科技發(fā)展作文5篇(必備)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的科技發(fā)展作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

科技發(fā)展作文 篇1
科技發(fā)展是利大的。像居里夫人,是她提出了放射性這個(gè)詞,并且發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,還將鐳提煉了出來(lái);像中華民族飛離地球、遨游太空的一切都已不是夢(mèng),萬(wàn)戶試飛,首顆人造衛(wèi)星上天,載人航天工程成功……像波義爾制成的石蕊試紙……
居里夫人提出的放射性,就是我們?cè)卺t(yī)院里常常照的“X”光;中華民族載人飛行的成功,使中國(guó)又取得了一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利;波義爾制成的石蕊試紙,一直被廣泛應(yīng)用于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中;奧地利醫(yī)生得出結(jié)論:當(dāng)睡覺(jué)的人眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),他確實(shí)正在做夢(mèng)。如今,人們研究夢(mèng)的生理學(xué),便根據(jù)眼珠轉(zhuǎn)動(dòng)的次數(shù)和時(shí)間,來(lái)測(cè)量人做夢(mèng)次數(shù)與夢(mèng)的長(zhǎng)短……同樣,這樣的.事例還有很多很多,科技的一步步發(fā)展,人們也一步步走向全新的世界,科技的發(fā)展難道不是利大的嗎?
是什么推動(dòng)了人類的進(jìn)程,是科技的良好發(fā)展才使人類有著這嶄新的生活?v觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展?回首過(guò)去,看四大發(fā)明,我國(guó)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。造紙術(shù)是西漢時(shí)發(fā)明的,東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。雕版印刷在隋唐時(shí)出現(xiàn),北宋畢升發(fā)明了活字印刷;鹚幵谒宄瘯r(shí)出現(xiàn),唐末用于軍事上。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)就出現(xiàn)了用于指示方向的司南,北宋時(shí)制成了羅盤(pán)針,也就是指南針。
馬克思曾指出:“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”,并且說(shuō):“固定資本的發(fā)展表明,一般社會(huì)知識(shí),已經(jīng)在多么大的程度上變成了直接的生產(chǎn)力!瘪R克思還深刻地指出:“社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)力,首先是科學(xué)的力量”;“大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學(xué)并入生產(chǎn)過(guò)程,必然大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率”。
科技發(fā)展是利大的,隨著科技的發(fā)展,人類文明又向前邁進(jìn)了一大步!
科技發(fā)展作文 篇2
今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展,利大于弊還是弊大于利的辯論會(huì),我個(gè)人的觀點(diǎn)還是弊大于利的,為什么呢!!
因?yàn)榭萍及l(fā)展確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了不少便利,但與此同時(shí),它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦,人們不再用人腦去思考一些東西,因?yàn)橹灰秒娔X就能辦到;了汽車,人們不再習(xí)慣走路散步,取而代之的是開(kāi)車兜風(fēng);有了洗碗機(jī),人們不再用手去洗碗,也許有一天人類會(huì)忘記怎樣洗碗。科技的發(fā)展,讓人歡喜讓人憂。喜的`是它給我們的生活提供了最大的便利,憂的是它終有一天會(huì)讓電腦代替人腦,機(jī)器代替雙手,到時(shí)主宰這個(gè)世界的不再是我們自以為聰明的人類,而是那些人類發(fā)明的機(jī)器!所以,我認(rèn)為:科技的發(fā)展會(huì)抑制人的全面發(fā)展 。支持弊大。
但正方的辯手更是厲害,綿綿不休的說(shuō)了一大堆,看來(lái)他們都是有備而來(lái)呀!!經(jīng)過(guò)了一回合的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)方馬上就說(shuō)了一段極其說(shuō)服力的段子:科技發(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路,科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力,沒(méi)有科學(xué),我們哪來(lái)的今天的幸福生活?沒(méi)有科技,我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受?沒(méi)有科技的進(jìn)步,我們哪能吃到雜交二號(hào)?我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈?
