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考試作文

時間：2026-05-29 19:21:14 考試

考試作文[精華5篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的考試作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試作文[精華5篇]

考試作文篇1

　　下一個學，又到了每一個學年，每一個學員都很反感的——期中考！期中考要我這類成績不太好的學員十分頭痛，又得花時間去溫習，又得舍去玩耍的時間，老老實實的坐著溫習座前，用心的看這些摸不到頭的書。

　　盡管了解離考試的時間還有一個月，但我還是和平常一樣，放學后回到家，就要朋友家一起玩，開展快樂的時間。每日都開展一樣的`行程安排，總算，日復一日不經意間就到了考試前三天，.我忽然發覺時間過得那麼的快，我都還沒溫習。由于了解考試考不太好，一定會被父母大罵一頓。所以我只能臨時抱佛腳，臨時和盆友斷絕來往，每日在家里讀書。可是桌子總有一個引誘，是我的只有手機上啊，每一次讀書讀到一半我都是會不經意間開始玩起手機上，再一次的要我的溫習進展減緩了。

　　總算到了考試時間，不久邁入校門，就看見任何人手上都拿著書低下頭的看見書，自然平常沒去看書的我一樣。在班里的溫書時間是，看見了一些平常成績比較好，授課用心的同學們看起來沒有什么工作壓力；也有一些與我一樣，臨時抱佛腳的，沖沖忙忙的讀；也有一些早已舍棄期待連書都不讀。

　　到了考試時間，教師分下考卷，我一開啟看來，猛然驚懼失措，由于我徹底不容易，只能把自己會做的先做完。忽然，我萌發了一個天使與惡魔，魔鬼：“鄰居的是學神，偷開他的吧，要不然成績不理想化，爸爸媽媽會責怪哦”；天使也剛開始說話了：“不可以偷看！你應該靠自己，過后自我反思，千萬不要偷看。”。做人要三思而后行，為了更好地不被老師抓著舞弊，我只會聽天使得話，勤奮的做完，隨后教卷。

　　歷經此次的考試，我明白我的成績不太好，因此我認為自己制作“學習培訓行程表”讓自身每日都是有時間能夠溫習書，期待下一次與我一樣的學生會越變越好。

考試作文篇2

　　今天下午老師發語文期中考試卷，我的心情好像“十五個吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。當老師說：“這次我們班同學考試的成績比我的預料的還好，語文成績九十九分的同學有三位，董春江、孟心怡和陳延玉。”當聽到有我時，我的心里暗暗高興。

　　我接過自己的.試卷仔細一看，哦！原來我就錯了一個題：《望洞庭》中總寫洞庭湖秋色的詩句是xxx，應是前兩句，而我卻寫成了后兩句。課本里的知識錯了這一個，閱讀短文和作文還沒減分，錯的這一個題都是粗心大意造成的，真虧呀！要不就考100分了，咳！這個壞毛病我下決心一定要改掉。

　　我以后做到：1、要多讀書，課外知識也一定要掌握好。2、做題時要先把題讀三遍后，再認真仔細的做題。3、寫作文時要看清作文要求之后再寫文章，字數只能多不能少，把平時的好詞好句用上。4、檢查作業時要一字一句，認認真真的檢察，不能馬虎大意！5、要做到課前預習和課后復習的好習慣……沖刺100分！爸爸告訴我過這樣一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。意思就是在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，也沒有順風船可駛，如果你想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的。

　　以后我要按以上要求認真去做，“一分耕耘一分收獲”我相信自己在期末一定能考出一個好成績。

考試作文篇3

　　考考考，老師的法寶；

　　分分分，學生的命根；

　　背背背，越背越聰慧。

　　————題記

　　當今恒多同學都不太喜歡考試，想想十五年的春夏秋冬考了多少試，或許不記得了。可是，是否想過考試也是一種享受？

　　讀書為了什么？不就是為了能學更多的知識文化嗎？這或許是許多同學所迷惑的問題。不錯，讀書就是為了學更多的文化知識，但是，不經過考試哪能知道你對知識的掌握如何呢？其實，考試并不是我們想象中的困難，我們也可以把它當作一種享受。

　　“考考考，老師的法寶。”考試，的確是老師檢測學生學習的一大法寶，但并不是“分分分，學生的命根。”只有通過考試，我們才能了解自己的不足之處，加以完善，這何嘗不是一種享受。雖然考試與睡覺相比，睡覺顯然更舒服，但考試總比睡覺更有意義吧。

　　在我看來，考試就是一種享受。自己在那里埋頭苦干也不會覺得孤單。如果在一旁玩耍也不會覺得有多么的緊張，就是因為考試中的緊張，才會壓迫自己抓緊時間去完成試卷，給自己一種緊張的感覺，不浪費其一分一秒。考試中，一人一筆的協調，給人以馬不停蹄的快感。那種感覺也曾是一種享受。依在桌子上想著自己的作文該如何下筆，如何去寫時，雖然很無助，但是覺得比誰都還幸福。

