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科技館的作文

時間:2026-05-21 03:31:16 科技

科技館的作文大全【7篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的科技館的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

科技館的作文大全【7篇】

科技館的作文 篇1

  今天,陽光明媚、萬里無云。是個游玩的好日子。果真如此,今天,科技夏令營的成員一起去嘉興科技館。我們懷著共同的心情來到科技館。在車子上,同學們不約而同地聊起科技,他們對科技還真了解啊。不一會兒就到了嘉興科技館,同學們一個接一個的'從車子上下來。不知是我們來得太早,還是工人沒上班,科技館沒人,只有一個老奶奶在門口,好象在看門。他見我們來了,就把門打開,讓我們進去,仿佛她知道我們要來。時間到了工人上班的時間了,一名阿姨走過來,我一下就能分辨出她是工人。她帶著我們游覽各種科技,連古代儀器都有,她還講了現代,有節約電的燈,有地震儀器,還有能不用電的太陽和星星燈。她還讓我們感覺地震,地震中,晃得太厲害。如果,我不抓住欄桿,早就摔倒在地,我感覺地震太可怕了。我們還來到2樓,里面有各種各樣的玩具。有對話筒有一筆功‘還有魔屋’……這里的知識豐富多彩。由于時間關系,回校時間到了,我只好依依不舍的走了。

科技館的作文 篇2

  今天,我們坐著大巴,一路有說有笑地前往新加坡科技館,開始我們的參觀之旅……

  上午十點鐘,科技館開門了。我們一進門就看到了模擬龍卷風的演示臺,一股冷氣從底部,由慢漸快,旋轉著上騰,威力可大著哩,能讓人清楚地感受到龍卷風的破壞力。之后我們還參觀了許多有趣的實驗、演示設備等。如利用許多連接動作的畫,使自己產生動的錯覺,太有趣了!還有水管連聲實驗,一邊站一個人,傳聲進去,另一邊的人就能清楚地聽到對方傳過來的話語。在科技館里,我們還看到新加坡學校的學生在這里參觀記錄,看來,這里是新加坡教育的一個重要基地。

  最有趣的當數觀看270度的環幕電影。電影院好大哦!奇怪,在廈門看4D影片要戴一種特制的眼鏡才能看到三維的立體影像。可這個影院卻不用。它的屏幕是像蛋売一樣橢圓型的,據說它有上千個座位,座位的最高處有五層樓那么高,而且人須仰靠著觀看。電影開演了,由于電影的旁白都是英語,我聽得不太懂。但從影片內容上看,是講述考古人員在挖掘恐龍化石,并由此推想當年恐龍的生活情景以及后來又是怎樣滅絕的.。觀看環幕電影,雖然不用戴眼鏡,但感覺卻是像真的一樣,有身臨其境之感,像開直升飛機,跟著汽車在茫茫戈壁上奔馳,隨著航帆在萬頃碧波上“斬浪”等情景,都如同真的一樣,當影片出現恐龍狂奔的場面時,觀眾一陣驚叫,真擔心會被恐龍腳踩到……

  新加坡科技館,讓我難忘的一站!

科技館的作文 篇3

  今天,天氣特別好,媽媽帶我去了科技館。走進科技館,映入眼簾的便是2只巨大的恐龍化石!我眼睛一亮,馬上跑到大的那只面前,抬頭一看,驚呼,“好高啊”——這對于恐高的我有點坐立不安,參觀了一樓后,懷著好奇奔向了2樓。

  走上樓梯,看著眼前的場景,開心極了,首先大廳門口放著機器人,好像在和我們打招呼,我被高科技折服了……我一邊贊嘆一邊走著突然來到了鏡子屋,鏡子屋有哈哈鏡、放大鏡、側面鏡等,其中我最喜歡的就是鏡子迷宮,由許許多多鏡子拼湊而成讓進入迷宮的我們看到許許多多的自己在前行卻難以想找到出口,不過,對于機智的.我可難不倒,我左一避,右一閃,迅速走出迷宮,感覺太有趣了!走完鏡子世界,我就被遠處的吸引了,遠看玻璃里面放著許多綠色的植物,原來,是一些頻臨絕種動物的模型,里面有大鱷龜、白鯨、陸龜、黑犀牛、福鱷……都是我最愛的動物,這些大大的激發了我的好奇,把上面的介紹一字不落的看完,模型的旁邊還放著許多熒光礦物石,實在是美不勝收。

  三樓是介紹人體奧秘的,我還看到了嬰兒是怎么樣從媽媽的肚子里孕育出來,食物到底是怎么在人的體內消化的,如何在危險的時候逃離等,讓我知道了大自然真是一個神奇的地方!

