[精華]興趣是最好的老師作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的興趣是最好的老師作文，希望能夠幫助到大家。

興趣是最好的老師作文1

　　最近翻看雜志時(shí)，看到了一則醒目的黑色標(biāo)題─《興趣不是最好的老師》。記得幼時(shí)，老師、家長(zhǎng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“興趣是最好的老師”，為什么這里卻說(shuō)“興趣不是最好的老師呢”？強(qiáng)烈的好奇心促使著我讀下去。

　　一目十行地快速讀完文章，我大概了解了文章的內(nèi)容：作者以前在大學(xué)階段是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的學(xué)生，每天都奔波在這個(gè)活動(dòng)與那個(gè)社團(tuán)之間，剛開(kāi)始，她覺(jué)得這樣的生活很好，因?yàn)楦鞣N活動(dòng)讓她變得很充實(shí)，很快樂(lè)。但慢慢地，她發(fā)現(xiàn)回過(guò)頭放眼望去，一年里，自已并沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的成績(jī)，也沒(méi)獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)，只是一直在原地打轉(zhuǎn)。

　　興趣不能完全沒(méi)有，也不可過(guò)多，正所謂“多一分嫌肥，少一分則瘦”。哪個(gè)先做，哪個(gè)后做，哪個(gè)更重要，自己要懂得舍取，選那些最重要、適合你的`、以后對(duì)你有幫助的興趣。你不是超級(jí)“Superman”，不可能把所有的事一攬包，更不可能把所有的事都做到十全十美，這時(shí)的你一定不能猶猶豫豫，這個(gè)不舍得丟，那個(gè)也舍不得丟。記住，不要總是委曲求全，果斷理智些吧！

　　興趣不是壓倒你的最后一根稻草，更不是助你成功撬起地球的唯一支點(diǎn)。你不能總靠你那可笑的“三分鐘熱度”和所謂的興趣過(guò)一輩子。只有專(zhuān)心、堅(jiān)持地去完成一件事，而不是去完成三件、四件甚至更多的事上，才會(huì)“一分耕耘，一分收獲”，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

興趣是最好的老師作文2

　　孔子說(shuō)過(guò)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。這句話(huà)就說(shuō)出了一個(gè)道理：興趣是最好的老師。

　　現(xiàn)如今很多老師只會(huì)針對(duì)考點(diǎn)傳授相關(guān)知識(shí)，做相應(yīng)的訓(xùn)練。可那樣索然無(wú)味，讓學(xué)生覺(jué)得干癟蒼白。老師應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，才能喚起他們的學(xué)習(xí)欲望。不能像填鴨子一般只管把知識(shí)塞進(jìn)去。

　　興趣就像一朵朵的花兒，燦爛地盛開(kāi)在學(xué)習(xí)上的沃土上。土壤上缺少了花朵，就光禿禿的，很是難看。如果沒(méi)有用興趣去引導(dǎo)學(xué)生，很多課堂往往會(huì)變得單調(diào)枯燥，學(xué)生很容易打不起精神來(lái)。老師應(yīng)該在傳授知識(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)的趣味性，把一個(gè)無(wú)生機(jī)的課堂變得“趣堂”。慢慢地培養(yǎng)起學(xué)生的興趣。

　　法國(guó)一個(gè)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從小就喜歡昆蟲(chóng)。有一次他帶著一只藍(lán)色的甲蟲(chóng)回家，哼著歌曲，美滋滋地回家了。可是卻被爸爸和媽媽責(zé)怪。法布爾眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。但是他沒(méi)有放棄對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)，最后是強(qiáng)烈的興趣一直帶領(lǐng)著他走進(jìn)了科學(xué)的殿堂，成為了昆蟲(chóng)界的科學(xué)家。

　　興趣就像一顆甜甜的糖，讓猶如苦澀咖啡般的學(xué)習(xí)過(guò)程變得格外香甜。是興趣，讓法布爾熱愛(ài)昆蟲(chóng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，讓他更深入地去了解昆蟲(chóng)。是興趣，讓法布爾經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河的淘洗，卻沒(méi)有改變對(duì)昆蟲(chóng)的喜歡。

