元旦的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的元旦的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文 篇1
今年的元旦對于有些人來說可能只是放了假休息幾天罷了，但是有些人來說還是比較充實的，比如我的元旦就是這樣的。
元旦節(jié)的那天的早上我早早就起了床，我洗漱完之后，看著窗外的陽光十分的明媚，心里想這樣的節(jié)日一定十分適合出去。于是我就決定電話邀請我的朋友一起去爬山，但是想到今天是元旦節(jié)大家應(yīng)該都不是很方便的時候，電話鈴聲響了。我接起電話發(fā)現(xiàn)原來是我的小伙伴邀請我出去玩。于是我兩個決定一起去爬山。爬到半山腰的'地方的時候，我十分的累，但是和小伙伴兩人相互扶持著，終于爬到了山頂，站在山頂上可以很清楚感受到了明媚的陽光，俯視著整個城市，心情也變的愉悅起來了。
我的元旦十分的快樂而充實。
元旦的作文 篇2
看，陽光燦爛，這是新年溫馨的氣息；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。望著外面調(diào)皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會的回憶……我既是主持人又是表演者，對別人來說，是很累，但對我來說，是興奮的，因為我唱的歌變成班歌了。回憶第二個節(jié)目——《日不落》，我排練了多久啊！終于有了回報。我翩翩起舞，溫和的.唱著，突然，被老師打斷了：“同學(xué)們，這首歌的用意很好，就成為班歌吧！”一陣歡呼。我看到同學(xué)們再沖我指著大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒想到老師好像聽懂我的心意似的，老師說再來一遍，同學(xué)們可以到前面來。音樂開始了，只見同學(xué)們雙手舉過頭的兩邊，來回?fù)u晃。這時，校長、副校長、大隊部老師、主任帶著祝愿來到了我們班，看著同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著歡快的笑容，大隊部老師終于忍不住了——進入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進入了無限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀眾們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲……記憶模糊了，我也從夢的世界清醒過來。這次聯(lián)歡會很成功，也讓六年級的我認(rèn)識到了即將畢業(yè)的滋味。
元旦的作文 篇3
一早，我早早地來到了學(xué)校。發(fā)現(xiàn)操場上多了幾十張“移動游戲位”，五花八門的禮品。巡視了一圈后，我心里暗想：一會兒活動開始我一定要去那個托乒乓球的攤位，因為那里有很多本子做獎品，只要拿到三本下學(xué)期就不用買作業(yè)本了。
上課鈴響了，蘇老師走進課室，給大家講了規(guī)則之后，就讓大家自由活動去了。大家爭先恐后地沖向自己班的'攤位，似乎遲一步攤位就會消失似的。過了一會兒，我跟著人流來到了那個托乒乓球的攤位。憑著自己學(xué)過乒乓球，我順利拿到了兩本本子。離開這個攤位前，我看了看操場，發(fā)現(xiàn)操場成為了一片人的海洋。每個游戲攤位前都排著一條人龍同學(xué)們都高興極了，個個興奮地拿著手中的禮物，每一位同學(xué)都興高采烈地拿著禮品到其他同學(xué)面前炫耀。引來一片羨慕的目光。
俗話說：快樂不知時日過。今年的元旦游園活動結(jié)束了，我們戀戀不舍地帶著禮品回到教室去了。
元旦的作文 篇4
一月一日是元旦，我去學(xué)校和老師同學(xué)一起過元旦。我一到教室的門外就看見教室非常漂亮。你們知不知道我為什么說教室非常漂亮嗎？因為教室里掛著許多漂漂亮亮的拉花。還沒有開始表演節(jié)目的`時 候，我們大家都在吃東西，我給了李一航一顆糖果，她說：“謝謝你”然后她也給我了一顆糖果，我也說了聲謝謝，我又給了孫佳碩一個樂芙球，她給我一個牛肉粒。我們大家換著吃覺得非常快樂。開 始表演節(jié)目了，老師叫了孫曄來唱一首歌，名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》，她唱的聲音非常洪亮。還有兩個人一起走模特步，這兩人是佟可方和張玉軒，她們走的非常好看，我覺得一月一日是我最快樂的一 天。
