì)老師說去科技館了,于是我們拿好自己的東西,爭先恐后地上了車,恨不得一下子飛到科技館去。路上我們同學(xué)又說又笑,天空也是那樣的藍(lán),地面也那樣的平。到了科技館,我們看見了科技館是那樣的大、那樣的雄偉壯觀。帶我們的老師是“可樂”老師,可樂可不是喝的可樂而是老師們的代號(hào)。“可樂”老師讓我們先站好隊(duì),然后排隊(duì)進(jìn)科技館,到了科技館里我們看見了:有一個(gè)機(jī)器人、三球儀、釘床等。老師把我們領(lǐng)到了里面,然后讓我們自由參觀。我一聽就用劉翔飛速(就是比劉翔還快的速度)跑到了釘床那里,釘床上有一百顆釘子,我躺在什上面都不感覺扎的慌,這是為什么呢?我一看說明才知道原來是釘床上的`100釘子把我的體重分成了100份,所以才不感覺扎的慌。還有兩邊有兩個(gè)東西一個(gè)是聽的一個(gè)是說的,我不知道為什么兩邊一個(gè)說一個(gè)聽都行......我還看到了一個(gè)把航天英雄楊利偉送入太空的宇宙飛船模型,我還看到一個(gè)汽車駕駛模型的裝置,我上去過了一把汽車隱......

  科技館的一切深深地吸引了我,使我流連忘還,當(dāng)聽到老師讓我們回去的時(shí)候,我才依依不舍地離開了科技館。

  雖然那天過去很久,但是我永遠(yuǎn)忘不了。

參觀科技館作文 篇4

  暑假里,爸爸帶我去綿陽的大叔家玩。到了綿陽的第二天早上,大叔對(duì)我說:“楊瀚,今天我們?nèi)タ萍拣^玩,想去嗎?”“太好啦!”我興奮得像一只快樂的小鳥。吃過早點(diǎn),我們就出發(fā)了。

  盼呀盼,終于到科技館了。大叔剛停好車,我就飛奔下來。剛到門口,就看到三個(gè)宇航員塑像:有一個(gè)右手拿著錘子,像在月球上尋找礦藏;另一個(gè)像登上月球后,向人們致敬;第三個(gè)在修補(bǔ)空間站。進(jìn)入大廳,就看見廳內(nèi)矗立著標(biāo)有“兩彈一星”的大柱子,它在我面前,猶如“定海神針”一般,醒目的標(biāo)記,在燈光的照射下,反射出金燦燦的光芒。

  一層擺滿了各式各樣的導(dǎo)彈模型。講解員為我們介紹了各種導(dǎo)彈的名字,制造時(shí)間及用途。真想不到我們國家,竟然擁有這么多導(dǎo)彈,讓侵略者不敢小覷。

  沿著過道走,在一個(gè)轉(zhuǎn)角處,就來到一個(gè)模擬月球表面的地方。它是用藍(lán)色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的環(huán)形坑。下面坑坑洼洼,上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去,又縮了回來,覺得要掉進(jìn)深坑一樣。大叔笑著說:“怎么啦?”我說;“怪嚇人的。”他說:“你親自去試一試吧!”我小心翼翼的試著踩上去,實(shí)際和平地差不多,只是看著嚇人。后來,講解員說:“宇航員在月球上,看似簡單的每一個(gè)動(dòng)作都非常不容易,并且要完成科學(xué)考察任務(wù),那就更加艱難了。”

  接著,我們參加了空間站模擬系統(tǒng)的互動(dòng)游戲。坐在特制的椅子上,手握操縱桿,對(duì)破碎的空間站進(jìn)行修補(bǔ)。按照修補(bǔ)程序,我試了幾遍都沒有成功。大叔看我有些氣餒,就耐心的指導(dǎo)我操作,終于成功了,我開心的笑了起來!

  進(jìn)入第二層,我們就來到一個(gè)模擬核爆炸的展區(qū)。只要一按模型的啟動(dòng)鍵,眼前的景象就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。剛才還是萬里無云的藍(lán)天,立即升起一團(tuán)棕色的'蘑菇云,沖擊波像海浪一樣襲過城市、山村。霎時(shí),繁華的城市一片死寂;美麗的山村沒有一點(diǎn)生機(jī);房屋被摧毀、樹木成為焦炭,滿目都是荒涼。接著,工作人員帶我們看3D片,體驗(yàn)核爆炸。我們坐上椅子后,座椅會(huì)根據(jù)情節(jié)上下擺動(dòng),有時(shí),座椅下會(huì)噴出一股氣流,使人驚心動(dòng)魄,大腦一片空白……核武器的威力真大啊!難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導(dǎo)彈讓日本在侵略戰(zhàn)爭中潰敗,殘留的核污染至今仍然影響著廣島人們的生活。我討厭戰(zhàn)爭,渴望和平,只有和平,才能讓人們過上幸福快樂的生活!

  我們來到第三層,看到一個(gè)名叫“陽陽”的機(jī)器人,它是西南科技大學(xué)那些哥哥、姐姐聰明才智的結(jié)晶。“陽陽”穿著漂亮的宇航服,宇航服上還特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個(gè)操縱臺(tái),上面有一塊屏幕和一個(gè)話筒,只要對(duì)著話筒,按照屏幕上的提示問它問題,它就會(huì)自動(dòng)回答,可有趣啦!

  在講解員的介紹下,我們還了解了科技館的創(chuàng)建史,以及在科學(xué)上作出杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家……雖然參觀的時(shí)間很短暫,但先輩們熱愛祖國,無私奉獻(xiàn)的精神深深的鼓舞著我!我決心努力學(xué)習(xí),長大后,也能乘著宇宙飛船遨游太空!

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