[優]實用的交通伴我行作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的交通伴我行作文4篇，希望能夠幫助到大家。

交通伴我行作文 篇1

　　“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了駐足看。過馬路左右看，一定要走斑馬線……”這是我很小就學會的一首兒歌�，F在我知道了，這首“紅綠燈”其實就是一條交通法規。它看似簡單，要做到持之以恒卻不容易。

　　今天早晨，晚起的我胡亂扒了幾口飯，背著書包急匆匆地趕去上學。我們學校在紙坊村十字的東南角，我在這個十字必須過兩個路口才能到學校。

　　來到十字路口，看到南北向的綠燈還有36秒，我立即決定先過這個路口，誰知右轉的汽車一輛接著一輛。身邊的大人迅速地從兩車之間的縫隙穿過去，我可沒有那樣敏捷地身手。時間提示燈輕快的變換著身形，膽小的`我卻眼睜地看著汽車像長龍一樣從身邊駛過。

　　只剩下9秒了，已經來不及過去了。我跺跺腳、狠狠地瞪了旁邊的汽車一眼，心想：“挨得那么近，早晚碰到一起！”按耐住心中邪惡的小宇宙，我又急忙跑到東西向的路口準備過馬路。

　　紅燈踱著方步走了，黃燈又眨著眼睛看著我笑。好不容易送走了黃燈，迎著綠燈剛走到馬路中間的安全島，左轉的車流又擋住了我的腳步。天哪！這些車今天是不是商量好了要我遲到。我知道你們也急著趕時間，可這畢竟是人行橫道，綠燈時間呀！學校明明近在咫尺，決不能讓車龍害得我遲到。仔細觀察后我發現這些車雖然挨得很近，車速倒不是很快。我拉起肩帶，將書包向上抬了抬，準備從車流中跑過去。

　　正當我摒住呼吸，做沖刺前的最后準備時，一眼看到了體育王老師。他帶著紅袖章，站在另一個路口組織低年級的小學生過馬路呢。我一下子想起上學期那驚險的一幕，就在這個十字路口，二年級的思宇過馬路的時候和同學打鬧，推搡之下差點兒被車撞了。幸虧王老師在場，一把將他摟了回來。思宇的臉瞬間變得煞白，書包掉在地上都不知道。親眼所見使我印象深刻，我趕緊收住腳步，老老實實的站在安全島上。我一遍遍地告誡自己“寧等一分，不搶一秒”，心情也慢慢平靜了下來。

　　跑到教室時，同學們已經打開書準備早讀了。老師批評我時，我沒有覺得委屈。今早遲到是因為我睡懶覺耽誤了上學時間，如果我為了爭分奪秒在馬路上橫沖直撞的話，就會將一個錯誤變成兩個錯誤。

　　我覺得法規真的很重要，遵守法規能讓人們心平氣和地享受有序的生活。只要人人都能遵守交通法規，那我們西安的交通一定會更順暢，人與人之間也會更和諧。我要從點滴做起，做一個文明守法的古都女孩，用行動成就古都西安更美好的明天。

交通伴我行作文 篇2

　　一個人的生命如同那薄薄的蟬翼，經不起風吹雨打，它是脆弱的，它是不堪一擊的，但生命卻又無比堅強。上帝創造了人，充滿活力的生命來到了這個世界，難道我們不應該珍惜嗎？保護自己的生命是每一個人的天職和本分，有了生命才談的上如何讓它更精彩。把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發光發亮……

　　就在某年某個周末晴空萬里的上午，一個幸福的家庭踏上了外出游玩的幸福之旅，白云在天上飄著，一路上一家人說說笑笑是何等的開心快樂啊。然而，隨著一聲震耳欲聾的巨響，這個家庭所有的快樂以及對這個世界親人的眷戀瞬間被統統帶到了另一個不知名的世界。這輛小巧的家庭轎車變成了如同扔在在路邊的一團揉皺的廢紙，是什么造成了這種不幸的發生？沒有避免的可能嗎？不，這一切原本是可以避免的。如果不是那位昏昏欲睡的開車司機因為疲憊不堪，筋疲力盡，竟然趴在方向盤上睡著了。假如司機不疲勞駕駛；假如司機知道疲勞會引出安全禍患；假如他肯停在路邊休息一下．．．這一切的“假如”是那么無力。只有從車中抱出，全身是血的，還沒有來得及看清這個五彩繽紛的`世界的小孩的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀望的人們無言的訴說著：這個世界，我來過。

