我的藝術品作文(必備)
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的藝術品作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的藝術品作文 篇1
我有一個“中國館”3D立體模型,放在臥室最顯眼的地方,它是媽媽送給我的一件禮物,是我最喜歡的一件藝術品。
“中國館”相信大家都不陌生吧?它是上海世博會的中國國家館。中國館融合了東方傳統建筑藝術和現代建筑藝術之美,是對中國文化的最好表達。
我的`“中國館”模型雖然很小,做工卻十分精巧,像縮小版的中國館。模型總長24cm、寬20cm、高13cm。中國館以紅色為主要元素,體現了中國自古以來以紅色為主題的理念,更體現出一派喜慶的氣氛。方形底座上,四根巨大的方柱支撐起一個下窄上寬的四方“斗冠”。中國館的“斗冠”造型非常獨特,外形酷似一頂古帽,顯得古樸而雅致,所以中國館又被命名為“東方之冠” 。俯瞰中國館,其頂部平面呈現涇渭分明的網格架構,及所謂的“九宮格”結構。
中國館的建筑結構,以“斗拱”結構為主,具有典型的中國傳統建筑“榫卯穿插”的特點,結合了現代建筑的力度美和結構美,是中國古代建筑的當代表現。
打開模型底座開關,燈光變換著色彩從斗拱的榫卯間放射出來,光影流動、光彩照人。恍惚間,一堆長長短短的紅色木條在我眼前層層疊加起來,越抱越緊、越搭越高,轉瞬間,一幢氣勢恢宏、光彩奪目的宏偉建筑出現在我的眼前,它花冠高聳,狀若寶鼎,使我聯想起當代中國的鼎盛與繁榮;紅色斗拱,層疊架空,形似一只展翅欲飛的大鵬,預示著中國前程遠大,鵬程萬里。
我的藝術品作文 篇2
雙手輕柔而細膩地壓揉著眼前褐色的泥球,雙眼彷彿逆發著炙熱的光芒,有種創造新生物的渴望,嘻笑間不忘左顧右盼、觀察同學們的進度和半成品的形狀,在幼兒園大班教室里的女孩微笑著,創作自己最純真無暇的幻想。
一塊泥巴色的陶土經過最華麗委靡的想像旅程后,有了美好的形狀,它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的`故事。陶藝老師今天的主題是動物,于是,下課后的大方桌上放眼望去,盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態在眾多作品里占據一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚,越過了蒼穹和深洋,尋覓著心中最適合這塊陶土的樣貌,在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后,她終于滿意的笑了,原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿自信和奇特外觀的“動物”,但是,同樣使人注目并且驚艷。
書柜上一件件烘干過的陶藝作品是害羞的幼兒園女孩和世界的對話,她不擅與人交際,每次出門總是羞澀地躲在母親后頭,每次班上辦活動總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入,面對人群,女孩往往是沉默且怯懦的,但是面對一團團看來有些骯臟的泥塊,她卻如獲至寶,有了表達自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿嬉鬧和樂的教室里,她的小手與陶土和些微的清水對話,有時,她也會睜著燦亮的大眼睛看看隔壁的同學有什么不同而新穎的想法,然后創造出獨特卻不失風格的作品。
美術館里的畫作、雕塑、空間裝飾,電影院所播放的文藝片、愛情片、動作片,戲劇廳里所表演的舞臺劇、歌舞劇等等,皆是一件件經過藝術家嘔心瀝血的創作,皆是一件件陶冶性情的作品,他們為生活增添無限想像與美麗,若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而,除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價值連城的藝術作 品外,在某個幼兒園教室里,大方桌上那些純真充滿想像且美好的陶土作品也正散發著不容忽視的光與熱。
我的藝術品作文 篇3
我家有許多出去旅游帶回來留做紀念的工藝品,其中我最喜歡的是一個音樂小帆船。
這個音樂小帆船是我媽媽的學生從外地帶回來送給我們的禮物。它是由竹木制成的,既結實又環保,底座是黃色的,帆上的顏色五彩繽紛,好似一條小小的彩虹,十分漂亮。帆的上部有一個“心”形的框架,框架里面又有兩個緊緊相連的心,象征著大家心心相通;愛神丘比特的`一只神箭從中間一穿而過,真是寓意深廣。想聽音樂的時候,只需扭動幾下那個“心”,優美動聽的音樂便會從里面輕輕飄出,那音樂,輕柔舒緩,好似平靜的湖面,讓人陶醉其中。
這個小帆船很快就成為了我家中的一員,電視電腦什么的和它一相比,似乎都褪了色。每天,寫作業的時候,我都會把它放在面前,時不時地聽它演奏那而動聽的音樂,讓著音樂驅走我的倦意,陶冶我的情操。
媽媽告訴我,這個工藝品有著深刻的含義,帆船代表著我在人生的道路上已開始揚帆啟航,去駛向理想的彼岸;音樂代表著人要有高雅的情操,高尚的品質,我一直記著媽媽的話。
至今,這個小帆船依舊伴隨著我,成了我的好朋友。每當我遇到挫折的時候,我就會坐在它面前,細細地端詳著它,聆聽著那美妙的音樂,回想著媽媽地話語,品味著它的深刻含義,瞬時間就會精神抖擻、信心百倍,揚起了的理想的帆。
我喜歡我的小帆船,它會成為我永遠永遠的好朋友!
