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考試作文

時(shí)間:2026-05-14 18:15:17 考試

[合集]考試作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的考試作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]考試作文9篇

考試作文 篇1

  昨日圣誕節(jié)的余熱還未消散,今日便又緊鑼密鼓的開(kāi)始進(jìn)行第三次月考。

  對(duì)于這種考試,我還是有些怕的,畢竟我其實(shí)就語(yǔ)文和歷史好點(diǎn),其它幾門(mén)都是爛到無(wú)厘頭,不過(guò)差歸差,我還是有一個(gè)品質(zhì)活著說(shuō)是精神是值得很多人學(xué)習(xí)的,那就是——寧愿自己分?jǐn)?shù)少的可憐也不去抄別人的。

  考試即將開(kāi)始,我穿過(guò)重重人群,走向自己所在的考室,一路上我所聽(tīng)到的,滿是夸耀自己抄了多少的炫耀聲,慫恿別人幫自己的懇求聲,抑或者是大聲呼喊遠(yuǎn)處同伴如何將答案送來(lái)的獅吼聲,仿佛生怕別人不知道似的,不過(guò)即便如此,那所謂的監(jiān)考老師也是無(wú)動(dòng)于衷。難道你是一根木頭嗎?或者說(shuō)耳朵有問(wèn)題?我歪想到。

  我尋到自己的座位,坐下,沒(méi)幾分鐘,那所謂的'監(jiān)考老師便開(kāi)始發(fā)卷了,化學(xué)試卷,數(shù)不清的化學(xué)符號(hào)看得我頭暈,胡亂在答題卡上涂了幾個(gè)答案,便草草收卷,拿出韓寒的書(shū)來(lái),是《1988》。

  “嗡嗡!”手機(jī)震動(dòng)的聲音,在這有些吵鬧的考室里卻被異常的放大,我抬起頭,視線從書(shū)中的情節(jié)離開(kāi),移到了講臺(tái)上,他沒(méi)有動(dòng),正盯著手中的東西,我不知道是什么。收回視線,向右后方看去,聲音就是從那傳來(lái)的,不過(guò)我所偏轉(zhuǎn)的角度并不大,我怕幅度太大會(huì)被懷疑我在偷看答案,最終我沒(méi)能知曉那道聲音從誰(shuí)的抽屜里發(fā)出。

  搜尋未果,我將視線挪回書(shū)上。

  沒(méi)過(guò)多久,不知什么原因,那所謂的監(jiān)考老師離開(kāi)了他本該待的講臺(tái)上,開(kāi)門(mén),關(guān)門(mén),離開(kāi)了考室,接著一雙雙白中帶黑的眼睛目送著他,離考室越來(lái)越遠(yuǎn),直到消失不見(jiàn)。

  不需要什么人來(lái)提醒,也不需要誰(shuí)來(lái)指揮,考室在一瞬間鬧騰起來(lái)了。讓我有些來(lái)不及適應(yīng),同時(shí),我也沒(méi)有像毛澤東那樣在鬧市中看書(shū)的本領(lǐng)。我望向了講臺(tái),空無(wú)一人,我環(huán)顧四周,同學(xué)們都很活躍,整個(gè)考室里充滿了所不應(yīng)該有的勃勃生機(jī)與活力。

  突然,我想到監(jiān)控系統(tǒng)。我望向它,有紅燈在閃爍,應(yīng)該是開(kāi)著的,而攝像頭,則是在呈三百度左右的反復(fù)來(lái)回的轉(zhuǎn)動(dòng),我的雙眼與它的鏡頭幾次相逢,我看到它,那有些瘦小的身軀在注視著這一切,卻又是顯得那么的無(wú)力,那么的悲涼。

  我強(qiáng)行把自己的視線收回書(shū)上,在如此的環(huán)境里,我看書(shū)中的每一個(gè)字都顯得那么的艱難,閱讀的速度比平時(shí)不知慢了多少倍,幾乎是五六分鐘才能看完一頁(yè)。