  走的時候,我與媽媽約定,下次還要來科技館玩。

科技館的作文 篇4

  我們上周到科技館去玩。

  一、坐模擬輪椅

  我看見了一個臺階上有一個輪椅,上面寫著:模擬輪椅。樣子和真的一樣。我就興奮的坐了上去,我前面的屏幕一下子就打開了,讓我選要在什么地點,我點了一下公園,上面就出現了公園的樣子,我學著醫院里坐在輪椅上的人,左邊的輪子向前,右邊的輪子向后就是向右轉,左邊的輪子向后,右邊的輪子向前就是向左轉,兩個輪子向前就是往前走,往后就是往向后走,成功地到達了終點。呼,原來,這就是坐輪椅的人的感受嗎?在游戲里卻這么好玩!

  二、打玩具機槍

  我們到了對玩具機槍前,我和弟弟拿起槍就玩。我拿的是一把“重機槍”,下面的彈夾有一個盒子這么大,槍管很長,上面有一個瞄準鏡。我弟弟拿的'是一把“輕機槍”,它的槍管不長不短,下面并沒有彈夾,子彈是散的,一直連到離一米遠的彈盒里,還配了一個小小的瞄準鏡。“你打這里,我打這里,快點!敵軍太多了!”我大叫。我們兩個不斷按著板機,屏幕上不斷地發出了機槍的聲音和敵軍倒下的聲音。媽媽叫我們走了還在玩。嘿嘿,早知道我就把我弟弟的機槍搶過來不就是“雙槍”了嗎?還是不要了吧,想想還是挺霸道的。

  回家的時候,我真的好想再玩一次啊!

科技館的作文 篇5

  隨著科學世界的來臨,我們越來越多的用科學來制造的,讓人們意想不到的東西,它們也實現了人們實現不了的愿望。當然也可以說是‘只有我們想不到的,沒有它們做不到的。’比如說,讓我們為你看見以前地球的霸主--------恐龍,可對那些未知的東西進行探索。

  今天上午,我校七年級部分班級到科技館進行了游覽。一路上,風景秀麗,只是有點冷。

  一進門,一眼望見里面的東西多很新鮮,只見里面有十幾臺機器和一個類似一顆小行星的球體,上面寫著‘球幕影院’這幾個大字,你看它外表雖然看起來不大,但它里面卻能容下百余人呢!自行游覽了一會后,老師召集我們班進影院內觀賞,誰也不知為什么?一眼望進黑漆漆的,誰知里面好像有‘鬼’,我還以為是進了鬼屋呢,誰知那是一位校長。

  電影開始了,放的是一部小短片----------【恐龍滅絕之謎】。首先電影內出現了許多的恐龍,游天上飛的翼龍,地上散步的三角龍和重氣噸,高有四層樓高的馬門西龍。這是一幅多么唯美的畫面啊!可是誰也不不知道有一個導致恐龍滅絕的災難慢慢來臨--------一顆飛速的小小行星正朝地球飛來,那你可知這么一顆小行星竟等于十億顆原子彈。而這顆小行星的沖擊力形成了海嘯和高溫。一時,沙土等贓物覆蓋著地球,而高溫使地球所有可燃物燃燒起了。天上飛的翼龍化為灰燼,所有的恐龍應沒有食物吃而被餓死。臉那小小的`恐龍蛋也沒能幸免。大火慢慢滅了,大地又恢復了生機。隨之一個新世紀來臨了。而這短短的小短片也結束了。

  接著,我們游覽了一些科學機器-------數學魅力,數字生活,健康生活,勾股定理,聲光體驗,電磁探秘,小球旅行記,科學實驗等。同學們你們想知道玻璃中的圖像真的存在嗎?未來的世界是什么樣子的?事實證明,玻璃種的是一張全息照片。所謂的全息技術是光的干涉和衍射原理記錄并再現物體真實的五維圖像。全息技術不僅在光學,計量信息儲存方面有廣泛的應用,還在醫藥,藝術,防偽,軍事等領域大展身手。而未來一二十年后生活是怎樣的呢?曾經出現在科技電影中某個場景,也許會發生在我們身邊。一部手機就可以遠程控制家中所有電器;駕駛使用清潔能源的汽車;受傷,生病時,不用去醫院,在家就可以看病。而這一切都有機器人管家幫你完成。

