(經(jīng)典)科技優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的科技優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科技優(yōu)秀作文 篇1
我從小就特別愛看科技類的書,到科技館參觀更是我夢(mèng)寐以求的事。機(jī)會(huì)終于來了,今年“六·一”兒童節(jié),學(xué)校計(jì)劃組織一些同學(xué)去科技館參觀,我興奮地和同學(xué)一起報(bào)了名。盼啊,盼啊,“六· 一”這天終于到了!在老師的帶領(lǐng)下,我和同學(xué)們來到了向往已久的贛州科技館。
一走進(jìn)科技館大廳,我就被眼前五花八門的科技展品給迷住了。里面各種各樣的玩具、機(jī)器應(yīng)有盡有,可讓我大開了眼界?萍拣^共四層,包括兒童科技樂園、信息技術(shù)、能源材料、生命科學(xué)、4D影院、天象廳等18個(gè)展區(qū)。走進(jìn)科技館,就像走進(jìn)了一座科技體驗(yàn)之城……
我迫不及待地上了二樓展區(qū),內(nèi)設(shè)機(jī)器人吹薩克斯、“怒發(fā)沖冠”、魔術(shù)鏡、時(shí)空隧道等有趣的展品。其中,最吸引我的'是“怒發(fā)沖冠”了。帶隊(duì)的周老師勇敢地走上了均壓臺(tái),把雙手放在一個(gè)金屬球上,這時(shí)管理員把系統(tǒng)打開,大約過了十幾秒鐘后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)老師的頭發(fā)像是被施了魔法,原來柔軟的頭發(fā)竟然像長(zhǎng)了脊梁一般直直地挺立起來了,想來所謂的“怒發(fā)沖冠”就是這副模樣呀!鞍パ,周老師變成了一只刺猬了!”不知是誰驚訝地喊了起來。講解員告訴我們:人站在均壓臺(tái)上,靜電發(fā)生器使人體產(chǎn)生靜電。由于頭發(fā)表面有分泌物而具有微弱的導(dǎo)電性,積累了同性電荷就會(huì)相互排斥。當(dāng)靜電壓上升到數(shù)十萬伏時(shí),頭發(fā)就會(huì)呈現(xiàn)“怒發(fā)沖冠”的景象。聽了講解,我更體會(huì)到科學(xué)的奇妙了。
看完了刺激的“怒發(fā)沖冠”,我們來到了魔術(shù)鏡邊。這魔術(shù)鏡可有意思了!我站在第一面鏡子前,啊,這是我嗎,怎么成一個(gè)巨人了?瞧我,比姚明還高呢!來到第二面鏡子前,咦,這回我變成了一個(gè)“怪人”,頭竟然比身子還長(zhǎng)呢!懷著好奇的心來到第三面鏡子前,哈,我怎么這么矮,都成了武大郎了!再回頭看看別的同學(xué),都在自己的“光輝形象”面前哈哈大笑呢……
走上四樓,是4D影院,聽說這里的電影是用立體放映系統(tǒng)播放的。我們每人手上拿著工作人員發(fā)放的特制眼鏡進(jìn)場(chǎng)了。一開始我認(rèn)為和普通電影沒什么兩樣,可戴上這種特制眼鏡后才發(fā)現(xiàn),電影里的人物、動(dòng)物仿佛就在自己身邊,我好像也成了影片中的一個(gè)角色了。呀!電影中小男孩澆花的水怎么灑到我身上了?這晴天霹靂怎么在我頭上炸開了?突然,一只兇猛的食肉恐龍張開血盆大口向我們撲來,在場(chǎng)的所有觀眾都“啊——”的一片尖叫。這4D電影可真是讓人身臨其境!
時(shí)間在我們游玩欣賞中不知不覺地過去了,很快就到了中午12時(shí),在老師的催促下,我們極不情愿地走出了科技館。
坐在回家的車上, 我依依不舍地又回頭望了望漸漸遠(yuǎn)去的科技館,心里產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的愿望:“也許不久的將來,這里也會(huì)有我親自設(shè)計(jì)制造的科技展品!”