我的藝術品作文 篇4
不知從什么時候開始,爸爸泡茶時多了一位好幫手——紫砂壺。
這位泡茶的小能手,整體呈暗紅色,大小正好能用一只手捧著,整個壺身是圓形,壺身雕有“松鶴延年”和隸書的“百味人生”四個大字,讀起來韻味十足、耐人尋味。壺不像陶瓷,更不像金屬,輕輕敲打,壺會發出沉悶的“咚咚”聲。壺蓋上有一個圓形的球,頂上還有一個洞,按住洞時,壺內即使有水也流不出來,真是神奇。更神奇的是,將壺蓋拿下,壺身倒扣在桌面時,壺嘴、壺口和手柄在一個水平線,爸爸說這才是好壺。
聽爸爸說,這壺原本是一塊泥。一塊泥?那它是怎么變成充滿古色古香氣息的紫砂壺呢?帶著這樣的`疑問,我專門觀看了有關制作紫砂壺的紀錄片。當我看完紀錄片后,這塊泥帶給我太多震撼——
泥先需經過反復捶打,排除空氣,這才能放到制作人的手中。人不也是這樣嗎?只有千錘百煉,才更加堅強。這塊泥還不止步于此,塑造外形,反復雕琢,最終用烈火重獲新生,才能變成傳世的紫砂壺。再看看紫砂壺上的仙鶴,它的每一根羽毛都經過細細雕琢,這只栩栩如生、呼之欲出的仙鶴背后,藏著匠人多少心血!正是因為這顆精益求精的匠心,才賦予了平凡的茶壺不平凡的生命。
每當我看到這個紫砂壺,就會想到“精益求精”這個詞,這個茶壺仿佛時刻在告訴我:做人要不斷提高自己,時刻嚴格要求自己,才能如紫砂壺一樣,品味著淡淡茶香……
我的藝術品作文 篇5
我家有一個五顏六色的藝術品,知道是什么嗎?它就是我十分喜歡的傣族背包,簡稱“筒帕”。它一直掛在我的書桌旁。
它長34厘米,寬12厘米。中間有一個老人頭像,那位老人看起來非常老了,他頭上“戴”著一頂藍邊紅色的大帽子,臉是深綠色的,綠得有點像黑色。他的胡須呀,真是比雪還白呢!最特別的是他的額頭,有一輪彎彎的月亮,代表的是什么意思呢?我去問爸爸,才知道,原來是代表老人高興美好的心情。
老人下面有一個閃閃發光的`三角形,你們想知道它為什么閃閃發光嗎?讓我告訴你們,那時因為三角形的旁邊有一條金黃色的蠟光紙,所以三角形就閃閃發光。
筒帕后面共有55條不同顏色、不同粗細的道。55,多么神奇的數字中國的少數民族就有55個,我想,可能每一條道就代表一個少數民族吧!這些道的顏色非常鮮艷,有紅色、黃色、藍色、白色……筒帕的最下面也有許多五顏六色的細線,共有九種顏色。
這個筒帕是爸爸20xx年7月23日在云南買回來的。爸爸說,那天他看到旅游專賣店里有這種包,覺得很漂亮,就買下了它。
筒帕雖小,卻是一件精美的藝術品。他不僅讓各族人民喜愛,而且引起許多外國朋友的興趣,成為深受歡迎的珍貴的旅游紀念品!
