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寫老師的優秀作文

時間:2026-05-13 18:23:15 教師

寫老師的優秀作文

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫老師的優秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫老師的優秀作文

寫老師的優秀作文1

  我的心理老師——溫老師是一位很美麗的老師她善良而又大方,她從不對學生生氣,哪怕是這個同學犯了錯她也只是小小的提醒一下,通常只要一提醒那個同學就會改邪歸正。

  雖然下個學期沒有心理課了,但我還是很喜歡您上的心理課的.,真的真的很喜歡您上的心理課的呢,我希望我能知道您的生日、住址和QQ,您人如其名您就像你的名字了有溫柔又靜如水。

  溫老師讓我再告訴你幾個小秘密吧,

  一:我討厭學數學也厭惡做數學作業我甚至有了要放棄數學的念頭,

  二:在中學里我有對一個男孩寫過情書,

  三:我發現我喜歡上了溫老師,以上的三個小秘密請你和我共同保密,溫老師為什么七年級就不上您的心理課了呢?是不是它們覺得您上的心理課不好?所以取消了您的心理課?

  我想肯定不是這個原因,因為我覺得溫老師您上的心理課是我覺得最好的,(至少是我見過的最好的心理課老師),您不論是做什么都好都是那么的文靜,不論是打電話還是給我們上課您都是那么的文靜,溫老師我還覺得你很謙虛。

寫老師的優秀作文2

  董先生,我們的新數學老師。他有一雙黝黑的臉,濃眉和明亮的眼睛,仿佛永遠閃耀著智慧。他說起課來總是風趣幽默,引人入勝,讓我們很感興趣。他經常告訴我們,老師給你布置作業,讓你復習鞏固當天學到的知識。有的同學剛做完作業,沒有得到復習的效果,不如不做!

  董先生剛來的時候專門上了一節課,讓我們互相認識,互相交流。他有自己的教學經驗和方法。后來為了提高我們的學習效率,他把我們班的`學生分成了九組,每組都進行了評估,讓我們的學習興趣一下子提高了。

  為了鍛煉動手能力,董老師讓我們做數學小報,精裝書,線裝書。努力有回報。一次公開課,我們做的數學小報、精裝書、線裝書都貼在展板上,我們班的同學都很有成就感!

  董老師要求很嚴格,好像要讓每個同學都做到完美。幾個月過去了,在董老師的指導和教導下,我們的數學成績逐漸提高。相信在同學和老師的共同努力下,我們的學習成績一定會上一個新臺階!

寫老師的優秀作文3

  今天是開學第一天。當我早上去教室的時候,我發現了原來大家都在說暑假發生的事情大家笑起來,聊得很熱鬧。

  老師來了,我發現有兩個轉學生,一個是男生,一個是女生這個男孩的名字叫潘岳。至于女生,我不知道

  再來說說我們的.數學老師。他相信黃金,今年32歲他一來就給我們出了兩道數學題

  1.老師去店里買東西25元起。他給了賣家100元,但他沒有零錢。小李去隔壁小王的店換零錢。換了之后小王發現老師交的錢是假幣。他去找小李了。小李只好給小王100元

  問題是小李賠了多少錢。

  答案是小李賠了100塊。

  2.有兩根香,燒一根香需要1個小時。然后如何讓香在45分鐘內就燃盡

  剩下的明天再說。BEY-BEY;

寫老師的優秀作文4

  我的老師是個很漂亮的人,她長這挺挺的鼻梁,炯炯有神的.眼睛,櫻桃小嘴,還帶著一副眼鏡,看起來像一個博士一樣,我很喜歡她。

  我喜歡她,不僅因為她很漂亮,而且她很善良。

  有一次,我生病了,在課堂上,我很難受,老師看出來了,連忙問我:“你怎么了,不舒服嗎?”老師這句話,引來了同學們的眼光,同學們都擔心極了,就在這時,我吐了,臟物吐到了老師雪白的裙子上,我害怕極了,連忙道歉,話還沒說出口,我感覺眼前好像出現一顆顆金星,我暈過去了。

  等我醒來,發現在我身旁的是滿頭汗水的老師,她見我醒來,她連忙問我怎么樣了,好點了嗎?我聽著她的問候,不禁感動了,同學告訴我,我暈倒時,是老師一步一步背著我來到醫院的。頓時,我的眼睛像開了閘的水龍頭,眼淚奪眶而出,這是我的老師,更是我的恩師。

  直到現在我還想對老師說:“老師,您像辛勤的園丁,而我們是嬌嫩的花朵,需有您的呵護才能成長。老師,謝謝您對我的關心!”