科技優(yōu)秀作文 篇2
去年暑假,良哥和嫂子帶我去過中國(guó)科技館參觀。
我們乘車來到中國(guó)科技館?萍拣^大極了,有許多新鮮有趣的最新發(fā)明我一進(jìn)門就被一個(gè)能說會(huì)道的機(jī)器人吸引住了。這個(gè)機(jī)器人聲音變化真多,有尖的,有粗的,有細(xì)的,真有趣。機(jī)器人開始表演了,首先表演的是當(dāng)樂隊(duì)指揮,它在上面指揮,下面還真有一支小機(jī)器人樂隊(duì),有的彈鋼琴,有的彈琵琶,還有的拉小提琴等等。各種各樣的'樂器,五花八門,表演起來也有模有樣。接著大機(jī)器人搖身一變,變成了一個(gè)才高八斗,學(xué)富五車的大博士,口里頭頭是道的開始了它的演講,比真的博士差不了多少呢,真是個(gè)多才多藝的機(jī)器人。
我們又來到一個(gè)有大屏幕的房間,屏幕上顯示的是一個(gè)動(dòng)畫足球場(chǎng)。我們進(jìn)來了。噫!屏幕上怎么又多出了三個(gè)人,我們進(jìn)來的正好三個(gè)人,太巧了吧!我一問哥哥才知道,每個(gè)人只要一進(jìn)來,大屏幕就會(huì)像鏡子一樣把你照下,而且還是動(dòng)畫效果的哩!真好玩,我不停地亂動(dòng),做鬼臉,屏幕上那個(gè)小朋友總跟做一樣的動(dòng)作。更讓我驚訝的是,屏幕上的足球到了屏幕上那個(gè)你面前時(shí),你用腳一踢,屏幕上那個(gè)球就像被你踢了一腳似的,飛快的滾去。
我們還參觀了許多有趣的新發(fā)明,比如會(huì)灌籃的機(jī)器人等。我們的科學(xué)真先進(jìn)!回想起來,那次游中國(guó)科技館是我旅游最快活的一次!
科技優(yōu)秀作文 篇3
我們今天要去春游,老天好像也知道了,連續(xù)下了幾天的雨終于停了,天氣格外的晴朗。
一大早,我們就坐大巴來到了中國(guó)科技館新館。咦!原來新館就在北京國(guó)家奧林匹克公園東北側(cè), 緊鄰“鳥巢”。
新的科技館可真大呀,有“科**園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳和公共空間展示區(qū),以及宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院。
在這里,我們走光學(xué)迷宮、進(jìn)入顏色屋,了解了光的`基本特性和規(guī)律;我們坐在晃動(dòng)的沙發(fā)椅上,配合看大屏幕播放的動(dòng)感汽車畫面,感覺像是真的坐在汽車?yán)镆粯樱@就是運(yùn)動(dòng)的規(guī)律;我們看了會(huì)發(fā)電的衣服,感受到了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的神奇和美妙。
時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼活動(dòng)就結(jié)束了,我們都非常戀戀不舍,希望有機(jī)會(huì)再來這里參觀和體驗(yàn)。
科技優(yōu)秀作文 篇4
書包是我們學(xué)生的必備學(xué)習(xí)用品,在未來20xx年的書包更是花樣多多,應(yīng)有盡有,我現(xiàn)在推出一個(gè)有我自己設(shè)計(jì)的書包。
我自己設(shè)計(jì)的書包,它非常實(shí)用。你別看它和一般書包一個(gè)樣子,但里面空間大的可以放下一臺(tái)電視機(jī)了。因?yàn)槔锩嫜b了壓縮器,把書包里面的的東西和重量,大小大大的減少了很多,所以背著它和普通書包沒什么兩樣,甚至還比一般書包輕得多。比如你你上體育課要帶籃球,你可以把球放入書包中,書包一壓縮,外面不會(huì)鼓出來,就和平常一樣了。
