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老師的目光作文

時(shí)間:2026-05-17 08:51:24 教師

老師的目光作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的老師的目光作文,歡迎閱讀與收藏。

老師的目光作文精選15篇

老師的目光作文1

  我見過許多人的目光,但老師的目光讓我一生難忘。

  當(dāng)我們上課是,班里是非常的亂,當(dāng)陳老師進(jìn)班時(shí),我們班立刻變成了寧?kù)o的山谷,陳老師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著老師的目光,好像在說“是誰在說話?我一定要把他找到出來,這時(shí)有的同學(xué)在擦汗,有的低下了頭,還有的坐立不安。

  當(dāng)我們上體育課時(shí),我們都在亂打籃球,十幾個(gè)同學(xué)都受傷了,這時(shí)老師的目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的`,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有 秩序的練習(xí)投球。

  老師們的目光使我一生難忘。

老師的目光作文2

  世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那教師的目光……

  今日,一位副科教師給我們上課。教師提了一個(gè)問題,讓我們回答,我舉起了我的小手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時(shí)我心想:萬一答錯(cuò)了怎樣辦,還是不舉為好,聽人家說吧。教師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯(cuò)了也沒關(guān)系。”突然有股神奇的力量促使我舉手,我便舉起了手。教師點(diǎn)我回答,我卻答對(duì)啦,教師又對(duì)我笑了笑,那眼神又仿佛在說“記住,只要有勇氣,就是對(duì)的!”

  “您,一半有母親的`慈祥,一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我也有了這雙神奇的眼睛。

  清晨,太陽從東方升起,我來到學(xué)校走進(jìn)教室,看到教師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的目光。那是的目光真可怕。

  以后,我必須要變的更有信心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要有勇氣,就會(huì)對(duì)的!

老師的目光作文3

  任歲月潺潺的流淌,不能忘懷是始終是老師的目光。它洞穿千年的風(fēng)霜伴隨著竹露的清響,帶來朝露中第一縷陽光。

  人世間最美麗的是老師的目光。老師的目光是春風(fēng)中第一聲布谷鳥的歌唱,是夏日里紅肥綠瘦的荷塘,是秋空中漸漸淡去的雁行,是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是老師的目光。以其無私和博大,在潤(rùn)物細(xì)無聲的.柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

  在布滿荊棘的山路上,我看到了你的目光,山路彎彎,沉甸甸的腳印早已彎了你的脊梁,你把目光鎖在山崖上那棵凌風(fēng)的小草,告訴我無限風(fēng)光就在遠(yuǎn)方。在漫漫的長(zhǎng)夜,我枕著無盡的孤獨(dú)和迷惘在黑夜中摸索,是你的目光遠(yuǎn)送著我走進(jìn)黎明。在這一刻世界總是變得如此的澄清,連心也成了一方默默的清潭,微笑著傾聽著清晨的美麗。

老師的目光作文4

  我喜歡老師的目光。老師的目光是那么的炯炯有神,是那么的充滿智慧。老師的目光是多么和藹,可親。

  老師的目光是多么的溫柔,但老師的目光好像會(huì)說話似的每次和老師視目以的`時(shí)候,我總感覺老師正在與我交流。

  記得有一次上課時(shí),老師正在繪聲繪色的給我們講課文,同學(xué)們都在專心致志的聽老師在講課。我卻和同桌聊起了天,我們被老師給發(fā)現(xiàn)了,老師停止講課說道:“同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谏险n不要說話。”我朝講臺(tái)我望去,看到老師正在用責(zé)備地目光注視著我和同桌,我知道老師是話里有話。我立刻紅著臉低下了頭。還有一次,考試時(shí),有些題目不會(huì)寫,我的心里很著急。老師的目光又再一次的對(duì)我說不要害怕,努力、加油,仔細(xì)想想怎么寫。這時(shí),我從老師的目光中看出了鼓勵(lì)二字。

  我愛老師的目光,因?yàn)槔蠋煹哪抗庵袊?yán)厲、有慈愛、有鼓勵(lì)、有信任……她時(shí)時(shí)刻刻都在教育著我們。

老師的目光作文5

  老師的眼睛會(huì)說話,老師的目光會(huì)多變,你們發(fā)現(xiàn)了沒有呀?