寫老師的優秀作文5

  星期五的晨間,我和同學們剛做完操,轉身看見不遠處熟悉的身影,那是教了我們一年級的黃老師來了。同學們一見黃老師,心情都是非常高興。經過兩年時間教育我們的班主任鄭老師最懂同學們,她向同學們使了個眼色,笑著對大家說:“趕緊去啊!”同學們像脫了繩子的馬兒似地一擁而上,向黃老師飛奔而去,很快黃老師被同學們團團圍住,她被快樂的人群淹沒了。有的同學緊緊地擁抱著黃老師,有的同學在旁邊高興地跳躍起來,有的同學站在旁邊拍手,雖然大家的動作各種各樣,但是統一的是大家的臉上都洋溢著笑容。

  今天的黃老師衣服顏色可真有意思呀!她的衣服有些黃顏色,又有些綠顏色,正如她的名字“黃又綠”。回想到這兒,我不禁捂著嘴笑了起來,多么巧啊!

  今天的黃老師一頭棕色的短發,在陽光的照射下顯得油亮油亮。溫和的.眼睛下一張嘴讓同學們的行動笑得合不攏,她是想念老學校了。

  上課鈴聲響了,帶著甜蜜的微笑,又帶著淡淡的傷感,短暫的相聚后,同學們又要告別黃老師,希望黃老師經常來看看我們。

  黃老師,我們想你!

寫老師的優秀作文6

  我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學峰,他精瘦干練,透著一股英氣。看似嚴肅實際上很幽默。

  趙老師可嚴肅呢!有一次上體育課,我跑步時沒跑好,趙老師的目光就像兩支利箭,直刺我的心窩,嚴厲的說:“我早就看出來了,你沒有用心跑,以后要注意!”也確實是這樣,我跑步時分心了。雖然腳下在跑,心卻早就飛出去了!

  相比趙老師的'嚴肅,我更喜歡的趙老師的幽默。有一次,我們上體育課,先跑了兩圈,然后就做網魚游戲。每兩個人一組,共八組。誰抓的魚多,誰就最厲害。跑得快的同學趙老師就叫他叫花魚。胖的呢,趙老師就說,這條魚好肥呀!快抓!你說趙老師是不是很幽默呢?

  還有更幽默的呢!有一次我們上跳遠課,對不及格的同學,趙老師就說你們難道沒吃飽飯嗎?也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢,趙老師就說要是再吃一個火燒就會得優秀了。

  現在上五年級了,趙老師一直教著我們,我一定好好鍛煉,把體育成績提高上去,不辜負老師的教導。

  教師簡評:本篇文章字里行間處處洋溢著學生對體育老師的喜愛之情。體育老師的嚴肅、幽默中,蘊含著老師高超的教學藝術,這樣的老師,確實讓孩子們喜歡。

寫老師的優秀作文7

  今天黃老師又來了,她是我們班一年級時的語文老師和副班主任。她有一對閃閃發亮的鉆石般的眼睛,一張甜潤的嘴巴,一個高鼻子,一雙巧手,一頭黃色的短發。她有一個特點,在每年的夏天,她都喜歡穿著帶花鳥的花紋的旗袍,走起路來婀娜多姿,漂亮極了!

  早晨,我由于腳痛沒有下去跑操。只聽同學們說:“今天黃老師來了,就站在操場的.一旁呢!我們就紛紛擁了過去,緊緊地抱住了黃老師,久久不想放手。”我很遺憾沒有再次見到她……

  還記得,一年級第一次她給我們上語文課時,她用溫柔、希望、期盼的眼神看著我們,輕輕地講解給我們聽,然后,再請我們回答。偶爾還會開一些小笑話,為課堂增添了一些小氣氛,讓我們生動、歡快地上完這堂課。

  黃老師幽默的表情,還有豐富的知識,讓我有了一顆想當老師的心。

寫老師的優秀作文8

  一年級的時候,我的語文老師叫“黃又綠”,她的名字是她的祖父起的,取自王安石的名句“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。

  碰到她,我感到很幸運。她把我從一個懵懵懂懂的幼兒變成一個聰明的、懂規矩守紀律的小學生,她讓我愛上了語文,愛上了閱讀。記得一年級的時候,黃老師給我們制作了閱讀列車。當我領到第一列閱讀列車的時候非常高興,按著要求認認真真地讀完了閱讀列車上的`所有書目,并在全班同學的面前進行了繪本表演,黃老師給我豎起了大拇指。這讓我非常的有成就感,從此愛上了閱讀!