這種多功能書包不但空間大,計(jì)算功能也是很多的。這個(gè)書包的計(jì)算功能是由手表控制的。你只要在手表一側(cè)按住一個(gè)鍵,再用手表說出相應(yīng)功能的'簡(jiǎn)稱,就可以使用這個(gè)多功能書包了。比如說今天下午有兩節(jié)體育課,你上完進(jìn)教室準(zhǔn)備喝水,可是又沒水了,你可按下表上的鍵,再叫一聲‘藍(lán)’,書包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)洞,洞里有個(gè)吸管,只要用杯子接著,書包上的感應(yīng)器感受到了之后,就可以喝個(gè)夠了。如果你下午回家下雨了,可你卻忘了帶傘,你就按住鍵并叫一聲‘黑’,就會(huì)有一把雨傘叢包里掉下來。然后你就可以打傘回家了;丶液,在把傘放進(jìn)書包任意一個(gè)地方,書包會(huì)將水吸出來排出,再將雨傘整理好。
一定有人會(huì)問,書包里哪來的水呢?我可以告訴你,書包里有一個(gè)微型太陽能和一個(gè)微型凈水器。每天你上學(xué)時(shí)有太陽的話太陽能就會(huì)將儲(chǔ)存的水送入凈水器中,再由凈水器過濾。
看完上面的簡(jiǎn)介,是不是也想買了呢?快來搶購吧。
科技優(yōu)秀作文 篇5
今天,陽光明媚,萬里無云,我們排著整齊的路隊(duì)去同安科技館游玩。到了科技館大門,我們?cè)陂T口整理好隊(duì)伍后,就進(jìn)去了。
首先看到的是由蘇軾發(fā)明的水龍球。東面有一個(gè)大水龍點(diǎn),它流著粗粗的水柱?吹竭@里,我們大家都有疑問了:為什么那個(gè)水龍頭沒安什么卻可以流水呢?那里的阿姨告訴我們:它后面安裝了隱形水管。
正當(dāng)我們?yōu)槟莻(gè)水龍頭討論紛紛,蘇老師叫我們停下來,因?yàn)樗哪昙?jí)只來了一、二、三班,所以我們兵分三路去游覽各個(gè)地方,我們首先去了立體電影館,戴上了立體眼鏡,你就好像親身來到此景此物邊!鞍、啊”——不時(shí)會(huì)傳來女生們的尖叫聲。
看完電影后,我們?nèi)ヒ粯堑膬和茖W(xué)樂園游玩。那里有好多好玩的',有自行車的比賽,它是由兩個(gè)人騎著模擬自行車,還有一本關(guān)于如何在地震逃生的書。
最后,我們?nèi)チ颂K軾紀(jì)念館,它讓我們知道他是個(gè)詩人,也是藥師,發(fā)明家,等等。
科技館是個(gè)好地方,我還會(huì)來參觀的。
科技優(yōu)秀作文 篇6
今天,我到杭州科技館玩。
到了科技館,我東看看,西瞧瞧。讓我記憶最深刻的有好幾個(gè),我就說說幾個(gè)吧,第一個(gè)是作用力于反作用力,在一大片木頭上,有很多鐵棒,你要坐在一個(gè)沙發(fā)上,然后用腳蹬鐵棒,這樣你才能“航行”。
還有一個(gè)是一座大城堡,你必須答對(duì)問題才能進(jìn)行到最里面,那里面的問題大部分都是關(guān)于杭州的,而且還是一個(gè)迷宮,很容易走錯(cuò),到了里面以后,你可以試試看你運(yùn)動(dòng)所得的電量,等積累到一定電量時(shí),你就可以出去了。
我最喜歡的最后一個(gè)是打水泡的游戲。有很多水泡在水池里,你必須打中水泡,而在里面躲的人要不能打中,你只要一看到水向你“沖過來”你就要躲。
游戲開始了,我先當(dāng)躲的人,趁著別人在打別的泡泡的時(shí)候串出來,那個(gè)人馬上攻擊了過來,那邊那人在那里做鬼臉,嘲笑他不能打敗他,他的目光又轉(zhuǎn)向了他,突然,他發(fā)現(xiàn)我也在那里嘲諷他,于是,他干脆在兩個(gè)泡泡之間飄浮不定,另一個(gè)人趕緊去第三個(gè)泡泡那,攻擊的'人沒有注意到第三個(gè)泡泡已經(jīng)有人了,還只顧用水噴著第一個(gè)泡泡和第二個(gè)泡泡,于是,他輸了,輪到我來攻擊了,現(xiàn)在我要讓躲的人輸!我盯著三個(gè)泡泡一直看,突然,第二個(gè)泡泡里的人先冒出來了,我對(duì)著第二個(gè)泡泡一直射,第三個(gè)泡泡里的人又冒了出來,我的水槍對(duì)著他們兩個(gè)狂射,第一個(gè)泡泡里的人又出來了,現(xiàn)在得對(duì)著三個(gè)泡泡輪番轟炸,終于,第三個(gè)泡泡里和第一個(gè)泡泡里的人退下了,現(xiàn)在專門對(duì)著第二個(gè)泡泡打,最后,我的最后一個(gè)“敵人”也敗下陣來,我贏了!
我喜歡杭州科技館!
