鬧元宵節作文(共7篇)
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的鬧元宵節作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鬧元宵節作文 篇1
元宵節,媽媽帶我到大街上去看表演。
大街上的人可真多啊,摩肩接踵,絡繹不絕。遠遠的傳來了一陣敲鑼打鼓的聲音,走近一看真熱鬧啊!有扭秧歌的、有騎驢子的、有打腰鼓的、有舞龍的、還有玩兒獅子的.....看,扭秧歌的人們排著整齊的隊伍向我們走來了。她們穿著鮮艷的衣服,邁著歡快的步子,踏著清脆的鼓點兒,臉上洋溢著喜慶的笑容。
瞧,后面緊接著走來兩條威武的'巨龍,一條紅色的,一條綠色的,它們身上披著五彩斑斕、閃閃發光的鱗片,在陽光的照射下,非常耀眼奪目。你看那些個舞龍的漢子,身穿黃色的對襟短褂,包著紅色的頭巾,手臂靈活,步伐矯健,比那兩條巨龍還要精神抖擻,勁頭百倍!
那是什么?哦,原來是兩只巨大的“兔子”向我們走來,一只灰色,一只白色,它們一邊走,一邊做著滑稽的動作,逗得人們哈哈大笑。
看完表演我覺得意猶未盡,晚上的時候,我和小伙伴又約好去體育城看花燈。平日里并不喧鬧的體育城這時早已變得燈如晝、人如海、歌如潮,那一座座巨大的花燈,造型別致,風格迥異,栩栩如生,讓人嘆為觀止!我和同學擁擠在人潮中,目不暇接,流連忘返。
元宵節,真是一個熱鬧的節日!
鬧元宵節作文 篇2
正月十五,一輪明月徐徐升起,我們一家三口前去運河廣場看花燈。
一進入通往運河廣場的古街,就看到了源源不斷往里涌入的人群。很多大人拉著小孩的手,小孩的另一只手握著小花燈,左顧右盼的往前走。再看那拱宸橋,橋上早已人山人海。我們好好不容易擠到了橋的中央,站在橋高點的臺階上往下張望,也只能看見茫茫“頭海”。去看花燈的人肩并肩、腳碰腳,緩慢前行。人們左一下右一下地擠來擠去,走散了在找人的就像走迷宮似的.,找也找不見。再看那花燈,小小的一點,還在這人海的盡頭呢。我調皮地想,這么多人,要是我們都舉起手,準能遮住半邊天;要是每人都撒一把汗,都可以下一場雨了。元宵節好熱鬧,不如叫“人宵節”算了,嘻嘻。
啊!走出“迷宮”了,終于可以欣賞花燈了。只見一排排花燈整齊地排列在一個四水環繞的“小島”上,每個花燈的邊緣都閃爍著五顏六色的光點,勾勒出美麗的輪廓。各色各樣的花燈拼出了“梅蘭竹菊”四君子、公雞、花鼓、古代房屋等美麗的圖形,還有些花燈向人們介紹“豐子愷避難夜宿拱宸”、“魯迅和周作人往來拱宸”等典故。然而最具有特色的要數這個花燈了:它在金黃色的背景下擺成了“20xx”的字樣,紅色的數字上點綴著橙色的豹紋光點,數字上面掠過一道彩虹,彩虹上有紅、黃、藍、綠四個顏色的小人兒騎著自行車,他們在呼吁我們綠色出行、低碳生活呢!數字的下方是一朵朵浪花,左右兩側又制作了幾株植物,花燈就仿佛一條彩船漂浮在運河上似的。花燈的最外側是兩扇巨大的粉紅色的翅膀,好像一下就可以飛上藍天,似乎是在祝福我們放飛夢想、心想事成吧!