  待我艱難的翻過(guò)四頁(yè)后,門(mén),突然被打開(kāi)了,是那所

  謂的監(jiān)考老師回來(lái)了,考室里的空氣仿佛瞬間被抽空,靜,連一張紙落在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。但還沒(méi)等所謂的監(jiān)考老師登上講臺(tái),考室又瞬間恢復(fù)生機(jī),只是生命力沒(méi)開(kāi)始那么強(qiáng)烈罷了。

  那所謂的監(jiān)考老師登上講臺(tái),目視充滿生機(jī)與活力的下面,說(shuō)不出他臉上什么表情,抑或者說(shuō)他根本就是一只冷血?jiǎng)游,沒(méi)有任何表情。

  在那個(gè)所謂的監(jiān)考老師的似有表情,又似沒(méi)有表情;似有威壓,又似沒(méi)有威壓之下,考室里的活力便又被打消掉一點(diǎn)。

  待我手中的《1988》再次翻過(guò)十頁(yè),“收卷了!”是那所謂的監(jiān)考老師發(fā)出的聲音,我收起手中書(shū),拎起書(shū)包,走出考室。接著,我突然想起什么,回頭,考室門(mén)上清楚的寫(xiě)著——第14號(hào)考室。

  再接著,我離開(kāi)了。

考試作文 篇2

  “丁零零、丁零零……”上課了,老師告訴我們一個(gè)天大的秘密,那就是明天要語(yǔ)文考試了。又不是第一次考試了,有什么好擔(dān)心的。下午放學(xué)時(shí),老師沒(méi)

  有布置作業(yè),“又可以大玩一場(chǎng)了”我心里不禁這樣想。

  我以為考試非常簡(jiǎn)單,就沒(méi)有復(fù)習(xí),只是隨便看了一下書(shū)。到了第二天要考試了,看到教室里的氣氛,我的心里像壓了一塊巨大的石頭,有些緊張,因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。只聽(tīng)老師像一聲:“考試開(kāi)始!”我被嚇了一跳,等老師把試卷發(fā)下來(lái),我一下子傻了眼,頓時(shí),后背流出了冷汗。我的心跳逐漸加快,這使我越來(lái)越緊張,

  冷汗流得越來(lái)越多,弄得我汗流浹背,我看著試卷上那些可怕的“妖怪”連筆都不敢拿。對(duì)吼我下定決心,一定要寫(xiě)下去,可是我一邊寫(xiě),手一邊在顫抖,寫(xiě)到排順序的'時(shí)候,我根本不懂意思,我想:不行,我蒙也得蒙出來(lái),總不能空著吧。于是我就隨便排序,連作文都是隨便寫(xiě)寫(xiě),不過(guò)還寫(xiě)得很長(zhǎng)。

  最后,考試結(jié)果出來(lái)了,我只考了八十七分,這真是一次糟糕的考試!下次,我一定要好好復(fù)習(xí),這樣才能名列前茅。

考試作文 篇3

  蘇省無(wú)錫惠山區(qū)楊市中心小學(xué)六(8)班張小旎這幾天,我的學(xué)習(xí)很緊張,功課都差不都結(jié)束了,我們差不多要進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了。

  上個(gè)星期,班里進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試,我們根本沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。星期六、星期日雖然是假日,可是,那可憐的兩天也全被一大堆作業(yè)占據(jù)了。哎,我都要累的'沒(méi)氣了!單元測(cè)試中的題目都很難,特別是閱讀短文,我壓根沒(méi)有看懂。

  一星期連續(xù)五六次的測(cè)試,我都要累垮了,沒(méi)辦法,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,必須努力與付出,我只能對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持吧!”。

  這幾次測(cè)試,老師只批了兩次,因?yàn)榇蠹铱嫉枚疾缓,老師都批不下去了?季戆l(fā)下來(lái)之后,我一看:84.5!怎么回事,我在心里責(zé)罵自己,不是不會(huì)做,是粗心,我太粗心了,這個(gè)毛病到底什么時(shí)候才能改過(guò)來(lái)?我自問(wèn)。

