考試緊張作文(精選)
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的考試緊張作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試緊張作文 篇1
轉眼間，我在初中的第一個學期就要過去了。再想想我這些已不太“新”的同學，就像那咖啡，剛開始可能有些苦和澀，可驀然回首，慢慢品嘗回味，其實，都是甜的……
“what?地理課不上了？”一個小課間里，我正邁著大步要走出教室，經過張玉煊位上時，他正托著下巴，邊笑邊說：“嘿嘿嘿，地理課不用上咯！”“啊？為什么？”我驚奇地問，張玉煊轉頭對我說：“哈，你看啊，兩個地理科代表都沒有來，地理老師那么重的包包又提不動，當然不來咯！”于是他繼續托著下巴，似乎很滿意自己的“超正確”推理。唉，我們班的同學啊，雖然上了初中，還保留著那份童真，苦苦不肯撒手……
“我就叫齊逸達，你干嘛？”記的有節書法課，書法老師正在罰一個不聽話的同學，這時穆澤宇不知因什么原因叫了我的名字，沒想到書法老師一個“神龍擺尾”，忽的'轉身一“綠玉杖”打的穆澤宇暈頭轉向，還以我的名字為“殺人借口”，“我叫你說繼續打”，唉，穆澤宇有口難辨：“我不就叫了聲齊逸達嗎？”
科學創造的力量！“塞翁失馬，焉知非福。”上體育課，本是人人盼望之事，卻忽“俄而雪驟”
考試緊張作文 篇2
1月15號星期三，是期末考試的前一天，作業跟以往一樣，讀書的作業是最占上風。
在這成堆的作業面前，我就如同一只無頭蒼蠅，抱頭鼠竄，不知所措，但為了期末能的一百，我拼了，只見我從小山一般的書包掏出了一本厚厚的提綱開始非一般的速度。我的眼睛飛快的掠過提綱上的每一個字，手把提綱翻得“刷刷刷”響，不一會，一本提綱就被我讀完了，但望著那還未讀完的一大疊提綱，我只好嘆氣繼續讀。
星期四的期末考試已經迎面沖來，同學們一副滿懷信心的樣子坐在座位上，認真的看著試卷。經過緊張的.考試。我自信滿滿的把試卷交了上去。隨之而來的是英語考試，在這茫茫的單詞中，我找不到任何辦法能走出。我就如同無頭蒼蠅，東竄西竄。一場考試后，我的心瞬間冷卻了。下午，是兩門項目：數學，科學，不過還好都很順利。隨著時間的推進，已經到了放學，我滿懷興奮地走出學校。
考試緊張作文 篇3
那真是一次緊張的嘗試!
這天，我和我最要好的朋友發生了一場戰爭。那時，我的心里真不是滋味兒。
我一向心胸都很寬闊，可以原諒他人，但這件事，她使我在老師面前丟盡了面子……
我準備這一周再也不想理她了！但是我倆畢竟是好朋友嘛！向她道歉吧！不行，我又沒犯錯！憑什么向她道歉！也許她也有悔意，不能總與她鬧情緒！對！我打了個響指，與她和好去！
于是，我站在她的位置旁邊，對她說：“我，我，我想”，我流下了豆大的汗珠，小腿有點兒發抖，差點兒摔倒,“與，與你”，“有事快說！別婆婆媽媽的`！耽誤我寫作業！煩死了！”她顯得非常煩躁，生氣地對我說。“我想與你和好！”我閉著眼睛，咬著嘴唇喊道。我很害羞，立刻跑回了我的座位上。緊接著，她來到我面前，對我說：“你剛才說什么？”，我埋著頭，結結巴巴地說：“我，我想與你和好。”她竟然立刻轉變了臉色，微笑著對我說：“大姐，你怎么不早說！”我倆說說笑笑，哈哈！和好成功！
最后，我認為與朋友和好，并不是想象中那樣困難！只要你誠心誠意。友誼是天長地久的，不要因為發生了一些雞毛蒜皮的小事，而破壞了它。做事一定要大度，寬容！
考試緊張作文 篇4
在這周的星期四，我們學校舉行了期中考試，同學們都拼盡全力，考出了自己的最佳成績。
