[熱門]實用的考試成績的作文
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的考試成績的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
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考試成績的作文 篇1
美國留學 SSAT考試中的作文成績不計入總分
SSAT考試擁有完善的評分體系,既有絕對化的等級分數(scale score),又有相對化的百分比成績(percentile)。SSAT還提供另外一些預測成績,但私立高中主要還是依據等級分數和百分比成績來錄取學生。 SSAT考試中的作文成績不計入總分,但會作為學校錄取學生時的重要依據。
數學、語文和閱讀三部分都是選擇題,每做對一題得1分,做錯一題扣1/4分,放棄得0分。分數只和做對的題數以及做錯的題數相關。所以懂得適當的放棄,也是一種智慧。
等級分數(scale score):選擇題的對錯情況,經過換算,得到等級分(scale score)。實際計算時,數學的兩個部分是被合為一個50題的部分計分的,因而整個SSAT考試可以分成數學、語文和閱讀三大部分,題數分別為50、60和40。
SSAT考試分為低級別和高級別兩種,5-7年級學生一律參加低級別SSAT考試,低級別SSAT各部分的等級分介于440~710分之間,三部分總分的最低分為1320,最高分2130;8-11年級的學生必須參加高級別SSAT考試。高級別SSAT各部分的等級分介于500~800分之間,總分最低分為1500,最高分2400。
按照等級分來說,通常TOP100的學校要求SSAT成績在1800以上,而TOP20的學校要求成績在2200以上。
百分比成績(percentile):你的SSAT等級分數出來后,千萬不要看見總分高就沾沾自喜或總分低就黯然神傷,你還應該看看SSAT成績單中的`SSAT percentile,百分比成績,這個百分比成績是用來表示你的成績在過去三年里與所有同年級同性別考生相比所處的位置,美國學校錄取學生時更看重百分比成績。百分比成績最高為99%,最低為1%。比如,一個9年級女生的SSAT百分比成績是65%,假設在過去三年里共有100個9年級女生參加了SSAT考試,這意味著她的成績要比其他64個女生好。我們再通過看一張學生的成績單來進一步理解百分比成績單的含義。
Your SSAT Scores / 你的SSAT分數
Upper Level Score Range : 500-800 / 高級別考試每部分的分數范圍在500~800分之間
·Verbal Score 659 / 語文分數659
(Personal Score Range: 638 - 680, SSAT Percentile 47%) /(考生分數范圍638 – 680,SSAT語文百分比成績47%)
·Math Score 788 / 數學分數788
(Personal Score Range: 767 - 800, SSAT Percentile 90%) /(考生分數范圍767 - 800,SSAT數學百分比成績90%)
·Reading Score 581 / 閱讀分數581
(Personal Score Range: 560 - 602, SSAT Percentile 13%) /(考生分數范圍560 - 602,SSAT閱讀百分比成績13%)
Total Score 20xx / 總分20xx
(Personal Score Range: NA, SSAT Percentile 48%) /(考生分數范圍N/A,SSAT總百分比成績48%)
從上面這張成績單可以看出,這個學生的SSAT總分是20xx,他的總百分比成績是48%。百分比成績是美國學校錄取一個學生的關鍵。一般優秀的學校對國際學生的要求通常是SSAT的百分比成績在80%以上。
考試成績的作文 篇2
“兒子,這次期終考試成績怎么樣啊?”剛一進門,孩子媽媽便迫不及待地問起兒子來。
“還行吧!”兒子不緊不慢地回答著。
看到兒子的態度,我感覺著事情不太妙。心想:“是不是考砸了?”于是,趕緊走到兒子跟前,幫他取下書包,讓他靜下心來慢慢說。
兒子不慌不忙地從書包里拿出卷子,滿臉失望地對我說道:“爸爸,這次考的不太好,真是太不應該了,都是馬虎惹的禍!”。
“啊!真的不好啊!”我急忙打開兒子的卷子,一看,完全不是那么回事。其實,兒子的成績還是不錯的,只是與自己期望的成績還有一定的差距。語文,90分;數學,96分(這兩科滿分都是100分);英語101.5分(滿分105分)。
是啊!“分,分,學生的命根!”這句喊了很多年的口號,現在雖然喊的不是那么響了,但它的作用仍不可低估。素質教育搞了這么多年了,并且學校還開始實行了綜合素質評定,中招也不再直接宣布成績,但無論怎么變,分數仍然起著決定性的作用。劃定等級要按分數,要想考上好一點的學校,成績不好,無論怎么說,也只能是水中月,鏡中花,愿望只能成為空想。因此,作為家長,當孩子拿回成績后,第一反應都會關心孩子的成績,這實在是一種再也正常不過的心理現象了。
