科技?jí)糇魑摹痉独?篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的科技?jí)糇魑?篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技?jí)糇魑?篇1
中學(xué)生想象作文：我的科技?jí)簟喙δ鼙咀?/p>
“請(qǐng)問(wèn)，秦博士，您是怎么想到這個(gè)發(fā)明的？”
“博士，您為什么想發(fā)明這種有著特殊功能的本子？”
……
記者們紛紛拿著話筒搶著提出一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，讓我猝不及防。我不禁清了清嗓子，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，轉(zhuǎn)向圍著我的一大群記者娓娓道來(lái)：“要問(wèn)我為什么發(fā)明這種本子，那應(yīng)該是來(lái)自初中時(shí)代的靈感吧。當(dāng)時(shí)學(xué)科多，作業(yè)多，本子自然也就多，收書(shū)包的時(shí)候嫌麻煩，我就想著以后如果只有一個(gè)本子，功能齊全，該多好啊！靈感就這樣誕生了，我一直在做準(zhǔn)備，想為現(xiàn)在的青少年們減輕書(shū)包的重量，現(xiàn)在不負(fù)所望，終于研究出來(lái)了。”
說(shuō)完后，我的`思緒不禁飄到了我同隊(duì)友研發(fā)新型本子的情景，我同隊(duì)友們努力工作，才發(fā)明出了智能芯片。它就是整個(gè)本子的核心，它控制了本子的功能。我們這個(gè)多功能本子和現(xiàn)在的小練字本差不多大小。我們又夜以繼日地把本子趕造出來(lái)，當(dāng)智能芯片插入本子的凹槽內(nèi)，本子上的小屏幕亮了，我們切換了各種模式，切換成語(yǔ)文作文本模式時(shí)，本子就“聽(tīng)話”地變成了作文本，轉(zhuǎn)換自如，毫無(wú)障礙。
接下來(lái)我們又檢驗(yàn)了另一個(gè)功能，在作文本上揮筆寫(xiě)下了一篇作文，其中故意寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字，開(kāi)啟功能“檢驗(yàn)”，錯(cuò)字就會(huì)呈現(xiàn)紅色，直至糾正錯(cuò)字，按下清空鍵，本子又會(huì)從雜亂不堪變得干干凈凈，成為一個(gè)新的沒(méi)有一絲污垢的本子。作業(yè)本不僅有檢錯(cuò)功能，而且有分類儲(chǔ)存功能，語(yǔ)、數(shù)、外、物、化、政、史、地、生、音、體、美等科目的作業(yè)本齊全，應(yīng)有盡有，隨便翻隨便選，作業(yè)格式可以按任課老師要求的設(shè)置，作業(yè)還可以儲(chǔ)存老師批改痕跡，也可以自己根據(jù)答案批改，作業(yè)本還可以自動(dòng)評(píng)分。
這個(gè)本子的第三種功能就是可以用專用筆寫(xiě)作業(yè)，字體可以選擇，可以是鉛字；也可以是學(xué)生或老師字的真跡；更高級(jí)的是語(yǔ)音感應(yīng)寫(xiě)字，你口授作業(yè)就變成漢字或者數(shù)字或者英語(yǔ)就完成了。當(dāng)然這些奇異功能是因?yàn)楸咀永锎嬗行‰娔X似的芯片程序。
更獨(dú)特的是作業(yè)本能設(shè)密碼或用指紋觸摸打開(kāi)，當(dāng)然能解鎖的只能是學(xué)生和任課老師。
前進(jìn)后退，左翻右翻，上按下按，多向功能經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)無(wú)礙，多功能作業(yè)本我們終于研制成功了！我們這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)不禁相擁在一起，喜極而泣！多年的高科技?jí)粝虢K于成真了！
我們迫不及待地去向國(guó)家申請(qǐng)了專利，申請(qǐng)成功時(shí)，每個(gè)人臉上都洋溢著一種欣慰的笑容，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。多功能本子很快就上市了，上市幾天就被哄搶一空了，我們又趕緊制造了幾批出來(lái)，本子口碑十分好，我不禁喜笑顏開(kāi)。
突然，一陣熟悉的樂(lè)音鉆入耳朵，這音調(diào)似曾相識(shí)，我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我頓悟，那樂(lè)音豈止是似曾相識(shí)，簡(jiǎn)直熟悉得再熟悉不過(guò)了，就是鬧鈴嘛！
