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科技的作文

時間:2026-05-16 19:12:03 科技

科技的作文5篇【通用】

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的科技的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

科技的作文5篇【通用】

科技的作文 篇1

  今天是四年級第一次秋季實踐活動——參觀科技館。

  科技館很大,地下一層,地上四層。我體驗了許多項目,還觀看了一些科技小視頻。其中我最感興趣的是空中自行車,我看到別的同學在體驗這個項目,就覺得很神奇,他是怎樣能平穩(wěn)的.在繩子上騎行還不掉下來呢?一定非常刺激和好玩。為了能體驗這個項目,我都在這里排了三次隊,總算坐上了一次自行車。

  終于輪到我啦!我迫不及待地坐上自行車,系好安全帶,我開始出發(fā)了。剛騎上它我還有些緊張,不敢四處亂看,并且車身不是很平穩(wěn),腳蹬還有些重。漸漸地,我由著慣性向前走著,我蹬得越來越快,頭還時不時地四處張望,觀賞下面的“美景”,現(xiàn)在我覺得跟在平地上沒有什么不同之處了。到了終點,我又向后蹬,退回起點時比蹬過來要輕松多了,沒蹬幾下就騎回來了。

  體驗過后,我還是疑惑不解,于是回到家我查找資料才知道:自行車下方的柱子,是一個配重穩(wěn)定裝置,使自行車重心靠下,保證自行車平穩(wěn)騎行。

科技的作文 篇2

  一個星期前,水老師在群里通知下節(jié)課要帶植物,我趕緊抓了一小把綠豆放在杯子里用水泡。不過就在“植物展示課”前,我發(fā)現(xiàn)了一個悲劇——由于我忘記換水,導致綠豆集體“自殺”了,嗚……

  不過我覺得還可以補救一下,便從陽臺端出一盆長壽花,又讓爸爸給我打印了一份關于長壽花的資料,前往上課地點。

  我先給大家介紹一下長壽花吧!長壽花又名圣誕伽藍菜,屬于多肉類,喜歡溫暖稍濕潤和陽光充足的環(huán)境。上課的時候,我們博學多才的水老師還給我科普了一下長壽花的病蟲防治知識。她說長壽花會長一種白色的小蟲子,這些小蟲子會爬到葉片上,把植物吸干,遇到這種情況時要用棉簽蘸白醋和水的混合液,涂到有蟲的地方。

  李瑞萌同學帶來的也是多肉,不過大家對它的名字爭論不休,這時水老師拿出了黑科技“AR掃描儀”掃了一下后,出現(xiàn)了一行字“發(fā)現(xiàn)一朵花,請查看。”水老師一點,這朵花的名稱信息就全出來了,原來這盆多肉叫“獵戶座”,花長成形之后花瓣邊緣會變成紅色。

  接下來李緣夢突發(fā)奇想,她想掃描一下她的'水仙。不過她沒有帶花,只有一張打印出來的黑白水仙花圖片。大家都很期待會掃描出什么,掃了一會兒居然出來一句“垃圾分類,請查看。”大家都驚呆了,花怎么變成垃圾了呢?點擊后居然是筆!下面還寫著“筆屬于干垃圾”,有人當場笑噴,還有人直接笑得倒在了地上。

  這次的植物展示會既讓我認識了幾種我不知道的植物,也讓我知道高科技有時也會出錯,不能完全依賴它們。

科技的作文 篇3

  星期五是我盼望已久的日子,科技節(jié)之前,有很多的同學在爭分奪秒的制作自己的作品,準備在科技節(jié)那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

  今天終于到了。一大早,我來到校園,看到校園五顏六色的,真漂亮。我們到了做早操的時間,看見操場和以前有些不一樣,再仔細地看看周圍。哦,原來今天是科技節(jié)呀!怪不得今天和往常不一樣,熱鬧極了。

  過了一會兒,我們的'科學教師徐教師和其他的教師手上拿著火箭,倒數(shù)著:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續(xù)飛向了天空,然后有撐著降落傘降了下來。宣布,科技節(jié)開幕式現(xiàn)在開始!