　　交通事故是那么可怕，它就像顆威力十足的定時炸彈，不知道什么時候，這顆埋伏在我們生活中的炸彈就會爆炸，炸得家破人亡，炸得悲痛欲絕。一剎那間，就會奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路上的車川流不息，同時交通事故也越來越繁多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人！ 同學們，敲響安全的警鐘，時刻警惕著，讓交通法規在我們心中生根吧，讓我們牢牢記�。盒倪B心，手牽手，交通規則齊遵守；做到：高高興興上學，平平安安回家。

交通伴我行作文 篇3

　　聽爸爸說，我國每年因交通事故死亡的人數已經超過十萬人，成為世界上車禍死亡人數最多的國家，這個數字是多么的觸目驚心��！難怪每次在媽媽送我上學出門之前，爸爸都會反復叮囑這句話：“過馬路要小心啊，一定要做到紅燈停、綠燈行，走人行斑馬線”。這樣的叮囑日復一日，次數多了，我都覺得爸爸怎么那么啰嗦，每天都要重復這句話？況且這句話，我上幼兒園時，早已背得滾瓜爛熟了，如今我都讀五年級了，再說這句話，不是多此一舉嗎？

　　可是，有一天，爸爸突然接到一個電話，電話的那頭傳來一陣悲悲戚戚的哭訴聲。原來是爸爸的一個好友去廣西出差，在高速路上不幸被一輛大貨車追尾，把他開的小轎車撞了個底朝天，我爸爸的朋友經搶救無效，第二天就走了。打電話的是他的妻子，接完電話，我看到爸爸的臉色很陰沉，臉上寫滿了痛苦的表情，我還是第一次看到爸爸這樣的表情，可見此時爸爸心里是多么的痛苦和傷心。

　　還有一天，吃完午飯后，媽媽送我去上學。在交叉路口，我們耐心的等綠燈亮了，有序地、順利地過了斑馬線�？烧�在這時，突然聽到背后傳來“砰”的一聲和刺耳的剎車聲，我本能的回頭一看：只見一個十五、六歲的少年躺在馬路中間，身邊流淌著很多鮮血，離他不遠處，一部手機靜靜的躺在那兒。后來，據目擊者說，這個男孩是一邊走，一邊拿著手機玩游戲，綠燈已經變成紅燈，可他全然沒有發覺，陶醉在游戲的情節里，結果，釀成了慘劇。

　　每一起交通事故，不但奪走了當事人的.生命，或造成傷殘，還給他們的家庭帶來了無盡的痛苦和災難，我們一定要珍惜生命、珍愛我們的家人。為此，我在這里呼吁：交通安全，從我做起！我希望全社會都來關注交通安全問題，不斷采取多種宣傳形式，喚醒大家的交通安全意識，切實做到人人遵守交通規則，讓我們的家人高高興興上班，平平安安回家;讓我們的學生高高興興上學，平平安安回家。為構建和諧的平安中國而努力。

交通伴我行作文 篇4

　　同學們，你知道嗎?現在平均每天有270人因交通事故而死亡，這個怵目驚心的數字包含著多少人的鮮血呀!然而，這正是我們培養交通安全意識的出發點。

　　如今，道路四通八達卻又非常復雜。汽車越來越多，常常造成堵車、撞車等一系列的問題。今天，我們就去拜訪了丹桂路的吳中交警大隊，這里的交警叔叔阿姨教了我們許多關于交通安全的知識。

　　心靈之光——盲道

　　人生美好，步步小心，盲道是專門為盲人設計的`一種指路方式。盲道上，有盲人非常熟悉的花紋。只要盲人走在盲道上，就能知道它是盲道;就像一個孩子聽得清媽媽的腳步聲，聞得到媽媽身上的味道一樣。

　　警惕的目光——紅綠燈

　　紅綠燈，與親人見證平安快樂的一生。相信大家對紅綠燈不陌生了吧!紅燈亮時，禁止車輛行人通行。黃燈亮時，已超出等候區的車輛可以繼續往前行，沒有超出等候區的車輛繼續等待，直到綠燈亮為止。綠燈亮時，車輛行人可以通行。

　　讓我們唱響交通安全之歌，讓危險遠離我們吧!

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