  老師的目光是嚴(yán)厲的。有一次我們正在上語文課,聽著聽著課,我拿起一支鉛筆和一把尺子,拼成了一把槍,真好玩。我拿起“槍”對(duì)準(zhǔn)前面的同學(xué),小聲地說!“啪!”我看到前面的同學(xué)毫不知情,開心極了。這時(shí),我感覺周圍的空氣都凝住了。我抬頭一看,老師正用著嚴(yán)厲的`目光盯著我,好像在說:“上課不要開小差!”我心里直砰砰砰地跳。我趕緊放下手中的東西,挺直腰板,眼睛盯著黑板,老師這才繼續(xù)上課。

  老師的目光是溫柔的。有一次,下課時(shí)間到了,老師搬著重重的作業(yè)本向辦公室走去,我看見了,連忙走過去,說:“老師,我來幫你!”于是我?guī)屠蠋煱炎鳂I(yè)本拿到辦公室去,老師用溫柔的目光看著我,好像在說:“謝謝你!”我看著老師笑了。

  你發(fā)現(xiàn)了嗎?老師的目光是會(huì)變的喲!

老師的目光作文6

  有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人充滿力量……譚老師的目光會(huì)說話。

  聽話的學(xué)生只要看到那贊賞的目光,便會(huì)更加認(rèn)真;淘氣的學(xué)生只要一看到那嚴(yán)厲的目光,就會(huì)認(rèn)真起來;成績(jī)好的學(xué)生,只要一看到老師那微笑的'目光,就會(huì)更加認(rèn)真,總之老師的目光會(huì)變溫柔而善良。

  記得有一次,我們班進(jìn)行第六單元考試,我正寫著閱讀題,突然,同桌小聲問:這個(gè)詞怎么寫?我說:我看看書。當(dāng)我正要拿出語文書,突然,老師那嚴(yán)厲的目光向我掃來,下的我趕緊把我那發(fā)抖的小手收回來,老老實(shí)實(shí)的寫我的試卷,不敢再理我的同桌了。

  下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說:你們知道你犯了什么錯(cuò)嗎?我說:“知道,老師下一次我不作弊了,您能原諒我嗎?”“誠(chéng)實(shí)的孩子我喜歡!”老師高興地說,目光里露出了喜悅。

  老師的目光,時(shí)刻教育著我們,老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標(biāo)燈。

老師的目光作文7

  我見過許多人的目光,但教師的目光讓我一生難忘。

  當(dāng)我們上課是,班里是十分的.亂,當(dāng)陳教師進(jìn)班時(shí),我們班立刻變成了寧?kù)o的山谷,陳教師的目光向沙漠里的烈日向我們投來,我們看著教師的目光,好像在說“是誰在說話?我必須要把他找到出來,這時(shí)有的同學(xué)在擦汗,有的低下了頭,還有的坐立不安。

  當(dāng)我們上體育課時(shí),我們都在亂打籃球,10幾個(gè)同學(xué)都受傷了,這時(shí)教師的目光像利劍向我們刺來,好像在說“籃球不是這樣打的,你看受傷了多少人,我們很后悔,之后我們都有秩序的練習(xí)投球。

  教師們的目光使我一生難忘。

老師的目光作文8

  世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……

  今天,一位副科老師給我們上課。老師提了一個(gè)問題,讓我們回答,我舉起了我的小手,但又慢慢地放下了,當(dāng)時(shí)我心想:萬一答錯(cuò)了怎么辦,還是不舉為好,聽人家說吧。老師見我這樣,微笑著望著我,那雙眼睛好像在說“不要害怕,答錯(cuò)了也沒關(guān)系!蓖蝗挥泄缮衿娴牧α看偈刮遗e手,我便舉起了手。老師點(diǎn)我回答,我卻答對(duì)啦,老師又對(duì)我笑了笑,那眼神又仿佛在說“ 記住,只要有勇氣,就是對(duì)的!”

  “您,一半有母親的慈祥,一半有父親的威嚴(yán)……”我又唱起這首熟悉的歌。晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里的我也有了這雙神奇的眼睛。

  清晨,太陽從東方升起,我來到學(xué)校走進(jìn)教室,看到老師一雙嚴(yán)厲的眼睛正射出兩道利劍似的.目光。那是的目光真可怕。

  以后,我一定要變的更有信心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要有勇氣,就會(huì)對(duì)的!

