(精華)我最敬佩的老師作文
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的我最敬佩的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我最敬佩的老師作文1
老師是人類文化的傳播者,為人類社會文化的積累和傳播發揮了不可替代的作用,應當受到學生及全社會的尊敬。而我最敬佩的好老師是我們的數學老師鄭德紅。
鄭老師的個子很高,長長的頭發總是盤在腦后,臉上一直掛著迷人的.笑容,眼睛里透出睿智又善解人意,聲音柔柔的,從不輕易對我們生氣,不知道的還可能認為老師只有二十七八歲,其實老師的孩子都和我們一樣大呢。
鄭老師的課堂生動有趣,組織語言通俗易懂,老師好像會用“魔法”一般,讓每一節枯燥無味的數學課變得生動有趣。每次上數學課我們都打著十二分的精神瞪大眼睛認認真真聽老師講的每一個知識點。
當然有時候我們也會上課出神,老師會用自己獨特的方式來“喚醒”我們。又一次正上著數學課我卻忙著找筆沒有好好聽講,老師看我一眼我就裝作好好聽講,老師不看我了我就繼續找筆,心不在焉的聽著課,老師為了提醒我好好聽講叫到我回答問題。從上課就沒有好好聽講的我哪能回答得出老師剛講過的重點體型。我羞愧的低下了頭。“坐下吧,要好好聽講”老師說。鄭老師當時的目光我想我今天以至以后更遠的將來都不會忘記,那是多么溫暖而使人充滿力量的眸子,照亮了我,讓我發誓一定要學好數學。
鄭老師在課下就像我們的朋友一般,不管有多忙,只要有同學有不會的問題想請老師解答,老師絕對是歡迎,笑盈盈的為每位同學講解。有時我會代替課代表去搬作業,還被老師親切的叫做“副課代表”呢!
這是我最敬佩的老師,我最尊敬的鄭老師,我愛您!
我最敬佩的老師作文2
都說老師是辛苦的園丁,是鋪路石,這話挺對的。四年級的時候,我對這樣的詞有了更深的理解。從一年級到三年級,我們是語文老師。四年級的時候,我得知我們要換老師了。那是一個特別晴朗的中午。我步行去學校。我充滿了喜悅、興奮和好奇。我上樓去報名了。我看見一個老師坐在四一班的后門旁邊。當時我以為我走錯教室了。經過詢問,我才知道這是我們的新老師,姓韓,矮矮的,眼睛沉甸甸的,一臉燦爛的笑容。
韓小姐,你知道嗎?從此,我喜歡你笑。后來的日子,你笑了,你生氣了,你高興了,你高興了,我覺得你像個孩子。笑的時候看不到一雙眼睛,牙齒露在外面,很搞笑;我們生氣的時候不敢發出聲音,卻總讓你笑;當你開心的.時候,你會一直和我們班的男同學一起打籃球。我們會一直站在一旁,看著你在操場上默默發光,很帥很美。你根本不是老師,是大學生。
韓先生,你就像我們41班大家庭的一位勤勞的家長。你總是希望我們能努力學習,將來取得巨大的成就。但是我們中間總有同學不愛寫完作業,不認真寫,上課不專心,小動作說話,老是惹你生氣。但是,和他們談過之后,你總是一次又一次的包容他們。甚至我們都想說,讓他們請家長,你卻說,孩子.
