制作的作文400字8篇【薦】
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的制作的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

制作的作文400字 篇1
終于盼到今天了,我的心都快樂了花,想知道為什么嗎?因為老師要帶我們去制作冰激淋。于是,我們在老師的帶領下就蹦蹦跳跳,歡天喜地地來到德克士。我們一推開門就有一股香味撲鼻而來,我不自覺地咽了口水。我們的到來讓整個德克士餐廳變成了一鍋煮沸的水,熱鬧極了。放眼看去,桌子上擺著一個個漂亮的小皇冠,好像正等著我們的到來。這時,我們像箭一樣飛沖過去,找到了自己的`座位,戴上了漂亮的小皇冠,同學們你看我,我看你,大家轉眼間變成了一個個有模有樣的糕點師啦!心里充滿了驕傲和期待,準備做出最美味的冰激淋。
我們來到廚房,看見有微波爐、過濾器、攪拌機……我伸手想去摸一下微波爐,姐姐說:“這個不能摸,摸了的話,就會燒著皮。”我只好驚慌地把手縮回來。姐姐在接滿水的瓶子里倒上圣代粉,在倒的時候,空氣中彌漫了香味,大家異口同聲地說:“好香呀!”于是,同學們開始拿著攪拌機攪拌,攪拌完之后,放在冰箱里冰凍,接著,姐姐帶我們到外面去接冰激淋了。我一手拿著透明的杯子,一手拉著手柄,接著,我使勁一拉手柄,冰淇淋就流出來了,我做的冰淇淋的樣子就像是懶洋洋的發型,同學們都勸我說:“去加一點調料吧!蔽艺f:“不加。我要吃原味的!庇谑,我如下山老虎一般,迫不及待地吃了起來。
吃的時候,我看見別人把自己的冰淇淋都裝飾得漂漂亮亮的,所以我也去加了一點水果醬,然后又津津有味地吃了起來。我吃下去覺得冰涼冰涼的,真好吃!
制作的作文400字 篇2
今天早上十點,我突然想起了老師交給我的任務——做手工。
要做什么手工呢?我想了很久,終于想到了,那就是用橙子做一個笑臉。我在家里面找到了放橙子的地方,便挑選了一個容易做手工的橙子。這個可憐的'小橙子,一定想說:“為什么偏偏就要選我來做手工,氣死我了!”
然后我拿來了筆,在這個可憐的小橙子上畫了兩個小小的圓圈,當作這個“橙子笑臉”的一雙眼睛,并且還看了下這一雙眼睛有沒有畫好,是不是完全對稱的。
然后,我又開始給這一個“橙子笑臉”畫嘴巴了。為了這一次能畫得更好,我特意換了一支畫畫專用的筆。我先畫了一條彎曲的線,并且在兩邊各畫上一劃。
嘴巴畫完后,我就開始涂顏色了。我先涂眼睛,拿起了一支筆,然后就在眼睛里面涂顏色。然后,我又在這個未完成的“橙子笑臉”的根的那個地方,畫上了一個邊框,然后就在那里涂上了顏色。
涂完顏色以后,我就開始給這個“橙子笑臉”剪葉子還有根了。我先把葉子給剪掉了,這一步并不重要,重要的是下一步——剪根。我小心翼翼地把這個“橙子笑臉”的根給剪了,然后就完成了。
最后一步,那就是把這個“橙子笑臉”曬干,我等了好久,最后終于可以了。
這一次做手工,我非常開心,因為這件事讓我知道了:不管做什么事情,都必須要堅持,因為只有這樣,才能成功。
制作的作文400字 篇3
星期二下午,沃老師讓我們去做陶藝,許多同學聽了都興奮不已。
到了陶藝室,陶藝老師早早地就在等我們進了教室,讓我們坐在座位上。
開始,老師先給我們看了許多陶藝作品。哇,作品可真多啊!有做筆筒的,有做印章的,各式各樣。這么多的'作品,看得我們眼花繚亂,目瞪口呆。
終于到了動手做的時候了,老師說:“做陶藝的時候,一定要仔細看,如果做錯一點,這個作品就壞了。還有,這次做筆筒。”
他先拿起一團泥,拿出了一點點,并說:“做泥團只能轉三圈,不然泥圈會干的,干了就不好了”。
接著,老師又給我們做了底盤,他又說:“底盤不用太大,也不要太薄。只要一個手掌大,一個小拇指寬”。
終于到了自己動手做的時候了,我先做了一個底盤,開始,我用大拇指與食指輕輕地按著,然后,在桌子上拍了三下,大功告成!我看看旁邊同學,也差不多好了。其實,我在做得時候,手一直在發抖,十分緊張,害怕自己做得很不好。后來,我和那個同學合作,把泥團一個一個地放在了底盤上,筆筒越來越高,漂亮極了。
啊,終于做好了,我從緊張中逃離了出來。這時,有許多的同學也做好了,大家互相看著,開心地笑了。時間過得真快,很快,時間就在我們的歡聲笑語中結束了。
開始打分了,我又開始緊張了,好像有一只小兔子在我的心里蹦蹦直跳,生怕自己的成績不好,不過,我對自己的成績是滿意的。
今天的陶藝課過得真是開心!