元旦的作文 篇5
在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀六年級。由于離家較遠(yuǎn)，元旦的假期工夫又短，我只好單獨蜷縮在宿舍的一隅。
空闊的宿舍，是那樣的安靜。透過冷冰冰的窗子，凝睇著窗外滿世界飄動的雪花，心中涌動著無限的辛酸和難過。
垂垂的，夜色曾經(jīng)覆蓋了整個城市，雪花也狂舞的愈加兇猛了，須臾間雪白的精靈已染白了大地。眺望著家的偏向，想到此刻也許我親喜歡的爸媽必然在飯桌前懷念他們心喜歡的兒子吧。
我的元旦怎樣過呢?這時我想到上周的測試，我取得了滿分的好成果。對!何不接借此犒勞一下本人呀。
節(jié)日的校園，是那樣的冷落，即便偶然的三兩成群，留給我的也是一張張生疏的面目面貌。雪花還在拼命的飄動，寒風(fēng)似刀子一樣寒冷著。當(dāng)經(jīng)由教員的家眷樓時，聽著溫馨的歡笑聲，我的心不由愈加丟失。但一想到那滿分的成果，我的心又開端了剛強，不由又加緊了腳步。
我走進了一家燴面館，剛已進門就問到了誘人的面噴鼻，看到了老板娘在熱情的招待著每一個客人。店里的人不是良多，但老板娘那熱情的笑臉，誘人的面噴鼻，使人感應(yīng)一種門庭若市的覺得。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過來親熱的問道。
“一大碗燴面吧。”看著肩上的雪花，想到寒冷的寒風(fēng)，我就如許的應(yīng)道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位坐下。這時我才發(fā)現(xiàn)，著個小店，造型別致，溫馨而又典雅。望著窗外混亂的雪花，我總會想起那些四處奔波的人們，他們?yōu)榱松模瑸榱嗣烂畹拿魅眨瑸榱恕?想起我的父輩們，他們班白的頭發(fā)，日漸衰老的面龐，總會讓我肉痛;想起我的七月，我的心里就是就有一種深深的痛，那種不斷連綿在我的骨子里面。只需一想到我的成果，那似乎才干安慰一下我的丟失。想到這我又拿出了那份試卷……
“孩子，你的飯一做好了，”老板娘的一句話，打斷了我的思路，我趕忙放下了試卷，接過了那碗熱火朝天的面。
“孩子，還在進修呀!節(jié)日放假了也不回家，真用功呀!”老板娘一旁的.啰嗦著，臨走也不忘在我的試卷上瞅了一眼。 外面天色的冰冷，幾個月的空肚拼搏。看到一碗幽香可口的面，就象一只饑餓的小羊見到一片綠油油的麥苗一樣，三下五除二的時間，吃了個精光。
著樣的時間，連我本人也感應(yīng)驚異。也就是在老板娘一回身的時間，我又名住了她。付帳。
我順手就在本人的外衣里掏錢，糟了，遺忘帶錢了。我不有的一陣驚慌，上下探索個一直，臉也漲的通紅。
也許老板娘看出了我的困頓，就走上前親熱的問到：“孩子，你怎樣了?是不是遺忘帶錢了?”
我紅著臉不住的說“是，是，是……”
老板娘細(xì)心的看了我一眼，又掃了一下我的試卷，接著用手表示我做下，然后說“孩子，你坐下，我們做個買賣，好欠好?”
“買賣?”我不解的問到。
“是的，孩子，你不關(guān)鍵怕，我的意思是用你的試卷作為交流前提，把你的試卷給我，看成今日的飯錢，可以嗎?我用你的試卷作為榜樣，來教育我的兒子，要讓他也向你進修。”
聽到這，我的心頭一熱，說不清是在打動，照樣內(nèi)疚。
后來，每到了一年一度的元旦，我總會想起那年元旦，雪夜發(fā)作的故事……
元旦的作文 篇6
時間就像我們用雙臂滑動的一只小船，
就要駛出小學(xué)的港灣，
我是多么想和同學(xué)老師一起歡度這第六個元旦，
讓情誼在這愉快的節(jié)日里凝固得更深一點。
躺在病床上，
我想象這第六個元旦聯(lián)歡應(yīng)該和往年一樣，
教室換上了元旦“禮服”，
同學(xué)們載歌載舞，
一起迎接新的一年。
只是大家彼此間多了些留戀，
是留戀昔日在一起學(xué)習(xí)、玩耍的.同學(xué)。
留戀往日誨人不倦的老師，
還是留戀將要駛出去的童年?