　　讓興趣帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生往往會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一個(gè)賞心之樂(lè)事。讓興趣去帶領(lǐng)著學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)事半功倍。讓興趣去帶領(lǐng)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)想要進(jìn)一步去探究難題，去攻克難題。用興趣去喚醒學(xué)生的`學(xué)習(xí)欲望，從而提高他們的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，讓他們的學(xué)習(xí)高樓上更上一層樓。

　　不過(guò)，需要注意的一點(diǎn)是不能急功近利，不然學(xué)生容易望之怯步。老師的努力也會(huì)付諸東流。

興趣是最好的老師作文3

　　北斗星是漆黑天空中的指引，年輪是陌生方位的指引，夢(mèng)想是你未來(lái)走向的指引，而興趣便是你漫漫人生路上的指引，像一位老師，帶領(lǐng)你。

　　興趣是啟蒙老師。

　　當(dāng)你小時(shí)候接觸到一樣?xùn)|西，你非常想了解、想擁有，這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候，就進(jìn)入樂(lè)團(tuán)成為樂(lè)手，此后在音樂(lè)這條路上探索、前行，成為樂(lè)壇泰斗，而這一切起初都只是因?yàn)榕d趣，然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng)作，然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。興趣能鑄造性格

　　性格是通過(guò)周邊環(huán)境和自身心理形成的，而興趣則是影響形成的一大要素，若你喜歡搖滾樂(lè)，你的性格應(yīng)該會(huì)奔放，喜歡熱鬧，本性開(kāi)朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲，自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲，他不喜多話(huà)，他把自己的情感融入在音樂(lè)中，用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑，他憂(yōu)郁，他性格古怪，不只因命運(yùn)捉弄，也因?yàn)闊釔?ài)音樂(lè)，他可以把一切宣泄到音樂(lè)中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生

　　興趣像是一顆樹(shù)，隨著你成長(zhǎng)而長(zhǎng)大，然后貫穿一生。他可能會(huì)成為你的工作，可能會(huì)以愛(ài)好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間，但無(wú)疑他會(huì)在你的.生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn)，然后奠定你的人生。

　　興趣是最好的老師，讓你啟蒙，鑄就了你性格，奠定人生，指引你漫漫人生長(zhǎng)路走向。

興趣是最好的老師作文4

　　以前，我最怕寫(xiě)作文了，一到上作文課，我就犯難，不是咬筆桿、皺著眉頭，就是唉聲嘆氣：“從哪下筆呢？沒(méi)有辦法，老規(guī)矩，找范文。”手忙腳亂地找到作文選，斷章取義，胡亂一通，就這樣，一篇作文寫(xiě)成了。結(jié)果呢？可想而知，真如語(yǔ)文教師所說(shuō)：“平時(shí)不看課外書(shū)，到寫(xiě)作文時(shí)到處找作文選。”

　　媽媽說(shuō)得更形象：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳！”升入五年級(jí)以后，一次偶然的機(jī)會(huì)，我從報(bào)紙上看到《成功之路》征文競(jìng)賽啟事，我覺(jué)得很有吸引力，一口氣讀了幾遍，并把這則啟事拿給語(yǔ)文教師看，教師看出了我的心思，熱情鼓勵(lì)我：“其實(shí)，要寫(xiě)好作文并不難，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有興趣，興趣是最好的教師。”聽(tīng)了教師的一番話(huà)，我有了信心，開(kāi)始留心觀察周?chē)�的一切事物，積累生活中的寫(xiě)作素材。

　　我每一天堅(jiān)持寫(xiě)好觀察日記，并按照?qǐng)?bào)紙上征文啟事的要求，認(rèn)真寫(xiě)作文稿。草稿寫(xiě)好后讀給爸爸媽媽聽(tīng)，然后請(qǐng)教師修改。教師修改好后，我把作文謄寫(xiě)了一遍，最終把它寄到《成功之路》修改部。以后的日子里，我每一天都盼望著，等待著我那篇作文的.好消息。最終有一天，我收到了寄來(lái)的獲獎(jiǎng)證書(shū)和那篇發(fā)表的文章。我興奮地跑到外面大喊了一聲：“我成功了！”教師對(duì)我說(shuō)：“要想讓作文寫(xiě)得更好，還要有堅(jiān)持不懈的精神。要注意持之以恒哦！”我聽(tīng)了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，我對(duì)寫(xiě)作的興趣更濃了，也喜歡上了寫(xiě)作。我也明白了“興趣是最好的教師”這句話(huà)的深刻內(nèi)涵。