科技優(yōu)秀作文 篇7
雙休日,我去科技館玩了一番,那里真是一個(gè)“科技王國(guó)”。
起先呢,我沒什么興趣,不過這次有別人跟我一起去玩,就有意思多了。
我們進(jìn)去之后,看到很多科技研究的“游戲”項(xiàng)目,如,旋轉(zhuǎn)輪:開啟之后會(huì)四面旋轉(zhuǎn),讓你適應(yīng)在太空的宇航員怎么走路,我被它這轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的動(dòng)作嚇破了膽,馬上掉轉(zhuǎn)身體,繼續(xù)走;還有一個(gè)小飛船呢:在里面,你如何操控飛船,它就會(huì)怎么動(dòng),在太空的宇航員就是這么駕駛飛船的……
還有說不完的.東西,就在我的文章中看吧。
我們來到三樓,立刻被這些游戲迷住了,最好玩的是一個(gè)門,這門進(jìn)去后,要回答問題,答對(duì)了才能繼續(xù)走,錯(cuò)了就要再回答,直到對(duì)了才放你走;還有一個(gè)噴水游戲,我并沒有去噴水,而是鉆進(jìn)了噴水游戲下面的“地下通道”。我和朋友貝貝在里面討論“軍事”,真是樂得什么都忘了。我的朋友發(fā)現(xiàn)了足球!這可完蛋了,我只能自己玩了,要知道我的朋友,是個(gè)不折不扣的足球迷啊,他果然被吸引了!在三樓,唯一的遺憾是沒有去波波球樂園那玩,要是我1m2就好了!
美麗科技館,歡迎你來玩!
科技優(yōu)秀作文 篇8
今天,我和媽媽坐公交車去杭州科技館。
我們到了科技館。一進(jìn)去我就看到了一塊大巖石,巖石上拴著一根繩子。這塊巖石是灰色的,上面還有一些綠色的苔蘚。這塊巖石被藏在了一個(gè)很大的山洞里,巖石的前面有一些鐵欄。我心里嘀咕著:這是干嘛的呢?我去問坐在椅子上休息的媽媽。媽媽看了下,說:“這塊大巖石是用來和你拔河的!蔽液闷娴貑枊寢專骸皨寢屇闶窃趺粗赖?”媽媽指了指旁邊的石頭說:“那上面寫著,你以后要好好觀察周圍的.東西和現(xiàn)象!蔽艺{(diào)皮地吐出舌頭點(diǎn)點(diǎn)頭。我先按了開始鍵,然后用力地拔。有些哥哥姐姐看到我那么累的拔,也上來幫忙,經(jīng)過我們的齊心協(xié)力,終于拔出來了。然后,我們一起玩了水池、踩高蹺……
在杭州科技館,我了解到了恐龍化石、猿人的進(jìn)化……今天我不但玩得十分開心,而且學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。收獲真豐富!
科技優(yōu)秀作文 篇9
10月21日早晨,晴空萬里,秋風(fēng)送爽。大家的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容,因?yàn)橐荒暌欢鹊男@科技節(jié)就要開幕了!
在莊嚴(yán)隆重的升旗儀式過后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng)意無限”第四屆“秋恩”校園科技節(jié)啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺(tái)。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作,看得大家如癡如醉。其中,我最喜歡那臺(tái)小電風(fēng)扇,因?yàn)樗O(shè)計(jì)得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿奇思妙想的小作品,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著,決心動(dòng)手設(shè)計(jì)一個(gè)作品來,在下屆科技節(jié)上大顯身手。趣味無窮的`校園科技節(jié)在一片歡聲笑語中結(jié)束了。我喜歡科技節(jié),因?yàn)樗嬖V我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事。”愿大家的校園永遠(yuǎn)充滿愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技優(yōu)秀作文 篇10
我知道,回家過年是中國(guó)人最高興的事兒。這時(shí),一個(gè)年輕人——林鈺小朋友的爺爺,好不容易買了一張汽車票,興高采烈地提著大包小包出發(fā)了。他坐的那輛車很舊,身上有很多傷疤,車內(nèi)擠滿了不少人,像悶罐一樣難受?蛇@一切都沒有影響到他們的情緒,他們那種歸心似箭的心情,我特別能理解?晌覀円稽c(diǎn)都不“爭(zhēng)氣”,卻讓這輛“老爺車”如蝸牛似的'慢慢行駛著……我想:什么時(shí)候他才能到家呀?
到了傍晚,車才到縣城。這個(gè)年輕人一下車,就邁開長(zhǎng)腿向家走去……我內(nèi)疚極了,什么時(shí)候他的回家路更便捷呢?
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