我的藝術品作文 篇6
我的書桌上放著一只“唐老鴨”工藝品。這只唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的游戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當擺設,二是用來儲蓄。
唐老鴨歪著頭,二手叉腰, 張著八字腿站立著。它的整個形態逼真,栩栩如生。它的頭上戴著一只綠色的海軍帽,二只眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心,胸前還系著一個綠色的領結,顯得很神氣。腳和底板連接著。它的背上有一個扁扁的洞,錢幣就從這個洞里放進去。每當我得到了錢幣,總會往它的背上放。
每當我做作業時,我都看看它,它好像在監督我,也好像在問我:“今天的作業做好了沒有?”這時,我會低下頭“苦干”。等我做完了作業,我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在說:“嗯,干得不錯。”它天天陪伴著我,所以它成了我的知心朋友,親密伙伴。
這只唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態
我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的,它們的形狀一樣,而大小不一。 今天聽老師說了,套娃有五個的、七個的.、十個的、十二個的,最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。
制作套娃要在春天的時候,把樹砍下,把皮剝掉,然后放好長時間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的,必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上面有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個套一個,所以叫套娃。
套娃象征著快樂,幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃,只要一打開這個套娃,我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主,又像一個小天使。
我喜愛我的套娃。
我的藝術品作文 篇7
在我的書桌前,掛著我最喜歡的一幅畫。
看,深藍色的天空中,一群星星玩起了捉迷藏:有的躲到了郁郁蔥蔥的大樹里,只露出半只小眼睛;有的躲到了月亮阿姨后面,正捂著小嘴樂呵呵地笑著;有的頑皮地一閃一閃,忽隱忽現,讓人難以尋找……流星們也跑來湊熱鬧,從天空的這邊,“唰”地一聲跑到了天空的那邊,速度快得讓你驚呼出聲!看著看著,我仿佛也成了一顆星星,和我的'星友們正愉快地玩耍著。
相對熱鬧的天空,河面顯得十分平靜。兩艘帆船正在微波粼粼的河面上緩緩地向前駛去。河岸邊綠意盎然的草地上,綻放著桃紅的、深紅的、粉紅的、淺黃的、米黃的花,花的色彩繽紛亮麗,讓人目不暇接。草坪上的石椅上,貓咪一家四口緊緊地挨在一起,仰著頭,愜意地甩著尾巴,靜靜地欣賞這美妙的夜景。
整幅畫透出了安詳寧靜的美好氣息。每當我煩躁困惑時,我總會站在畫前,靜靜地看著畫,心情也會慢慢平靜下來。記得有一次,我遇到一道數學難題,十分煩心。當我的目光落到了畫的身上,心里漸漸平靜了許多,再看看那道題時,突然發現了難題的關鍵所在了。
我喜歡這幅畫,喜歡它鬧中有靜,靜中有動,特別是貓咪一家依偎的身影,讓畫面更加柔和溫馨,感覺這世界充滿了愛。
我的藝術品作文 篇8
十二歲生日時,爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。
這個泥塑做工非常細膩,造型也很好看。這個泥塑的造型是一匹駿馬,馬的身子黑白相間,體態栩栩如生,四蹄躍躍欲試,像將要騰空躍起,個性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武,既有馬到成功之雄態,又有千里馬之威武。
說起泥塑的制作過程,那也是非常復雜。制作的泥塑有十幾道工序。首先要選土,土的粘性要好,和泥也很講究,土要做成泥環,有馬、羊、牛等,還有各種神獸,傳說神獸放在家里可以避邪,妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。
上窯燒也很講究,火太大就會燒裂泥塑,燒窯的人一晚上不能睡覺,泥塑出窯后腰立即上色、上光、這樣一個精美的泥塑才算做成。
泥塑具有濃郁的鄉土氣息,不僅中國人喜歡,而且外國人也喜歡,因為他帶著東方神韻,既滲透古老的華夏工藝,又滲透著現代的東方文明。
我把他掛在我窗前,我每次寫作業看看他,就有一種動力;睡前看看他,我就有睡意;作業多事看看他,我就沒有壓力……
我們全家都喜歡這精美而又小巧的泥人,泥人以他獨特的造型和獨特的紋路名揚亞洲,名揚全世界,可愛的'泥人,我愛你!