  讓我傷心的是黃又綠老師在二年級開學時突然去中山當校長了!從此我們很少見到黃老師。后來鄭老師來了成了我們的語文老師,我以為我自己忘記了黃老師的樣子。可是今天早上當我們跑完操準備上樓的時候,一道熟悉的身影躍入了我們的眼中,我一眼就認出了她是我們親愛的黃老師。得到鄭老師的允許后,我們像一群歸巢的小鳥一樣,蜂擁而上,把黃老師團團圍住了,還是那么熟悉,還是那么親熱。

  黃老師,我好想你呀!

寫老師的優秀作文9

  我喜歡的上語文課,因為孫老師讓我們從書本中找到快樂,智慧,孫老師讓們在智慧的海洋里傲游。

  孫老師很美。她長著一雙千里眼,眼中閃耀著智慧的光芒,一個靈敏的鼻子,長著一張小巧玲瓏的嘴巴,一雙千里耳,聽了我的介紹,是不是覺得很美呢?

  孫老師還是一只小書蟲。成天看書,從天亮一直看到晚上。在課堂上,有時,孫老師會說搞笑的笑話,動人的故事,笑話讓你哈哈大笑,動人的故事讓你到故事中去尋找快樂,孫老師讓我們快樂,讓我們出神入化的聽故事,這就是我們愛上語文課的理由。

  孫老師擁有著智慧,有著無私奉獻的'精神,孫老師讓課堂有聲有色,讓同學在語文課中尋找智慧,孫老師像燦爛無比的太陽,而我們是一棵棵小草,我們在金燦燦的陽光下茁壯成長。

  啊,多么無私而美麗的孫老師啊!

寫老師的優秀作文10

  我們的班主任是白老師,她是我最喜歡的一位老師。

  白 老師個子不太高,圓圓的臉龐,看上去稍微有些飽滿。

  她平時對我們和藹可親,但是管理起我們來卻非常嚴格。

  有一次,我們去上音樂課,白老師把我拉到一旁,嚴肅的跟我說:“一會兒音樂老師會叫你唱歌,你一定要大大方方的唱,千萬不要緊張”,說完老師沖我笑了一笑。我想:原來老師知道我非常想參加合唱團,就幫我向音樂老師爭取到這次機會,我領會了老師的用意。來到音樂教室之后,我信心十足地在全班同學面前唱了一首《今天是你的生日,我的中國》,受到了音樂老師的贊揚,并成功地加入了合唱團。

  白老師雖然和藹可親,但管理起我們卻非常嚴格。有一次,我和任灼冰給班級扣分了,老師狠狠地在課堂上訓斥了我們一頓,我們都被老師“罵”的抬不起頭來,這還沒完,接下來的.幾天,我們下課不能離開教室,只能目睹其他同學快樂的在操場玩,為了寫出一份讓老師滿意的保證書,我們都浪費了好多的腦細胞,保證書通過之后,我們又被迫連續3天值日,那幾天的處罰,讓我們對所犯錯誤印象非常深刻。

  雖然白老師管理我們很嚴格,但是我還是非常喜歡她。

寫老師的優秀作文11

  黃老師是我們的一年級老師,但不久,就被轉到別的校園里當校長了。

  黃老師有點發福,但很搞笑、可愛。她的頭發又短又黃,顯得她特別聰明。黃老師的眼睛不大,可是她的眼睛很會發現別人的優點。

  比如,她喜歡我們班的天真、可愛。但是我,我也只能“挖掘”出我們班的機智、機靈。但怎么也找不出天真和可愛來。

  再說,黃老師還在別的'學校里給我們上過課呢!那是一個陰沉沉的早上,地面濕濕的,好像一塊塊滑溜溜的冰塊。我們到了一個裝飾漂亮的教室里,開始上課了!雖然,我們不像以前那么心靈相通,但我們還是認真聽講、積極發言。黃老師呢?還是像以前一樣,上課妙趣橫生。我們呢?也聽得津津有味。

  好消息!好消息!今天我們又見到黃老師了,可是黃老師卻沒看見我們。可是我們并未失望,有人直接撲上前去,緊緊地、用力地抱住了黃老師。這是我聽我們班主任說的。

  因為當天,我不能下樓做操,也就是說,我沒見到黃老師。但我能想象出,我們大家在一起的幸福、美好、開心的時光。

寫老師的優秀作文12

  我有一個啞巴老師。嘿!等等,啞巴可以當老師嗎?別爭了,請讓我慢慢告訴你。

  我從一年級就有了這個“啞巴”老師。每次遇到不認識或者不知道怎么寫的單詞,這個老師都會教我發音,筆畫順序,怎么組詞。“啞巴”老師教了我三年多,我一直在進步。

  現在,我知道了很多單詞,成績也提高了很多。每天都帶著,讓它幫助其他同學。

  “啞巴”老師陪伴了我這么多年,我對它有很深的感情。有一次,姐姐想欺負我老師,我趕緊攔住她:“姐姐,快點——站住——手!”