興趣是最好的老師作文5

　　興趣是最好的老師。

　　——愛(ài)因斯坦

　　古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無(wú)效為有效，化低效為高效。

　　興趣不只是對(duì)事物的表面的關(guān)心，任何一種興趣都是由于獲得這方面的知識(shí)或參與這種活動(dòng)而使人體驗(yàn)到情緒上的滿(mǎn)足而產(chǎn)生的美國(guó)著名華人學(xué)者丁肇中教授就曾經(jīng)深有感觸地說(shuō)：“任何科學(xué)研究，最重要的是要看對(duì)自己所從事的工作有沒(méi)有興趣，換句話(huà)說(shuō)，也就是有沒(méi)有事業(yè)心，這不能有任何強(qiáng)迫。……比如搞物理實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槲矣信d趣，我可以?xún)商靸梢埂⑸踔寥�天三夜在�?shí)驗(yàn)室里，守在儀器旁，我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西。”正是和事業(yè)心推動(dòng)了丁教授所從事的科研工作，并使他獲得巨大的成功。

　　興趣，尤是藝術(shù)的一種情緒，科學(xué)的一種姿態(tài)，人生的一種調(diào)劑。賣(mài)菜街頭的牛頓，本應(yīng)準(zhǔn)著一個(gè)農(nóng)民庸碌艱辛的生活軌跡。是興趣，這朵神奇的火焰，讓他在浩瀚的星空中盡情馳騁；身為天之驕子的李煜，本應(yīng)守著一個(gè)帝王執(zhí)策宇內(nèi)的本份。是興趣，這種黑色的奇葩，給他不起一絲波瀾的`帝王生活潤(rùn)色。如果不是興趣，他的國(guó)家或許不會(huì)在強(qiáng)敵入侵時(shí)不堪一擊，但是，當(dāng)我們?yōu)椤皢?wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的傳世奇句唏噓，為以“野渡無(wú)人舟自橫”的意境作畫(huà)暗暗贊賞時(shí)，我們便縱容了這份興趣，接納了這朵干凈馥郁的小花……

　　興趣看似簡(jiǎn)單的字眼，卻包含著無(wú)比巨大的意味。興趣是我們?nèi)松�中的，它為我們的�?mèng)想提供動(dòng)力，它是我們?nèi)松�道路上的指向�?biāo)，它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們到達(dá)成功的巔峰！

興趣是最好的老師作文6

　　興趣是人生的導(dǎo)師，讓我們選擇一條真正屬于自己的路。興趣如羅盤(pán)，如船帆，載我們駛向探索的港灣。在我認(rèn)為，興趣不會(huì)成功而存在，只為懂他的人而存在，正如，興趣就是我們最好的老師，做一件事首先要對(duì)它感興趣，如果對(duì)他沒(méi)有興趣，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。電費(fèi)精力，并且我覺(jué)得是對(duì)那件事的不尊重。

　　培養(yǎng)興趣是多么重要，我們國(guó)家注重培養(yǎng)人才，也就相對(duì)注重人的興趣，開(kāi)設(shè)多少學(xué)科，讓我們隨意跟自己的愛(ài)好來(lái)選擇，以此來(lái)培養(yǎng)人才，增強(qiáng)國(guó)力。

　　沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，不也是現(xiàn)在教學(xué)的方針嗎？老師從興趣入手，發(fā)覺(jué)學(xué)生的特長(zhǎng)，用我們獨(dú)有的興趣，讓我們不斷地掌握自己，發(fā)現(xiàn)自己，去更深一步的探索，進(jìn)步。興趣也是我們的伯樂(lè)。

　　國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身，在面對(duì)記者的詢(xún)問(wèn)是這樣回答：“我什么都不會(huì)做，只好做數(shù)學(xué)”無(wú)獨(dú)有偶，著名畫(huà)家黃永玉，再問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫(huà)時(shí)，他也是這樣回答的！這則材料有很多含義，我們單講興趣。如果二位大師不是對(duì)他們的工作有興趣的`話(huà)他們?cè)趺磿?huì)有這樣的成就，興趣雖不代表成功可是它是成功的一部分，興趣雖不為成功而有在，而是他會(huì)為興趣而隨之而來(lái)。