我背著沉甸甸的書(shū)包走在路上，邊走邊想：“如果那個(gè)本子是真的，該多好啊，我現(xiàn)在雖然不能發(fā)明，但我相信，科技在迅猛發(fā)展，定會(huì)有人把它發(fā)明出來(lái)的”。我的夢(mèng)就這樣結(jié)束了，但我相信科技的夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)停止，我們大家都走在追夢(mèng)的路上。
科技?jí)糇魑?篇2
“乘客您好，歡迎乘坐三十世紀(jì)最新載人飛船，離下一站火星出發(fā)還有30分鐘，請(qǐng)大家慢慢等待。”
早上，離飛船飛行還有30分鐘，我要去火星旅行，然后再去拜訪姥姥。但這段時(shí)間我要怎樣打發(fā)呢？我想到了！可以從掌上手機(jī)里買(mǎi)一艘無(wú)污染的太陽(yáng)能火箭！哈！找到了！手機(jī)上說(shuō)5小時(shí)候就能送到，我又給姥姥打了一個(gè)電話，靠訴她：我馬上就要出發(fā)了！終于！廣播上說(shuō)：“飛船馬上要起飛，請(qǐng)大家系好安全帶！”現(xiàn)在，我又在看窗外的美景，藍(lán)藍(lán)的天空中，偶爾有幾顆金光閃閃的星星飛過(guò)，美麗極了！
中午，該吃飯了！我按響手中的餐鈴，只見(jiàn)一個(gè)智能機(jī)器人向我走來(lái)，用流利的.中文跟我說(shuō)：“您好！請(qǐng)問(wèn)您要吃什么？”我說(shuō)；“我想吃碗面，謝謝！”不一會(huì)兒面就來(lái)了。我吃完飯后就睡了一小會(huì)。
下午，我醒來(lái)時(shí)，正好是到了火星，我下了車后，一個(gè)穿著快遞裝的機(jī)器人向我走來(lái)，它說(shuō)：“您好，我是快遞員，請(qǐng)您簽收！”我收下了快遞，打開(kāi)了那個(gè)盒子，只見(jiàn)里面有一艘金色的火箭，我行駛在馬路上，只見(jiàn)一艘艘火箭飛奔而來(lái)，街上有一座座立交橋，那立交橋猶如道道彩虹，美麗極了！
叮鈴鈴，我立即被鬧鐘從美妙的夢(mèng)里叫醒，哈！那可真是一個(gè)美麗的好地方！
科技?jí)糇魑?篇3
同學(xué)們，你們可知道二零零三年十月十五日是什么時(shí)候嗎？我告訴你，就是楊利偉叔叔坐著神舟五號(hào)，準(zhǔn)備駛向太空的時(shí)候。那一時(shí)刻，似乎整個(gè)中國(guó)都凝固了，人們都為楊利偉叔叔捏了一把汗。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)到六的時(shí)候，楊利偉叔叔向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，頓時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。飛船起飛了，載著我們的夢(mèng)想、希望與祝福，飛向了深邃而美麗的太空。
回首過(guò)去，中國(guó)從神舟五號(hào)到神舟十號(hào)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌，使中華兒女實(shí)現(xiàn)了載人航天的夢(mèng)想。看著中國(guó)的航天夢(mèng)一步步地實(shí)現(xiàn)，一個(gè)種子在我心中悄然扎根、發(fā)芽、生長(zhǎng)：我以后也要為祖國(guó)的航天科技盡一份微薄的力量。
我夢(mèng)想，登上月球、火星，為人類尋找一個(gè)世外桃源，一個(gè)可以生存的家園，讓人類在那里安居樂(lè)業(yè)。
我夢(mèng)想，去別的星球，去尋找更多礦藏，去尋找更多高效的能源，讓地球的大氣更加清潔，不再為能源發(fā)愁。
我夢(mèng)想，坐著宇宙飛船，去探索宇宙的奧秘，解開(kāi)宇宙之謎造福人類。
我夢(mèng)想，坐著宇宙飛船，到更遙遠(yuǎn)的'星球，去尋找外星文明，學(xué)習(xí)他們的語(yǔ)言，和他們交朋友，學(xué)習(xí)他們的技術(shù)，把我們地球家園建設(shè)得更美好！
我夢(mèng)想……
但是要完成這一切，都需要好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，一切都無(wú)從談起。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，在不久的將來(lái)成為這個(gè)宏偉目標(biāo)的參與者和建設(shè)者，為自己這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。