元旦的作文 篇7
今年的元旦我過的特別高興！
那天，我和爸爸。媽媽。哥哥邁著輕快的腳步來到南寧看花燈。
我們來到南湖公園。四條紅。黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的`鼓樓廣場上。四周的彩燈五顏六色，簡直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。
我們穿過了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細(xì)觀看，只見兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個大火球舞著，跳者……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國巨大的成就而感到無比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好相正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。啊！十億人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？
花燈，可真好看呀！這個元旦，我過得非常開心。每年的元旦我都要來看花燈！！
元旦的作文 篇8
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”快看呀，元旦快要到了，我們正在舉行活動呢！
為了今天的活動，我們早早地把教室布置好了：窗子上貼滿了貼紙，幾乎把整個窗子都遮住了；電風(fēng)扇上掛著好幾個圣誕老人模樣的玩具，仿佛他們過一會兒就會跳下來給我們分發(fā)禮物；而天花板上則吊著一排繪有雪人的旗子，只要有風(fēng)拂過，它們就會左右飄蕩，在風(fēng)中跳起舞來……所有裝飾讓人目不暇接
“丁零零！”隨著第四節(jié)課的上課鈴聲一響，我們便如火如荼地開始了我們的活動：同學(xué)們的游戲異彩紛呈，有趣“猜臥底”令人哭笑不得的“不可能完成的任務(wù)”還有激動人心的“解鐵環(huán)比賽"……
我們小組也不甘示弱，準(zhǔn)備了“古詩文擂臺賽”。游戲開始了，主持人朱宸瑞睿和沈蔚妮走上講臺，你一言我一語地開始介紹起我們的.游戲：“我們的游戲是由我，時沐陽，沈蔚妮和羅佳宸承辦的，我們的比賽規(guī)則是：每人取一個字，說出含有這個字的詩句。”
終于比賽開始了，同學(xué)們有的抽到的是“老”便立馬說出“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，也有的抽到的是“童”經(jīng)過苦思冥想之后，想到了“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜”的佳句，還有的抽到的是“人”，卻眉頭緊鎖，怎么也想不出來，我在下面小聲地說：“人有悲歡離合……”可是最終還是住了嘴，唉，書到用時方恨少，平時還是要多積累呀！
終于輪到我上去玩啦，我玩的是解鐵環(huán)比賽。主持人陸瀟逸一上場并沒有說什么，而是拿了一個鐵盒子，選了幾個參賽的人，直接把鐵環(huán)發(fā)給參賽者，只聽她一聲“開始"，所有的同學(xué)都便使出了渾身解數(shù)：有的人一看見它們，就露出了不屑一顧的神情，很快就把很快就把他們解開了；有的人琢磨了好久，才解開它們；還有的人根本打不開。我拿到鐵環(huán)之后，首先想把他們口對口，兩手發(fā)力，扯開它們，可是鐵環(huán)就是鐵環(huán)，紋絲不動；我又兩手往兩邊掰，想掰開它們，可它們還是緊緊地粘連在一起。我急得恨不得把他們一刀兩斷……可惜時間已經(jīng)到了。我只得了個參與獎。
“丁零零”清脆的鈴聲告訴我們，歡樂的時光已經(jīng)結(jié)束了，我們意猶未盡，帶著同學(xué)們的禮物和老師祝福回了家，雖然早就放學(xué)了，但我們的歡聲笑語還在教室中回蕩！
元旦的作文 篇9
一年一度的元旦晚會即將到來，過去幾年的元旦晚會和我根本就沒有什么關(guān)系，然而這一次就不一樣了，我也成為了其中一個人！
我終于知道了表演節(jié)目的困難，每一次需要表演的時候就發(fā)現(xiàn)身邊的人總是無法湊齊，因此這個劇本根本就沒有練習(xí)一次，這就讓我們之中的一些人認(rèn)為這一次表演就是去丟人現(xiàn)眼！
而且即將到來元旦晚會了，在這個時候就會有一些無法抑制的想法，因此就會去實現(xiàn)，所以我們幾個人就準(zhǔn)備早去兩個小時，在這個時候就可以練習(xí)一下了，不過沒有想到的是，還有幾個人需要去上選修課，因此現(xiàn)在就已經(jīng)去上課了，這就讓我們再一次練習(xí)的想法破滅了！
我真的.不知道這一次的元旦晚會是一個什么樣子，原本晚上我們?nèi)齻�人同樣有選修課，可是為了元旦晚會就準(zhǔn)備曠課，即使今天晚上就是最后一次上課，我們準(zhǔn)備讓其他人順便捎帶上，可是發(fā)現(xiàn)這個人今天晚上同樣不準(zhǔn)備去這里，因此讓我們又一次陷入困境！
元旦的作文 篇10
元旦節(jié)到了，我喊著表姐表妹和表哥表弟到我家來玩，她們一進門就說元旦節(jié)快樂，我聽了高興起來，我們在家里吃完午餐，就到樓下的花園里玩游戲。
到了花園里，我說來 拔河，三局兩勝，好不好，同伴們快樂的喊到，好，我向爸爸要了一條又緊又粗的繩子，我和表姐表妹到左邊，表哥和表弟在右邊，當(dāng)我們要開始拔的'時候，爸爸走過來說，沒有裁判，怎么拔河，不如讓我來當(dāng)裁判，開始，我們聽了這兩個字都緊緊抓著繩子一下子表哥和表弟贏了，我摔在表妹身上，表妹摔在表姐身上，表姐可把頭發(fā)摔彎了，弄的爸爸媽媽哈哈大笑，我們休息了一會兒，又拔了起來，結(jié)果成績出來了，表哥和表弟88分，表姐和表妹還有我99分，表哥說，你們?nèi)齻�別急，我們一定會贏的，還有最后局，比賽開始，這一場玩了很久，過了一會兒，終于分出了絕勝，是我們贏了。
我說，表哥你聽過，虛心使人進步，驕傲使人退步，表哥聽了說，我以后在也不這樣了，說完，我們都看著自己的手，原來拔河的時候沒注意自己的手也受了傷，還好只是破了一點皮，沒什么大礙！
這個元旦真有趣，不知道是因為拔河讓這個元旦變得有趣，還是因為元旦太開心了，我們才覺得拔河那么有趣。不過這又怎么樣呢，開心就行了！
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