  科學的進步與發展,都關系到我們的生活,科學的機器有利也有弊。凡事靠自己,才是最好的。

科技館的作文 篇6

  今天天氣非常晴朗,我們全家來到了慈溪科技館菜館。

  來到科技館門口,我發現偌大的科技館竟然沒有一個工作人員。只見爸爸拿出一張卡在門口感應器上一照,大門就開了。這是傳來一個好聽的語音播報:“歡迎參觀慈溪科技館。”

  從大門進去,我們看到了一個無框顯示屏,介紹了科技館里各個展館的分布與簡介。我們選擇了“月球館”。

  我們來到月球館。哇,這就是一個虛擬的月球!在里面,我們可以體驗踏上月球的真實感受。我迫不及待地跟著爸爸媽媽來到穿月球服的地方。“為什么上月球還要穿特殊的衣服呀?”我好奇地問道。“因為月球溫度比較低,月球上沒有我們人體需要的氧氣。而且月球上也沒有地心引力,所以我們必須要穿上特制的衣服。”爸爸耐心地解釋道。原來如此!

  當我們三個人穿好航空服,就在機器工作人員的指引下通過了一個個通道。最后,一個洞口出現在了我們面前。通過它,我們就可以登上月球啦!哇,整個人都感覺輕飄飄的'。我感覺走路很困難,有點踩不下去,但是在前面滿眼都是行星,太美了!我感覺自己仿佛真的置身于太空中,周圍沒有任何聲音,靜靜的。整個太空,就只有我們一家人!我想走過去,雖然看起來只有一點點距離,但是我卻好容易才能走到。我環顧四周——月球上沒有水,沒有綠色植物。爸爸說是因為月球上沒有氧氣,沒有水,所以才沒有我們地球上的動植物。看來想待在月球上,生活現在還是不可能呀!

  “滴滴滴……”耳朵邊傳來了鬧鐘的聲音,原來是我在做夢呀!真希望我能夠快快長大,成為一個科學家,去月球去宇宙探索的奧秘!

科技館的作文 篇7

  科學知識,我可不在行,在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發現著里面的事物,感覺很新鮮。

  我看見有一個地方有很多人在那里“圍觀”,就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人,我也去看看有什么東西那么受到大家的歡迎了。

  我擠了進去,看見有一個小男孩拿著一個東西,我看了看,原來是中間有一節電池,然后有一個小男孩的兩只手里分別拿著一根如同電線的東西,拿著的部分有一個東西,應該會安全的吧。不過是有接頭的,他正饒有趣味地嘗試著,但是失敗了,我知道,這就是電池的正極與負極,只要對好,就可以。

  我耐心地排著隊。輪到我的時候,我雙手拿著著那兩根如同電線的家伙,然后看了看電池,同時對了上去,可是沒有亮燈,于是,我又嘗試了嘗試,把對的位置給轉換了一下,這樣就可以了,我樂滋滋地看著我面前的一個玻璃罩子罩著的小汽車在軌道上面跑了起來,同時亮了燈,很漂亮。但是一松手,就不行了。

  之后,我來到了電力發熱的這個地方,我看了看操作要求,就是把那里的一個東西轉呀轉,這樣就會發熱,玻璃罩子里的奇怪的綠色的水就會冒很小很小的'泡泡。于是我轉了起來,可是徒勞無功。這時,媽媽走了過來,看見了之后,對我說:“我來轉,你來觀察觀察。”

  我們順著一個玻璃走廊揣著忐忑不安的心情走了進去,之后,我仿佛走在時光隧道中。然后,感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉網 ,但是很快,我就產生了幻覺——最初是感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉,可是現在感覺是這個可以扶著的玻璃走廊開始晃動。感覺如同蕩秋千。開始,我使勁撐著,但是逐漸,我也感覺有點兒承受不住,只好用手抓住扶手,才感覺稍微穩當了一些。

  這就是我在科技館中的所有經歷,感覺非常新鮮、有趣。不過,這只不過是其中的一小部分,我希望,下一次我能夠有機會仔細、徹底地把科技館研究研究,獲得更多的知識。

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