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體育藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2026-05-18 06:44:46 藝術(shù)

[推薦]體育藝術(shù)節(jié)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的體育藝術(shù)節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

[推薦]體育藝術(shù)節(jié)作文

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  “這里的校園美如畫,這里的老師,阿姨像媽媽……”伴隨著校歌響起,一年一度的體育藝術(shù)節(jié)開幕式開始啦!操場上彩旗飄揚(yáng),人山人海。

  首先是各年級的代表隊(duì)入場,只見同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺(tái),主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑,喜氣洋洋,正向我們招手。

  接著是家長義工代表團(tuán)入場,他們手上緊緊握著鮮艷的旗子,喊著鏗鏘有力的口號,昂首挺胸地向主席臺(tái)走來。

  開始升國旗了,隨著國歌響起,升旗手把國旗往空中一拋,國旗在空中劃了一道優(yōu)美的弧線。升旗手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,在萬眾的目光下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,觀眾的掌聲如雷鳴般響起來,訴說著大家的激動(dòng)之情。

  “咚咚,咚咚”沉重的鼓聲響起來,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!精彩的表演開始了!觀眾們的掌聲更加熱烈了,巨大的帷幕落下,演員開始表演了。他們的臉上洋溢著開心的笑容,不時(shí)變化著舞姿;鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽光下,紅毯上,演員們揮舞著手中的道具,盡情地表演。

  最精彩的.是武術(shù)表演,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。第一個(gè)上場的是劍隊(duì),他們剛上來就揮動(dòng)手中的劍,在陽光的照射下,真有種刀光劍影的武術(shù)場景,顯得格外吸引人。同學(xué)們的劍法好極了,一會(huì)兒慢,仿佛要給人出其不意地一招;一會(huì)兒快,劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過,仿佛已經(jīng)擊中對方的要害。接下來是扇隊(duì),他們踩著輕盈的步伐,飛奔上來,音樂響起來時(shí),他們“刷刷”地一起擺頭,鮮艷的扇葉展開,每一個(gè)動(dòng)作都顯得整齊有力,柔中帶剛,顯得格外搶眼。扇隊(duì)退場后,最后就是棍隊(duì),他們每人手里拿著一根棍子,在紅毯上時(shí)而跳躍打地,時(shí)而轉(zhuǎn)身出棍,時(shí)而飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著棍子,一根根長長的棍子看得真讓人眼花繚亂,氣勢沖天,操場上時(shí)不時(shí)響起觀眾熱烈的掌聲。

  最后,萬校長宣布體育藝術(shù)節(jié)開幕。同學(xué)們都?xì)g呼起來,他們把嗓子喊啞了,手都拍麻了,還不能表達(dá)自己的興奮之情。

  多么精彩紛呈的開幕式!多么振奮人心的開幕式!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一屆體育藝術(shù)節(jié)!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  奧運(yùn)在我的眼里,它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)場。人類作為一種高級動(dòng)物,本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運(yùn)能成為人類競爭與好勝的最終戰(zhàn)場,而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。

  奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。像似海豚,奧運(yùn)會(huì)上有那么多優(yōu)美的泳姿;像似雄鷹,體操、跳水志在長空。但美中不足的.是,人類最大的潛能---發(fā)明、制造與利用工具的能力,還未能成為奧運(yùn)會(huì)的競技項(xiàng)目。

  奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái),它展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美,它贏得了數(shù)億觀眾的喜愛。人們?yōu)閯倮奈,為失誤而遺憾,為參與而自豪。

  奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的,在通往冠軍的金字塔下,多少無名英雄為了它而奮力攀登;冠軍是短暫的,今日的冠軍,明日可能名落西山;冠軍是相對的,某一項(xiàng)目的冠軍,在其它方面很有可能是低能兒;冠軍是榮耀的,但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí),想到的并不是未來;冠軍是可貴的,在他的身上,有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

  奧運(yùn)是人類的圣會(huì)。除了它,人類的哪一項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進(jìn)行!我祝愿奧運(yùn)精神永駐人間,給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  隨著主任的話語,同學(xué)們上了看臺(tái),老天爺也來湊熱鬧,可不小心把“水杯”中的水灑了,下起了蒙蒙細(xì)雨。同學(xué)們只好下午2:00再演。