人群漸漸稀疏,我們走出了喧鬧的運河廣場,最后一次回頭,帶著我對它的留戀,跟它說再見。明年再見,熱鬧的花燈展。
鬧元宵節作文 篇3
每年農歷正月十五日,是我國的傳統節日——元宵節。下面作文頻道編輯帶來了這篇四年級元宵節作文,希望大家認真閱讀。
四年級元宵節作文:熱鬧的元宵節
這一天,人們會把燈謎掛在燈籠下面,讓人們去猜。今年,我也參加了“猜燈謎”的活動,贏取了豐富的'獎品。當天,上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠
高高掛著。許多人都在思考著燈謎的答案,有的想到答案的人,更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。
另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上,人們都會趕回家和家人一起團圓,一起吃湯丸。因為湯丸意味著團團圓圓,合家美滿。湯丸也有很多種餡, 有:芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味,使大一家人團團圓圓地坐在一起,一起聊天、一起吃喝玩樂,那種美好的情形,便浮現在我的眼前……
所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……
啊,元宵節真熱鬧……
人和小孩都吃得津津有味。
鬧元宵節作文 篇4
xx年的節,比以往節都不太一樣,因為隨著的發展,人們逐漸富裕起來,燈也隨之好看了起來。可我還是最喜歡爺爺特意給我做了紙老虎燈。也許,我要的就是這種與眾不同,不拘一格的風格吧。
瞧,一只英俊的老虎,在爺爺粗糙的手中神奇般的誕生了,只見它的眼睛炯炯有神,散發著兇猛的光芒,它穿著一身黑黃相間的“衣服”,在老虎張開的嘴里露出了兩顆鋒利的牙齒,幾根胡須非常挺拔,看上去很有精神,它那兇猛的性格,完全符合它的動作,它頭抬的很高好象在向遠方長吼,這種樣子就連獅王也會被嚇的聞風破膽的。
吃完了美味的湯圓,我們提著老虎燈來到了街頭去看燈會了,大街上人山人海,大家手上都拿著各自的燈,整條馬路都變成了燈的,種類繁多,設計新奇,造型各異,千姿百態的花燈,真是讓飽眼福,有活蹦亂跳的“鯉魚”,有含苞欲放的“荷花”,有展翅高飛的“雄鷹”,還有一只小貓咪正在興致勃勃啃著魚骨頭,真是讓我看得眼花繚亂。整個火樹銀花,璀璨奪目,吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有做生意的人早早來到擺好攤位,有的坐車從幾十里路的農村趕來,還有的小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘,在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的`夜空呀!只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花,開放的禮花如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星。
突然,只聽一聲巨響,腳下的大地在顫抖,一顆火球直沖夜空,隨即在人們頭頂上炸開了,夜空中出現了一派雄偉壯觀的場面,無數個綠色的小球形成了一個“大傘”,而每個小球又炸出了黃色的“珍珠”,像一棵綠樹開著黃花,洋溢著春天的氣息,好一個“春色滿園”,真美極了!把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,把元宵之夜變得無比美麗。
我久久地不愿離開,簡直被迷住了。
鬧元宵節作文 篇5
昨天是元宵節,可熱鬧了!按中國民間的傳統,在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團聚、同慶佳節,其樂融融。
傍晚7:00多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!
有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!看的要數“大禮花”,朵朵猶如火山爆發,嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我們看后無一人不發出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡……
看完了別人的煙火,我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”,點燃后,像流星般射了出去,后面還拖著長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”,發出了強烈的`火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣,時高時矮,時亮時暗!火花從“天”而降,像無數條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!
閃閃發光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“ufo”一樣閃過去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……
終于放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,火闌珊處。元宵晚會已經結束了,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前……
鬧元宵節作文 篇6
每年農歷正月十五日,是我國的傳統節日——元宵節。
這一天,人們會把燈謎掛在燈籠下面,讓人們去猜。今
年,我也參加了“猜燈謎”的活動,贏取了豐富的獎品。當天,上百個五彩繽紛、形狀各異的燈籠
高高掛著。許多人都在思考著燈謎的.答案,有的想到答案的人,更是激動得把燈謎撕了下來。每一個參加活動的人都滿載而歸。這項活動讓人們增添了不少的歡笑。
另一個元宵節的高潮就是吃湯丸。這一天晚上,人們都
會趕回家和家人一起團圓,一起吃湯丸。因為湯丸意味著團團
圓圓,合家美滿。湯丸也有很多種餡, 有:芝麻、花生、香芋、豆沙的等等。多樣的口味,使大
一家人團團圓圓地坐在一起,一起聊天、一起吃喝玩樂,那種美好的情形,便浮現在我的眼前……
所有的人都快快樂樂地過元宵節、所有的人都沉浸在熱鬧元宵節的氣氛當中、所有的人都歡樂地過了這一個難忘的夜晚……
啊,元宵節真熱鬧……
人和小孩都吃得津津有味。
鬧元宵節作文 篇7
這天是元宵節,學校里到處掛滿了燈籠,各式各樣,每個燈籠上貼了燈謎,讓大家去猜。再去教室看看:哇!一幅紅對聯貼在門口,外面也掛著好幾個燈籠,上面寫有燈謎。同學們都聚在一起說說笑笑,談天說地,好不熱鬧!
很快,猜燈謎活動開始了!同學們一窩蜂涌出了教室,我和胡可欣向外一看,外面人山人海,三個一群,五個一伙地站在每個燈籠下面商量著謎底,我們兩個也在燈謎前尋找答案。突然,胡可欣眼睛一亮,摘下“降落傘”的燈謎對老師說:“張飛!”“你答對了!”老師笑瞇瞇地遞給她一塊巧克力。
我們繼續前行,可是毫無頭緒,壓根不知道怎么辦,但后面的燈謎都被摘光了,我只能想這個,是“坐”嗎?不對。唉,還是算了,放棄吧!
我們倆人索性跑去操場上。啊!一看更傻眼了,這些燈謎我一個都不知道!是我們太笨了,還是燈謎太難了?一個“藍色的'槍和藍色的刀”悄悄對我大喊著:“嘿,來猜猜我吧!”我心里一想,槍和刀,刀槍,藍色,用英文想想blue!刀槍blue!刀槍不入,我興奮地記下號,跑去排隊,總算輪到我了,我對老師說:“刀槍不入(blue)!”“錯了,下一個。”老師無情的讓我從幻想中清醒。
剩下的我們誰都不知道,怎么想都不行。
時間過得真快,燈謎會結束了,回教室的路上,我心想:下次要多積累知識,下次我一定會獲得獎品!
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