  “咦?教師手上拿著是什么東西?”我好奇的想,徐教師說:“現(xiàn)在教師手上拿著是一個加汽油的直升飛機”我每天都想著加汽油的直升飛機是怎樣飛的,飛的高不高。真是太神奇了!那教師拿著遙控器,首先他在原地起飛,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盤旋著,最后在操場飛了幾圈,漸漸升高,同學們驚奇的望著天空出神,它一會兒下降,一會兒有升起。教師接著說:“現(xiàn)在直升飛機正在慢慢地降落。好,現(xiàn)在請同學們觀看加汽油的飛機。”

  哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓,它漸漸的升高,直到看不見為止,不知怎么了,飛機直線的下降,最后它安全的降落。

  接下來,我看的是雞蛋砸地球的比賽,有和多的同學都和有創(chuàng)意,令我印象最深刻的是用吸管插上,這樣雞蛋就不會破了。

  我覺得這次的科技節(jié)很有創(chuàng)意,希望下一次我能參加到科技節(jié)當中去。

科技的作文 篇4

  現(xiàn)在社會上科技很發(fā)達,有電視,有手機,還有電腦,有許多許多科技產(chǎn)品出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中,我們想想,假如這些科技產(chǎn)品全都沒有了,人們的日子是怎么過的呢?手機是我們生活中不可缺少的物品,有了手機,我們可以打電話給朋友,互相問候一聲,有了困難,我們也可以打電話尋求幫助。要是沒有了手機,人們的.通訊就會很麻煩。假如有一個人病了,在醫(yī)院里準備動手術,必須要家屬陪同才能做這個手術的話,醫(yī)院要聯(lián)系家人,如果沒有手機,就會很麻煩。聯(lián)系不到病人的家屬,就會威脅到病人的生命,所以,我們沒有手機是不行的。電視也在我們的生活中占有很大的位置,也是人們生活中不可缺少的物品。

  有了電視,我們可以看新聞聯(lián)播,知道世界各地新奇又有趣的事情,也可以在電視上看電視劇,可以笑,可以哭,為生活增添了不少樂趣。如果沒有了電視,人們就不會知道新聞,假如有一座高架橋斷了,人們也不知道,還像往常一樣走那座橋的話,一定會發(fā)生很多慘案。所以,電視是不能沒有的。人們都離不開電腦,有了電腦,人們可以上網(wǎng)查資料,連小學生也要上網(wǎng)學習呢!人們也可以在網(wǎng)上看一些新聞,甚至還能把幾年以前的新聞翻出來看呢!如果沒有了電腦,人們查不了資料,只能翻百科全書或者翻字典,會非常的不方便。人人都說電腦是萬能的,所以,人們離不開電腦。我們應該珍惜現(xiàn)在發(fā)達的科技,我們小學生也要好好學習,天天向上,長大了發(fā)明出更多更有用的高科技產(chǎn)品。

科技的作文 篇5

  一醒來,我打了一個哈欠,發(fā)現(xiàn)自己躺在云床上睡覺。床是機器做的,只不過被子是云變成的。

  吃完飯,我閑著無事,出來逛逛。唉,怎么到處都是機器啊!天上飛的飛船,地上開的汽車,還有……

  我坐上了機器人汽車,按下一個綠色電扭,車子像位聽話的`“傭工”一樣,自動把我送到學校,然后就回去了。當我坐在位置上,準備拿出書本時,木桌的左角上一個微型小孔,立即射出一道長方形的清晰影像。仔細一瞧,屏幕上出現(xiàn)了正是我早上要讀的課文知識。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師走進了教室,用手指在黑板上寫起字來。黑板上出現(xiàn)了白色、紅色比粉筆字還清晰的字體。

  老師的聲音像在歌頌,上課風格變得風趣幽默多了,經(jīng)常逗得我們捧腹大笑。

  一揉眼睛,我不是睡在自己的床上嗎?哈哈,原來我是在做夢……

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