（熱門）制作的作文300字
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的制作的作文300字8篇，歡迎大家分享。
制作的作文300字 篇1
“五一是全體勞動者的節日。自從1889年7月14日召開的第二屆國際成立大會，確定每年的5.1為五一勞動節，勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動是光榮的.。”每年的這個時候，我都會為那些不能休息的叔叔阿姨們感動。今年我就有了一個想法......
我找來賀卡和彩色的筆，又寫又畫，寫下了：“叔叔阿姨您辛苦了！祝您勞動節快樂！”在字的周圍畫上了漂亮的小花紋，小心翼翼的放在了小信封里。我分別放在了保安叔叔的信箱里，又去了餐廳、書店、超市、保潔阿姨的休息室、還去了指揮中心，最后我去了物業的辦公室。叔叔阿姨收到我的卡片，他們睜大了眼睛，他們激動的連連的說，謝謝，謝謝！保安叔叔還高興地給我敬了一個標準的軍禮！
中午的太陽照在我的身上，頭上流著汗，我心里美滋滋的，在5.1勞動節的這一天，我能為叔叔阿姨做點什么，這是我最大的心愿。
祝：那些在5.1勞動節時不能休息的叔叔阿姨勞動節快樂！
您辛苦了！
制作的作文300字 篇2
“終于完成了！”我高聲地歡叫道！想知道我在干什么嗎，哈哈，告訴你吧，我在做一只小蝴蝶。你還想知道我怎么做？請隨我來！
我先拿出一張長方形的紙，再用顏色筆在紙上畫一些形狀，涂上各種不同的顏色，這一步十分關鍵，這些形狀將要當成小蝴蝶翅膀上的花紋，得認真畫才行。
接著，我把長方形折成正方形，然后把多余的部分剪下來，我把正方形對折成兩張長方形，沿著折痕撕成兩半，我把其中一半像折扇子那樣子對折起來，一開始有點慢，不過折多了，動作自然就嫻熟起來，很快，我們就把蝴蝶的大翅膀做好了。
接下來是做小翅膀，我們把剛剛撕下的另一半用來做小翅膀，這一步很簡單，就像剛才用來折扇子的方式，就做成了小翅膀。最后我們用老師發下來的'繩子捆住蝴蝶的兩對翅膀，一只漂亮的蝴蝶就在我的不懈努力之下終于誕生了，我樂得手舞足蹈的，心情十分激動，雖然制作過程有一點繁瑣，但是我不在乎了，最后果然成功了。
這個制作使我明白了：只要你用心去做，就能把事情做好。
制作的作文300字 篇3
上個星期五美術老師說要做一個手工，于是我靈機一動想：何不把這個手工制成三八婦女節禮物給我的媽媽呢？于是我說干就干。
我拿來了一包五顏六色的瓦楞紙，選了一種最耀眼的顏色——金色。然后，用手把紙的后半部分卷起，再用雙面膠粘上，一不小心，雙面膠那調皮的娃娃就只黏在我的手指頭上，怎么勸也不肯下來，扯左邊，它就跑右邊，扯右邊，它就跑到左邊，好像在跟我玩抓住它的游戲！椅子的上半身做好了，如果再添加四條腿，那它就可以站起來了。于是我再拿金色紙包了四條腿，可是我拿起四條腿一比較完了，四條腿長短不一。我絞盡腦汁，想出了一個好辦法。我拿來四條腿當中取一條粗細適中的一條為標準，把其他四條剪成這樣，椅子就大功告成了。
我制作這把椅子的原因是，我希望媽媽可以不會那么辛苦，她每天都在花店里忙上忙下的，非常不容易，所以我希望當她忙累了的.時候，可以坐在椅子上休息片刻喝一杯茶提提神。
周到媽媽的房間，一看，她不在，于是我就把椅子，放在醒目的地方——床上。然后就以火箭般地速度沖了下來。
我非常期待媽媽看到椅子后的心情，是高興的，還是怎么樣的，這個只能等她看完我的作品再說了。
制作的作文300字 篇4
9月3日我參加了蕭山日報小記者的活動——葉脈書簽的制作。
首先水晶老師給我們介紹了葉子的'種類、形狀、結構等基礎性知識。接著就開始教我們如何制作葉脈書簽。老師給每位小朋友發了用氫氧化鈉溶液煮過的葉片，我拿到葉片后，把它放在墊子上，用牙刷小心翼翼的刷葉片正面的葉肉，力道用的很輕很輕，生怕把它弄疼了似得。刷完正面葉肉后把葉片翻過來，用牙刷輕輕地刷掉反面的葉肉。這時，我把葉片放到清水里清洗后發現葉尖上還殘留著葉肉，但是葉尖又尖又細，牙刷比較大刷不干凈，我想了想，用大拇指輕輕地搓了搓，嘿嘿，果然把葉尖的那點肉清除干凈了。緊接著我把葉脈放到漂白水里浸了半個小時，漂白完后又把葉脈放入藍色的染色水里浸了十五分鐘，最后把葉脈晾干塑封好，打孔裝上流蘇，一個漂亮的葉脈書簽就完成了。
這次活動不但讓我增長了見識，還學會了一門技能，這次葉脈書簽制作的活動真是太有意義了！