　　享受并不是想象中的美好，有時享受完全和自己的想法，自己的夢想完全相反，享受只需去體會其中的樂趣，不去研究其中的究竟，不在乎結果的'勝敗。考試，只要去體會其中所帶來的美好，并非是一件壞事，那也是對生活的一種享受。只是少去了做事的過程罷了。考試如同品味大自然的花草樹木一般，其“花草樹木”就是這試卷上的一筆一畫，一字一框的書寫；考試本就是做事，手的移動和大腦相結合，是多么協調的一幅圖畫。或許這幅圖畫也有所缺陷，但是過程讓我們有所享受。

　　享受來自于瞬間，享受在于過程，不在于結果。用享受的姿態去感受考試的樂趣，結果不在于分數的高低，用盡自己的力量去考試，就是一種享受。

考試作文篇4

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。他的這句話一直是我最喜歡的座右銘，我喜歡讀書，可能就受此啟發，我把它認真地抄錄下來，貼在書桌旁，閑暇之時，總要念叨幾遍。

　　我喜歡讀書，到了癡迷的程度：只要手頭有一本好書，我就會廢寢忘食一氣讀完，用爸爸的話說就是“一個地地道道的書蟲”。

　　遺憾的是，隨著學習任務的加重，我再也不能如此肆無忌憚了，因為我騰不出太多時間。可是一有空閑，我仍然投身到閱讀中去，可惜再也沒有以前那樣痛快的感覺了。盼望著，盼望著，暑假來了，我一頭扎進書籍的海洋，自由地在書籍里徜徉，這種感覺，可不是一個“爽”字了得。

　　我讀書的范圍很廣，小說、散文、雜記等均有涉獵，尤喜散文。《朱自清散文》、《秋雨散文》等情感動人的散文我最喜歡，讀到情深處，或開懷大笑，或淚流滿面，如癡如醉。劉墉的《無心的錯誤》更是把我看哭了好幾回。

　　我看書的時候是全神貫注的，看起書來就什么也聽不見了，周圍的一切都忘掉了，為此鬧了不少笑話，挨了不少“罵”，還出過幾次“事故”。記得上六年級時，我在姥姥家住了幾天，有次我拿了一本《愛的教育》在讀，姥姥突然進來了，說她要做飯，讓我去喂喂金魚，可我正看得癡迷，根本沒聽見姥姥在說什么，姥姥看我沒動，上前輕拍了一下我的肩膀，結果我嚇得把書一扔，從椅子上一頭倒栽蔥似的摔下來，眼冒金星，半天沒緩過勁來。從那以后，家里多了一條無形的規矩：在我看書時千萬別打擾我，以免再發生類似“事故”。

　　我一直推崇的讀書方法是朱熹的讀書三到：心到、眼到、口到。三到之中，心到最重要。心到是指讀書時要用心，要走心，切不可心有旁騖，到頭來腦中一片茫然，讀了白讀。試想，假如思想不集中，心思不在讀書上，那么眼睛就不會看仔細，讀書也只是隨隨便便的誦讀，這樣讀的什么也記不住，即使記住了，也不能記得長久。反過來，如果思想集中了，眼睛、嘴巴的應用怎么會不到位呢？

　　讀書能陶冶人的情操，豐富人的'精神，培養高雅的志趣，書是我的良師益友。

　　每一本書等于一個良師，她時時刻刻給予我鼓勵和贊賞，告誡我不卑不亢，不驕不躁；每一本書就像一個朋友，她像知己一樣陪伴著我，為我排憂解難，分擔著我的痛苦，分享著我的快樂！讀書讓我的世界變得如此豐富多彩：讀名言警句讓我正視自己；讀中外史書讓我開拓視野；讀精品散文讓我堅守情操；讀歷史文化讓我更加熱愛我的國家和民族。書是智慧的源泉，為我的理想豐滿翅膀；書是遠行的船帆，為我的理想保駕護航；書是進步的琴弦，為我的理想譜寫優美的樂章！

　　冰心說過：讀書好，讀好書，好讀書。讓我們一起熱愛閱讀，享受閱讀，快樂閱讀吧！

考試作文篇5

　　我喜歡考試，但我并不是那種“學霸”級人物，成績也并不是特別好。之前，考試也令我“聞風喪膽”，后來，有一門我一直考不好的科目，居然考了98分。我自己都有點詫異，可回憶起這段時間的努力，我發現付出還是會有收獲的。

　　媽媽對我說過，考試是為了檢查平時學習薄弱的地方，查漏補缺，這樣，知識就能深深地印在腦海里了。現在，有了一次自我突破后，我再也不怕考試了，因為我知道，平時的'小考是學習的一部分，可以溫故知新，并不是為了與同學比高低。只要我們認真學習，就算一次沒考好，下次也可以再努力。久而久之，我發現自己越來越不怕考試了。

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