離別的禮物作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的離別的禮物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
離別的禮物作文1
發生在一個冬天的晚上，也是在深冬，我有幸閱拜讀了它。為之深深震撼。我想到了我的爺爺，不知道他們現在有沒有凍著。
現如今，無論城市還是農村，生活節奏都在加快，贍養老人的問題也就隨之突顯出來。中年人面臨職業壓力、養育子女壓力、贍養照顧老人壓力，為了生活每天奔波的人們，有時會沒有更多的時間陪老人，因此出現了很多空巢老人，他們孤獨、寂寞、無聊，生活毫無生趣。那么如何贍養照顧老人，是否應該把老人送到敬老院呢？這一問題一直以來就存在著“孝”與“不孝”的爭論和疑惑。不送吧，由于工作等各種原因經常不在老人身邊，不能更好的照顧老人；送吧，怕被說成不孝順，有兒有女誰去敬老院啊？
其實這個問題就看老人怎么看待，社會認不認可。從老人的心理看：老人也有他們的.精神世界，需要溝通和交流，和年齡相仿的人容易溝通。而且現在很多養老院條件設施都非常優厚，很多老人更喜歡在敬老院，有伴，玩得開心。從社會學角度：利于養老事業的社會化。子女有自己的事業，把老人送到敬老院并不是不孝順，周末去看望，或休假時吧父母接回家里，同樣能享受到天倫之樂。子女忙于工作，把老人晾在家里，難道就是孝順嗎？所以我們做兒女的應該尊重老人的意見，如果他們愿意的話，那就送么，如果他們不愿意，強迫他們也是非常不明智的選擇啊！
離別的禮物作文2
從遠至近，灰暗天空一片萬里無云。一陣秋風無情掃過，只留落魄單獨矗立的枯枝獨自在風中凌亂。
不遠處，爺爺邁著沉重的腳步，步履蹣跚地背著大包小包行李開始步入他的另一生活。一路上，爺爺以自己身體硬朗為由，執意要自己拿著行李。又一邊語重心長的叮囑著彼得少調皮。彼得則是紅著眼眶，撅著嘴，頭也不回的.一鼓作氣向前走。最后處，爸爸低著頭，眉毛緊鎖，呆滯，憂郁的眼神像是對世界充滿了失望。他慢步向前走著，錯亂的步伐使他更加緊張，抽搐的臉龐始終使他欲言又止。走著走著，路途上漸漸悄然無聲無息。場面顯得既僵硬，又尷尬。“爸，不如我們……我們……回去吧！”爸爸眼睛不敢直視著爺爺，吞吞吐吐地說了出來了。聲音在沉默中來回顫動著。彼得立刻停止了腳步，轉過身來以含情脈脈而又迷茫的眼神注視著爸爸，似乎充滿了期待。爺爺也駐足了，沉思了許會，轉過身來說：“兒啊，沒事！在這每天也無聊，說不定在那里還可以有個伴聊聊天……”“可是……”爸爸搶著說。“兒啊，你的意思我懂……我都懂。只要你們過得好，一切都安好，我……我也就再好不過了。”沙啞的聲音在空中抖動著。彼得跑過去抱住了爺爺大哭了起來。老人深陷的眼孔里像干涸的深井，貯藏滿了歲月的印記。滾燙的淚珠在渾黃的眼球里不停打轉著。爸爸直視著爺爺看了許久許久，轉身而去，眼頰里留下了一道淚痕。
一陣陣清風拂過，為這初秋帶來了絲絲涼意。
離別的禮物作文3
生日是每個都慶祝的，但我的生日是一次很尷尬的生日。
今天，天氣晴朗正符合我的心情，今天是我的8歲生日聚會，今天會有許多人來我的聚會，我高興的把椅子整整齊齊的放到桌字旁邊。
爸爸把燒烤架搬到院子，點著了火把買回來的雞翅，羊肉串放到了上面烤。
到了晚上客人們陸陸續續的來到了我家而且還拿了許多禮物送給我，有游戲機，玩具直升飛機等等。
客人們都來了，爸爸媽媽還有客人們都為我歡樂的唱起了生日歌。
我吹了蠟燭，并且切了蛋糕一人分了一塊吃了，接著別人都去玩了我也放下蛋糕去玩了玩著玩著后面出現了一個黑影
原來是二叔，我已經好幾年沒見過二叔了，自從二叔不顧奶奶的安危自己帶著3萬出去說自己出去打拼去了，闖出一番事業才會來，奶奶本身體弱多病便暈了過去，這時二叔已經上車走，媽媽的再多的喊叫已經晚了。
于是奶奶因心臟病發作，搶救無效死了。
于是現在已經過去了6年了，二叔的形象在我的.腦海中漸漸消去。如今再見到二叔他的形象變了許多，他滿臉胡茬，認真的說以后二叔會時不時的來看你，要好好學習，二叔才回來看你。二叔遞給我的是一桿派克鋼筆，花紋很漂亮。
二叔不叫我告訴爸爸二叔來過，突然媽媽叫我。二叔匆忙的走了，我看著他的背影漸漸的從巷子里消失，我至今還沒有等到二叔回來。
為了等二叔回來買了一捆電線連接了電并按了許多燈泡把巷子照得很亮每到過年，我生日的時候站在那里等他，等了6年，但他卻遲遲沒有出現，現在只記著他那離去的背影，還認真的珍惜那支鋼筆。
離別的禮物作文4
我的衣柜里掛著一件白色的短袖。短袖背后有一行小字＂紀念那些在一起的日子＂。純白色的衣服上用記號筆寫著滿滿的出粗字體：有＂記住灑過的汗水，忘記成功的驕傲＂。有＂在一起的日子，永遠會定格在藍天。＂也有“成就的'你，一定會感激現在努力拼搏的自己！”這些句子，都是籃球隊隊員贈給對方的話，也是彼此之間友誼的見證。
在我四年級的時候，媽媽常常為我的個子小而煩惱，于是在哥哥的“慫恿”下把我送到籃球隊里跟著隊員們一起學習籃球。但是沒想到，原來一臉不情愿的我來到球隊里，卻意外的遇見了一大堆朋友并結下了深厚的友誼。
訓練我們的是一個年輕的男老師，對我們訓練很嚴格每次訓練，我們都排成一行，一邊運球，一邊跑步。跑過的地方留下一連串的汗水。摔倒了教練從不攙扶我們，總是讓我們自己在摔倒的地方重新站起來。“站起來，接著跑，就是爬，也要爬完整個過程！”教練常嚴厲地對我們這樣說。我們只好互相攙扶，互相幫助。跑完了，大家都“撲通”一聲倒在跑道上，躺在被太陽曬的滾燙滾燙的跑道上，竟覺得舒服極了！
訓練的日子似乎遙遙無期，卻在大家意想不到的時候宣布即將結束，離別的傷感一下子籠罩著大家的心，彼此之間突然變得無比惋惜，最后，教練拿出一疊白色的短袖，親手為我們擺地上攤平，讓我們在其他人的衣服上寫句祝福或鼓勵的話。
大家都忍住快要奪眶而出的眼淚，寫下了自己內心最深處的鼓勵，這是我們籃球隊員之間互贈的禮物，他不僅是我們友誼的象征，也更記念著我們在一起度過的酸甜苦辣。那些在一起的日子，就如那件互贈的白衣短袖，將永遠被我珍藏！
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