　　試想如果兩位大師對(duì)此并無(wú)興趣，那會(huì)有什么樣的結(jié)果，會(huì)改變他們的命運(yùn)，也許會(huì)有另外兩個(gè)人代替，不管怎么說(shuō)，以上這些都是虛想的，是話(huà)外音，不足掛心。

　　興趣是一技之師，興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力，興趣是揚(yáng)起我們的自信，興趣讓我們不斷探索，創(chuàng)造奇跡。

　　因?yàn)榕d趣，不斷進(jìn)步；因?yàn)榕d趣，不多探索；因?yàn)榕d趣，所以自信；因?yàn)榕d趣，不斷前進(jìn)；因?yàn)榕d趣，所以執(zhí)著。

興趣是最好的老師作文7

　　別不相信，學(xué)前到三年級(jí)，我最怕畫(huà)畫(huà)了。一到美術(shù)課，我就犯難，老師讓我們自己想象，我不是咬筆桿、皺眉頭，就是唉聲嘆氣：“怎么構(gòu)思呢？沒(méi)辦法，看一下別人的唄。”就這樣，畫(huà)就構(gòu)成了。結(jié)果可想而知，正如老師所說(shuō)：“平時(shí)不花精力想象，到時(shí)抄別人的。”媽媽說(shuō)得更形象：“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳！”

　　到三年級(jí)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，美術(shù)老師專(zhuān)給美術(shù)差生布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：畫(huà)一幅畫(huà)，題目是《我的海洋生活》，要求投到報(bào)刊雜志上。什么？！這不是讓優(yōu)生做的事嗎？什么時(shí)候讓我們來(lái)做了？可我們知道，老師是不可侵犯的，便垂頭喪氣地回到家里。

　　回到家，我正想上網(wǎng)去找，卻被媽媽給關(guān)掉了。我吼道：“老媽?zhuān)�你明知道我不�?huì)，還這樣為難我！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“不會(huì)才要自己想啊！不會(huì)了抄抄有什么用？到最后還是不會(huì)呀！其實(shí)，要做好一件事并不難，關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有興趣，興趣可是最好的老師。”聽(tīng)了老媽的一番話(huà)，我仔細(xì)地考慮了一下，便有了信心，開(kāi)始獨(dú)立想象，并且一有機(jī)會(huì)就會(huì)去投稿。

　　終于有一天，我收到了寄來(lái)的稿費(fèi)。當(dāng)時(shí)正下課，我興奮地跑回教室喊了一聲：“成功了！”老師對(duì)我說(shuō)：“要想更出色，還要堅(jiān)持不懈。要注意持之以恒哦！”我聽(tīng)了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。以后，我對(duì)畫(huà)畫(huà)的`興趣更濃了，也明白了“興趣是最好的老師”深刻含義。

興趣是最好的老師作文8

　　有一位老師一直陪伴在我們的身邊，他看不見(jiàn)、摸不著，猶如空氣一直在我們身邊。他就是興趣。

　　興趣可以讓事情事半功倍，就比如說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)，如果你不感興趣，學(xué)一周可能連一朵花都畫(huà)不好。然而感興趣的人，可能一下子就學(xué)會(huì)了。興趣也不是癡迷，比如說(shuō)學(xué)習(xí)，如果你對(duì)學(xué)習(xí)是癡迷，可能別人就會(huì)說(shuō)你是書(shū)呆子。

　　我也有感興趣的事，這全部起源于小學(xué)。小學(xué)時(shí)老師布置過(guò)一篇作文，題目是《我的興趣》，從那時(shí)開(kāi)始，我就在找我感興趣的事情。我從打球、做菜、畫(huà)畫(huà)、騎車(chē)這些開(kāi)始試，可一樣我都不感興趣，我陷入了苦惱。就在我苦惱的時(shí)候，鄰居家放起了音樂(lè)。哦！我感興趣的不正是音樂(lè)嗎，音樂(lè)那一段段優(yōu)美的旋律，一句句動(dòng)聽(tīng)的歌聲多美呀！