祖國的命運也就是每一個中國人的命運,祖國的發展與富強要靠我們每一個中華兒女的貢獻與奮斗。我們應該時時想著我們能為祖國做些什么,而不是從祖國母親那里得到任何東西。
我的藝術品作文 篇9
“我回來了!”爸爸大喊著,小心翼翼地跨過門檻,滿面春風地笑著說;“ 今天,我們家來了一位神秘而奇怪的客人。”“誰啊?” 我好奇地問。“噔噔噔噔!”爸爸把背在身后的手拿到了前面——一個唐三彩馬。我端詳著這匹唐三彩馬,情不自禁地發出嘖嘖的贊嘆聲——
這匹唐三彩馬長約35厘米,高約45厘米。一雙機靈的黃耳朵直豎在馬頭上,仿佛是聽到了主人呼喚它的聲音,讓它殺回戰場;一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著前方 ,仿佛是看見了前方等待的主人,眼睛里閃著光;一張嘴巴微微張開,頭稍稍向上抬著,仿佛在仰天長嘯,讓主人聽到它響徹云霄的叫聲,知道它的存在與到來;一縷縷金黃色的鬃毛披在馬頸上,在微風的吹拂下卷成了一股“波浪”。
黃綠相間的馬鞍披在油光滑亮的馬身上,上面鑲著一顆顆閃閃發光的珠寶,給馬平添了一股英武豪邁之氣。四條健壯的腿極速奔跑著,左前腿向上抬成了一個“弓”字,右前腿伸得直直的,落在了地上。褐色的尾巴在空中飄揚,微微翹起,仿佛是一匹正在飛奔的駿馬,給人一種“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”的感覺。
馬兒經過長途跋涉,來到了一條河,看見了對面的主人,毫不猶豫地踏入了河水中。鏗鏘有力的腳步聲震驚了碧波蕩漾的河水中的'魚兒,魚兒躍出了水面,看見了馬兒,不禁被它不怕困難的精神所折服,從嘴里吐出了一枚金元寶,獻給了馬兒。
爸爸深奧地說:“唐三彩這種藝術品在唐代十分著名,是東方藝術的瑰寶。由黃、綠、褐三種顏色組成,已失傳約1300年了。專業人員研究出了唐三彩的配料和做法,才讓唐三彩走進了平民百姓家中。”
我看著這匹英武豪邁的唐三彩馬,仿佛自己就騎著馬徜徉在大草原上,呼吸著新鮮空氣。又仿佛騎著馬馳騁在戰場上,奮勇殺敵,建立功勛,倍感榮幸。
“驍騰有如此,萬里皆可橫行。”20xx即將來臨,希望大家像這匹唐三彩馬一樣,勇往直前!
我的藝術品作文 篇10
我有一個藝術品,它是一只手表。我總是把它戴在左手,因為它是媽媽送給我的禮物,我十分喜歡它。 這只手表是棕色的,里面的底座是淺棕色的,看它的第一眼就給予了人人典雅的氣息。有三根針在里面,分為時針,分針和秒針。時針像一位飽經風霜的`老人,慢慢的跟在兩根針后面,分針是一位成熟穩重的成年人,而秒針就是一個活潑好強的小男孩,永遠不知疲倦的跑著。表面不大不小,里面有12顆寶石鑲嵌在里面。 我與這塊手表還有一段故事呢!因為手表的12個數字被12顆寶石代替了,所以剛開始常常搞不清楚。有一次早上起床看手表,迷糊的醬五點三十分看成六點四十五分,我焦急地收拾東西,趕緊往外沖。幸虧媽媽的提醒,否則就鬧出笑話了。每次看到這手表他都仿佛在跟我說;以后遇到事情不要毛躁,而應該淡定面對,只有靜下心來面對問題才能找到正確的解決方法。 我十分喜歡這塊手表,它就像是我的小伙伴與老師一直陪伴著我。
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