  下午,又是一節(jié)語(yǔ)文課,我現(xiàn)在見(jiàn)上語(yǔ)文課都怕了。眼看又一張考卷發(fā)了下來(lái),我疲憊的眼睛真想閉下來(lái),可是,這是上課。∥铱戳艘幌路?jǐn)?shù),以為肯定比少次好不了多少,可出乎我意料之外的是,呵!91!其實(shí),閱讀短文中的一部分內(nèi)容我根本不理解,只是胡亂猜測(cè)的,蒙對(duì)罷了!

  我以為自己的分?jǐn)?shù)是最高的,可當(dāng)我一問(wèn)別人的成績(jī)時(shí),心情一下子專陽(yáng)為陰,最高的是94,而我僅僅91罷了。其實(shí),就算考滿了90,那又怎樣呢?總不能為一點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜吧,在學(xué)習(xí)仲也只有不驕不躁才能夠獲得令人滿意的成績(jī)。

  哎,這個(gè)星期一定要好好溫習(xí)功課,下星期又要測(cè)試?yán)玻?/p>

考試作文 篇4

  記憶里,我坐著爸爸的自行車,趴在他闊實(shí)的背上,做著甜甜的夢(mèng)。爸爸為了不驚醒我,總是繞過(guò)窨井蓋,小石子,給我一個(gè)平坦舒適的童年。

  后來(lái)自己學(xué)騎自行車,爸爸總會(huì)扶著車的后擺。一路小跑跟著我,怕我摔倒。

  月光下,自行車的痕跡和車旁的腳印在泥濘的土地上閃閃發(fā)亮,指引我成長(zhǎng)的軌跡。

  而隨著我慢慢長(zhǎng)大,家里條件越來(lái)越好,爸爸再也不騎車載我,而是讓司機(jī)來(lái)接我。冰冷的皮座位,窗外飛逝的風(fēng)景沒(méi)有一點(diǎn)甜美的氣息。

  有一次和爸爸出去吃飯,碰到他的熟人。人家問(wèn)我多大了,爸爸神情認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,猶豫地說(shuō):“六年級(jí),還是……初一了?”也許我很明白會(huì)是這樣的答案,所以擠出一個(gè)早準(zhǔn)備好的笑,說(shuō):“爸我初二了。”爸爸的表情像是丟失玩具的孩子,悵然若失又帶著些許委屈。我的笑也僵硬在臉上。

  畢竟,當(dāng)年泥濘的'小道變成柏油路,又被開(kāi)發(fā)成住宅。所謂的“成長(zhǎng)軌跡”在一平方米幾萬(wàn)的標(biāo)價(jià)下顯得分文不值。我有什么好不滿,有什么好強(qiáng)求的呢。爸爸給我?guī)?lái)了越來(lái)越富足的物質(zhì)生活,應(yīng)該足夠了,滿足了。

  但,只是應(yīng)該。

  那晚,爸爸說(shuō)要抱抱我。和很久以前一樣的動(dòng)作,可他卻吃不消了。我看著他微白的兩鬢,有些難過(guò)。他卻笑著說(shuō):“嘿,我以為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的女兒已經(jīng)這么大了。當(dāng)初一粒小種子,竟然成了小苗,現(xiàn)在快開(kāi)花了……”氣氛有些煽情,這樣的對(duì)話也不太適合我們兩父女。于是他摸摸我的頭,回到他永無(wú)止境的工作里。

  爸爸給了我生命,給我愛(ài),給我物質(zhì)。的確沒(méi)有什么好抱怨了。就算他不記得我的年齡,生日甚至姓名。我想,他心中女兒還是根深蒂固,甚至是第一位。