　　我開(kāi)始學(xué)習(xí)音樂(lè)，可老師偏偏要從基礎(chǔ)開(kāi)始，我問(wèn)老師為什么不直接開(kāi)始唱歌，老師卻說(shuō)：“要從基礎(chǔ)學(xué)起，才能唱好歌。”想到還有很多的基礎(chǔ)要學(xué)，我想放棄，可音樂(lè)卻對(duì)我有著一種神秘的`吸引力。最終我還是選擇了堅(jiān)持下去，不管從哪里學(xué)起我都會(huì)認(rèn)真學(xué)。

　　半年時(shí)間，我已經(jīng)把音樂(lè)的所以課程上完了，雖然我不是一名偉大的歌手，但我也是一名合格的小唱家。在家中時(shí)不時(shí)唱上一兩句，爸爸媽媽們開(kāi)心，我也開(kāi)心；在朋友面前唱上幾句，他們都會(huì)夸我，我的心自然也開(kāi)心。我相信我以后一定能夠唱給更多的人聽(tīng)！。

　　我得到了興趣這一老師的幫助，讓我有了一技之長(zhǎng)。有興趣并不是一件壞事，比起被強(qiáng)迫自己不愿意的事好得多了。希望你們也能有一件自己感興趣的事！

興趣是最好的老師作文9

　　在一個(gè)十二歲的女孩心中，什么是興趣呢？是花花綠綠的糖果，還是漂漂亮亮的衣服？是芭比娃娃的可愛(ài)還是捉迷藏的.精彩？……告訴你吧，這些都不是，而是讀書(shū)。

　　小時(shí)候，我每天睡覺(jué)前，媽媽都給我講故事。從此，我就愛(ài)上了聽(tīng)書(shū)，沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好，為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣，為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻，因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约旱母星椋�或笑或哭�?/p>

　　從聽(tīng)書(shū)到看書(shū)，我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚，身邊的書(shū)也越來(lái)越多，我把看書(shū)當(dāng)作一種樂(lè)趣、享受。去年暑假，，媽媽給我買(mǎi)了四大名著之一《西游記》，這本書(shū)讓我懂得了什么是真、善、美、丑。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我讀的書(shū)越來(lái)越多。《格林童話(huà)》、《海的女兒》、《安徒生童話(huà)》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我的寫(xiě)作水平也大大提高了，而且各科成績(jī)也越來(lái)越好。

　　讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，使我明白了許多人生的哲理。有人把書(shū)比作階梯，比作鑰匙，而我卻把書(shū)比作貼心的朋友，傷心的時(shí)候，她給我歡樂(lè)；沮喪的時(shí)候，她給我安慰；驕傲的時(shí)候，她為我敲響警鐘；成功的時(shí)候，她為我鼓掌……

　　興趣是最好的老師，讀書(shū)是我通向成功的基石。

興趣是最好的老師作文10

　　興趣是人生的導(dǎo)師，讓我們選擇一條真正屬于自我的路。興趣如羅盤(pán)，如船帆，載我們駛向探索的港灣。在我認(rèn)為，興趣不會(huì)成功而存在，只為懂他的人而存在，正如，興趣就是我們最好的教師，做一件事首先要對(duì)它感興趣，如果對(duì)他沒(méi)有興趣，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。電費(fèi)精力，并且我覺(jué)得是對(duì)那件事的不尊重。

　　培養(yǎng)興趣是多么重要，我們國(guó)家注重培養(yǎng)人才，也就相對(duì)注重人的興趣，開(kāi)設(shè)多少學(xué)科，讓我們隨意跟自我的愛(ài)好來(lái)選擇，以此來(lái)培養(yǎng)人才，增強(qiáng)國(guó)力。

　　沒(méi)有興趣的學(xué)習(xí)不是學(xué)習(xí)，培養(yǎng)興趣，不也是此刻教學(xué)的方針嗎？教師從興趣入手，覺(jué)察學(xué)生的'特長(zhǎng)，用我們獨(dú)占的興趣，讓我們不斷地掌握自我，發(fā)現(xiàn)自我，去更深一步的探索，提高。興趣也是我們的伯樂(lè)。

