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元宵節的作文

時間:2026-05-18 04:11:45 元宵節

實用的元宵節的作文4篇(精)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的元宵節的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的元宵節的作文4篇(精)

元宵節的作文 篇1

  一年一度的元宵節到了,在這一天里人們要吃元宵、猜燈謎、賽龍舟,我最喜歡吃元宵和放煙花了。

  晚上我們來到奶奶家吃元宵,奶奶把一碗碗熱氣騰騰的元宵盛到了桌子上,元宵又白又大,饞得我直流口水;趕緊用勺子舀了一顆放到嘴里,一口咬下去又香甜又滑嫩,沁入心脾。奶奶告訴我:元宵象征著團團圓圓、甜甜蜜蜜。

  吃完元宵后,我們一家人來到小區廣場上放煙花,只見廣場上早已熱鬧非凡,各種各樣的煙花把夜空點綴的如同花的海洋,一顆顆火箭嗖的一聲拔地而起,飛向天空炸裂開來,像一朵朵盛開的菊花姹紫嫣紅、滿天飛舞。有的像噴泉一樣噴出五彩斑斕的火花,時高時矮,時明時暗;有的像尾巴著了火似的老鼠到處竄來竄去,小孩拍著手跟著后面追趕;還有的像陀螺一樣飛快地旋轉,畫出閃亮的光圈。爸爸給我點燃了可以拿在手上的'煙花棒,火花四濺,像一朵朵綻放的玫瑰花,我一邊奔跑一邊揮舞著煙花,像一個快樂的天使。

  夜深了,一輪明月掛在天空中,斷斷續續的煙花爆竹聲音還在持續,家家戶戶燈火輝煌,歡聲笑語,這真是一個難忘的元宵節呀!

元宵節的作文 篇2

  正月十五鬧元宵,一大早我就被此起彼伏的鞭炮聲給吵醒了。剛起床,我就聞到了一股香香甜甜的味道,不用猜,一定是我最愛吃的湯圓。等我洗漱完畢,媽媽早已把湯圓端上了桌,有芝麻餡的、有豆沙餡、還有我最愛的水果餡的。

  我一邊吃著美味的湯圓,一邊在想今天因為下雨,不能出去賞燈了,在家該怎么過一個熱鬧的元宵節呢?哈哈,想到了。我躲進自己的房間,挑選了幾張色彩鮮艷的卡紙,拿剪刀,只聽“咔嚓咔嚓”幾聲,卡紙就變成了五彩繽紛的小彩帶。在這些小彩帶上我寫上了在網上精挑細選的燈謎,一共二十條。接著我又在小黑板上畫上一個胖娃娃。好了,大功告成,就等好戲開場了。

  滿懷期待的`時刻終于來了,一吃完晚飯,我就迫不及待地向大家宣布,“家庭喜樂會”正式開始。在全家人探究的目光中我拿出了藏了一天的“寶貝”。“哦,原來是猜燈謎啊,我喜歡。”媽媽說。爸爸也不甘示弱地說:“這可是我的強項哦”。“人脫衣服,它穿衣服。人脫帽子,它戴帽子。”(打一日常用品)“衣帽架”。爸爸媽媽幾乎同時說出了謎底,真是旗鼓相當呀,爺爺和奶奶也猜對了幾個,最后還剩下三個比較難的,他們就一起討論,可熱鬧了。猜謎游戲環節結束后我拿出了小黑板,奶奶看了看,笑著說:“這個胖娃娃怎么沒有鼻子啊?”爸爸先自告奮勇地站起來說,我來畫。我用紅領巾把他的眼睛蒙上,讓他原地轉三圈再去畫。爸爸轉了三圈后,已經站不穩了,呵呵,他把鼻子畫到了胖娃娃的眼睛上,全家人肚子都笑疼了。。。。。。

  元宵節雖然過完了,可全家人幸福、快樂的畫面卻永遠留在了我的記憶中。

元宵節的作文 篇3

  今天是元宵節。我急急忙忙吃過晚飯,便拉著爺爺奶奶和爸爸媽媽一起去看燈會。

  只見大街上燈火輝煌,火樹銀花,人山人海。人們扶老攜幼,三五成群,興致勃勃地觀賞著兩旁的各式各樣的彩燈。

  這兒,一位老奶奶拖著個小孫孫,佇立在一盞天鵝燈前,天鵝紅色的冠子在潔白的羽毛映襯下格外顯得醒目,它伸著脖子,張開翅膀,好像準備展翅飛翔。老奶奶那張布滿了皺紋的臉上堆滿了笑容,似乎在說:這么大年紀了,還是第一次見到。小孫孫不住地拍著小手,高興地嚷道:“奶奶,快看!天鵝!天鵝。”

  那兒,五六個小朋友手拉手,在人群中鉆進鉆出,高興地指著這盞燈說說笑笑,指著那盞燈連聲喊道:“哇!好漂亮!好漂亮!”。一盞吉祥燈旁,以經被照相的人圍得水泄不通,我們好不容易才擠到十二生肖燈旁,我直看過去正好是我的生宵“蛇”,我連忙叫爸爸幫我照幾張相片,定格下我燦爛純真的`笑容。一會兒,我們又到了蓮花燈前,哇!真美啊!鮮艷欲滴的花瓣,鵝黃色的花蕊把整個蓮花燈顯得瑰麗無比。爸爸請觀燈的朋友幫我們照了一張全家福。

  不知不覺中,我們一家人已經在街道上觀燈漫步了一個多小時,大家都是說說笑笑,井然有序地游玩觀看,今年我們縣城的燈多,人更多。燈美,人們的心更美。

元宵節的作文 篇4

  時間可過得真快,一轉眼又到了我喜歡的元宵節。

  元宵節為每年農歷正月15日,是中國春節年俗最后一個重要節令,傳統習俗,出門賞月,燃燈放焰,喜猜燈謎,共吃元宵等,其中我最難忘的,是猜燈謎。

  中午在我們學校舉行了一個活動——“猜燈謎,鬧元宵!”各班先把從大隊部發來的謎語沿著豎線貼在墻上。每個班只有25個謎語。有的同學開始急了:“我們班有47個人,要有近一半的人猜不到謎語怎么辦呢?”老師說了:“你們別急,我聽說你們可以在四年級所有地方猜謎語。”果然廣播傳來聲音:“同學們大家可以在各年級區域內自由活動!”同學們都歡呼雀躍起來。

  12點10分,活動正式開始了。同學們像馬蜂一樣從馬蜂窩蜂擁而出,像是生怕謎語被別人猜去了一樣。我帶了一本本子和一支筆。剛出教室門,就在我們班“抓”到了一個謎語:說它是牛不是牛,不能耕地不能跑,說它是牛就是牛,能背房子走——打一動物。嗯,讓我想想,啊!蝸牛!我信心十足的去教室換小獎品,嘿!真對了。我拿到了一個小小的綠色筆刀,我把它握在手里,像是怕被誰偷走一樣。在人山人海中,我一路擠到四(1)班,看見一個“一口吃掉牛尾巴——打一字”一個“口”,吃了牛的`尾巴,難道是“告”?我十分懷疑,我慢慢地走進教室,好像已經知道了答案。“告”字是對了,但已經被別人拆過了。真可惜!我不氣餒,剛想再去猜的,可時間已經到了。

  我很喜歡“猜燈謎鬧元宵”的活動,雖然我只猜到了一個。不過輸贏不重要,重在參與。這真是一個難忘的元宵節,但讓我最難忘的是元宵節的猜燈謎!

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