其實關注孩子的成績也并沒有什么錯。學生在學校的主要任務就是學習,在學校學習任務完成的是好是壞,結果究竟怎么樣?首先應該從孩子的考試成績中最直接地顯現出來。考好了,最起碼說明知識點掌握了,近段的學習狀況不錯,應繼續保持和發揚;考試不好,分數低,說明知識點掌握的還不牢,該掌握的知識還沒掌握,還需要孩子查漏補缺,繼續完成學業。現在,有些人認為,素質教育了,學習成績不重要了,只要會跳、會鬧、會玩就可以了,這實在是一種荒謬的言論,況且,我們要求學生德、智、體、美、勞等全面發展,智育更是必不可少啊!試想,一個什么都不會的人,又怎稱得上是一個全面發展的人呢?因此,無論怎么說,時刻關注孩子的成績,仍然是我們做家長的必須要做的一件重要事情。
結果是由過程形成的。量的積累達到一定程度之后,就會形成質的飛躍。因此,面對孩子的考試成績,我們在關注結果的同時,更應該關注形成結果的過程,過程比結果更重要。過程抓實了、搞好了,一步一個腳印,有方法,有好的習慣,把問題困難消滅在平時,不欠賬,不偷懶,考出好成績應該是意料之中的事,相反,如果平時就不認真努力,懶懶散散,上課不注意聽講,作業不認真完成,有問題不及時解決,有困難不按時排除,要想考出好成績真比登天還難。說實話,好玩是孩子的天性,這就需要我們作家長的正確引導才行,不能管的'太嚴,刻意要求,這樣會泯殺孩子的天性;更不能不管不問,放任自流,這樣會使孩子無所適從。只有讓孩子勞逸結合,學時全心全意,玩時徹底放松,這樣才會事半功倍,取得更好的效果。
要學會從結果中查找原因,這也是我們需要關注分數的原因之一。考卷往往具有一定的代表性,卷面出現問題,就說明孩子在某一方面還存在著問題。可能是知識點沒有完全掌握,可能是心理過于緊張,也可能是由于馬虎造成的,但不論哪一方面的原因,這都需要引起我們的高度重視,找出癥結所在,同時更要找出改正問題的好辦法,力求下一次少犯或不犯,這樣才能真正為孩子的成功創造條件。每次考試之后,我都要和孩子一起對試卷進行認真的分析,查找原因和不足,以便孩子及時改正。(這次也不例外,已經和孩子一起分析、研究過了,孩子已經做了更詳細的分析。)
當然,有時孩子努力了,付出了,成績還會不怎么理想,此時孩子肯定會感到很失落,我們作為家長千萬不能忽略孩子的情緒變化,要敞開寬廣的懷抱,給孩子一些安慰,讓孩子能夠看到希望和陽光,要給孩子前進的方向和勇氣,讓孩子在自我調節中不斷健全自己的人格。只有這樣,才更有利于孩子的健康成長,以便下一步更好地搞好學習。
關注成績,更要關注孩子的健康發展。好不夸張地說,我們的每個孩子都是優秀的。如果老師和家長都能夠從孩子優秀的一面加以肯定和擴大,那么孩子就會越來越優秀;相反,如果老師和家長用一種挑剔和否定的態度來面對孩子,這樣常常會挫傷孩子的自尊心,只能讓孩子越來越迷茫,這是我們必須所拋棄的。因此,我們要善于發現孩子們身上的閃光點,給他們及時的鼓勵和賞識,促使他們早日成才。
兒子再有半學期就要小學畢業了,這半學期更為關鍵。因此,在關注孩子全面發展、健康成長的同時,對于孩子的成績更要抓緊抓好,為孩子的小學生活畫上一個圓滿的句號,為未來的初中生活打下堅實的基礎。
考試成績的作文 篇3
期末考試落下帷幕,可是分數帶來的“后悔風波”才剛剛開始。
當卷紙發下的那一刻,當成績映入我眼簾的一瞬間,當我看見卷紙上鮮紅的錯號時,我,深深地陷入了“后悔漩渦”中……
語文我只考了九十七分,作文扣一分,閱讀題扣兩分,其他題全對。但是,我真的不會這些題嗎?我真的細心做題了嗎?我真的`只能考這么低嗎?不!如果我能再細心一點,再努力一點,一定能突破九十七分!
我要在這個寒假里多讀書,因為這次閱讀題的分占很多,由此可見閱讀很重要,所以我要爭取讓閱讀題全對,爭取在下次考試中取得佳績!
數學考了一百分,我非常滿意,但是“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,我要以這次成績為動力來更加努力學習,下次一定還要把一百分爭到手,決不能退步!
英語成績最不理想了,只考了九十四分,錯了三道兩分的題,其中,有兩道是選擇題,一道是填空題。這些分丟得很不應該,因為老師平常都有提到過這一類題怎樣寫。上次我考了一百分,這次卻退步了六分,我要以這次成績為警戒,讓下次英語成績還是滿分!
雖然很后悔,但是反思令我更加堅定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥,更上一層樓!
考試成績的作文 篇4
說我成績差吧,有點虧;說我成績好吧,又太馬虎。就拿我這次期末考試來說吧,考完時沾沾自喜,這也沒錯,那也全對,感覺自己是天下第一,可成績下來,我就徹底傻了眼。 瞧吧,啥都在那明擺著,想瞞也瞞不了,大家都在大眼瞪小眼地盼著呢。這分數也是在不爭氣,數學94.5分,語文97.5分,英語98.5分,連一個100分都沒有,真是不給面子埃面對這著充滿點五的考試卷,我生氣極了,心想:全都是點五,就不能來個整百嗎?分數倒是一般般,但一看錯的題,令我更加火冒三丈,錯的都是會的呀,真是虧死人。“哇呀呀,好煩惱,好討厭啊!”我嚷嚷著,很想狠狠地抽自己一巴掌,伸出手來又有點舍不得了,晚上還是回家吃“皮帶燉肉吃”吧! 數學:99+1=100這種小兒科,我居然寫成了等于10,方程算式里28除以4居然被我寫成了8;語文:集腋成裘的.“集”字居然寫成了連鬼都不認識的字,看著這樣的天書,判卷的老師不氣的咬牙才怪;英語就不說了吧,說出來恐怕會把我氣吐血。別說老媽知道了要嘮叨,我自己都想找人抽我兩個大嘴巴。
算了,該來的終須來,該去的也終須去。考試已經過去了,罩在頭上的云霧也飄走了,就讓它把我的煩惱也給帶走吧!
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