  明白這些,可能要一朵花開(kāi)的時(shí)間。

  謝謝你,給我開(kāi)花的養(yǎng)料。謝謝。

考試作文 篇5

  星期二那天,我睜開(kāi)睡眼朦朧的雙眼,慢慢的看著鐘……突然!我定下神,媽呀!7:40了!快遲到了!我慌慌忙忙的吃完早飯,三步并作一步?jīng)_向?qū)W校……

  你們猜猜,結(jié)果怎么樣?哎!別提了,挨罵了唄。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師讓我們考試,考完了竟然當(dāng)堂改卷子,我等著我的卷子,那時(shí)真是驚心動(dòng)魄每秒鐘啊,“徐康,89。5分”“汪睿,93分”“董炎,78。5分”“徐泊靜,97分”我想“耶!耶!耶!97哦!不錯(cuò),總算是滿載而歸了!蔽倚睦锵氲。卷子發(fā)下來(lái)后,班里的同學(xué)全來(lái)問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn),你是怎么考到97分的?”“這個(gè)嘛,保密。”隨后,很多同學(xué)想問(wèn)我考到97分的秘訣,但我的同桌卻不給我留面子,上課時(shí)同桌馬遙說(shuō):“神氣什么?不就是97分嗎?至于那么驕傲嗎?”“你考多少?”我問(wèn)到!79分。“79也不錯(cuò),但是低了點(diǎn)!蔽因湴琳f(shuō)道!79是低,但是我會(huì)努力,我一定會(huì)名列前茅的'!”他說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣有點(diǎn)不同,我沒(méi)敢和他說(shuō)了,他的語(yǔ)氣有點(diǎn)嚇人。晚上,我在暗暗努力,學(xué)數(shù)學(xué),到了9:30。

  第二天,老師又要考試了,也是當(dāng)堂改卷。我是95。5分,馬遙90。5分,果然,他努力了,我想和他道歉,因?yàn)槲艺f(shuō)了他是考不高的,也許我傷害了他。我想去和他道歉但是沒(méi)機(jī)會(huì)……

考試作文 篇6

  考試恐懼癥,顧名思義就是對(duì)考試恐懼、緊張。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我每到考試的前一天就會(huì)非常非常緊張,吃飯吃的很少,經(jīng)常走神,晚上睡覺(jué)時(shí)手心還會(huì)冒汗。雖然我已經(jīng)仔細(xì)復(fù)習(xí)過(guò)了,但還是想:萬(wàn)一我考試的時(shí)候緊張,忘了這道題怎么做,該怎么辦呀?整晚都睡不好覺(jué),第二天整個(gè)人也沒(méi)有精神。

  后來(lái),我把上課和做家庭作業(yè)都當(dāng)成考試,上課的時(shí)候我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,琢磨預(yù)習(xí)時(shí)不懂的`地方;做家庭作業(yè)時(shí),我把錯(cuò)題和不會(huì)的題寫(xiě)在錯(cuò)題本上,考試前都會(huì)拿出來(lái)仔細(xì)再看一遍,保證考試時(shí)類似的錯(cuò)誤不再犯。就這樣,我慢慢地發(fā)現(xiàn),我的考試恐懼癥好像“消失”了!

  我想:如果想在考試的時(shí)候取得一個(gè)好成績(jī),就需要保持一個(gè)好的心態(tài),前幾天要注意勞逸結(jié)合;要對(duì)自己有信心,相信自己一定能考好;考試的過(guò)程中不能緊張,注意克服馬虎的毛病,認(rèn)真讀題、仔細(xì)作答。

  我現(xiàn)在已經(jīng)做到了以上幾點(diǎn),考試成績(jī)也還算理想,同學(xué)們可以按照我的做法試一試,說(shuō)不定你也會(huì)克服考試恐懼癥!

考試作文 篇7

  · 期中考試結(jié)束了,我告訴媽媽一定會(huì)考個(gè)好成績(jī)的。突然李靜宇跑來(lái)說(shuō):"鞏陽(yáng)陽(yáng),我剛看到英語(yǔ)老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),你89分!币宦(tīng)他的話,我張大嘴巴失聲地說(shuō):“!.......”