我們想想,好像也是有道理的!正當(dāng)他們得意洋洋的時(shí)候,老師一掌拍在黑板上,說(shuō):辯論會(huì)結(jié)束,我宣布,這場(chǎng)辯論會(huì)反方獲勝!瞬間,反方辯手起立、拍掌,然后大聲叫好,正方都顯示出了疑惑的 。
科技發(fā)展作文 篇3
二十一世紀(jì)的力量,如大樹(shù)般留下了圈圈年輪;而科技,更是讓這似湖面般的世界,泛起層層漣漪。科技在進(jìn)步,人類在進(jìn)步,社會(huì)也在進(jìn)步。
不知人們有沒(méi)有注意小黃車 在路旁靚麗的倩影,有沒(méi)有注意抱著共享籃球的年輕人運(yùn)動(dòng)的腳印,又有沒(méi)有想過(guò)科學(xué)無(wú)窮無(wú)盡的能量牽引未來(lái)世界?
無(wú)論是誰(shuí),都在享受科技的便利,共享的便利。
我的父母深居簡(jiǎn)出。上了一天班累了吧?但利用著回家的路活動(dòng)筋骨不好嗎?你們的墨發(fā)飛揚(yáng),歌兒又是那么嘹亮;我呢?一名再普通不過(guò)的“學(xué)生黨”—一名愛(ài)著籃球的學(xué)生,一放學(xué)就能打籃球,豈不快哉美哉?共享單車、共享籃球以及很多,都一步步踏入了我們的世界。不是我們擁有了科技,而是科技融入了我們,成為了我們的'頭腦,我們的血液,我們不可缺少的一部分。
對(duì)我的朋友小悅來(lái)說(shuō),更是把共享理念揉進(jìn)了血肉。她是一個(gè)溫婉文靜的姑娘,卻是一只“書(shū)蟲(chóng)”。每天,她都騎著“共享單車”上學(xué)、放學(xué)。放學(xué)后有書(shū)相伴總是她最大的樂(lè)趣。每每到書(shū)店時(shí),她眼中會(huì)閃出璀璨的光芒,如有滿天星子那么明亮。此時(shí),共享書(shū)店成了她最棒的的選擇。最近,她也迷上了籃球,可她家沒(méi)有籃球呀,怎么辦呢?她眼尖地發(fā)現(xiàn)了共享籃球,輕輕撫摸上面的“共享”二字,輕輕呢喃:“還是科技最懂我!薄翱刹,孔大小姐最懂科技了!”我倆皆是莞爾一笑。
思思是一名小畫(huà)家,總是帶著明媚的微笑。而最近她眉頭緊鎖,愁眉苦臉。我恨我不能幫她“撥開(kāi)云霧見(jiàn)月明”。我皺著眉頭,問(wèn):“思思你怎么了?”“我……我的畫(huà)筆……”“打。∥衣(tīng)說(shuō)有共享畫(huà)筆,你不妨試試?”我剛說(shuō)完,她本一副我見(jiàn)猶憐的樣兒,嘴上卻忽然盛開(kāi)了灼灼如花般的笑容,好不滑稽。我拍了拍她的背,大搖大擺地走了。
二十一世紀(jì)不可避免的成了“共享時(shí)代”,越來(lái)越多的共享技術(shù)像無(wú)形的暗香般進(jìn)入了人們的身體與靈魂,帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的便利,也改變了人們的生活理念?萍己皖^腦注定了人類的不凡,共享時(shí)代不過(guò)是里程碑,指引著人們的方向,讓人類能夠翱翔于科技厚土之上。
科技發(fā)展作文 篇4
“沒(méi)有的空調(diào)的夏天該怎么辦?”“沒(méi)有的電腦的幫助該怎么辦?”“出門(mén)沒(méi)有了汽車該怎么辦?”空調(diào)、電腦、汽車這些都是科技給我們生活帶來(lái)的便利,沒(méi)有了它們我們的日子不知道要怎么過(guò),但在這些東西給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也對(duì)我們賴以生存的地球造成了很大的傷害,據(jù)最新的調(diào)查研究顯示,隨著二氧化碳的`不斷增加,全球的氣溫也在不斷升高,只要全球的氣溫平均再升高2°,美麗的馬爾代夫就會(huì)消失,如果全球的氣溫平均再升高 6°,地球就會(huì)消失,試問(wèn),地球消失了,人類不能生存了,還要那些空調(diào)、電腦干什么!