制作的作文300字 篇5
今天，老師讓我們每個同學都做一個小制作，做什么呢？這時，我靈機一動，做個風車吧！我把這個想法告訴了爸爸，爸爸說：“我和你一起做吧。”
我們先準備做風車需要的材料，我先把舊的遙控汽車拆下來，找了一個馬達，又找了一個瓶子，還有氣球、膠布、飛盤、電池、剪刀。
我把瓶子剪了一個長方形的口子，接著把剪的那一點兒墊地下面，然后把氣球纏在馬達上，再把馬達安在口子上，又把飛輪安在馬達的齒輪上，再把馬達的一個導線安在電池上，最后，再把電池粘在瓶蓋上，只要導線一接觸電池，風車就會飛快地轉起來，風車不僅能當電風扇，還能刮風須，還能掃地。我拿去給媽媽看，媽媽說我做的'好。
我給風車起了個名子叫“多功能風車”，我把它帶到學校去，同學們都爭先恐后地搶著玩，李老師看了表揚我是制作大王，余老師說：“這個風車很有創意，你把電池粘好，它將代表我們班參加比賽。”
制作的作文300字 篇6
今天美術課，蔣老師讓我們制作小桔燈。
上課了，我們把桌子拼在一起，鋪上桌布，然后我們拿出橙子和其他工具。我先用刀在橙子的三分之二的地方切下，再用調羹挖里面的果肉，我挖一勺吃一勺，這味道真是太甜了。可這樣挖卻很費力，所以我就索性用手指摳，但還是太慢了，我就用五個指頭一起摳，別人看見我這野蠻的'樣子，不禁捧腹大笑。過了一會兒，我終于把橙子里的果肉掏空了。
現在可以進行第二步了。我用剪刀沿著橙子的邊剪成三角形，看上去像一座座來連綿起伏的小山坡。接著我用黑筆在橙子皮上畫上眼睛和嘴巴，再用小刀按照筆印摳出來，遠看還真像個南瓜頭，有一股萬圣節的氣氛。
就差最后一步了，我拿出一根針，把毛線穿進去，在小心翼翼地把針扎到橙子皮里，并且打了結，再用筷子架在中間，為了不讓桔子燈掉下來，還用了透明膠帶將筷子和毛線裹在一起，這樣會牢固一點。把蠟燭放進桔子中間，就大功告成了。下午我們來到了微機房一起點燃了蠟燭，頓時光芒四射，亮堂堂的，真是太美麗了，像是來到了光明殿堂一般。
我愛這光芒四射的小桔燈。
制作的作文300字 篇7
今天晴空萬里，是讓我最開心的一天，因為老師要讓我們完成一個任務，就使用貝殼做出各式各樣的東西。我想：不就是做東西嗎！難不倒我的！
我帶著我的貝殼來到學校時，便迫不及待的做了起來 。我先取出了一根螺旋形的長螺，我把它做為身子，又挑出四個仙貝，兩個大大的，扁扁的`做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了兩個綠螺做眼睛，嗯——好像還差一點什么？哦！加個尾巴吧！一會兒，一個完美的作品便完成了！給他取個名吧！嗯——？就叫它“駒”吧！
我總覺得只做一只好像很無聊，就突發奇想，在做一個！這不，我又忙起來了。
我先挑了一個珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小貝殼，充當翅膀，又拿了一個螺旋小螺當脖子，最后拿了個海星，貼在螺旋形小螺上，就大功告成啦！我在桌子上“走”了幾步，“走”著“走”著，，我感覺自己真傻，沒腳怎么走呀？我又貼了兩片仙貝，“加農炮之星”就活了。
最后，手癢的我有它們并在一起，成了無敵大王，名叫“加農炮之星*駒”！多神氣呀！老師還拍了照呢！
這次貝克街活動加強了我們的動手能力，也開發了我們的智力，這次活動還真讓我們成長了一點呢。
制作的作文300字 篇8
有一天，老師讓我們回家做個手工——降落傘。我想：降落傘是誰用的呢？應該是飛行員用的，那就應該考慮它的安全性要高，不然飛行員會摔死的。
回到家，我在想：用什么做傘面，用布，好像不行，用紙袋，好像也不行。唉，還是喝罐酸奶再想吧！打開冰箱，突然來了靈感，看見冰箱里有包保鮮袋，對了用保鮮袋做傘面呀！它又輕，又有漂浮力，肯定能在天空上飄起來，趕緊行動起來，我往保鮮袋里吹了一大口氣，用線扎緊，這時就見保鮮袋變成一個透明的`球體了，我用手托了托，行了。但是用什么做一個假飛行員呢？我想：找一個紐扣吧！等我把它系上去，一飛，咦？不行，太輕了，怎么辦？換什么呢？我翻了翻抽屜，看看還有什么寶貝，可以借用一下，喜糖包裝盒上的珠子，有了，用珠子再試一下，用力一拋，啊！成功了，它能飛出去一段距離，慢慢降落在地板上。
這下，我心里美滋滋地，比拿到壓歲錢還開心呢！
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