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小制作作文

時間:2026-05-16 06:16:01 生活常識

小制作作文5篇【熱門】

  在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小制作作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小制作作文5篇【熱門】

小制作作文 篇1

 昨天,我們的余老師叫我們回家做一個小制作,明天帶來。今天,同學們都把自己在家里已經做好的小制作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!

  我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。

  我先用綠色的'彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會上下揮動了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。

  其實,制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會做出又創意的制作來。

小制作作文 篇2

  今天,我要用橡皮泥制作一匹小馬。首先用咖啡色的橡皮泥做馬的身子,再用粉色的做了一個漂亮的馬鞍。然后用橘黃色的橡皮泥捏了一個可愛的小朋友,高興地坐在馬背上,他的.背上還背了一只五顏六色的包。接著,我又做了一片綠色的草地。最后,我小心翼翼地把馬放到草地上,馬兒美滋滋地吃著草,看上去,真是一幅美麗的風景。

  我想把自己精心制作的這匹駿馬送給弟弟玩,因為弟弟屬馬,而且特別喜歡馬。

小制作作文 篇3

  過年了,當然要吃美味可口的年糕了。年糕的歷史悠久,擁有良好的寓意“年年高”。大家都吃過年糕,但大家知道傳統的年糕是怎么制作的呢?

  就在昨天下午,我和弟弟、表妹、爸爸一同來到了舅公的家門口,門前的空地擺滿了制作年糕的.工具。這些稀奇的東西,不禁激起了我的好奇心,使我忍不住上前觀摩。

  年糕一開始,只是一袋袋米粉。之后來了一位阿姨將米粉倒入鍋中,不過這鍋長得奇形怪狀:下面是古代燒飯的爐子;中間是一口大黑鍋,里面是恐怖的沸水,不住地吐泡泡;上面的東西狀如鐵桶在黑鍋里面,桶里面是即將燒好的米粉。

  當我看到爐子里的東西時,不禁有些疑惑:“爸爸,為什么燒木頭,不燒煤炭呢?”“因為木頭燒年糕比煤炭燒得好吃,并且這些木頭沒用。”聽到這兒,我恍然大悟。米粉燒好了,只見半成品的年糕被放入石臼,一人加水,另一人用石頭錘捶,這樣反反復復,經過“千錘百煉”,年糕才能成形。到屋子內,就看見一大塊年糕,幾個人將年糕塞進磨具后壓實取出,就成了一個個工藝品,有的閉月羞花,有的龍飛鳳舞。我不禁躍躍欲試,想做一個嘗嘗。我把手洗得干干凈凈后,我扯了一小塊年糕,做了起來。我本想做一個包子,結果搓不圓,不禁一怒之下拍扁了年糕,做成了很薄的餃子皮。最后,加入由碎肉、白菜、五香干……制成的餡料包成了“餃子”。我嘗了一口年糕,一種糯滑的味道直入胃中,兩個字:“好吃!”我不禁狼吞虎咽,風卷殘云般吃完了年糕,可惜剛吃完午飯,吃不下年糕。

  這一次,我終于知道:年糕怎樣“煉”成的了。

小制作作文 篇4

  “沙沙沙......”是什么聲音啊!哦,原來是風把樹葉吹響了。

  今天我很開心因為又能跟爸爸一起動手小制作了,它的名字叫“迷你小風扇”。我開始在家里翻來覆去地找材料,玩具箱、工具箱,哈哈找到了,這可是廢物利用哦!小電機、電子、機翼、紙板、膠帶紙。開工了,首先,爸爸教我怎樣銜接電機與電子,讓它們互相通電,并用膠帶紙把它們固定在一個紙板上,最后裝上機翼。一通電,機翼很快得轉了起來,涼風習習地吹了過來,舒服極了!

  動手的`過程真開心,以后我還要做更多的小制作。

小制作作文 篇5

  小制作開始了,我要做筆筒。

  首先材料有:雙面膠、剪刀、鉤線筆、二個塑料杯、一張紅色紙、二張藍色小紙、一張紅黃藍品牌的白色小紙、一張黃色紙和一個正方體筒。

  第一步:拿出一個塑料杯,將上部分剪去。

  我就是想用這東西當放橡皮,粘在正方體筒。又看了看,感覺不好看,于是開始了第二步:把一張藍色小紙剪下一部分粘進底部。放橡皮旁邊有一個像門的形狀的凹進去的'東西。)

  第三步:從一張藍紙上剪下一條粗的長方,一里一外的對折。

  第四步:用紅紙、白紙做一只鳥粘在藍長方形紙上。

  第五步:把小鳥的藍長方紙的另一邊粘在凹進去的地方。哈哈!布谷鳥做好了。在童話世界中,這兒還有一扇門,早上布谷鳥會沖出門,布谷布谷地叫,然后迅速地回去。突然,放橡皮的筒子掉了,看來要做第六步:從一張藍色小紙上剪下細的長方形粘在正方體筒和放橡皮筒的交界處。

  第七步:剪出國旗話旗面,粘在細長方體上。呀!越來越像校園了!小鳥(布谷鳥)在國旗邊叫著,好像在說:“新一天到了,祝大家快樂!”于是就給筆筒起名:學校筆筒。

  第八步:從紅紙上剪下一條長方,兩頭粘在正方體筒上(用來放尺子)。

  第九步:再用塑料杯放筆,用黃紙剪下一部分,粘在塑料杯內部,再粘在正方體筒上。

  第十步:從紅紙上剪下一條長方,粘在正方體筒內,把它分成兩半(大的一半放卷筆刀,小的一半放紅筆、水筆、剪刀之類的。)

  寫上名字,用鉤線筆畫了小女孩和“DAB”在正方體筒后,太好了!筆筒做好了。

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