科技的發(fā)展固然重要,但要能在合理正常使用的前提下去發(fā)展,否則,科技的發(fā)展給我們帶來(lái)的只能是災(zāi)難。在我們的日常生活中,想要保護(hù)環(huán)境并不難,只要小小的一步就可保護(hù)我們身邊的環(huán)境,例如:能騎車時(shí)不開(kāi)車,使用空調(diào)時(shí)調(diào)高一度,打印是雙面打印等等,這些小事都能保護(hù)我們的生活環(huán)境。
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)已經(jīng)可以克隆生物了,但地球不能克隆,地球只有一個(gè),保護(hù)她,就是保護(hù)我們的家園,如果我們不去保護(hù)地球,我們的生命將毀在自己的手中。
科技的發(fā)展沒(méi)有絕對(duì)的錯(cuò),也沒(méi)有絕對(duì)的對(duì),科技發(fā)展是把雙刃劍,合理的使用才能讓科技的發(fā)展有意義!
科技發(fā)展作文 篇5
隨著時(shí)代進(jìn)步科技的發(fā)展,各種各樣的科學(xué)軟件產(chǎn)品開(kāi)始出現(xiàn)在人們的視野,我們這個(gè)年紀(jì)的孩子們也對(duì)這些東西有了濃厚的興趣,有的會(huì)搶紅包,有的會(huì)打游戲,有的會(huì)制作小電影嘿,我真幸福!生活在科技高速發(fā)展的新時(shí)代。
我想奶奶啦,媽媽我們什么時(shí)候去看看奶奶啊?每到寒暑假我總是磨著媽媽去北京,哎呀,奶奶在那么遠(yuǎn)的地方,咱們這么千里迢迢去多麻煩,還要辛苦姑姑他們帶著我們出去玩兒,看你這小樣兒?來(lái)來(lái)來(lái),媽媽教你看個(gè)好東西是什么是什么!不等媽媽話完,我便急不可待地想知道。
你看,這智能手機(jī)不是有微信嗎,咱們先打電話跟奶奶說(shuō)加她微信,這樣就可以通話可以見(jiàn)到奶奶啦!媽媽笑嘻嘻地教我,咦,有這么神奇嗎?我這心里的疑問(wèn)可大得很?不一會(huì)兒,我們就打通了奶奶的電話和奶奶加上了微信,奶奶,你看到我了嗎!這才加好微信,我就興致勃勃地開(kāi)始比劃著,你看,這么一按,你馬上就能見(jiàn)著奶奶了!媽媽這手起刀落的一個(gè)指頭點(diǎn)下去,奶奶慈祥的笑臉咻地一下就出現(xiàn)在手機(jī)屏幕上,不一會(huì)兒姑姑也來(lái)了,簡(jiǎn)直太幸福了!姑姑,你能看見(jiàn)我嗎,你能看見(jiàn)我嗎!我在手機(jī)的這端亢奮地喊著。姑姑看見(jiàn)你啦!姑姑在手機(jī)的那頭向我揮了揮手,媽媽,你這是怎么做到的?還能隔著手機(jī)就能看見(jiàn)遠(yuǎn)在北京的奶奶,這樣以后我是不是想奶奶了隨時(shí)就能看見(jiàn)奶奶呢?是呀,隨著科技的發(fā)展,微信開(kāi)始被廣泛使用,你看,這打過(guò)去奶奶要是接通了,我們就能看見(jiàn)她啦!原來(lái)是這樣,我再也不用天天‘求著’媽媽了,哼,讓她還用完成各種練習(xí)‘要挾’我!我在心里自個(gè)兒悄咪咪地樂(lè)著,。嘿,朋友們,我們真幸福!這科技的發(fā)展可真了不起!
生活在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,雖然也會(huì)出現(xiàn)這個(gè)不合適,那個(gè)不適應(yīng),但是對(duì)于我們生活的'便利總是會(huì)愈來(lái)愈多。隨著高水平的科技發(fā)展,我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)手機(jī)、電腦,、互聯(lián)網(wǎng)總有新聞?wù)f現(xiàn)在科技發(fā)展的太多太神速對(duì)青少年的身心健康不利,總會(huì)有孩子走上歧路,但是只要我們善用科技,科技的發(fā)展就會(huì)令我們的生活更加陽(yáng)光向上更加璀璨多姿。
嘿,我真幸福!在這個(gè)科技飛速前進(jìn)的新時(shí)代健康成長(zhǎng),在美好的科技時(shí)代增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)自身的技藝,探索科技中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘!
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