  下午,同學(xué)們四年級穿著金黃金或雪白雪白的服裝準(zhǔn)備上場舞“太極功夫扇”。輪到同學(xué)們四年級上場了。主持人聲音一落,同學(xué)們右手握拳,往上一舉,大喊一聲:“嘿——!”同學(xué)們跑上場,手舉扇,一會(huì)只聽見:“刷!”一聲,開扇了,都穿著飄逸的武術(shù)服,是那么的齊,那么的威武。當(dāng)時(shí),以為自己都是一名少林小子,揮舞著扇子,消滅敵人。接著又是一聲,武術(shù)服隨風(fēng)飄揚(yáng),同學(xué)們動(dòng)作各個(gè)到位,步步到齊,沒有一個(gè)不到位,場下觀眾都被同學(xué)們的快、齊、美看呆了,節(jié)目一完都忘了掌聲。除了“太極功夫扇”還有“月光下的'鳳尾竹”還有“皮筋舞”……都很精彩。

  體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。

  同學(xué)們要把參加體育藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不能光藝術(shù)不學(xué)習(xí),也不能不學(xué)習(xí)光藝術(shù)。只有同學(xué)們學(xué)藝結(jié)合,才會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們一起努力吧!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

  同學(xué)們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是同學(xué)們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有同學(xué)們六年級的項(xiàng)目,但同學(xué)們還是想做好一名觀眾,況且這一天同學(xué)們也不用上課。同學(xué)們都坐好,聽說又有電視臺(tái)的來錄制,還有部隊(duì)的官兵來參加。同學(xué)們都左顧右盼,看看誰先入場。

  上午是開幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場中央就是一個(gè)大舞臺(tái),同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的'嗓音,令同學(xué)們目不暇接,拍手叫好。

  下午,操場就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺(tái)。同學(xué)們都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有同學(xué)們的項(xiàng)目,但同學(xué)們使勁吶喊助威。

  這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給同學(xué)們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,同學(xué)們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇5

  盼望著,盼望著,期待已久的體育藝術(shù)節(jié)終于來到了。我滿懷激動(dòng)與興奮參與了這場盛會(huì)。

  舞臺(tái)上·綻放光彩

  晚上,我們即將進(jìn)行藝術(shù)節(jié)節(jié)目表演。因時(shí)間緊迫,我們在教室里快速換衣、化妝,吃飯后,早早來到了報(bào)告廳候場。

  其它班的表演正在如火如荼的進(jìn)行著,精彩紛呈,每位同學(xué)各司其職,默契配合,演繹出一段段華美的樂章。

  隨著幕布一次次被拉開、合上,離我們班表演的時(shí)間越來越近了!罢1901班《聶耳——國之歌者》做好準(zhǔn)備。”

  我的心怦怦直跳,臺(tái)上的燈光射得我難以睜眼,手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己:不要緊張,你在這個(gè)舞臺(tái)上排練過很多次了,把這次表演當(dāng)做排練就行。我想起排練時(shí)的場景:舞蹈老師在臺(tái)下指揮著我們,出現(xiàn)動(dòng)作不齊、時(shí)間卡不準(zhǔn)時(shí),就停下來重做。經(jīng)過無數(shù)次排練,我們得到了老師的認(rèn)可。

  幕布被徐徐拉開,音響里響起了熟悉的音樂,臺(tái)下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著我們。我平復(fù)心情,與同學(xué)們一起開始了表演:跑步、轉(zhuǎn)圈、躺下、抬手、齊唱……那堅(jiān)定的步伐、整齊的動(dòng)作、嘹亮的歌聲,贏得了臺(tái)下潮水般的掌聲。

  在這屬于青春的舞臺(tái)上,我們綻放光彩。

  賽場上·超越自我

  下午,是最重要的集體項(xiàng)目——迎面接力。

  三十名同學(xué),男、女生各一半,我有幸成為其中的一員。

  熱身后,我們來到早已人山人海的運(yùn)動(dòng)場上,各種加油聲、吶喊聲,還有廣播聲都混雜在一起,十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試。看著他們,我不由地緊張起來,各種擔(dān)心也在腦海里浮現(xiàn)出來:鞋帶突然散了怎么辦?掉棒了怎么辦?……

  “叭”地一聲槍響,選手們像箭一般沖了出去,幾個(gè)來回后,就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒,我開始全速前進(jìn),把一切都拋之于腦后,不顧一切拼命向前沖。耳邊沒有了吶喊聲,只有呼呼的風(fēng)聲。跑了幾步,我便有了一種飛的感覺,腳下踩的`似乎不是地板,而是柔軟的云朵,這是一種奇妙的感覺,它促使我奔向終點(diǎn)。我把接力棒順利交給下一位同學(xué),終于長舒了一口氣。

  這是我跑得最快的一次,在這屬于青春的賽場上,我們實(shí)現(xiàn)了自我超越。

  “櫻桃好吃樹難栽,不灑汗水花不開”。這次體育藝術(shù)節(jié)中,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)的好名次,我也品嘗到了人生的第一份美味水果,這是辛勤付出的成果,更是催人奮進(jìn)的褒獎(jiǎng)!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇6