同學們一大早就來到了學校，都把考試的東西準備齊全，正坐在考試位子上緊張的復習。過了一會，老師來了，老師吩咐了一下考試注意事項后，就開始檢查同學們的考試用品了。到了大約七點四十，老師把一部分送到了三年級課題班，吩咐了幾句后，就匆匆離開了。
到了大約八點五分時，監考老師把數學卷子分發下來，讓我們先看看題。等到考試鈴聲打響后，我們就進入了考試。數學卷子做起來還是比較容易的，主要是計算題要仔細認真，判斷題中要仔細的推敲判斷，選擇和應用題要好好讀題，應用題的答語還要寫完整，計算的對錯也是一大重點。
數學考完后，復習復習語文課本，就開始了更加緊張的`語文考試，語文的題量比較大，是六頁的試卷，特別還要留出時間來去寫作文。語文的生字和讀音都不算難，只要仔細復習過就都沒大有問題，也要認真讀題，填背誦的課文就是看你平常的積累了。閱讀理解也要讀好題，作文只要圍繞著給出的題目寫就沒大有問題。
下午考的英語算是比較簡單的了，就是要背過課文和單詞，這樣填空時才不會不會。
考試非常的緊張，但是也是對我們整個學期的學習狀況做一個檢測，希望我下次能取得更優異的成績！
考試緊張作文 篇5
我有一個習慣，低估自己的成績，這次考試后，我又覺得自已考得不好。
我跟著同學對了對答案，卻把自己的答案忘了，總覺得自己的答案不對。
回家后，我總是悶悶不樂，十分不開心，一直在擔心我的答案;媽媽問了問我，我先是不作答，然后告訴媽媽自已覺得自己的.答案不對，媽媽告訴我要對自已有信心，別人的“20.5”并非就是對的，說不定你的“16”是對的呢!
聽了后，我有對自已有了信心……
考試緊張作文 篇6
今天，天空里飄著毛毛的細雨，一切都顯得很平常。但對于我來說，這是“死亡之日”，因為今天下午我就得趕往惠州參加我的鋼琴考級了。
中午全家人吃飽了午飯，就匆匆忙忙地開著車趕往惠州了。一路上，我和媽媽有說有笑的，表現出一副開心興奮的樣子，但其實我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得坐立不安，擔心待會的鋼琴考級會不通過。這種焦慮一直伴隨著我，不知不覺我就到了考級的地點。
一到那，簡直能用“人山人海”這個詞來形容。一排排的學生和家長都擁擠在大廳里，焦急地等待著。我也趕緊找了個地方坐下，等待考試。
才過了幾分鐘，隱隱約約我就聽到了叫聲：“41號，41號……”這我才緩過神來，緊張地走進了考場。
推開考場的門，一陣冷颼颼的風向我吹來，讓我更多了幾分緊張。我把準考證和評價書放到評委席上，向眾評委深深地鞠了個躬就裝作很鎮定地走向鋼琴，緩緩地坐了下來。評委開始隨機給我選了首音階，我把手放在鋼琴上，彈了起來。我就像音樂的精靈一樣，在投入地彈奏著優美動聽的旋律。這時，坐在一旁的評委們都露出了笑容，似乎在表揚我。不用說，我的`心里美極了。接著，我又有感情地，一音不錯地彈著練習曲。就這樣我又再一次把評委們征服了。但不知怎么搞的，心突然就開始“砰砰砰”地跳了，全身在抖，緊張感也油然而生，錯使第二首曲子彈得亂了套。似乎手在鋼琴鍵上顯得不再那么麻利了。我的心立馬懸了起來，開始的擔心又涌上了心頭。我暗暗想到：“怎么辦？怎么辦？”我呼了一口大氣，試著調整自己的心態，這才把整首曲子完完整整地彈完了。彈完了曲子，我長長地舒了一口氣，向評委們鞠了躬，就出來了。
一出來，媽媽就開始問我：“怎么樣了？”我沒有回答她，但其實在我的心里，我也十分擔心這次的考試結果。
哎，這可真是一次緊張的鋼琴考試呀！
考試緊張作文 篇7
前幾天，也就是元旦三天假過后，我們班進行了一次緊張的說話考試，嗯？說話考試，平時我們就在說話呀！怎么會考說話呢？哎哎！跟你說不清楚，算了，到現場你就知道了。
