我身邊的好老師

我身邊的好老師1

　　教過我的教師有很多，其中最讓我難忘的是我的主持教師。

　　她很瘦，喜歡穿時尚點兒的衣服，臉尖尖的，像瓜子臉，但教師的臉比瓜子臉還好看，臉上的五官長得清清秀秀的，眉毛彎彎的，比柳葉眉還好看，下頭有兩顆大大的黑寶石，看上去水汪汪的，可是黑寶石前面有一堵“隔離墻”——眼鏡兒，這使主持教師沒那么好看了，可是這堵“隔離墻”也給教師添加了幾分秀氣，支撐“隔離墻”的.鼻子還是那么挺拔，嘴巴的輪廓很漂亮，笑起來也很好看。我的主持教師很親切，有時候對我也是有一小點點的嚴格，但還是親切的時候比較多，嚴格的時候比較少，她十分愛笑。

　　聽教師說，她的教師是云南五臺的主持人，真是嚴師出高徒啊！我的主持教師被她的教師教得很好，因為教師講課的時候，會先跟我們聊聊天讓我們說說話、開開口，然后再慢慢進入主題，這樣一來，一個小時的課就會很愉快的在聊天中度過。有一次，我的基本知識大部分都學完了，上了真正的一節主持課，我學了一個繞口令《一二三》，教師要求我一口氣背完，我沒有一口氣背完，教師鼓勵我說：“沒事兒，繼續努力！”我就一鼓作氣，之后最終一口氣背完了。

　　這位教師就是我身邊好的教師，也是我最難忘的教師！

我身邊的好老師2

　　在我成長的道路中，有許多伴我長大的好教師。那么多的好教師關心學生，教育學生的鏡頭，像放電影一樣，在我眼前閃過。我們班的徐教師就是其中的一個。他幽默，他自信，他開朗，他豁達。他的額頭寬闊光潔，據說，這是智慧的象征。

　　徐教師教學生動，感情豐富。他上的'課，時間過得總是很快。徐教師講課十分詳細，不論是分析課文，還是講解詞語，徐教師都旁征博引，講得生動趣味，我們聽得津津有味。隨著教師臉上表情的變化，同學們時而凝神沉思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低頭微笑……徐教師批改作業也十分認真，一個標點符號也不放過。

　　徐教師自從成為我們的班主任，便把愛心平均分成50份，每一份都毫無保留地傾注在我們身上。記得五年級的一次體育課上，我們班的朱俊超不細心摔傷了，是徐教師親自把朱俊超送到了衛生院。

　　還有一次，黃斐在打掃衛生時不細心將小手指碰傷了。徐教師得知后，立馬將黃斐送往衛生院，包扎好，又把他送回了家。第二天，還特地叮囑我們不要碰黃斐的手指。

　　如今，我們班已是吳江市的雛鷹紅旗中隊。我們在徐教師的帶領下奮力沖刺，向夢想的目標進軍。

　　啊！敬愛的徐教師，您的汗水不會白流，您的心血不會白費，我們必須努力學習，爭取用自我優異的成績來報答您！

我身邊的好老師3

　　在我的身邊有一位好教師，當我遇到困難時，只要想到她，我就有的勇氣去應對困難。

　　小學五年級那年，不明白為什么，我突然有些厭煩了這枯燥無味的學習。于是，我不再好好學習，因為我無論怎樣努力也滿足不了父母的永無止境要求，他們對我的要求隨著我成績的增長而越發的讓我無法企及。因為我的墮落，我的成績如同折了翅膀的鳥兒，跌入了谷底。

　　可是，父母并沒有因為我的成績下滑而降低對我的要求，甚至更加的讓我無法企及。從那時開始，我便對他們失望了。他們從來沒有顧及到我的感受。他們明白關心我的成績，卻從來沒有問累不累。我也明白他們是為我好，可是我只是需要一點點的鼓勵而不是打罵。在他們眼里仿佛我的成績才是他們的兒子，而我只是一片浮云罷了。

　　那時的我，曾一度的想要離家出走，甚至是自殺，可是我到如今都沒有勇氣去實施。由于我成績的下降，父母開始限制我的自由，稍有做得不如他們的意便打罵我，那時的我感到我人生道路是一片迷霧，我已看不清前面的.路，我的眼前是白茫茫的一片。

　　就在這時，她走進了我的世界。我看了她的書，那里面有很多和我一樣迷惘的朋友，但都在她的幫忙下走了出來，恢復了以往的自我。于是我試著給她寫信，手到回信的我激動之情不言而喻。那封信也幫我走出了迷惘……

　　那封信，我一向保存到此刻。每當我遇到困難時我都會拿出來看一看，我就又有了應對困難的勇氣……

　　成功，就是跌入失敗的谷底后反彈的高度。

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