我學習不好是因為在我心里,我總覺得別人比我好:我學習比我好,書比我多,所以我永遠趕不上別人,所以我自卑。另外,我父母在我剛會走路的時候去了廣東。我爺爺奶奶把我養了三年,然后阿姨和阿姨把我帶到綏陽。在這里,我是一個陌生人,我只知道舅舅家,我沒有朋友,同學也不跟我玩。我很孤獨,就像路邊丟下的一只找不到家的狗。高一的時候,父母帶我去廣東。我感到溫暖和幸福,但美好的時光并沒有持續很久。二年級的時候,我又回到了這里。我害怕我叔叔和我哥哥。我吃飯的時候他們都笑,只有我一個人發不出聲音。弟弟是獨生女,我做的一切都有舅舅撐腰,讓我想起了我的父母。我愧疚,自卑,孤獨。我覺得我比不上任何人。這時候我遇到了你,韓先生,你教會了我“不能自暴自棄,要學會面對自己,面對困難,做一個積極陽光的女生,上課多舉手,好好學習。”和你談了幾次之后,我沒有了之前的顧慮,我有了信心。你總是關心我,和同學交往,鼓勵他們和我一起玩。我的生活變了,一點一點的變。韓先生,你真像我爸爸。你對我的關心,對我的嚴格要求,讓我走出了可怕的陰影。我感覺你在我身邊,就像爸爸一直在我身邊一樣。這些都因為你的存在而改變了。謝謝你,韓先生。到目前為止,你一直是我小學時代對我最好的人。我永遠不會忘記我的小學生活。
我最敬佩的老師作文3
世界上有這么多的人,可是偏偏,我就能從這么多人中一眼選出你。
——題記
去年的中秋節,我過得很開心。雖然知道與中秋節還有一段日子,可那兩天,卻是我們怎么也忘不了的。正趕上周末,周日就是中秋節。公寓的老師亦是學校的領導,特大赦免,準許我們回家過中秋,可以等第二天再來公寓,并許諾,如果早晨來不了的,他會告知每一個同學的班主任和門衛。這是老師對我們的寵溺,也是老師的權力。我對老師一直很有好感,不僅僅是因為他長得像香港的某個明星,主要是因為他對我們真的`很棒。
現在到了初中,也是托了這位老師的福,現在學校的宿舍管理者與老師相識,賣了很大的面子。他是我進了初中最想感謝的人,這是我生命中遇到的最對胃口的一個老師,很可惜,沒能成為他的學生。
如果問我畢業后最感謝哪幾位老師,我想說,這其中一定有他,老師,我可知道你家地址喲。
我最敬佩的老師作文4
我最敬佩的老師是一位平凡的老師,她沒有做過驚天動地的大事,也不是腰纏萬貫的大富翁,她只是默默無聞地堅守在自己的崗位上。但她在我心目中永遠是最偉大、最值得敬佩的老師,她就是雷燕老師。
雷老師沒有教我們的時候,我就聽以前四年級的學生說:“雷老師課講得真好,真不愧為‘特級教師’呀!”當時我就想:這個講課講得好的雷老師到底是誰呀?要是四年級是她教我們那該多好呀!
新學期開始了,我竟然美夢成真了,雷老師真的'來教我們了,我那天興奮得睡不著,心想:哈哈,雷老師終于來教我們了,不知道她上課到底會怎么樣呢?
第二天早上,雷老師來給我們上第一堂課了。上課前,我觀察了一下雷老師:雷老師有一頭稍帶黃色的頭發,最有特點的就是那雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛使雷老師顯得格外精神。
雷老師開始講課了,才剛一開始,我就被吸引住了。再看看其他同學,以前開小差的不開小差了,交頭接耳的也不交頭接耳了,一個個坐得筆直,認認真真地聽講,我連我自己的筆掉下了地都還不知道呢。
下課鈴聲響了,我們個個意猶未盡,異口同聲地說:“唉,時間怎么過得這么快呀!”真是奇了怪了,從前上課時都覺得時間特別漫長,帶著手表的同學都一分一秒地數著,期盼著早點下課。現在怎么覺得時間過得這么快呢?我疑惑不解。難道是我們以前上課時間變慢了,現在又變快了?不,不可能。時間是不會變化的。難道是心理作用,我又問了幾個以前上課很少聽講的同學,他們都很納悶,說:“我好像感覺到雷老師身上有一種說不出來的東西在促使自己認真聽講。”一連問了幾個,都說如此,雷老師身上到底有什么神秘的東西呢?