　　國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身，在應(yīng)對(duì)記者的詢(xún)問(wèn)是這樣回復(fù);我什么都不會(huì)做，只好做數(shù)學(xué)無(wú)獨(dú)占偶，著名畫(huà)家黃永玉，再問(wèn)他當(dāng)初為什么學(xué)畫(huà)時(shí)，他也是這樣回復(fù)的！這那么材料有很多含義，我們單講興趣。如果二位大師不是對(duì)他們的工作有興趣的話(huà)他們?cè)鯓訒?huì)有這樣的成就，興趣雖不代表成功可是它是成功的一局部，興趣雖不為成功而有在，而是他會(huì)為興趣而隨之而來(lái)。

　　試想如果兩位大師對(duì)此并無(wú)興趣，那會(huì)有什么樣的結(jié)果，會(huì)改變他們的命運(yùn)，也許會(huì)有另外兩個(gè)人代替，不管怎樣說(shuō)，以上這些都是虛想的，是話(huà)外音，缺乏掛心。

　　興趣是一技之師，興趣是我們前進(jìn)的動(dòng)力，興趣是揚(yáng)起我們的自信，興趣讓我們不斷探索，制造奇跡。

　　因?yàn)榕d趣，不斷提高；因?yàn)榕d趣，不多探索；因?yàn)榕d趣，所以自信；因?yàn)榕d趣，不斷前進(jìn)；因?yàn)榕d趣，所以執(zhí)著。

興趣是最好的老師作文11

　　有人說(shuō)，興趣是一種動(dòng)力。一個(gè)人，無(wú)論做什么事情，如果這件事情是他比較感興趣的事，那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累，困難重重，他都心甘情愿地去做。

　　比如，過(guò)去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲，玩到天黑了，還想玩，忘了回家，忘了吃飯，急得家長(zhǎng)到處找。好不容易找著了，可孩子還是沉迷在玩的興奮中，不想回家，家長(zhǎng)們有的是連哄帶勸，有的是連拉帶拽，有的是連打帶罵，孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了。現(xiàn)在的小朋友，大都愛(ài)玩電子游戲，玩起來(lái)什么都忘了，作業(yè)忘了寫(xiě)，家忘了回，飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩，就是在平時(shí)，有的.也是背著家長(zhǎng)，瞞著老師，偷著去玩，而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，甚至通宵。但仍覺(jué)得時(shí)間短，沒(méi)玩夠。

　　事實(shí)說(shuō)明，興趣，使人不怕吃苦；興趣，使人廢寢忘食；興趣，使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對(duì)某種事情產(chǎn)生了興趣，那么他會(huì)竭盡全力投入到從事這件事情的活動(dòng)中去。試想，如果一個(gè)學(xué)生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態(tài)度和熱情用于學(xué)習(xí)中，那么，他的學(xué)習(xí)情況會(huì)是怎樣的呢？毫無(wú)疑問(wèn)，他的學(xué)習(xí)一定是很棒的，甚至是非常好的。

　　因此，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項(xiàng)任務(wù)。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣，那么，他在學(xué)習(xí)中所付出的精力和在學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。在學(xué)生積極主動(dòng)的探究學(xué)習(xí)中，教師還要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)，給學(xué)生營(yíng)造自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)空間，讓學(xué)生在經(jīng)歷動(dòng)手活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)成功的喜悅，堅(jiān)定學(xué)好知識(shí)的信心。這樣，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是有好處的。

　　培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的重要基礎(chǔ)和保障，也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要手段。

興趣是最好的老師作文12

　　我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，就央求媽媽給我報(bào)名。媽媽答應(yīng)我的那一刻，我都已經(jīng)感覺(jué)到，畫(huà)畫(huà)班那五彩斑斕的教室里，到處都是讓我興致勃發(fā)的非凡的氣氛。

　　說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)好事多磨，我報(bào)名的過(guò)程并不那么一帆風(fēng)順，有點(diǎn)“天氣變化”的味道。媽媽先帶我去一家青少年活動(dòng)中心報(bào)的名，進(jìn)了報(bào)名室，老師先詢(xún)問(wèn)了我的情況，然后登記，繳費(fèi)，也還順利。可是開(kāi)課那天，我滿(mǎn)懷激動(dòng)來(lái)到教室，結(jié)果教室里一個(gè)人都沒(méi)有。“天氣”變化了，失望的感覺(jué)就像一道黑色的閃電，“啪”的一聲擊碎了我心中快樂(lè)的.太陽(yáng)。活動(dòng)中心的老師當(dāng)然不可能給我一個(gè)人上課了，媽媽只好取消了我的報(bào)名，我只好跟著媽媽垂頭喪氣地回了家。