  走在放學(xué)的路上,我一步一挪的走著,真希望這條路永遠(yuǎn)不要走到頭。硬著頭皮走到了家,媽媽好像看透了我的心思,問(wèn)我:"考得怎樣?",“英語(yǔ)8......9分”我小聲地說(shuō)!安89分?”站在一旁的`爸爸憤怒地說(shuō),媽媽從書(shū)包里找出了我的卷子,看了看說(shuō):“全都是復(fù)習(xí)過(guò)的題啊,怎么還會(huì)出錯(cuò)呢?這孩子........”聽(tīng)著媽媽的話,我更是低下了頭,心想:鞏啟陽(yáng)啊,你怎么搞得,這些題明明都會(huì)做啊,怎么一考試就發(fā)蒙啊.....

  雖然媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我,但是媽媽平時(shí)辛苦的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),我能想像媽媽有多么失望。我暗下決心,今后要更加努力了,加油!

考試作文 篇8

  又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。

  時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?

  或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:

  出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年教師和同學(xué)們的'幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

  在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

  知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

考試作文 篇9

  身為一個(gè)學(xué)生,我自認(rèn)為是身經(jīng)百戰(zhàn),大大小小的考試是家常便飯,都是信手拈來(lái),但是曾經(jīng)的一場(chǎng)特殊的考試,卻讓我第一次嘗到不及格的滋味,五味雜陳。

  那是四年級(jí)一天的下午,第一節(jié)課我們還在昏昏欲睡中,張老師走進(jìn)教室,環(huán)顧一周,說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)考試!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)考試個(gè)個(gè)都變成了苦瓜臉,抱怨聲不斷,還有的在不耐煩地翻著書(shū)。這時(shí)老師發(fā)話了,“這次考試沒(méi)有試卷,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,有的'在說(shuō)是聽(tīng)力考試,有的說(shuō)是朗誦考試,一個(gè)個(gè)是提心吊膽的。

  “下面請(qǐng)同學(xué)們排好隊(duì),繞著我們的教室走一圈!蓖瑢W(xué)們更是丈二和尚摸不著頭腦,“說(shuō)走就走走唄,走路咱還不會(huì)啊!毙C(jī)靈鬼陳浩排在第一個(gè),率先邁開(kāi)了步子往前走,大家也緊跟而上,似乎都不知道該怎么走路好了,有的輕手輕腳,好像生怕踩到什么;有的像競(jìng)走似的往前沖;有的像時(shí)裝模特一樣叉著腰,自信十足。有幾個(gè)邊走邊議論,“老師,今天搞得這么神秘,到底要干什么呢?”“就我這走路的姿勢(shì)這么美,怎么著也是優(yōu)秀啊!贝蠹乙缓宥。老師葫蘆里到底賣的什么藥啊,我心里也不停地嘀咕著,自顧自地走著。

  走著走著,突然看見(jiàn)吳燕走到教室角落里橫七豎八的掃帚全都整理起來(lái),劉嘉欣把掉落在講臺(tái)旁邊的三角板撿到了桌上,我心想:老師只是讓我們走路,又不是打掃教室,她倆還真是的。”走完一圈后,我們回到各自的座位,老師笑著說(shuō):“我宣布今天的考試結(jié)果,只有吳燕和劉嘉欣是滿分,其他人不及格!”“為什么呀?”大家既不滿又充滿懷疑。老師看到大家很不服氣,嚴(yán)肅地說(shuō):“今天這場(chǎng)特殊的考試,考得不是大家的學(xué)習(xí),許多同學(xué)都看見(jiàn)角落里亂堆的掃帚和掉在地上的三角板,而大部分人都熟視無(wú)睹,覺(jué)得與自己無(wú)關(guān),只有吳燕和劉嘉欣主動(dòng)去處理了,所以她們是滿分!钡紫馒f雀無(wú)聲,我滿臉通紅,羞愧不已,這次沒(méi)有分?jǐn)?shù)的考試讓我終生難忘。

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