  盼望著盼望著,又到了學(xué)校一年一度的體育藝術(shù)節(jié)。本次體育藝術(shù)節(jié)的主題是“上善健美,朵朵花開”,這是我們學(xué)校我舉辦的第18屆體育藝術(shù)節(jié)了。

  早上,我們懷著激動(dòng)的心情觀看了開幕式的精彩節(jié)目。節(jié)目結(jié)束后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,舉行了幾場激動(dòng)人心的體育比賽。

  第一場是“穿越彩虹”,我們手拉著手,圍成一個(gè)圈,我更是屏住呼吸,眼睛緊隨著呼啦圈轉(zhuǎn),生怕由于自己的失誤而影響了班級的成績?上驳氖,在我們的齊心協(xié)力下,我們班獲得了一等獎(jiǎng)。看,我們班的調(diào)皮鬼小江,高興得一蹦三尺高,還邊跳邊喊:“18班真牛!”旁邊的女同學(xué)都被他逗樂了。

  緊接著,我們又進(jìn)行了兩場比賽,分別是:一分鐘跳繩比賽和一分鐘仰臥起坐比賽。仰臥起坐是我的短板,一開始,我拼盡全力,怎么樣都沒有辦法起來,我想放棄,但是我聽到了老師和同學(xué)們在拼命地喊“可可,加油!”我還是堅(jiān)持住,用力地吸了一口氣,終于坐起來了,大家都為我鼓掌,老師在我的耳邊說:“還有時(shí)間,采用這個(gè)方法,你可以的,加油!”我終于完成了1分鐘的'仰臥起坐比賽。雖然很累,成績也不是特別好,但我的心里還是甜滋滋的。

  這幾場體育項(xiàng)目的比賽,既鍛煉了我們的意志,又增強(qiáng)了我們的身體素質(zhì),這次體育藝術(shù)節(jié),讓我覺得真難忘!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇7

  今日,我校體育藝術(shù)節(jié)盛大開幕。

  開幕式上,我們班級所展現(xiàn)的是德國的特色。只見男同學(xué)們身穿德國足球國家隊(duì)的隊(duì)服,女同學(xué)則穿著飄逸的紅裙子,腰上系著藍(lán)晶晶的`圍裙,頭上還戴著具有德國風(fēng)情的紅頭巾呢!我們開著“德國戰(zhàn)車”,前面由“警察”牽著“警犬”為我們開道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場?吹轿覀兊恼萑绱她嫶螅^眾席上頓時(shí)響起一片喝彩聲,大家聽到了心里別提有多高興了!

  開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們一展身手的機(jī)會(huì)到了。我們班級所有同學(xué)上下一心,為運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。帶著老師與同學(xué)們的期望,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧蓑溔说某煽,得到了很多?jiǎng)牌,為班級爭得了榮譽(yù)。

  其實(shí)體育藝術(shù)節(jié)不僅讓我大開眼界,給了我們展現(xiàn)才能的機(jī)會(huì),還讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇8

  今天下午,我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)比賽——詩文朗誦比賽!

  第2節(jié)課下課,我們就排好隊(duì)往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開會(huì)似的,給比賽開了一個(gè)好頭。

  一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強(qiáng)多了。

  二年級的`小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來,在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費(fèi)了比賽的許多時(shí)間,弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉!

  四年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心,他們一上臺(tái)就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學(xué)不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個(gè)比一個(gè)好,連評委們都不知道這么打分了…………

  比賽結(jié)果要明天才能公布,期待!……

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇9

  一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,老師們精挑細(xì)選,期待著那天得到來。我們班也不落后?,我還當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員呢。

  那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì)不會(huì)贏呢?可要加油。‖F(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運(yùn)動(dòng)員加油助威,當(dāng)然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

  終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著拳頭;聽到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

  “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事,可是,過去的'事就再也回不了。

  我還是很高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有團(tuán)結(jié)心,要知道:團(tuán)結(jié)就是力量!

體育藝術(shù)節(jié)作文 篇10

  4月23日,我們學(xué)校開辦了體育藝術(shù)節(jié)和親子活動(dòng)。

  這次活動(dòng)中,我參加了50米短跑,還有20個(gè)人的集體拔河。親子活動(dòng)我報(bào)了三人四足,到了最后時(shí)間不夠了,有一項(xiàng)活動(dòng)就取消了。

  我參加了50米短跑,跑了第四名,在這次比賽中,我才知道比我強(qiáng)的人真是太多太多了,強(qiáng)手如云。

  在這次的比賽中,我認(rèn)為只有拔河比賽最好玩,所有的`家長、老師、校長,還有沒參加比賽的同學(xué)們都站在邊上,為我們吶喊助威。

  今天我們玩的太高興了。

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