  我對妹妹喊:“你想干什么?你要欺負我的`‘啞巴’老師!”妹妹被我嚇了一跳,大哭起來。

  我的“啞巴”老師對我很好。當我寫錯的時候,“啞巴”

  老師不會批評我,但是讓我把這個詞寫幾遍,讓我能更牢固地記住它。

  說到這里,你可能已經猜到了!我的“啞巴”老師是字典!

寫老師的優秀作文13

  九月,在這個秋意濃濃的季節,我們迎來了一個教師節。

  你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為什么這么圓嗎?你知道九月的人們為什么如此開心嗎?告訴你,因為它們是在老師的.節日到來之際向老師表示衷心的慰問。

  老師,一個平凡而偉大的職業,你不倦地工作,換來的是同學們優繡的成績。工資并不高,但你并不缺什么,因為有不知多少個“孩子”來看過你。問候你。在默默地祝福你,這便使你心滿意足了。你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。所謂“春蠶到死絲方盡”“桃李滿天下”,這些不都是給你寫的贊詞嗎?

  對我們而言,這個教師節更加與眾不同,我們已經在這里學習了整整六年了。為了感謝六年來老師對我們的關心與教導,同學們都準備一份簿禮,送給了老師師。我也把自己一份禮悄悄地放進了老師的桌子里,我彷佛看見了老師的笑,笑得那么甜,那么欣慰。

  五年啊,整整五年啊,師生感情何等深,在這五年中,你是那么地關心我們,在你眼中,我們永遠長不大,永遠都是小孩子。我們也不會忘記,是誰把我們這些只會流鼻涕的小孩子教成有知識。懂禮貌的小學生。啊!謝謝你,老師,我真心的祝你節日快樂。

寫老師的優秀作文14

  今天,我做完廣播體操,準備走的時候,一轉眼,只見我們一年級的黃老師緩緩地向我們走來。大家都向黃老師飛奔過去。

  只見黃老師旁邊有一群“牛皮糖”似的同學在緊緊地粘著、圍著、擁抱著她,怎么都不想讓黃老師走一步。大家圍著黃老師嘰嘰喳喳地問問題。我小心地注視著她,發現她還是記憶中的那個她,溫柔、可親、美麗,眉宇之間透露著一絲疲倦。黃老師十分親切、溫柔,而且還很關心我們,黃老師也會問我們一些問題“朱梓寧你怎么沒長高啊!”“陳梓溯你有沒有乖一點啊……”我看著被黃老師問到的同學那臉上綻開的笑容,我希望她也能問我一些問題。可是時間不允許,黃老師過一會兒就要走了。

  愉快的'時光就這樣過去了。這次黃老師來我就已經很開心了,不管有沒有問到我。希望她下次能再來一次,陪我們多玩一會兒。

寫老師的優秀作文15

  黃老師,我們一年級的語文好老師。在我的印象中,她是這樣的:喜歡穿黑色的衣服,頭發黃黃的,卷卷的。眼睛里閃爍著智慧的光芒。在我的眼里,黃老師是親切、有耐心的.、有責任心的老師。

  記得黃老師會在周末的時候和我們一起在微信里讀繪本。她會選一個人領讀,然后讓我們說說自己的感想。我每一次都沒有感想,以為看書就是把書里面的字讀完就好了,根本不懂它想要表達什么。但是經過黃老師的指點后,我發現繪本雖然字少,但它卻藏著大道理,黃老師說過無論你長多大,都不要把繪本送人了,因為你每一次讀它的時候,都會發現新的道理。

  有一天,我和蔣欣呂亞在電影院里看電影,媽媽突然告訴我們了一個天大的壞消息,黃老師要調走了。蔣欣呂亞當場就哭了,我的心里也十分難過,但我沒有哭,因為我怕亞亞哭得更傷心了。

  現在黃老師不再教我們了,我們十分想念她,但她偶爾也會來看看我們。幸好學校給我們調來了一個幽默的鄭老師。我下次再來介紹鄭老師吧!

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