前進(jìn)吧！堅(jiān)忍不拔的炎黃子孫。開(kāi)拓吧！奮勇向前的龍的傳人。創(chuàng)新吧！新時(shí)代的中小學(xué)生們，我們是這個(gè)世界的希望。在新時(shí)代下，我愿像龍一般，在大地上，在藍(lán)天下，在自己的人生舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的航天科技的夢(mèng)想！
科技?jí)糇魑?篇4
生活因夢(mèng)想而多姿多彩，夢(mèng)想，是我們的奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力的源泉。而我的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大成為一名發(fā)明家，發(fā)明一種能自己掃地的智能機(jī)器人。
為什么要發(fā)明這個(gè)呢？這是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作實(shí)在是太辛苦了，夏天，在烈日炎炎下，馬路地表溫度達(dá)到了四五十度，而他們卻要在辛苦的工作著，汗水浸透了他們的衣服。冬天，寒風(fēng)暴雪中，依然見(jiàn)到的是他們拼命工作的`身影，手腳都凍僵了。一年三百六十五天，天天起早貪黑的在馬路上辛苦的勞動(dòng)著。不僅如此，他們還時(shí)時(shí)刻刻都處于危險(xiǎn)中，馬路上車水馬龍，一不小心就有可能被汽車撞到。
為此，我要發(fā)明出一臺(tái)萬(wàn)能的智能機(jī)器人來(lái)代替他們的工作。我發(fā)明的機(jī)器人不僅要會(huì)掃地，而且要會(huì)洗攔桿，它不僅要有一雙靈巧的雙手來(lái)工作，而且要有一雙勄銳的眼睛，能避讓汽車和行人，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時(shí)還會(huì)上前制止。這樣，我們的城市將會(huì)變得更加整潔！
我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)！
科技?jí)糇魑?篇5
每當(dāng)我聽(tīng)到人造衛(wèi)星成功升空時(shí)，我心中就會(huì)涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我，竟然夢(mèng)想著未來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家。
在我兩三歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)回一大堆積木，我總喜歡對(duì)著它們思考，想著想著，我就能拼成一個(gè)我不認(rèn)識(shí)，但很好看的東西。媽媽也很奇怪，這孩子時(shí)刻都在創(chuàng)新，難道是腦洞大開(kāi)？四年級(jí)時(shí)，一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個(gè)星期四的上午，科學(xué)劉老師問(wèn)我們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰(shuí)的壘球拿了名次，班上除了我以外誰(shuí)都沒(méi)有舉手。老師掃視了一遍，最后把目光停在我的座位上，問(wèn)我是第幾名，我說(shuō)第一名。劉老師說(shuō)：“你課間操留下來(lái)。”說(shuō)完又繼續(xù)上課。
我?guī)е鴺O大的好奇心，盼望著課間操的到來(lái)。終于，老師把我喊到跟前對(duì)我說(shuō)：“你以后做課間都留下來(lái)，我教你疊紙飛機(jī)，你過(guò)一段時(shí)間就去參加愛(ài)飛客的紙飛機(jī)大賽。”我興奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機(jī)，我跟著他的樣子專注地學(xué)習(xí)，很快就會(huì)了。然后，劉老師教我怎樣調(diào)整這個(gè)飛機(jī)，讓它飛得又高又遠(yuǎn)。我在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。我學(xué)著老師的樣子，擺好姿勢(shì)之后，老師又幫我調(diào)整。一、二、三！就在一瞬間，紙飛機(jī)就從我的手中滑過(guò)去，可惜撞到了玻璃上。
我反復(fù)練習(xí)，在家練，在學(xué)校練，反反復(fù)復(fù)，我的右臂都快扔得脫臼了。