老師的目光作文9

  我最喜歡的老師,是一位中等個(gè)頭的女老師。她的披肩長(zhǎng)發(fā)總是梳理得很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信又堅(jiān)定的目光。

  一看她就是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,她的表情就是指令。當(dāng)老師愁眉緊鎖的時(shí)候,大家就正襟危坐;當(dāng)老師露出春天般的笑容時(shí),我們就知道這堂課圓滿成功了。

  有一次,校長(zhǎng)來了,來叫老師填一張表格。老師填寫的時(shí)候,我們玩的玩,喝水的喝水,講話的講話。這時(shí),老師回過頭來,把眉頭鎖得很緊,兇巴巴地看著我們,好像在說:“你們?cè)趺粗v起話來了呀?是不是閑著沒事干?如果沒事干,那我給你們找一點(diǎn),好不好呀?”教室里霎時(shí)變得鴉雀無聲。這說明,老師的`眼睛“會(huì)說話”。∵@是不是很神奇呢?

  還有一次,我們班那位每次都考六十多分的同學(xué)竟然考了八十多分。老師看著他,眼睛里裝滿了微笑和鼓勵(lì)。

  老師的眼睛也太神奇了,我愛老師的目光。

老師的目光作文10

  小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,給我留下了美好的回憶。我忘不了那美麗的校園,忘不了那互相幫助的同學(xué),然而,我更忘不了的是張老師的目光。

  張老師有一雙“會(huì)說話”眼睛。如果你上課發(fā)呆,她會(huì)用嚴(yán)厲的目光看著你;如果你考試考得不錯(cuò),她會(huì)用欣慰的目光看著你;如果你欺負(fù)了同學(xué),她會(huì)用責(zé)備的目光看著你。

  有一次,張老師在評(píng)講作業(yè),我沒有認(rèn)真聽講。下課了,我去訂正作業(yè)時(shí)候總是犯錯(cuò)。張老師用嚴(yán)厲和責(zé)備的目光凝視著我。我心里非常難過。我紅著臉對(duì)張老師說:“張老師,我不應(yīng)該上課的時(shí)候不好好聽講,我一定會(huì)上課好好聽講的”。張老師用欣慰的目光看著我,耐心地又講了一遍。我訂正的'作業(yè)再也沒有錯(cuò)誤了。張老師又用鼓勵(lì)的目光看著我。

  這次期初考試,我考得不錯(cuò)。張老師向我投來了贊許的目光。我下定決心,要好好學(xué)習(xí),來報(bào)答張老師對(duì)我那贊許的目光。

  張老師的目光是催人奮進(jìn)的,那目光激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

老師的目光作文11

  那目光是嚴(yán)厲的,上課時(shí),不管你離多遠(yuǎn),做什么小動(dòng)作,都逃不過那雙透視眼。

  那目光,也柔和的,能在無形之中給你鼓勵(lì);能在傷心時(shí),給你安慰;能在你成功時(shí),給你無聲的贊揚(yáng);能在你無助時(shí),幫你撫平憂傷;

  趙老師剛接手我們這個(gè)班時(shí),我的作文總寫不好,趙老師就堅(jiān)持讓我們寫日記、寫讀書筆記,漸漸地,我的作文寫得好一些了,老師就用目光鼓勵(lì)我,使我增強(qiáng)了寫作文的'信心,F(xiàn)在我不但能寫好作文,還當(dāng)上了小記者呢!這都是趙老師那鼓勵(lì)和信任的目光給予我的力量。

  濃濃的像月兒,籠罩住了全班的學(xué)生娃;暖暖的像暖陽,照明了我成長(zhǎng)的道路;亮亮的像雨露,滋潤(rùn)了我干涸的心田;更像一道七彩的虹,將我的童年抹上夢(mèng)的色彩,滲進(jìn)了花的芬芳。

老師的目光作文12

  老師的目光真讓人難忘,當(dāng)我們考試成績(jī)好時(shí),當(dāng)我們得流動(dòng)紅旗時(shí),老師的目光像一縷春風(fēng)拂過我們的面頰;可當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí),打架時(shí),老師的目光卻像刺骨的寒風(fēng),刺進(jìn)我們的心中。

  有一次老師在講臺(tái)上滔滔不絕的講課,我卻在課下“神游”,突然我聽見老師的'聲音提高了一百八十度度,“方怡琳,方怡琳,”我猛然回過神來。!老師用憤怒的眼神看著我,那目光像火山的巖漿一樣,差點(diǎn)把我燒化了,又像兩把鋼刀,刺進(jìn)我的心田,把我嚇得小心臟都快跳出來了,從此我再也不敢上課開小差了!