　　過(guò)了幾天，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我知道在哪里學(xué)畫(huà)畫(huà)了！那里不但學(xué)畫(huà)畫(huà)的小朋友多，而且老師教得也很棒，豈不是一舉兩得！想不想去，想去就快走吧！”我的熱情立即又被媽媽點(diǎn)燃了，我開(kāi)開(kāi)心心地跟著媽媽來(lái)到了現(xiàn)在的畫(huà)畫(huà)班——文一堂，參加了我夢(mèng)寐以求的素描水粉班。

　　第一天上課，我感覺(jué)老師們好親切，同學(xué)們好熱情，教室美得像仙境，我手拿畫(huà)筆正在忙碌的，就是這仙境中最快樂(lè)的事情！啊，我的畫(huà)畫(huà)班，我愛(ài)你！現(xiàn)在，我的心中一絲黑色閃電的影子也沒(méi)有了，快樂(lè)的太陽(yáng)又出現(xiàn)了！

　　畫(huà)畫(huà)，是我興趣的果實(shí)，我要精心培養(yǎng)這顆果實(shí)，把它養(yǎng)大養(yǎng)甜！媽媽說(shuō)興趣是最好的老師，我要在興趣老師的幫助下，完完整整地享受這顆果實(shí)帶給我的無(wú)限美妙！

興趣是最好的老師作文13

　　興趣是學(xué)生最好的老師，是開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。學(xué)生如果對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲望，表現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種特殊情感，學(xué)習(xí)起來(lái)樂(lè)此不疲，這就是所謂的."樂(lè)學(xué)之下無(wú)負(fù)擔(dān)"。下面，我談?wù)勛约涸诩とし矫娴膸�點(diǎn)體會(huì)。

　　一、創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境，在實(shí)際中解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。生動(dòng)的生活情景，有助于學(xué)生了解現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，增加對(duì)數(shù)學(xué)的親近感，體驗(yàn)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。因此，在教學(xué)中，我經(jīng)常設(shè)計(jì)一些情境，讓學(xué)生在玩中輕松學(xué)習(xí)。

　　二、以猜為動(dòng)力，引導(dǎo)學(xué)生探索數(shù)學(xué)的奧秘。眾所周知，每一個(gè)孩子都愛(ài)問(wèn)為什么，每一個(gè)孩子都想探究一些秘密，根據(jù)孩子的這種心理，我多次采用"估一估，猜一猜"的形式，讓學(xué)生在好奇中思考，在思考中得到逐步提高。這樣反復(fù)進(jìn)行幾次，學(xué)生就在"猜"中掌握了數(shù)的分解和組成，加深了對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)，為今后學(xué)習(xí)用數(shù)學(xué)做好了鋪墊。

　　三、在比賽中增長(zhǎng)信心，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。兒童的好勝心、自尊心強(qiáng)，愛(ài)表現(xiàn)自己，所以要經(jīng)常創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生充分表現(xiàn)，讓他們?cè)谛睦砩系玫綕M(mǎn)足，要不斷鼓勵(lì)他們樹(shù)立信心，增強(qiáng)勇氣，勝不驕，敗不餒。如在小組中可以進(jìn)行"奪紅旗"比賽，在個(gè)人中可以比一比誰(shuí)做得又對(duì)又快，從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

興趣是最好的老師作文14

　　偉大的愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“興趣是最好的老師。”然而我認(rèn)為，興趣是有好壞之分的，但無(wú)論是從好的方面和壞的方面來(lái)講，興趣都會(huì)給人帶來(lái)無(wú)比的動(dòng)力。