終于到了比賽的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：“放松心情，發(fā)揮你平時(shí)的'水平就行了。”我深吸了一口氣，疊好了飛機(jī)，站在比賽線外，用力一扔，紙飛機(jī)載著我的夢(mèng)想飛到十幾米外，裁判喊到：“19。8米。”我焦急地等待，終于等到了結(jié)果——第三名。我這段日子以來(lái)的努力，終于獲得了肯定。
科學(xué)家，一個(gè)遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上，我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路要走。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
科技?jí)糇魑?篇6
有人問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題，世界上最美好的東西是什么？有人說(shuō)是悠悠的白云，有人說(shuō)是美麗的彩虹，有人說(shuō)是遼闊的大海……而我認(rèn)為是夢(mèng)想。夢(mèng)想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比白云更悠然。
小草之所以能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，是因?yàn)樗幸粋�(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想；植物之所以能開(kāi)出絢爛的花朵，是因?yàn)樗幸粋�(gè)美好的夢(mèng)想；小樹(shù)之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，是因?yàn)樗幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想……擁有夢(mèng)想的生命是多姿多彩的，每一個(gè)生命都有夢(mèng)想，他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想正在奮斗著，努力著，付出著。正因?yàn)橛心愕膲?mèng)、我的夢(mèng)、他的夢(mèng)……構(gòu)成了全國(guó)十三億人的夢(mèng)，匯聚成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)偉大中華民族的夢(mèng)！
五千年來(lái)，中國(guó)從一個(gè)被世界所拋棄的國(guó)家變成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的偉大國(guó)家。是科技?jí)舨抛屵@個(gè)國(guó)家偉大復(fù)興起來(lái)。從1918年我國(guó)歷史上第一個(gè)正規(guī)的飛機(jī)制造廠建成，到20xx年10月24日的'神舟五號(hào)載人飛船的發(fā)射和后來(lái)神舟六號(hào)，七號(hào)，八號(hào)等的不斷發(fā)射成功，是科技?jí)簦苿?dòng)了中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想……這一切難道不是暗示著科技?jí)粼谡咽局袊?guó)巨龍的飛速發(fā)展和不斷強(qiáng)大嗎？
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”這句話又在我的耳邊縈繞。是啊，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們有中國(guó)夢(mèng)，我們要用自己的努力把祖國(guó)的明天創(chuàng)造的更美好！
科技?jí)糇魑?篇7
在現(xiàn)代的生活中，人們離不開(kāi)科技，科技給予了我們豐富多彩的生活。在以前的生活中，沒(méi)有運(yùn)用到科學(xué)知識(shí)，再看現(xiàn)在科學(xué)知識(shí)無(wú)處不在。
我曾經(jīng)訂過(guò)科學(xué)道具，在那里面我感受到了科學(xué)的奇妙，在那里面也包含了不少的科學(xué)道理。就從電視來(lái)說(shuō)，電視機(jī)現(xiàn)在在我們的生活中非常常見(jiàn)，而以前，有上一臺(tái)電視機(jī)是多么富有啊！這就可以看出科技也增進(jìn)了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。，火箭也運(yùn)用到了科技的發(fā)展，讓火箭發(fā)射成功，為祖國(guó)做出了偉大的貢獻(xiàn)。大到祖國(guó)社會(huì)，小到每家每戶，這科技不是無(wú)處不在嗎？這也讓我有了一個(gè)夢(mèng)想，我要當(dāng)一位科學(xué)家為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