制作的作文400字 篇4
上周日去觀瀾版畫村,我學會了制作版畫,覺得特別有意思。你也來學吧!
版畫跟普通的畫不一樣,它不用畫筆,而是先用雕刻刀在一塊木板上刻出畫來,再往木板上刷油墨,最后把它拓印到紙上,就成了版畫。
做版畫的第一步是——刻,這也是最重要的一步。因為如果刻出來的畫不好看,印出來的就不好看了。
要想刻得好看,首先要做到刻出來的`線條粗細得當,不能太粗也不能太細。如果想刻粗線條,就要使大力氣把刀死死地按在木板上,慢慢地挪動,這樣粗線條就出來了;如果要刻細線條,就要把刀輕輕地在木板上挪動。注意用刀時力度要均勻,不要一會兒粗一會細,那樣線條就不流暢,就不好看了。除了直線,雕刻刀還可以刻出不同的線條,比如說波浪線,只需要在刻的時候輕輕擺動雕刻刀,就像你穿著輪滑滑動呈S型似的,刻出來的線條就像波浪一樣,真有意思。我雕刻的寶塔圖,旁邊想加上一棵柳樹,柳樹的枝條就是這樣刻出來的。一根根波浪線連在一起形成了一根根彎彎曲曲的柳條,好像在隨風擺動,讓我看了真是心中暗自得意呢!不過,使用刻刀的時候可一定要注意幾條要求:一、不能把手指頭伸到刀口上,不然可要發生流XUE事件了;二、刻的時候不能心急,不能太快,不然刻錯了可就沒辦法更改了。刻好了圖案,剩下的事情可就簡單多了。
你瞧,其實做版畫很簡單,只要能掌握這些小竅門,你也一定能成為小小版畫制作師!
制作的作文400字 篇5
書簽用于閱讀時,保護圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在書頁中,以便下次翻閱時能夠順利找到該頁。假期里的一天,我做完作業后,就準備親自動手做一個合自己心意的書簽。
我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來,接著又寫了“愛學習”和“學無止境”這幾個大字;涂上紅色顏料;最后在書簽頂部扎了一個洞,穿了一根細細的紅線,一個完整的書簽就大功告成了。
我做成的書簽是五角星的形狀,它包含的意思是:知識就像天上的星星,數也數不清,學也學不完!皭蹖W習”和“學無止境”這幾個字的意思是提醒自己要努力學習,知識是學不完的。我給書簽涂上了紅色的'底色,意思有兩個:一是為了引人注目,二是為了祝福自己能夠幸福平安,日子過得像火一樣紅。書簽反面的底色涂上黃綠色,這樣顏色看起來更柔和些。最后我在畫面上,貼上一條粉紅絲帶,讓書簽看起來更加精美了。
做書簽不僅給我帶來了很多創作的靈感,還豐富了我的課余生活。真是太有趣了!
制作的作文400字 篇6
今日,李老師布局讓我們一樣做小制作的工作,我歡呼雀躍:小制作而我最擅長的呀!