老師是無私的紅燭,奉獻自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,用心血澆灌祖國的花朵。老師為的是什么?我想我已從雷老師身上看到了答案。
我最敬佩的老師作文5
生活中有許多值得敬佩的人,比如媽媽、軍人等,可我最敬佩人卻是老師。
她叫吳曉琦,不是很高,但有一顆慈愛的心。每次放學,總是念叨著要把學生安全送到家,第二天來學校總是很早到。在學校里,她就像媽媽一樣關心著我們,可以說,如果把我們比作祖國的花朵,那么老師就是辛勤的園丁。
在學校里,你常能見到吳老師背著包晃晃悠悠地向我們走來,雙目無神,沉默不語。這是為什么呢?原來啊她是帶病來學校的。不管自己病得有多重,她都堅持來上課,不拉下一節課,猶如一本永不衰竭的永動機,在沒日沒夜地工作著。
老師在專心致志為同學們講課的`同時,還不忘叮囑:“同學們,上課注意聽講,不要在臺下搞小動作,注意力要集中!”下課鈴聲響起,很多時候她還陶醉在講課當中。講完了,則夾著備課本悄然離去。
除了忘了授課,還不厭其煩地在黑板上揮灑余熱。
老師,您就像一盞明燈,照亮我們的前程;又像蠟燭燃燒自己,照亮她人。我們將以更加優異的成績、誠懇的態度來報答您。
我最敬佩的老師作文6
四年級,我換了一個班主任,她姓葉,瘦瘦的。我和老師一般高,沒想到她是個“狠角色”,對我們的要求非常嚴格,尤其是書寫。
第一次交語文作業,我吃盡了苦頭。那天我和往常一樣,拿起筆三下五除二就把作業寫完,往講臺上一放,撒腿溜出教室。“這位同學,你等一等!”老師把作業本翻到封面:“陳羽鐳,很好聽的名字,人也長得挺帥,這字說不過去吧?擦掉重做好不好?寫字有寫字的規矩,橫平豎直,大小合適,如果寫得歪歪扭扭,我還會讓你重寫的'哦。”聽了葉老師的話,我乖乖地坐回座位,認真地寫起來。
葉老師治我亂寫字的招數可多了。有次考試,我做對了所有題目,可試卷上卻寫著一個鮮紅的“90”,原因是字看不清,我不服氣!誰知回到家里,爸媽樂壞了,還說像我這樣的學生,就得這么治,趁機又教育了我一番。久而久之,我養成了一個認真書寫的好習慣。
說實在的,我敬佩葉老師,盡管她對我們嚴厲,一絲不茍。但她的語文課特別有意思,還為我們特別定制了導學單,每天的重點、糾錯、預復習等都濃縮在小小的一張紙上。老師為了設計這張紙,她有時在電腦前一坐就是好幾個小時。
老師在生活中就像媽媽一樣溫柔,早早來到學校,最后一個才離開班級。小小的身軀,有大大的力量,她是我最敬佩的老師!
我最敬佩的老師作文7
說出來你們都可能不信,我最敬佩的老師,竟然是只螞蟻。小小的螞蟻雖然看著普通,但是我卻不得不佩服它那團結的力量。
團結是一種可貴的品質,但卻發生在小小的螞蟻身上。有人覺得脆弱的螞蟻根本就不值得一提。因為它脆弱得可以動動手指便能把它弄死,一開始我也看不起它們,但是有一天我卻對它們改變了想法。
一次,我和爸爸一起去野餐,因為生火,把地上的雜草給點燃了。一開始我們沒在意,覺得雜草不多,應該也燃不起來,出乎意料的是火卻越燒越大,還好在旁邊有條河,不然麻煩就大了。正當我拿起水杯要去滅火時,定晴一看,發現火中似乎有一團黑色的東西在蠕動。后來才發現原來是一團螞蟻,它們把自己那幼小的孩子裹在里面,其它的“老”螞蟻們就在外面承受火燒的痛苦。在煙熏的霧里,仿佛還可以聽到螞蟻被燒發出的“啪啪”聲音。這是父母在為孩子們取得生機的苦苦哀求聲,我十分后悔當時為什么不把火踩滅。通過這一幕我看出了螞蟻們那團結的.一面,心想:螞蟻們看著脆弱,但他們在危險面前卻毫不畏懼。寧愿付出被烈火焚燒的代價也要保住孩子們,隨著燒焦聲,螞蟻們已經滾到了河里。圈里的螞蟻是保住了,但是外面的螞蟻卻“犧牲”了。這種關懷可以和人類母親對孩子的關心相比。
