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快樂的元旦節作文

時間:2026-05-18 23:07:15 元旦

(優)實用的快樂的元旦節作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的快樂的元旦節作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

(優)實用的快樂的元旦節作文3篇

快樂的元旦節作文 篇1

  今年的這個元旦,同學們過得有些煩悶。可能是因為學校沒有舉辦聯歡會吧!而就因為這樣,英語老師破天荒抽出20分鐘時間讓同學們演唱英文歌曲。

  同學們聞言立刻炸開了鍋,叫好聲連續不斷。“上次老師安排誰唱歌了?”老師微笑著說。“高伊玲!”同學們不約而同地指著高伊玲喊道。“那好吧,高伊玲你給大家唱一首吧!”老師繼續微笑著。高伊玲的臉一下子就紅了,趕忙拿著書遮起自己的臉“老師,我還沒準備好……”還沒等他說完,同學們就集體開始起哄“高伊玲,高伊玲!”高伊玲把自己的臉擋的'更嚴實了。

  就在這時,老師拿著板子敲了敲講臺,示意同學們安靜下來。“袁一鳴,你聲音喊的最大,不如你上來給我們唱一首唄?”同學們頓時就樂了,又開始起哄起袁一鳴來。袁一鳴撓撓頭,走上講臺去,說:“我給大家唱一首歌,不怎么好聽,大家可別取笑我。”說完便唱:“A——B——C——D……:含糊的口音和不準確的音調從他嗓子里蹦出來,立刻使同學們哄堂大笑。這小子唱的竟然是《字母歌》!同學們笑得直打跌,有的還”咿咿呀呀“的起哄著。老師也笑的眼睛瞇成了月牙。曲終,同學們爆發出熱烈的掌聲。袁一鳴也笑了。這下,同學們又把矛頭指向高伊玲,不知誰說:”高伊玲,你也來唱一首!“其他同學紛紛符合:就是就是!高伊玲在大家的”盛情邀請下“站了起來,”我給大家唱《新年好》的英文版。Happy new year……“剛唱了一句,他便憋著唱不出來了。剛好這時下課鈴聲起,接了他的燃眉之急。這場鬧劇也隨著同學們失望的嘆息聲結束了。

  經過這么一鬧,這個元旦也愉快了不少,教室里洋溢著快樂的氣氛,久久不散。

快樂的元旦節作文 篇2

  “難忘今宵,難忘今宵……”每當聽起這首歌時,我總會想到前幾天剛過的元旦晚會,雖然場面不大,擺設不是那么好,人不是太多,但那卻是一個令人難忘的晚會。

  在元旦來臨之前,我們就聽說這個消息了,聽到這個消息后,同學們都非常高興,都盼望這天晚上的來臨。終于,時間如水,這天下午,同學們放學后都怕回家吃晚飯再返校會耽誤晚會,于是下午放學后都在學校里吃。

  終于,激動的時刻來到了,我們大家都來到四樓會議室做好,臉上掛滿了笑容,都在下邊小聲的議論。隨著音樂響起,同學們說話的聲音停止,不約而同的都看向了舞臺,只見舞臺上燈火通明,兩個主持人開始致辭,節目從這里拉開了帷幕。

  第一個節目是一群女生跳的舞蹈,只聽音樂響起,她們便開始舞蹈,那樣子漂亮極了,同學們都目不轉睛地望著舞臺,偶爾有幾個人竊竊私語,隨著掌聲的`響起,那幾個節目又再次迎來了掌聲,只見幾個帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌,不時得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至,節目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。

  到了教師表演節目了,只是一個穿著一身漂亮的白衣服的老師,跳起了美麗的舞蹈,白色的衣服在舞臺上來回飄起,漂亮極了,像一位天使一樣,接下來又有人彈古箏,彈鋼琴,高潮接二連三。

  終于,時間飛快,表演也接近了尾聲,隨著主持人的最后致詞,在一曲《難忘今宵》中晚會成功的拉下了帷幕,我們依依不舍的離開了這個讓大家高興的地方。

  “難忘今宵,難忘今宵……”每當這個熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時,我就會想起那晚給我帶來的快樂時光。

快樂的元旦節作文 篇3

  在元旦節中午,媽媽帶我和哥哥去玩游戲。

  到了胖發祥,媽媽先給我們投了一枚硬幣,系統送我們兩顆玻璃球,我們一人投一次,我先投了一顆,沒投中,哥哥投中了一顆,送我們一顆,我們非常高興,就剩下最后一顆了,我的手一不小心滑了一下,球差點兒進圈里,真可惜,我們戀戀不舍的.回家了。

  今天真是愉快的元旦節。

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