　　說(shuō)起壞的這一方面，就比如現(xiàn)在有些人特別喜歡打電子游戲，一玩起來(lái)就可以通宵達(dá)旦，廢寢忘食，用一些網(wǎng)友用來(lái)調(diào)侃的一句話(huà)說(shuō)就是：“兩耳不聞窗外事，一心只打游戲機(jī)。”無(wú)論別人怎么拉扯，沉浸在自己感興趣的東西里面的'人都不會(huì)輕易走的。就比如我們小時(shí)候玩“捉迷藏”，玩到天黑了，家里人都出來(lái)找，找到了也不愿走，飯都不吃。有些喜歡玩電子游戲的人甚至?xí)�從學(xué)校爬圍墻外出，瞞著老師、瞞著家長(zhǎng)偷偷地玩，即使被抓到了，仍然心有余悸，可見(jiàn)興趣給人帶來(lái)的動(dòng)力之大……

　　要是從好的方面來(lái)講，如果能把用來(lái)玩電子游戲的興趣放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)必將突飛猛進(jìn)。就比如我，我文科的各科都不好，唯獨(dú)英語(yǔ)的成績(jī)?cè)诎嘀腥杂幸幌�之地。這是因?yàn)槲矣袝r(shí)也會(huì)玩游戲放松自己，然而在游戲中經(jīng)常能夠遇到看不懂的英語(yǔ)，怎么說(shuō)也要琢磨半天才能理解它的意思。當(dāng)我看到網(wǎng)上的一些游戲達(dá)人玩游戲從來(lái)都不用琢磨英文的意思，而且還能和外國(guó)的玩家一起暢玩、暢談時(shí)，我便對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我發(fā)誓我也要學(xué)好英語(yǔ)，做一番“游戲達(dá)人”。

　　事實(shí)證明，興趣對(duì)學(xué)習(xí)有著很大的促進(jìn)作用，如果能在學(xué)習(xí)教育中加入興趣方面的培養(yǎng)的話(huà)，肯定是百利而無(wú)一害的。

　　初二:伍江楓

興趣是最好的老師作文15

　　北斗星是漆黑天空中的指引，年輪是陌生方位的指引，夢(mèng)想是你未來(lái)走向的'指引，而興趣便是你漫漫人生路上的指引，像一位老師，帶領(lǐng)你。興趣是啟蒙老師 當(dāng)你小時(shí)候接觸到一樣?xùn)|西，你非常想了解、想擁有，這便是興趣。貝多芬小的時(shí)候，就進(jìn)入樂(lè)團(tuán)成為樂(lè)手，此后在音樂(lè)這條路上探索、前行，成為樂(lè)壇泰斗，而這一切起初都只是因?yàn)榕d趣，然后以興趣為動(dòng)力去發(fā)展、去創(chuàng)作，然后成為工作。興趣是一位啟蒙老師。

　　興趣能鑄造性格 性格是通過(guò)周邊環(huán)境和自身心理形成的，而興趣則是影響形成的一大要素，若你喜歡搖滾樂(lè)，你的性格應(yīng)該會(huì)奔放，喜歡熱鬧，本性開(kāi)朗。正如貝多芬喜歡鋼琴曲，自己也創(chuàng)作也了許多著名交響曲，他不喜多話(huà)，他把自己的情感融入在音樂(lè)中，用音樂(lè)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的壓抑，他憂(yōu)郁，他性格古怪，不只因命運(yùn)捉弄，也因?yàn)闊釔?ài)音樂(lè)，他可以把一切宣泄到音樂(lè)中。所以興趣鑄就性格。興趣能奠定人生 興趣像是一顆樹(shù)，隨著你成長(zhǎng)而長(zhǎng)大，然后貫穿一生。

　　他可能會(huì)成為你的工作，可能會(huì)以愛(ài)好出現(xiàn)在你的業(yè)余時(shí)間，但無(wú)疑他會(huì)在你的生命中擁有一個(gè)重要地位。興趣以一個(gè)重要角色出現(xiàn)，然后奠定你的人生。 興趣是最好的老師，讓你啟蒙，鑄就了你性格，奠定人生，指引你漫漫人生長(zhǎng)路走向。陳伊茹

【興趣是最好的老師作文】相關(guān)文章：

興趣是最好的老師作文04-01

興趣是最好的老師03-04

興趣是最好的老師08-01

興趣是最好的老師作文（優(yōu)選）05-11

興趣是最好的老師作文最新05-21

興趣愛(ài)好篇興趣是最好的老師03-05

興趣是最好的老師作文600字04-02

興趣是最好的老師作文15篇05-14

興趣是最好的老師作文7篇(精)05-16