從這一刻開始,我就對螞蟻們刮目相看,螞蟻們無私奉獻的精神感動了我,讓我感到螞蟻沒有我原來想象中的脆弱,反而堅強,螞蟻之所以可以成為我的老師,是因為它們具有比母愛還無私偉大的精神,我被它們常常地感動了。
這就是我的螞蟻老師,它都會我團結,讓我終于明白了責任心,讓我懂得“人拾柴火焰高”的道理。
我最敬佩的老師作文8
每當我翻開厚厚的作文本時,看見一個個紅色的修改符號和一句句詳細的修改意見時,我都會不由自主地想起在我們背后默默付出、無私奉獻的語文老師----“豆豆老師”。
豆豆老師是我們班上人氣最佳的語文老師。她有一雙明亮的大眼晴,像兩顆美麗動人的黑珍珠,皮膚潔白如玉,像個可愛的漫畫娃娃。豆豆老師幾乎每天都穿著時尚,漂亮的裙子,像一朵出水芙蓉般優雅美麗,令同學們贊嘆不已。
每當上課,豆豆老師都微笑著為我們傳播知識、解答疑惑,講起課來娓娓動聽,像百靈鳥在唱歌!又像貝多芬在演奏優美的'樂章,婉轉輕柔,安撫人心,令我不禁陶醉其中。
有一個星期一,豆豆老師走進教室分發一號作文本,“同學們拿到本子往后傳。”那聲音聽起來略帶疲憊。我抬頭望去,不經意間,看到黎老師的眼晴不再像以前那樣烏黑透亮,而是布滿了紅紅的血絲。眼晴下方還有明顯的黑眼圈,黑青相間,一眼看去,就像一只瘦小的熊貓,楚楚可憐。原來,豆豆老師為了我們能盡快得到作文本并及時修改作文,竟廢寢忘食地連夜為我們批改。
其實,豆豆老師已經不止一次為我們加班改作業了。我不禁小聲嘀咕道:“豆豆老師,您真傻!怎么能熬夜給我們改呢?這樣對身體不好,真讓我心疼!您看,我心都碎了!我還想多欣賞欣賞您那美麗、可愛的大珍珠呢!”
開始上課了,豆豆老師又笑了,她笑得那么美、那么甜。那瘦小的身體仿佛又重新充滿了大大的力量,似乎已經忘記了昨夜的勞累,一心想著為我們把課上好。頓時,我也笑了,并認真,專注地聽起課來。
我愛豆豆老師,更敬佩豆豆老師!她那默默付出無私奉獻的精神,那時時刻刻笑對生活的品格就像一道最溫暖的陽光,永遠照耀著我們!
我最敬佩的老師作文9
她有一頭烏黑光亮的頭發,有一雙充滿智慧般的眼睛和一張永遠面帶微笑的櫻桃小嘴。我的老師,就是這么美麗動人,人見人愛,花見花開!
我的蘇老師和其他老師的教學方法不同,我想以前已經退休的老師也和我們蘇老師不一樣,這正是我們老師的獨特,她的教學方法是這樣的,讓我們自己自學課文,自己交流練習題。蘇老師,成就了我們班的愛心小天使,帶著我們去郊游,我們的老師不僅教我們學習,而且還教我們如何做一個堂堂正正的人。老師真分部了各個部門,用大拇指、星星、月亮,來鼓勵我們積極學習,成就最好的自己!
老師最讓我們害怕的是:變臉,我們的老師變臉比翻書還快,比如:我們星期四有作文欣賞課,我們要評論別人的作文,老師剛才還笑嘻嘻,可是,一沒人舉手,老師一下子就晴轉陰啦!
我非常喜歡我這位優秀的`老師,雖然我的老師總是翻臉,但是,我還是,多么希望我的老師永遠教我,我不僅喜歡我的老師,還喜歡這種教學方法,其他班對我們刮目相看。所以我希望,期望,渴望,盼望老師能一直教我們!這就是我的優秀老師!
我最敬佩的老師作文10
今年秋季,由于媽媽工作的變動,我也跟隨著媽媽來到付灣中心小學讀書了,這下,我心里可高興了;當我得知是陳云道老師教我時,我心里更加高興啦!因為,我早就聽說陳老師不僅教學經驗豐富,而且,還是一位琴棋書畫的多面手呢!
自從我進入陳老師班級后,陳老師就像父母一般照顧著我,當我不會做作業時,陳老師總是耐心輔導我。陳老師講課是那么認真、細致,因此,同學們都很喜歡上陳老師的課,當班上有同學沒聽明白時,陳老師總是不厭其煩地給同學們講解,直到同學們聽明白為止。每當有同學們生病時,陳老師總是主動掏出自己的錢,給同學們看并買藥……陳老師為同學們所做的一切,同學們又怎能忘記呢!