一回到家,我也迫不及待地找到廢料的飲料瓶,再提前準備剪子、膠帶、便簽紙等原材料,隨后剪、貼、貼,不一會兒時間,我那 神舟七號 便做好了,當我們神氣十足地拿著自身的作品給爸爸看時,我猛然消沉起來,由于爸爸說我這個有點 兒科 ,他證我做一個有趣味性的,我迷惑不解起來,爸爸看得出了我的'思緒,剛開始正確引導我: 農村姥姥家晾衣服的竹鐵架子用二根毛竹系起來堅固還是三根毛竹系起來堅固? 我忽然通竅了, 我想用三角形做一個房屋的實體模型! 我激動得大喊起來。因此,我先讓技術工程師爸爸給我繪制實體模型的工程圖紙,隨后我提前準備了木簽和強力膠,就是這樣,我對著工程圖紙一根接一根地粘起來,當黏在一半時,房屋倒塌了,原來是強力膠的緣故的緣故,我靈機一動,忽然想到了大家裝修時老師傅使用過的結構膠,接著,我又一根接一根地再次粘了起來。功夫不負有心人,我的又一件著作隆重登場!
此次小制作,讓我明白了大家自小就需要做一個善于觀察日常生活的用心,僅有那樣,才可以讓自身更為出色起來!
制作的作文400字 篇7
星期天的上午,我和我的小伙伴在我的小屋里忙著做我的小制作。
我準備好了剪刀、美工刀、釘書機、膠帶、泡木、紙板……我們就忙開了。
我們先把兩個大泡木接在一起,再用膠帶把兩個泡木塊貼在一起。這樣一來一個大倉庫的框架結構就作好了。我的小伙伴費力的把一塊泡木削成門,然后我用紙板做了一到能活動的門,還在上面做了一朵精致的小花。
我發現這倉庫沒有地板,于是急忙用尺子量出了下面空白部分的長度、寬度。再用手工刀在最低層刻出兩個槽。我又找來一個硬紙板。量好和門一樣的尺度,拿起描筆畫了三個點,順著點剪下。我們幾個齊心協力,把它嵌入先前刻好的暗槽。這樣倉庫的地板就做好了。
一個真正的倉庫呈現在我們眼前。我仔細的瞧了瞧,覺得有點單調,就給它添加了一點色彩和功能。有紫色的紙板,做兩個通風的小窗戶。用黃色的'膠帶來裝飾門窗。一個守財寶的老爺爺,讓他招財進寶。一個監視器,可以監視小偷和田鼠的一舉一動,如有來犯,立刻報警。紅色的天窗,探視近幾天的氣溫升降。提前做好防洪準備。還特意裝備了一個太陽能的小風扇,調節好室內溫度,防止倉庫內的物資變質。
我拿起我們精心制作的小制品,左看看,右瞧瞧,感覺做的不太好,沒我想象中那么漂亮。但應該還是挺結實。有了這次的經驗,我一定會研究出更科學、更漂亮的小制作。
制作的作文400字 篇8
在我的書桌上有一張精美的賀卡,特別惹人喜愛。
你瞧,它的封面是黃色的衣服,“生日快樂”四個大字立在封面,非常醒目。一個個美麗而優雅的音符在上面淘氣地玩耍,精美極了。 來自:作文大全 這張賀卡是我親手制作的。在今年的暑假,我迫切地想做一張生日賀卡。從《少年活動》中,終于找到了生日賀卡的圖紙,我真是興奮不已。根據它的指導,我左思右想該準備什么材料。不一會,我找來了紙板,膠水,彩筆等,擺開了制作賀卡的陣勢。
那天真熱啊,火辣辣的陽光透過窗戶,像長針似的直刺進來。我哪顧的得上這些,“嚓嚓嚓”紙板剪好了,“哧溜、哧溜”膠粘好了,“嘎吱嘎吱”中縫折好了,“刷刷刷”一幅美麗的圖畫好了…… 一句話,我努力按照圖紙的要求去做。功夫不負有心人,眨眼間,賀卡的造型已經出現在我的.面前,等我在包上彩色的紙皮后,賀卡順利制成了?粗业男睦锵癯粤嗣垡粯犹,別提有多高興了。
現在,那張賀卡就擺在我的書桌上,每當有人看見那張精美的賀卡,都會贊美我幾句,有的夸我愛動手,有的說我心靈手又巧。
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