說話的規則是這樣的：有十個簽，一個一個上去抽，抽到什么就說什么，時間一分鐘。這關鍵是考你口頭表達的能力，是好是壞，還得看你在家里準備了沒有。排名是按名次表排的，第一個是沈卓凡，我一直討厭的家伙，不知道他今天會表現的怎樣，由于排在第一位，有點緊張啦！手都在顫抖，看上去可憐巴巴的，哆哆嗦嗦的抽了一個簽后，戰戰兢兢的打開看，差點沒暈過去，是“我的老師”，這家伙歪頭想了半天，一句話也沒有憋出來，臺下有同學偷笑了，弄得沈卓凡很狼狽，好不容易說出一句話：“我們以前的.老師是鄭老師……”然后就說不下去了，也有支持沈卓凡的，在底下偷偷提醒他，沈卓凡受了啟發，開始講下去，我也不敢笑話別人了，自己也開始認真的準備起來。
輪到我啦！我急忙跑上去，有點緊張的抽了一個簽，定睛一看，原來是“我的夢想”，我就滔滔不絕的說起來：“我的夢想是當一個鋼琴家，到在世界舉世聞名的奧地利去開演奏會，如果觀眾們給我由衷又熱烈的掌聲，并微笑的看著我，這就是我最幸福的時候，我還希望更多的中國孩子能學習鋼琴，為中國的鋼琴事業做出偉大的貢獻！”時間到，我剛好說完，還挺圓滿的。
這次考試后，我不再緊張了，大大方方，有什么可怕的，馬上就要考脫稿演講了，我一點也不緊張，希望我有個好成績！
考試緊張作文 篇8
今天是個考試的日子，同學們都十分緊張。昨晚媽媽給我復習了很久，今天決不能粗心大意。
考試了，我帶著緊張的心情坐到座位上，看看同桌，好像也緊張，就是沒表達出來。試卷傳下來了，我們開始做了起來，我攻破了一道道題目。過了一會兒，我發現，同桌開始行動起來，不是寫不 來，就是作弊。我對她說：“你竟敢照我的樣。”“沒有。”同桌瞪著我的眼睛說。
又過了一會，同桌又來作弊，我就用鉛筆盒把我寫的答案遮住，同桌就沒辦法照樣了。
在傳試卷的當中，我發現，那題寫景色的詩句我寫望天門山，她也寫望天門山，同桌說：“我自己想的。”“騙人吧，你分明就先看我寫完后再寫上我的`答案。”“沒有，你作弊差不多。”我和同 桌吵個不停，最后，我不理她。
接下來的數學和英語，她還是老樣子作弊，我上氣接不了下氣，想告狀也說不出來。我有一道數學題空著，她見了，說我做不來可以問她。怪不得這么會作弊，真搞不懂。她的做法影響了我考試的 發揮。
希望我的考試成績會好一點。
考試緊張作文 篇9
今天要考試了，我緊張極了，因為我這幾天拼老命的讀書萬一出錯就完了。
不過每次我都在考試時肚子疼，媽媽說是緊張過度了。早上我很早就來到了學校后，就看起了書。時間過得非常的快，不一會兒我們就面臨著數學考試，我整張試卷用了三十分鐘不到就寫好了，在我細心的檢查和驗算下，發現了一道錯誤，一道陽光正好射在我的試卷上我急忙改正了，可突然天又陰沉下來，我想了想又驗算了一遍，才發現居然又寫錯了，當我再一次改好后，太陽公公就又悄悄地出來了。我高興極了，又檢查了兩遍。
最后一次檢查，覺著最后一題不對，可是快收卷了，我有些不敢改了，不過為了一百分我還是以最快的速度重新寫好，等我修改好離收卷還有兩分鐘，我暗暗慶幸。
英語是我較差的一門了，本來我準備把聽力部分的.中文翻譯成英文的，但萬萬沒想到第一個做聽力部分的竟然是五年級，雖然不知道是不是來得及，我還是一拿到試卷就飛快地寫了起來。
考語文的時候，前面還是一帆風順的，突然出現了一道題目，《水滸傳》里有多少個英雄好漢？我當然竟然想不起來了，最后一個好像是8，于是我就胡亂寫了一個108。
回到家后，我問了媽媽這道題，卻竟然對了。
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