一度度花開花落,陳老師就這樣一年又一年把所有的時間,所有的.精力,都花費在三尺講臺和他的學生身上了。陳老師就像蠟燭一樣照亮著學生,燃燒著自己。
陳老師,你是我心目中最敬佩的老師!
我最敬佩的老師作文11
初中生活令我快樂、令我驕傲、自豪。剛踏入初中的大門,就有一個人令我十分敬佩。
她既不是我的同學,既不是我的朋友,也不是我的班主任。你們猜猜她是誰?她就是我的語文老師——丁老師。相信你們也一定知道吧。就讓我來說說敬佩她的原因吧!
她,我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師。為什么這樣說呢?她,是一名優秀的教師。在她的指導下,我的語文成績漸漸上升,作文還行。第一次見到她時,好像有一股東西涌進我的心田,總覺得她肯定很好。果然,半學期過去了,她給我留下了深刻的印象。而且她的性格很幽默,對我們班老師和藹可親,手下留情。但我覺得,如果對我們班手下留情的話,同學們也就會越來越放肆。可能他們不喜歡吃軟的,喜歡吃硬的吧。老師,在你的課堂中,我感到很高興,快樂,也就舉手發言。是您那激情的聲音鼓勵著我,讓我擁有信心,勇敢的站了起來回答問題。也就鍛煉了我的'表達能力,提升了我的日積月累。
每當你的笑容重現時,臉上總是有兩個小酒窩,臉紅通通的,可愛極了。所以,我以看見你時,就會覺得很開心,有說不盡的喜悅。我喜歡你,老師,您像大地一般無私,您像天空一樣寬廣,您還有學問,還有一顆通融我們的心。
您的課堂是那樣的充滿歡歌笑語,是那樣的激情。每當上課前,就能聽見我們的朗朗書聲,是那樣的響亮、流暢,真是美不贊口啊。在上您的課時,大家是多么的高興、開心啊!沒辦法,您的課實在是太豐富多彩了。
再來聽聽老師您的聲音,是那樣的清脆、流暢、動聽。就像一首優美的樂曲激昂著我,使我奮發向上。老師,您是那樣的用心教我們,我們永遠感謝您!
一個善良無私的女教師,一個和藹可親的女教師,一個幽默風趣的女教師——丁老師,這怎能叫我不喜歡、敬佩您呢?
我最敬佩的老師作文12
我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。
黃老師長著標準高度的身材,有一頭烏黑發亮的頭發,鼻梁上時時架著一副眼鏡,眼鏡后面隠藏著一雙會說話的眼睛,粉紅色的嘴巴。看上去真像一個和藹可親黃老師,和我們在一起可有親切感了。
黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時我們像一朵快淍謝的花兒一樣,黃老師時不時開個小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學不完成老師布置的作業,看著那些同學緊張的神棈真好笑,老師站在講臺上用嚴肅的目光看著他們,看來老師要火山暴發了。可結果,黃老師從講臺上走下來說;“你們為什么不完成作業,是不是作業被阿貓阿狗刁去了?”這時,全班同學都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學強憋著,控制不住口水噴得滿教室都是,這個教室都沸騰起來了。此時此刻,黃老師應孩在想;有這么一群可愛的孩子,真好!