雖然如此，科技也有不足之處，我就想改造一下汽車。每天都有人因?yàn)檐嚨湺廊ィ揖拖胱屍囎兊酶影踩＼嚨湹脑蛴泻芏喾N，如酒駕，疲勞駕駛，超載等。我想改造的汽車就可以針對(duì)這些問(wèn)題。
如果人喝了酒之后駕駛，汽車便會(huì)發(fā)出聲音告誡你，同時(shí)也會(huì)停住，讓那個(gè)人啟動(dòng)不了車，如果也有人疲勞駕駛，汽車便會(huì)對(duì)你進(jìn)行一切醒覺(jué)模式，讓你不再疲勞駕駛；如果也有人超速駕駛，汽車便會(huì)慢慢的降到原來(lái)的速度，當(dāng)你再次加速時(shí)，便到超速行駛前的速度才可以加大。但如果你不小心要撞到行人或車輛時(shí)，你的汽車會(huì)在之前經(jīng)過(guò)一系列的“思考’’并停住車，這樣就可以避免一場(chǎng)車禍的發(fā)生。
另外，汽車還可以在炙熱的夏天，給人帶來(lái)一種透涼的感覺(jué)；在秋季，它的味道中還含著果實(shí)累累的香氣；它也很環(huán)保，它的動(dòng)力就是你滿滿的愛(ài)。
現(xiàn)代的科技有不足之處，也有好處，我們也可以改造它們。反正，我相信，在我們所有人的努力下，世界的`科技會(huì)變得更好，現(xiàn)在的不足，未來(lái)的驕傲，現(xiàn)在沒(méi)有的東西，說(shuō)不定在未來(lái)的某一天，都會(huì)有。我現(xiàn)在的想法，不是不切實(shí)際，是我以后未來(lái)的目標(biāo)。現(xiàn)在人們離不開(kāi)了科技，未來(lái)科技更會(huì)為我們創(chuàng)造美好的生活。
每個(gè)人可能都有一份熱愛(ài)科學(xué)的心，但只是不知，怎么表達(dá)。每個(gè)人都可以在現(xiàn)在不足的基礎(chǔ)上，改造創(chuàng)新，用科學(xué)來(lái)奔向那夢(mèng)想。從現(xiàn)在到未來(lái)，科技的步伐會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
科技?jí)糇魑?篇8
我們每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，請(qǐng)你們猜一猜，我的夢(mèng)想是什么？對(duì)！我的夢(mèng)想是當(dāng)一位大名鼎鼎的科學(xué)家和書(shū)法家！
我的“小天使”時(shí)常在我的腦海里萌發(fā)著。在家里常用一些費(fèi)品，用心愛(ài)的小剪刀，設(shè)計(jì)自己喜歡的.小制作。在百度里搜索它們其中的奧秘。雖然學(xué)習(xí)十分緊張，但我還是報(bào)了科技班。我要勇于挑戰(zhàn)自己，充實(shí)自己。僅僅只是短短的一個(gè)小時(shí)，但是我學(xué)到了許多的小奧秘，還讓我懂得了不少科學(xué)知識(shí)。
科技課真有趣。星期三終于到了，我們歡呼雀躍地到了博雅樓的實(shí)驗(yàn)室。老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)土豆，我心中的小魔仙說(shuō)：“難道這是吃的嗎？”“哦，原來(lái)是當(dāng)實(shí)驗(yàn)品的。”老師再拿出小刀，把土豆切成了四塊，還給我們發(fā)了四個(gè)銅片和四個(gè)銀片與導(dǎo)線。只見(jiàn)老師麻利地用銅片和銀片連在導(dǎo)線上面，然后插在土豆中間。“咦，怎么上面的小紅燈亮了呢？”我們都看呆了，這是什么原理，“哦，原來(lái)土豆的含水量很高！對(duì)插進(jìn)去的金屬有化學(xué)反應(yīng)，就產(chǎn)生了電流。如果你有興趣，也可以試一試喲！”
培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們堅(jiān)定不移的努力和追求！”相信只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能達(dá)到彼岸。同學(xué)們，我們一起努力加油吧，祝愿我們夢(mèng)想成真！
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