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記我的數學老師

時間:2026-05-20 16:50:47 教師

記我的數學老師

記我的數學老師1

  今年,我們的數學老師變了,但我仍然不能忘記我們曾經的數學老師。

記我的數學老師

  當我想起他溫柔的微笑和我們一起經歷的事情時,我感到特別開心。

  我們以前的數學老師,他從不占用課外時間,即使他占用了其他的課,那也是我們最喜歡的課。每次我們去考試前的最后一節數學課,老師都會給我們上一節口語課,這是我們最喜歡的課。我記得當老師問我們:“有目標嗎?目標是什么?”我們全班幾乎異口同聲地喊道:“即使我們不能成為全省第一,我們也還是全校第一!”聲音震耳欲聾。這是我們班在數學老師領導下的目標。老師聽了點點頭,“好吧,那我們明天都要更加努力學習。”老師停頓了一下,微笑著對我們說:“事實上,是否每個人都在學校里獲得第一名并不重要。重要的是我們都必須通過。”聽了這話,每個人都很感激,并決心好好考試,以免讓老師難堪。下課了。老師給了我們每人一些零食。我們愉快地回家了。

  我記得最后,我們班不僅在數學上得了第一名,而且在全省也得了第三名!這讓我們班的每個人都很開心。也許,這是因為這是我們和老師一起建設的'國家。

  但是現在,那個總是微笑的數學老師不再帶我們了。雖然他已經不在這個校園了,但我相信我們還會再見的!

  這是我們和藹可親的數學老師,他帶我們度過了一段快樂的時光。

記我的數學老師2

  我的數學老師大約有1米8那么高,看起來很普通,但是有很多特點。與其他老師不同,比較有趣,而是用一些有趣的話來暗示犯小錯誤的'同學。

  那是一節很平常的數學課,講到高潮部分,有的同學打哈欠了,可老師不管,繼續講他的。又過了一陣,他突然說:“我們班有人正在做夢呢。”

  我們一個個聽了都覺得奇怪,誰在上課做夢呢?不約而同望向老師盯著的方向,發現有人在打瞌睡。那同學卻沒有發現我們在注意著他。老師讓我們靜下來,于是大家一聲不吭,那個打瞌睡的同學發現不對勁了,趕緊坐正身子,裝模作樣聽課,我們都哈哈大笑起來。

  我們老師很喜歡和同學們交流。

  有一次,我上課的時候,“雞兔同籠”這道題目沒怎么聽懂,同學們建議我去問老師,我從來沒問過老師,而且我是數學課代表,怎么數學題目會聽不懂呢?老師會不會批評我上課沒聽講?想來想去,我跟在老師后面,說有問題要問,得到的答復是:“到我辦公室去一下。”

  聽這語氣,可把我嚇壞了,那是要批評我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,還是到辦公室里了。結果,老師不是批評我,而是認真給我講解題,一直到我明白為止。我終于知道,“勤學好問”是一個學生應該具有的學習態度。

  這就是我們的數學老師,一個愛學生的老師,我怎么會不喜歡我們的汪老師呢?

記我的數學老師3

  在我剛剛升入六年級時,一張陌生的面孔映入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑發,30來歲,給我的第一感覺是那么親切、和藹。當她對我們說“同學們好,我姓凌,大家叫我凌老師吧”的時候,我心里想:她一定是個好老師。因為,她那洞察學生心靈的目光深深打動了我。

  凌老師剛開始教我們時,同學們有不懂的地方都不敢問,可凌老師卻對大家說:“同學們有不懂的地方盡管來問,凌老師最喜歡愛問問題的學生了。”課余時間,很多同學都喜歡去凌老師的辦公室問數學問題,凌老師都很耐心地講解。

  有一次,上數學課時我很困,眼皮子直打架。我想轉移注意力,于是就找同桌講話,可我的行為終究還是逃不過凌老師的.眼睛。她在黑板上板書時,忽地轉過身,尖利的目光直逼向我,我察覺到凌老師略帶笑意的臉上多出了一絲嚴肅,我的臉上頓現兩朵“火燒云”,火辣辣的,這也激起了我對凌老師的敬畏。于是,我立即坐正,重新打起精神來。當凌老師看到我認真聽課后,臉上洋溢著幸福的微笑,頓時我感覺教室里的空氣也溫暖起來了。

  凌老師平時很溫柔,但在給我們講課的時候,聲音卻特別洪亮,講得認真細致,那感覺真的很好!她雖然教我們的時間不長,但她已深深留在了我的心里。

  我作為班長,每天都要負責收作業,管理班級,有時還幫凌老師改作業;雖然挺忙的,但是我樂意,因為我愛凌老師,愛她那一絲不茍、無私奉獻的精神!

記我的數學老師4

  隨風潛入夜,潤物細無聲,便是對您最好的贊頌!

  您有著一雙智慧明亮的大眼睛,微微褐色的頭發有幾根銀絲附在上面,臉上爬了深深的皺紋,皺紋中夾著人生的智慧。

  每次聽您講課都如沐春風。您能讓無趣的方程式開出鮮花,您能讓繁瑣的算式結出果實。聽您講課如在知識之天飛翔,似在學習之海漫游,您講課總是那么有魔力。

  記憶中最深的一次,您在講課我的思緒被風兒帶走,飄向了窗外。再也無心聽課,而同學們則聚精會神,津津有味的咀嚼您說的每一個字眼兒,您出人意料但又在情理之中的叫起了學習較好的我提問,我傻楞楞地站著,窗外的太陽朝我投來刺眼的、不屑的目光,同學們也驚詫地看著我,您一句話也沒有說,也這樣看著我,我感到身上每一處脈絡都被您看穿,我就這樣羞愧地站立著。

  您并沒有諷刺、挖苦我。而用手勢讓我坐下,語重心長的不惜占用上課時間來提醒我和同學們要認真聽講,不要走神,千萬莫因為此而漏了知識點……

  您就這樣一遍遍地叮囑,您就這樣一次次為我們人生路上指導,您曾說過:一個人的品德遠比學習重要。你也曾說過:我說的話你們現在或許不懂,但將來一定會對你們有幫助

  您雖沒有大海的`浩瀚,卻有小溪的晶瑩流淌;你雖沒有天空的遼闊,卻有白云的純白潔凈。您就好像一滴小小的春雨,卻潤透你學子的心!

  隨風潛入夜,潤物細無聲,便是對你最好的贊頌!

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