  還有一次,期中考試考完的時(shí)候,老師開始宣布分?jǐn)?shù)了,我的心里像幾只小兔子在跳一樣,老師念道:“方怡琳,95分!”我沒聽錯(cuò)吧?95分!太好了!老師看著我的眼神里充滿了愛意,那目光像春日的陽光照耀著我,又像柔軟的云朵,拂過我的心田,我心里美滋滋的。

  這愛的目光伴我成長(zhǎng),給了我贊許和信任,我好幸福呀!

老師的目光作文13

  同學(xué)們都說白老師的眼睛會(huì)說話,我覺得很奇怪,只有嘴巴會(huì)說話,還有眼睛會(huì)說話的嗎?

  “叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)是語文課,老師在上面講課,我聽著聽著就走了神兒,心想:“下一節(jié)是美術(shù)課,我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著,突然一抬頭,看見白老師正用她嚴(yán)厲的目光看著我,我感覺自己錯(cuò)了,馬上坐端正,認(rèn)認(rèn)真真的聽講,我以后再也不敢上課走神兒了。

  上課認(rèn)真聽講,大膽舉手發(fā)言,這樣老師才能用溫柔的`眼光看著我們,老師會(huì)開心,同學(xué)們也會(huì)開心的。

  老師的目光千變?nèi)f化,要注意自己上課的坐姿,看看有沒有做小動(dòng)作。

  我知道了,原來眼睛也會(huì)說話呢!

老師的目光作文14

  我們的班主任王老師有一雙會(huì)說話的眼睛,她的目光有時(shí)和藹可親,有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)溫暖人心。

  有一次,我們班在跑操時(shí)隊(duì)伍整齊,被學(xué)習(xí)表揚(yáng)了;氐桨嗪螅瑢W(xué)們都手舞足蹈起來,王老師興高采烈的,給我們每人加了兩張榜樣卡。大家心里比吃了蜜糖還要甜,王老師甚是高興,給我們看了一節(jié)課的電影,她的`目光中透露出無限的愛意,好像春日溫暖的陽光,又似潺潺的流水,讓我們充滿了希望與信心。

  王老師的目光也有嚴(yán)厲的時(shí)候。我們班的小賈同學(xué),上學(xué)總是遲到。有一次,全班都來了,只有他沒有來。這不,被王老師逮了個(gè)正著。老師對(duì)著“小賈”使用了“獅吼功”,那聲音,震耳欲聾,震出云霄。王老師嚴(yán)厲的目光,如同利劍一般,像千萬根鋼針,教室里鴉雀無聲,誰都不敢出聲。從此以后,同學(xué)們?cè)僖膊桓疫t到了。

  王老師眼睛會(huì)說話,她的目光里包含著對(duì)我們無限的愛。

老師的目光作文15

  張老師是我們的語文老師,我們都很喜歡她,但我最喜歡她那充滿內(nèi)涵的目光。

  張老師長(zhǎng)的很漂亮,美眉彎彎的,脖子上戴著一條金燦燦的項(xiàng)鏈,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去很精神,很有氣質(zhì)。尤其是那雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,總是露出和藹可親的目光。

  老師的目光是鼓勵(lì)的。

  記得在去年的小童星舞臺(tái)上,我的吹奏沒有獲得名次,我懊惱地低下了頭,老師看見了,用鼓勵(lì)的目光看著我,我下決心好好練笛子,下次為班級(jí)爭(zhēng)光。

  老師的目光是贊賞的。

  在一次征文比賽中,我寫的.作文《堅(jiān)持就是勝利》獲得了縣二等獎(jiǎng),老師向我投來贊賞的目光。我高興極了,暗暗下定決心:下一次,一定寫得比這次好。

  我喜歡張老師,更喜歡她那雙善解人意的眼睛。當(dāng)我遇到高興、傷心、憤怒、恐懼的事情時(shí),總是能接觸到老師的目光,這目光就像指路燈,照耀著我前進(jìn)的方向。

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