別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認真。比如:我們每天晚上的'作業都是黃老師一個人改,改的時候粉紅色的嘴巴緊合著,會說話的眼睛,說話開始“動嘴”了,發現錯誤時,眼睛有點瞇。她有時會說:“嗯,這里錯了,那里``````”雙手不停地動來動去。在上面圈一個圈,那里增添……認真完成批改一篇篇作文呢。可你們知道嗎?你們的作文只要求寫四百個字就行了,可一個班60名同學,老師多辛苦啊!她每篇作文都,認真地批改,認真地歸納評語,寫的字比我們多得多了,但她……
雖然當老師很辛苦,作一名同學愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。
我最敬佩的老師作文13
老師是園丁,她培育著祖國下一代的花朵;老師是海浪,她推動著我們學習的小舟前進;老師是明燈;指引我們走向成功。
在這個世界里,我有很多敬佩的人,但是我最敬佩的還是我的班主任王老師。她大約三十出頭,中等個子,一頭短發。在她的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,格外迷人。
正是這個普通的教師,身上卻有著非凡的品質。我們班的成績在全年級不是太好,一些科目十分差,王老師沒少為我們費心,她曾多次和任課老師溝通,給任課老師打氣,說不要放棄我們班,我們還有實力,只是沒有發揮出來。
那一次的.期中考試后,我們班物理考得不行,在班會課上,王老師語重心長的和我們溝通,問我們失敗的原因,幫我們找辦法。說到最后,她哽咽了,隨即輕聲的哭了,我們先是一怔,互相看看對方,然后又低下了頭。
教室突然變得好靜,大家都在低頭反思,我則在震撼著。回憶老師以前的一點一滴,是啊,王老師為我們付出了太多太多,但我們卻沒有好好報答她。在考試后,看不見她的笑容,刻骨銘心的低分讓老師身上的擔子好重好重,壓力好大好大。但很快,笑容又洋溢在她的臉上,又和我們說笑。
前幾天,老師告訴我們:“我建立了一個博客,是咱們班的,我把一些學習的資料供大家學習!”我聽了,心中有一些酸楚。抬眼看了一下王老師,發現她蒼老了很多,臉上不知不覺讓疲憊爬滿了臉。但她對我們的疼愛,還是那么無微不至。
我們失敗的時候,老師鼓起我們前進的風帆;當我們成功的時候,老師和我們分享成就和喜悅;在我們犯錯誤的時候,老師耐心細致的拔正我們前進的航向。
正是王老師身上那值得敬佩的敬業愛生的品質,給我成長道路起到了航標。
我最敬佩的老師作文14
我上三年級了,我的老師也換了,現在的教我的老師姓王,名叫小靜,我們班同學都親切的稱她王老師。
王老師雖然個子不高,但她非常聰明,讀書也非常有感情,所以我很敬佩她!王老師有一雙炯炯有神的。大眼睛,笑起來像一朵燦爛的鮮花一樣美麗,好看極了;眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子,鼻子上面架著一副眼鏡,鏡片里閃著光,這些光芒都是王老師的智慧光芒,鼻子下面有一張小小的嘴巴,里面經常出現一些甜言蜜語。
王老師像蠟燭,點亮了我們的前程,而默默燃燒自己;王老師像辛勤的園丁,每天澆灌著我們,不怕任何艱難為我們付出一切;王老師像永不停息的`燈塔把我們生活的道路點亮;王老師是天空和大地她滋潤著我們,她關懷著我們就像我們的媽媽一樣;她是天空我們就是自由的小鳥,她是大地我們就是一顆顆的種子,給我們最肥沃的泥土讓我們茁壯成長!
我們很敬愛王老師,老師也很疼愛我們,記得有一次王老師在課堂上非常嚴厲的批評一個調皮的同學,并且為此大發雷霆,但課下又像媽媽一樣很溫柔的給他講道理!從這一點可以看出王老師非常疼愛我們。
敬愛的王老師,我想對你說:“老師,您辛苦了”!
我最敬佩的老師作文15
他上課幽默風趣、和藹可親,下課也時常笑口常開。
他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,身體強壯。他既是我們的班主任,也是我們的語 文 老師,他就是 何 老師。
每次上課, 何 老師都給我們講幽默風趣,能讓人笑出眼淚的故事,他總是讓我們在笑聲中,明白人不能夠自私,事事總要想著別人。一句話, 何 老師給我們講的每一課,我的.第一感受就是兩個字“輕松”。曾有人認為他是“一介武夫”,可如今我卻不這么認為,我覺得他更是一位優秀的班主任,一位上課幽默風趣的語 文 老師。
何 老師非常關心自己的學生,有一次我們去北校洗澡,我們同學非常口渴, 何 老師先安排我們喝水。 何 老師還主動買了七瓶礦泉水,分給了其他老師,但 何 老師分到最后只剩一瓶礦泉水時,他想到了我們。我們每一個洗完澡出來的男生,都喝了一口水。人人常說“人不為己天誅地滅。”可如今我卻不這么想。
他的名字就叫何琦,我感 謝何 老師。
【我最敬佩的老師作文】相關文章:
我最敬佩的老師09-22
我最敬佩的老師04-05
我最敬佩的老師作文【集合】05-13
(合集)我最敬佩的老師作文05-12
我最敬佩的人是老師10-18
我最敬佩的老師作文精選15篇09-12
我最敬佩的老師作文(精選15篇)08-30
我最敬佩的老師作文600字04-02
【經典】我最敬佩的老師作文15篇05-18